給語文老師的一封信

給語文老師的一封信在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，很多人都有過寫信的經(jīng)受，對(duì)書信都不生疏吧，書信是用于溝通思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通狀況的應(yīng)用文書。你所見過的書信是什么樣的呢？作者為您帶來了4篇給語文老師的一封信，盼望可以啟發(fā)、關(guān)心到大伴侶、小伴侶們。

給語文老師的一封信作文篇一

敬重的杜老師：

您好！從開學(xué)第一眼見到您，我就覺得您是全校最溫順、最和善、最和氣可親的老師。沒有想到您竟然是我們的班主任，這使我心中對(duì)您又增加了幾分親近之感。老師，在學(xué)業(yè)上您對(duì)我們孜孜不倦的教育，在生活中對(duì)我們急躁細(xì)致的照看，與其說您像慈母，更精確?????的說您是我人生道路上一個(gè)引路的“知心姐姐”。

由于我的馬虎大意，我的語文作業(yè)總是記不全、記不對(duì)，您不厭其煩的在我的作業(yè)本上寫批語要求我進(jìn)行改正，竟然您連一句批判我的話也沒有說過。您可否知曉，我是個(gè)內(nèi)向的孩子同時(shí)自尊心很強(qiáng)，很想得到四周人的確定。您就像那“潤(rùn)物細(xì)無聲”般的春雨，漸漸澆灌這我這株被遺忘在角落里的樹苗。您在全班同學(xué)面前總是夸獎(jiǎng)我的作文寫得好，這漸漸使我對(duì)寫作產(chǎn)生了愛好。每次寫完作文都主動(dòng)要求父母幫我修改，再加上您的關(guān)心，我的作文水平有了很大的提高。

杜老師，我感謝您，是您讓我感受到了老師對(duì)我的關(guān)愛；杜老師，我感謝您，是您讓我對(duì)語文產(chǎn)生了極大的愛好；杜老師，我感謝您，是您讓我變得更自信面對(duì)我的將來的人生。我答應(yīng)您，我會(huì)在短期內(nèi)改掉自己的缺點(diǎn)，提高自己的成果。不僅是我，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感受到了您對(duì)我們無私的付出。我們心疼您，會(huì)用成果來報(bào)答您的辛勤耕耘。在這里請(qǐng)?jiān)试S我叫您一聲媽媽，代表全體同學(xué)喊出我們的心聲---“媽媽！”。

記得您曾對(duì)我們說過一句話“我們是一家人，我們榮辱與共，我不會(huì)放棄你們，也請(qǐng)你們不要放棄自己?！蹦鞘澜缟献詈玫睦蠋?，感謝您！

盼望您保重身體，留意休息，陪伴我們始終走到最終……

此致

敬禮

您的同學(xué)：庚彤陽

11月12日

給語文老師的一封信篇二

友愛的語文老師：

您好！您知道嗎？我現(xiàn)在有千言萬語想對(duì)您說，由于您太好了，所以我不知道從哪個(gè)“好”先說。

自從x班級(jí)您接我們班以來，您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)憂著，為我們的養(yǎng)成訓(xùn)練方案著，無時(shí)無刻在為我們的人身平安著想著。

是您讓我們班從死氣沉沉到生氣勃勃，從不愛發(fā)言到樂觀發(fā)言。老師是辛勤的園丁，也是我們的良師益友……

在上課時(shí)，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們?cè)黾恿俗孕拍?，跟您溝通成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫最膽小的x同學(xué)發(fā)言，可能由于她是第一次回答問題，所以緊急的說不出話來，這時(shí)您沒有呵斥他，而是走過去用溫柔的聲音說：“不要緊急，漸漸說，想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導(dǎo)，x最終開口說出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱鬧的掌聲x興奮地笑了，我們也會(huì)心地笑了。

一刺眼的時(shí)間，我們也快畢業(yè)了。為了不辜負(fù)老師的期望，我代表全體同學(xué)對(duì)老師說：“老師，感謝您對(duì)我們仔細(xì)負(fù)責(zé)的訓(xùn)練，感謝您對(duì)我們的關(guān)懷，感謝您教給了我們很多學(xué)問，感謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬聲“感謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教育?！?/p>

祝身體健康工作順當(dāng)每天快樂！

給語文老師的一封信作文篇三

尊敬的董老師：

您好！

許久沒同您聯(lián)系了，非常掛念，不知近來可好？

我現(xiàn)在進(jìn)入了新的學(xué)校，又開頭了嶄新的學(xué)習(xí)旅程，面對(duì)新的環(huán)境和新的同學(xué)，我還是照舊多交伴侶，努力學(xué)習(xí)。我長(zhǎng)高了，但也變瘦了。學(xué)校和高中的課業(yè)負(fù)擔(dān)不輕，很少有時(shí)間和精力多去熬煉身體，體質(zhì)也略有下降吧！

董老師，您過去是我的老師，現(xiàn)在是我的老師，將來也必定還是我的老師。

記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，您剛參與工作還很年輕，我們也還很稚嫩。六年中，您同我們一起成長(zhǎng)，悉心教授我們學(xué)問，培育我們健全的人格。

您的語文課是我學(xué)校時(shí)的最愛，全部的課程中，我聽得最仔細(xì)、回答最踴躍的就是您的語文課了。生動(dòng)形象、結(jié)合生活、通俗易懂是您教學(xué)的最大特點(diǎn)，也是優(yōu)點(diǎn)。一二班級(jí)學(xué)習(xí)生字和生詞時(shí)，您總會(huì)把一個(gè)字的部首和主體拆開來講，同時(shí)結(jié)合字的讀音、由來及字意，甚至有時(shí)您還會(huì)假設(shè)一個(gè)情景、講一個(gè)小故事來加深我們的熟悉和理解。每一節(jié)課我都非常滿意而又非常渴求。

您對(duì)我以及全體六三班同學(xué)最大的關(guān)心莫過于做人。您總是呵護(hù)著我們的心靈，讓我們的心中布滿了陽光和愛，讓我懂得了接人待物時(shí)最起碼應(yīng)本著和善、真誠(chéng)、溫柔的原則；同家人生活時(shí)要懂得孝敬父母，敬重長(zhǎng)輩；生活上應(yīng)節(jié)儉自持，不要買太貴的東西，不要有過激的行為；學(xué)習(xí)時(shí)最起碼要本著為自己和自己的將來負(fù)責(zé)的態(tài)度仔細(xì)對(duì)待。您像太陽，盡力呵護(hù)我們，讓我們遠(yuǎn)離社會(huì)的黑暗和骯臟的一面，讓我們的心中溢滿了陽光、愛與盼望！雖然有人責(zé)備您太過呵護(hù)我們，讓我們這些生長(zhǎng)在溫室中的花兒經(jīng)不起風(fēng)吹浪打。但我深深知道，您是深愛著我們的，而且沒有健全的心靈和良好的心態(tài)作為根基又如何在風(fēng)大浪急的社會(huì)中穩(wěn)穩(wěn)扎根呢？

您對(duì)我的訓(xùn)練和培育，毋庸置疑已成為我頑強(qiáng)性格的一部分。

董老師，我永久敬您！愛您！

此致

敬禮

同學(xué)

給語文老師的一封信作文篇四

友愛的李老師：

您好！今日我要給您寫封信。

一班級(jí)的時(shí)候您就是我的語文老師。您教給了我很多學(xué)問，讓我的語文成果提高了。尤其是作文，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。我覺得在語文上，我還有許多缺點(diǎn)和不足：首先，由于我實(shí)在太馬虎了，很簡(jiǎn)單犯一些原來略微細(xì)心一下就不會(huì)犯的錯(cuò)誤。有一次考試，我覺得自己已經(jīng)做得很不錯(cuò)了，由于試卷上的題差不多我都會(huì)。試卷一發(fā)下來時(shí)，我一下子驚呆了：試卷上面的“X”實(shí)在太多了。我翻開試卷認(rèn)真一看，原來有些很簡(jiǎn)潔的字寫錯(cuò)了，有些詞寫錯(cuò)了；甚至還有些題看錯(cuò)了。唉，我實(shí)在太馬虎了！還有一