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文檔簡(jiǎn)介
去很冷。當(dāng)你到達(dá)時(shí),嬰兒沒(méi),已經(jīng)了?!保ㄍ?/p>
。
的保溫、喂養(yǎng)和避免的措施,可以預(yù)防生后前幾天和數(shù)周出現(xiàn)問(wèn)題。如果可能在生產(chǎn)機(jī)構(gòu)的整個(gè)住院期間,需要對(duì)健康低出生體重兒定期進(jìn)行評(píng)估(評(píng)
每個(gè)輔導(dǎo)員組織學(xué)員六人一組。學(xué)員2或3通過(guò)請(qǐng)學(xué)員《行動(dòng)計(jì)劃》的相關(guān)部分,向您的小組介紹低出生體重兒的基強(qiáng)調(diào)學(xué)員加強(qiáng)技能練習(xí)學(xué)習(xí)如何讓母親和家屬準(zhǔn)備好護(hù)理自己的孩子,1b1
的人員必須以防止出現(xiàn)問(wèn)題。 產(chǎn)后要立即給予母親和嬰兒的關(guān)注。通過(guò)使房間加熱到25℃來(lái)提供額外保
易發(fā)生呼吸。生后一分鐘內(nèi)為了預(yù)防呼吸暫停,應(yīng)擦干嬰兒全身,擺好頭 2
幫助醫(yī)護(hù)人員來(lái)計(jì)劃如何支持低出生體重兒的特殊需要。防和的措施稱體重,以確定合適的劑量(體重<1500g的嬰兒,0.5mg)。
生長(zhǎng)不良足月 早產(chǎn)足<8
體 測(cè)體 稱體390之間及體重<1500g
的嬰兒(胎膜破裂>18小時(shí);分娩和圍產(chǎn)期孕婦發(fā)熱> 4
5
低出生體重兒時(shí)可能出現(xiàn)低體溫。這樣的嬰兒不需要。嬰兒不用浸入水中,可以每次和嬰兒身體的一部分。采取這些措施可以防止嬰
母嬰皮膚接觸也可以促進(jìn)頻繁的喂養(yǎng)和母嬰之間的聯(lián)系。在持續(xù)母嬰皮1123236如果嬰兒低體溫或健康嬰兒體重不到
持續(xù)母嬰皮膚接觸是袋鼠式護(hù)理的一部分,其中還包括純喂養(yǎng)、父母指增加并降低風(fēng)險(xiǎn)。嬰兒應(yīng)該時(shí)刻保持與母親進(jìn)行皮膚接觸,除了和換紙尿褲時(shí)或者母親有包括擠等個(gè)人需求時(shí)。這時(shí),其他家屬可以提供皮膚接觸或者將嬰兒放在溫暖的地方進(jìn)行包裹和護(hù)理。母親可以放心地以半躺半坐的睡覺(jué),同時(shí)提供母低出生體重兒呼吸暫停(呼吸暫停持續(xù)時(shí)間>20秒)
復(fù)呼吸暫停可能是的癥狀,應(yīng)轉(zhuǎn)診尋求進(jìn)一步救護(hù)。應(yīng)該為母親提供能夠保護(hù)隱私的地方來(lái)睡覺(jué)、和如廁。應(yīng)該歡迎家屬的參與。7
避免不必要的中斷。仔細(xì)評(píng)估嬰兒情況的變化和體征。
請(qǐng)學(xué)員以的形式進(jìn)行練習(xí),即醫(yī)護(hù)人員詢問(wèn)母親母嬰皮膚接觸期間嬰兒測(cè)溫度,因?yàn)榘l(fā)生低溫和高溫的情況很常見(jiàn)且很。替代保溫法可以導(dǎo)致嚴(yán)重的加熱過(guò)度和。因此,只有訓(xùn)練有素的醫(yī)護(hù)人員才可使用替代保溫設(shè)備。
8
保
9兒可能沒(méi)有能力或力氣吸吮。母親嘗試給低出生體重兒進(jìn)行喂養(yǎng)需要的支持和鼓勵(lì)。
體重是1700g
足易于消化并含有預(yù)防的抗體。初乳,即產(chǎn)后前幾天分泌的足有些低出生體重兒出生時(shí)無(wú)有效的能力。評(píng)估每一個(gè)低出生體重兒含接、和吞咽的能力。好的表現(xiàn)包括,下唇張,下巴觸碰且乳暈的大部分含在嘴里。出現(xiàn)僅含在嘴里或嬰兒拉扯時(shí)則為。在最初3-4天里可能聽(tīng)不到吞咽。即使有良好的能力,許多嬰兒仍將需要喂養(yǎng)、或鼻飼喂養(yǎng)相結(jié)合。開(kāi)始10天內(nèi)體重減輕10%是正常早期評(píng)估喂養(yǎng)是否充足可能很,因?yàn)閶雰耗蛄靠赡茌^少以及體重預(yù)稠度的變化,表明早期喂養(yǎng)充足。
低出生體重兒的母親在努力嘗試哺喂時(shí)需要特殊支持。耐心和鼓勵(lì)將幫評(píng)估早期喂養(yǎng)的有效性和充分性,需要密切觀察嬰兒每天的體重、濕紙尿褲和大便情況??赡艿脑挘t(yī)護(hù)人員應(yīng)該觀察母親喂養(yǎng)的情況并討論觀察10 如果嬰兒不能直接進(jìn) 喂
根據(jù)需要母親應(yīng)該有一個(gè)舒適私密的地方來(lái)擠出。在擠之前,母親應(yīng)該用肥皂和清水雙手。繞按壓有利于排空。如果需要,用一個(gè)有蓋子的干凈容器收集。盡可能使用擠出的新鮮??赡艿脑?,也可以用吸奶器吸出。如果沒(méi)有或者量不夠,首選配方奶粉而不是動(dòng)物奶或水。如果必須容器中,以減少污染的風(fēng)險(xiǎn)。喂養(yǎng)前冷卻配方奶粉沖劑(臂上測(cè)試一滴)。
當(dāng)?shù)氐淖龇赡馨ㄊ褂镁栀?zèng)者的。當(dāng)?shù)亻T批準(zhǔn),不得使用如果有的話,用一個(gè)模型來(lái)示范手的擺放位置和移動(dòng)方法。展示當(dāng)?shù)乜晒┦褂玫氖占娜萜鳂悠?。讓醫(yī)護(hù)人員選擇最適宜的容器并演示他們將如何容器。如果可以,安排一個(gè)正在哺乳的母親示范如何擠出11 如果嬰兒不能直接接受喂
有些低出生體重兒也許能吞咽但是不能有效地,或者他們也許能短暫地有效但是在攝入足量之前就疲憊。用或一端收窄的碗喂擠出的喂養(yǎng)了。讓嬰兒直接舔舐而不是直接將倒中,后者可能會(huì)導(dǎo)致嬰兒提供直到可以直接進(jìn)行喂養(yǎng)當(dāng)教母親學(xué)習(xí)喂養(yǎng)時(shí),醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該先向母親示范操作步驟,然后觀察母親喂養(yǎng)一次。及時(shí)反饋和不斷鼓勵(lì)將有助于母親充滿力量并樹(shù)立用提供直到可以直接進(jìn)行喂養(yǎng)
12
當(dāng)?shù)统錾w重兒不能經(jīng)口喂養(yǎng)或經(jīng)口不能攝入足量以充分生長(zhǎng)和防止脫供直到可以直接進(jìn)行喂養(yǎng)體或胃液或者嬰兒?jiǎn)栴},請(qǐng)立即移除鼻胃管。盡管插入過(guò)程中可能會(huì)有一且去除膠帶時(shí)要供直到可以直接進(jìn)行喂養(yǎng)喂前必須管的記以管有動(dòng)。的。
注射2mL空氣或干凈的水(管子位置未變的情況下),或者重新放置管子。13 喂養(yǎng)量由嬰兒和體重決定。從較低量開(kāi)始鼻飼
增加2mL。160-180mL/kg以獲得
充足的喂養(yǎng)量對(duì)于用或鼻胃管替代喂養(yǎng)嬰兒的至關(guān)重要。開(kāi)始幾周,根每次喂養(yǎng)的推薦喂養(yǎng)量(mL出生體重第2第3第4第5第6第720-2.5每3每3每38出生體重兒或早產(chǎn)兒體重增加不充分可能表明嬰兒需要的。體重仍然不
嬰兒但腹部柔軟是正常的。但是,喂養(yǎng)不耐受伴、腹脹或血便需要外科充查看營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充使用說(shuō)明的國(guó)家指南。許多指南支持每天給予口服 14
兒出現(xiàn)或嗆咳,停止喂養(yǎng)并評(píng)估嬰兒的情況。重新檢查鼻胃管上的標(biāo)記以確定管子沒(méi)有移動(dòng)。如果每次喂養(yǎng)時(shí)嬰兒都出現(xiàn)現(xiàn)象,考慮減慢喂養(yǎng)速度或者作步驟,然后觀察母親喂養(yǎng)的過(guò)程。鼻飼喂養(yǎng)時(shí),母親應(yīng)該按照喂養(yǎng)的
嬰兒可能直接從鼻飼喂養(yǎng)過(guò)渡到喂養(yǎng),或也可能先過(guò)渡到用進(jìn)行喂親判斷喂養(yǎng)后可以調(diào)整的適當(dāng)喂養(yǎng)量或者何時(shí)喂養(yǎng)已經(jīng)充足而不再需要鼻飼喂養(yǎng)。隨著喂養(yǎng)的次數(shù)增加且不再需要額外補(bǔ)充,監(jiān)測(cè)嬰兒的疲倦征象 15
評(píng)評(píng) 喂養(yǎng)的適宜低體兒時(shí)根兒表現(xiàn)熟不調(diào)整量行 為了便于日后進(jìn)行喂養(yǎng),鼻飼喂養(yǎng)期間讓嬰兒靠近進(jìn)行母嬰皮膚接觸。應(yīng)該鼓勵(lì)嬰兒,即使嬰兒的吸乳技巧尚不協(xié)調(diào)??梢詭椭赣H分泌和培養(yǎng)嬰兒的吸奶技巧。支持過(guò)渡到 支持過(guò)渡到
16
兒的吸奶能力,該嬰兒不能直接進(jìn)行或喂養(yǎng)。您已經(jīng)幫助母親擠出并收集到了。
20mL17
減輕150g。該嬰兒前幾天每隔3小時(shí)喂養(yǎng)24mL,用6片背 檢測(cè)體征、喂養(yǎng)不耐受、呼吸暫停或者其它問(wèn)題,醫(yī)護(hù)人員可以提供挽救生理想的情況是每次時(shí)都應(yīng)該對(duì)低出生體重兒做出評(píng)估。評(píng)估應(yīng)該將母親和醫(yī)護(hù)人員的觀察情況綜合起來(lái)。在嬰兒中記錄下每次評(píng)估所發(fā)現(xiàn)的情況和如果體溫發(fā)生不在范圍內(nèi)的變化、生理指標(biāo)不正常、喂養(yǎng)不耐受和生長(zhǎng)
口服來(lái)治療,也可能需要尋求進(jìn)一步救護(hù)和進(jìn)行電子。如果沒(méi)有,也可以考慮使用茶堿。出生后最初幾天出現(xiàn)呼吸暫?;蛘呱笠延幸欢螘r(shí)間,之前情況穩(wěn)定的嬰兒出現(xiàn)呼吸暫停時(shí),可能是的癥狀。體征出現(xiàn)之前,臍帶周圍發(fā)紅、腫脹或化膿可能預(yù)示著染。嚴(yán)重喂養(yǎng)不耐受可能伴隨著或可能是腸道問(wèn)題的體征。增加喂養(yǎng)量。學(xué)員應(yīng)該在里記錄評(píng)估情況并與同事進(jìn)行交流。利用所提供的病例模板,制定嬰兒有不確定的表現(xiàn)、問(wèn)題或者體征的其18
當(dāng)?shù)统錾w重兒出現(xiàn)體征或者出現(xiàn)需要特殊護(hù)理的其它情況時(shí),就可能呼吸暫停可能是主要的呼吸問(wèn)題或者可能反映了一些其它病癥,包括、沒(méi)有反應(yīng)的呼吸暫??赏ㄟ^(guò)常壓給氧或氣囊面罩通氣來(lái)進(jìn)行改善。臍帶蔓延
穩(wěn)定呼吸(需要使用氧氣)、持續(xù)保暖和提供液體和營(yíng)養(yǎng)對(duì)于防止不健來(lái)排出空氣以緩解腹脹。在轉(zhuǎn)診之前只要出現(xiàn)體征或擔(dān)心出現(xiàn)嚴(yán)重時(shí),19
背 如果母 瘧疾區(qū),母親和嬰兒都應(yīng)該睡在處理過(guò)的蚊帳里。當(dāng)嬰兒注體征。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該提醒母親在家中可由母親或其他家庭成員繼續(xù)與嬰兒的喂養(yǎng)。家屬需要
回家之前父母應(yīng)該與醫(yī)護(hù)人員一起回顧體征,如果他們有顧慮應(yīng)該討論制定一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃。隨訪預(yù)約應(yīng)安排稱體重、評(píng)估體征、預(yù)防接種和額外的應(yīng)該有一個(gè)記錄。在一些地方,可能有社會(huì)工作者或社區(qū)醫(yī)護(hù)人員來(lái)支持幫20清潔操作風(fēng)險(xiǎn)周圍環(huán)境
率。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)有的預(yù)防的指南。并且應(yīng)該有不斷和減少的
21
鼻飼喂養(yǎng)和必要的持續(xù)母嬰皮膚接觸。該嬰兒現(xiàn)在體重
22
-
-----23。
1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-16-17-18-19-20-21-22-23-24-25-26-27-28-29-30-
24低出生體重兒的基本護(hù)理–
”體重1700克的嬰兒出生后836.7℃。嬰兒不能很好地含接,也不能耐受喂養(yǎng)。母親已經(jīng)成功地?cái)D出15m。請(qǐng)描述并示范接下來(lái)您該如何喂養(yǎng)這個(gè)低出生體重兒?!崩皿w重,體溫及體檢結(jié)果來(lái)分類嬰兒識(shí)別健康的低出生體重兒請(qǐng)向母親解釋母嬰皮膚接觸的步驟及好處為嬰兒換紙尿褲、戴帽子及穿襪子(如果可能將嬰兒豎直放在母親間的皮膚上將嬰兒的四肢伸直,頭轉(zhuǎn)向一側(cè)把衣服拉到耳朵上將嬰兒舒適地保護(hù)起來(lái)
完成未完成
洗手測(cè)量置管深度并標(biāo)記用潤(rùn)滑鼻胃管插入鼻胃管確保插入位置合適確定嬰兒喂養(yǎng)所需的量(8mL)量取要喂養(yǎng)的量連接注射器,將鼻胃管夾閉并開(kāi)始輸送讓緩慢的流入胃內(nèi)拿走注射器,給鼻胃管重新蓋上蓋子
完成未完成 監(jiān)測(cè)嬰兒活動(dòng)、呼吸、皮膚色澤、體溫告訴母親如何監(jiān)測(cè)嬰兒的活動(dòng)、呼吸、皮膚色澤、體溫 /11
母親問(wèn)題(無(wú) 檢(活動(dòng),呼吸良好,皮膚粉紅,溫暖 (每3小時(shí)鼻飼喂養(yǎng)24ml,耐受良好辨認(rèn)嬰兒狀態(tài)良好每3小時(shí)將喂養(yǎng)增加至28ml評(píng)分 /2025GlennBarber,RNC,St.Louis,MO,CarlBoseMDFAAPChapelHillNC,USABeenaD.Kamath-Rayne,MD,MPH,St.Louis,MO,
Erick,Amick,MPH,AnneJorunnSvalastogStavanger,MDSeverinvonXylander,MDRajivBahl,MBBS,MD,LilyKak,WashingtonDC,
RajivBahl,WHO,Geneva,Switzerland MariaCasanovas,WHO,Geneva,SwitzerlandBernadetteDaelmans,WHO,Geneva,SwitzerlandNewDelhi,PabloDuran,PanAmericanHealthAssociationEldoret,KenyaNeenaKhadka,SavetheChildren,Washington,DCDilderAhmedKhan,Dhaka,BangladeshAbdulMannan,Dhaka,BangladeshIshtiaqMannan,Dhaka,BangladeshJacintaMaru,Eldoret,KenyaReginaObeng,Kumasi,GhanaMartinWeber,WHO,Jakarta,IndonesiaQuereshiZahida,Nairobi,Kenya
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