小學(xué)校長(zhǎng)自我鑒定

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)校長(zhǎng)自我鑒定小學(xué)校長(zhǎng)自我鑒定一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精。我以改革者的精神加強(qiáng)教學(xué)才能建立，進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分?jǐn)?shù)高，學(xué)生行為習(xí)慣良好。在實(shí)際工作卟，我努力學(xué)習(xí)各種教育理論，力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦，用科學(xué)的教學(xué)方式管理、效勞學(xué)生，課前心中有腹稿，課后頭早有教學(xué)反思，課中熱愛、關(guān)心學(xué)生，所教三個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃成績(jī)好，我將德育于無(wú)聲中融于智育過(guò)程中，學(xué)生自律嚴(yán)了，奉獻(xiàn)多了，愛心強(qiáng)了。二、學(xué)校管理積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。1衛(wèi)生管理心細(xì)，務(wù)實(shí)，每一天，我都要去檢查公區(qū)清潔，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，常保持了校園的干凈，教室的整潔。平安管理居安思危，不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)，本年度，我們開展平安逃生演習(xí)五次，了學(xué)生自救和他救的方法，增強(qiáng)了學(xué)生平安意識(shí)。由于宣傳廣，制度齊，自查自糾多，本年度平安零事故，爭(zhēng)創(chuàng)了平安校園，受到了上級(jí)的表彰。3財(cái)務(wù)管理清正廉潔。我不貪不要不多報(bào)一分錢，不爭(zhēng)不搶不攬涉嫌經(jīng)濟(jì)的工作，服從組織安排，經(jīng)得起財(cái)務(wù)檢查和群眾監(jiān)視，經(jīng)____辦的各項(xiàng)來(lái)客接待開支從不擅作主張，支前有請(qǐng)示，支后有匯報(bào)、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意。4學(xué)生管理勤，處理違紀(jì)事件快，和學(xué)生接觸多，與學(xué)生感情深沉。5教學(xué)六認(rèn)真工細(xì)。我主動(dòng)參與文理科教研活動(dòng)，不連續(xù)地聽、評(píng)、看、學(xué)中青年老師上課，幫扶新參加工作的同志盡快進(jìn)入角色。6行政例會(huì)、政治學(xué)習(xí)、學(xué)校大型活動(dòng)參與積極，從末缺席，遲到、早退，帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀(jì)律，平時(shí)按時(shí)報(bào)到簽名，上班期間在辦公室坐崗，學(xué)習(xí).三、不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，進(jìn)步管理程度.政治信仰堅(jiān)決，作風(fēng)務(wù)實(shí)，在辦公室做好____接待工作，解決了學(xué)校日常糾紛，維護(hù)了穩(wěn)定，正面宣傳了學(xué)校形象，促進(jìn)了和諧.認(rèn)認(rèn)真真理論了"xxxx”，樹好了黨員干部這面旗，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，關(guān)心支持了老師和學(xué)生的開展，比擬園滿地完成了上級(jí)交付我的工作任務(wù)。總之，在管理早我力請(qǐng)教育管理思想新，以德以學(xué)以勤以信樹威，言行一致，管理風(fēng)格實(shí)，以上是我一年獲得的成績(jī)，當(dāng)然也有缺乏之處，還存在著創(chuàng)新不夠，學(xué)習(xí)缺乏等缺點(diǎn)，來(lái)年我一定改正，力求工作再上新臺(tái)階。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我努力學(xué)____的教育方針，尤其是潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論。讓全新的`教育教學(xué)理念武裝自己，努力進(jìn)步自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)____建理論;在政治學(xué)習(xí)中，學(xué)____的道路、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)中，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)程度。現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下：1、做好校長(zhǎng)的助手。一年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持原那么，出以公心，配合校長(zhǎng)開展工作，協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課老師，對(duì)其它工作也提出一些合理的建議，配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。2、抓好老師管理。一所學(xué)校的好與壞，關(guān)鍵在老師。我校老師的情況并不樂觀，一方面年齡構(gòu)造偏大，一些老老師不能與時(shí)俱進(jìn)，知識(shí)老化，不能勝任一線的教學(xué)工作。另一方面一些剛剛成熟起來(lái)的中青年老師不斷地調(diào)走，又不能及時(shí)補(bǔ)充新老師，使如今的中學(xué)出現(xiàn)了任課老師相對(duì)缺乏的場(chǎng)面。為了克制這種困難我們想了很多方法。如：想方法減輕老師的一些不必要的負(fù)擔(dān)，讓老師有限的精力用在刀刃上;抓緊時(shí)間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年老師，讓他們能盡快擔(dān)當(dāng)重任;讓一些老老師為教學(xué)做好效勞，減少任課老師的后顧之憂。有些做法都是第一次嘗試，遇到了很多困難，如今看總體情況正在往好的方面開展。3、培養(yǎng)新的領(lǐng)導(dǎo)力量。自己做過(guò)十多年的教誨主任和政教主任，深知自己身上有一些難以克制的缺點(diǎn)，如再?zèng)]有新人補(bǔ)充就會(huì)影響到學(xué)校的開展。而新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志又存在經(jīng)歷缺乏的缺點(diǎn)，所以對(duì)新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志一方面要敢于放手，另一方面要不斷進(jìn)展幫助和指導(dǎo)。要他們?cè)诶^承原來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)要有所創(chuàng)新。4、搞好教學(xué)研究工作。一所學(xué)校假如沒有科研就會(huì)原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣，學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人對(duì)教學(xué)科研歷來(lái)不敢掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子，對(duì)課題研究活動(dòng)我總是積極參加，經(jīng)常親臨課堂聽課,及時(shí)與老師溝通與討論課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法。為了充分利用遠(yuǎn)程教育資，我校去年購(gòu)進(jìn)了一批電化教學(xué)設(shè)備。通過(guò)一年多的努力，大局部老師都可以使用學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，而些有些老師還有才能參加自治區(qū)的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽。5、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。如今我們有的老師怕苦怕累不說(shuō)還不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，他們對(duì)人情事故很敏感，也喜歡研究，可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認(rèn)為是搞形式，不用心去做，結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來(lái)的程度上。為了讓老師能真正用心去學(xué)，我們從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進(jìn)展了改革。學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主，讓老師在反思中成長(zhǎng)。從學(xué)習(xí)形式上以領(lǐng)導(dǎo)講老師聽為主改為老師輪流講領(lǐng)導(dǎo)和老師一起聽，并發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)老師參加各種教育論壇。但這種改革進(jìn)程如今還有點(diǎn)慢，還需做大量的工作。6、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。平時(shí)嚴(yán)格備、講、復(fù)、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理，定期檢查和隨時(shí)抽檢相結(jié)合，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見。在學(xué)年末把平時(shí)的檢查情況量化，完成對(duì)老師一年的綜合考評(píng)。只有給每位老師一個(gè)公平、公正的評(píng)價(jià)，讓老師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，才能充分了揮評(píng)價(jià)的