2023年高考英語(yǔ) 【高效課堂精研精講】 新高考Ⅰ卷試卷評(píng)析及備考策略

新高考Ⅰ卷2023年英語(yǔ)試題評(píng)析

及2024年備考思路2023.06.1701關(guān)注高考語(yǔ)篇主題挖掘?qū)W科育人價(jià)值0203contents目錄關(guān)注語(yǔ)篇長(zhǎng)句難句提升學(xué)科關(guān)鍵能力基于新高考命題趨勢(shì)探討2024年備考思路英語(yǔ)新高考Ⅰ卷關(guān)注高考語(yǔ)篇主題挖掘?qū)W科育人價(jià)值PART0101英語(yǔ)新高考Ⅰ卷新高考Ⅰ卷2023年英語(yǔ)試題評(píng)析及2024年備考思路新教材新課程英語(yǔ)新高考Ⅰ卷新高考Ⅰ卷英語(yǔ)命題，圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的要求，依據(jù)高校人才選拔要求和《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持“方向是核心，平穩(wěn)是關(guān)鍵”的總原則，結(jié)合中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)和復(fù)習(xí)備考實(shí)際，深化基礎(chǔ)性，考查關(guān)鍵能力，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的引導(dǎo)，加強(qiáng)教考銜接，服務(wù)“雙減”工作，發(fā)揮高考命題的育人功能和積極導(dǎo)向作用。關(guān)注高考語(yǔ)篇主題

挖掘?qū)W科育人價(jià)值英語(yǔ)新高考Ⅰ卷關(guān)注高考語(yǔ)篇主題

挖掘?qū)W科育人價(jià)值英語(yǔ)新高考Ⅰ卷1.落實(shí)立德樹(shù)人，發(fā)揮學(xué)科育人功能

●融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生文化自信●強(qiáng)化德智體美勞教育引導(dǎo)，夯實(shí)全面發(fā)展基礎(chǔ)●關(guān)注時(shí)代發(fā)展，培養(yǎng)核心素養(yǎng)2.考查學(xué)科關(guān)鍵能力，服務(wù)“雙減”政策●強(qiáng)化基礎(chǔ)，注重能力。對(duì)接《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，重視對(duì)基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)和文化知識(shí)的理解和掌握，考查學(xué)生在牢固掌握英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)基礎(chǔ)上的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，進(jìn)一步提高中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

●創(chuàng)新情境，強(qiáng)化思維。在聽(tīng)力、閱讀理解、語(yǔ)言運(yùn)用和寫(xiě)作等各部分根據(jù)所選素材創(chuàng)新試題情境，增強(qiáng)試題開(kāi)放性和靈活性；并通過(guò)考查批判性思維和辯證思維，引導(dǎo)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中減少死記硬背。3.穩(wěn)定試卷結(jié)構(gòu)和難度，鞏固高考改革成果

堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的原則，在充分考慮各地考生群體能力水平和復(fù)習(xí)備考情況的前提下，保持試卷結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，合理控制試題難度和區(qū)分度，穩(wěn)步提升試題質(zhì)量，鞏固高考綜合改革和考試內(nèi)容改革的成果。4.正向引導(dǎo)高中教學(xué)，助力育人方式改革立足全面發(fā)展育人目標(biāo)，通過(guò)考試內(nèi)容改革正向引導(dǎo)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，加強(qiáng)教考銜接，服務(wù)“雙減”政策，助力高中育人方式改革。關(guān)注高考語(yǔ)篇主題

挖掘?qū)W科育人價(jià)值英語(yǔ)新高考Ⅰ卷題型體裁內(nèi)容育人導(dǎo)向相關(guān)主題閱讀A篇應(yīng)用文（廣告類）文章主要介紹了在阿姆斯特丹進(jìn)行自行車租賃和雇傭?qū)в蔚牟僮鞣绞?，價(jià)格等細(xì)節(jié)。健康生活B1U2Travellingaround選B3U2Healthylifestyle閱讀B篇記敘文文章講述了JohnTodd從小就很愛(ài)思考且好學(xué)，他建造了一個(gè)生態(tài)機(jī)器，利用自然可以自我修復(fù)的原理來(lái)凈化污水。發(fā)明創(chuàng)造

生態(tài)環(huán)保B2U2Wildlifeprotection選B2UIScienceandscientists選B3U3Environmentalprotection閱讀C篇說(shuō)明文文章主要介紹了數(shù)字極簡(jiǎn)主義生活方式的優(yōu)點(diǎn)，倡導(dǎo)簡(jiǎn)單的數(shù)字生活方式。低碳生活B2U3TheInternet選B3U2Healthylifestyle閱讀D篇說(shuō)明文文章陳述了“群體智慧”效應(yīng)。實(shí)驗(yàn)表明，在某些情況下大量獨(dú)立估計(jì)的平均值可能是相當(dāng)準(zhǔn)確的。當(dāng)人群被進(jìn)一步劃分為允許進(jìn)行討論的小組時(shí)，這些小組的平均值比同等數(shù)量的獨(dú)立個(gè)體的平均值更準(zhǔn)確?？茖W(xué)研究

交流合作B3U4Spaceexplaration選B1U1People'sachievement選B2UIScienceandscientists選BU3Seaexploration閱讀七選五說(shuō)明文文章鼓勵(lì)人們學(xué)會(huì)自我寬恕，并提供了一個(gè)簡(jiǎn)單的方式來(lái)增強(qiáng)自信。通過(guò)列出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和善良的行為，人們可以學(xué)會(huì)原諒自己的錯(cuò)誤，并從中成長(zhǎng)。和諧友善內(nèi)心成長(zhǎng)必三U2Moralsandvirtues關(guān)注高考語(yǔ)篇主題

挖掘?qū)W科育人價(jià)值英語(yǔ)新高考Ⅰ卷關(guān)注高考語(yǔ)篇主題

挖掘?qū)W科育人價(jià)值英語(yǔ)新高考Ⅰ卷題型體裁內(nèi)容育人導(dǎo)向相關(guān)主題完形填空記敘文主要講的是在明尼蘇達(dá)州舉行的一次越野賽中，MelanieBailey背著另一個(gè)參賽者DanielleLenoue過(guò)終點(diǎn)線并接受醫(yī)療檢查的善行義舉。助人為樂(lè)B3U2Moralsandvirtues語(yǔ)法填空說(shuō)明文文章介紹了中國(guó)美食——小籠包，講述了美味的小籠包，發(fā)源地以及制作方法等。美食文化B3U3Diversecultures選B2U3Foodandculture應(yīng)用文寫(xiě)作應(yīng)用文本篇是應(yīng)用文寫(xiě)作，要求考生給外教寫(xiě)一封郵件，告訴他將學(xué)生隨機(jī)分為兩人一組，讓大家課后練習(xí)口語(yǔ)，你認(rèn)為這樣分組存在問(wèn)題。批判思維

文化交流B3U1TeenagelifeB3U3Diversecultures讀后續(xù)寫(xiě)記敘文本文以人物為線索展開(kāi)，講述了作者上中學(xué)的時(shí)候，社會(huì)學(xué)老師邀請(qǐng)作者參加一個(gè)寫(xiě)作比賽。作者不喜歡寫(xiě)作，于是想都沒(méi)想就拒絕了。但是在老師的鼓勵(lì)下，作者同意試一試。作者在寫(xiě)作過(guò)程中雖然很累，但是沒(méi)有放棄，堅(jiān)持下來(lái)了。在作者最終完成寫(xiě)作時(shí)，作者感到寫(xiě)作過(guò)程讓他很快樂(lè)，他已經(jīng)不在乎輸贏了。內(nèi)心成長(zhǎng)鼓勵(lì)與堅(jiān)持選B1U1People'sachievement選B3U4Adversityandcourage關(guān)注語(yǔ)篇長(zhǎng)句難句提升學(xué)科關(guān)鍵能力PART0202英語(yǔ)新高考Ⅰ卷關(guān)注語(yǔ)篇長(zhǎng)句難句

提升學(xué)科關(guān)鍵能力英語(yǔ)新高考Ⅰ卷1.Thegoalofthisbookistomakethecasefordigitalminimalism,includingadetailedexplorationofwhatitasksandwhyitworks,and

thentoteachyouhowtoadoptthisphilosophyifyoudecideit’srightforyou.（C篇，P1）2.Attheendofthethirtydays,youwillthenaddback

asmallnumberofcarefullychosenonlineactivities

thatyoubelievewillprovidemassivebenefitstothethingsyouvalue.（C篇，P3）關(guān)注語(yǔ)篇長(zhǎng)句難句

提升學(xué)科關(guān)鍵能力英語(yǔ)新高考Ⅰ卷3.Thekeyfindingofthestudywasthatwhencrowdswerefurtherdividedintosmallergroupsthatwereallowedtohaveadiscussion,theaveragesfromthesegroupsweremoreaccuratethanthosefromanequalnumberofindependentindividuals.（D篇，P3）從句套疊4.Inafollow-upstudywith100universitystudents,theresearcherstriedtogetabettersenseofwhatthegroupmembersactuallydidintheirdiscussion.（D篇，P4）關(guān)注語(yǔ)篇長(zhǎng)句難句

提升學(xué)科關(guān)鍵能力英語(yǔ)新高考Ⅰ卷5.Thatway,youcouldexchangethoughtsonwhatmakeseachofyouspecialandtheaspectsofyourpersonalitythatshinethrough.（七選五，P4，第19題后）6.It’ssomethingofacliché(陳詞濫調(diào))thatmostpeoplelearnnotfromtheirsuccessesbuttheirmistakes.（七選五，P5，第20題前）關(guān)注語(yǔ)篇長(zhǎng)句難句

提升學(xué)科關(guān)鍵能力英語(yǔ)新高考Ⅰ卷7.Asreportedbyalocalnewspaper,Baileywasmorethantwo-thirdsofthewaythroughher44racewhenarunnerinfrontofherbegancryinginpain.（完形，P2）8.Shewouldhavestruggledwithextreme50paintomakeittothataidcheckpointwithoutBailey’shelp.（完形，P3）eg.ItgivesmeasenseofachievementwhenImakeittotheendofaverylongbook.（選必四U3）關(guān)注語(yǔ)篇長(zhǎng)句難句

提升學(xué)科關(guān)鍵能力英語(yǔ)新高考Ⅰ卷9.Xiaolongbao(soupdumplings),thoseamazingconstructionsofdelicatedumplingwrappers,encasinghot,56tasty

(taste)soupandsweet,freshmeat,arefarandawaymyfavoriteChinesestreetfood.（語(yǔ)法填空，P1）10.Toeatone,youhavetodecidewhether57tobite(bite)asmallholeinitfirst,releasingthestreamandriskingaspill(溢出),58ortoputthewholedumplinginyourmouth,lettingthehotsoupexplodeonyourtongue（語(yǔ)法填空，P1）關(guān)注語(yǔ)篇長(zhǎng)句難句

提升學(xué)科關(guān)鍵能力英語(yǔ)新高考Ⅰ卷11.Nanxiangaside,thebestXiaolongbaohaveafineskin,allowingthem61tobelifted(lift)outofthesteamerbasketwithoutallowingthemtearingorspillinganyof62their(they)contents.（語(yǔ)法填空，P1）12.NomatterwhereIbuythem,onesteameris64rarely(rare)enough,yettwoseemsgreedy,soIamalwaysleft65wanting(want)morenexttime.（語(yǔ)法填空，P2）關(guān)注語(yǔ)篇長(zhǎng)句難句

提升學(xué)科關(guān)鍵能力英語(yǔ)新高考Ⅰ卷13.WritingwassodifficultandpainfulformethatmyteacherhadallowedmetopresentmypaperonthesinkingoftheTitanicbyactingoutaplay,whereIplayedalltheparts.（讀后續(xù)寫(xiě)，P1）14.PaulReverewasasilversmith(銀匠)inBostonwhorodeahorseatnightonApril18,1775toLexingtontowarnpeople

thatBritishsoldierswerecoming.（讀后續(xù)寫(xiě)，P3）基于新高考命題趨勢(shì)探討2024年備考思路PART0303英語(yǔ)新高考Ⅰ卷基于新高考命題趨勢(shì)

探討2024年備考思路英語(yǔ)新高考Ⅰ卷

依據(jù)《高考評(píng)價(jià)體系》的總體要求，通過(guò)考試內(nèi)容改革加強(qiáng)教考銜接，助力高中育人方式改革。高考英語(yǔ)不斷吸收語(yǔ)言測(cè)試的研究成果，根據(jù)高校選才的需要和中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的現(xiàn)狀，適時(shí)對(duì)考試內(nèi)容和形式進(jìn)行調(diào)整。

通過(guò)選取適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)篇、設(shè)置真實(shí)的情境，深入考查綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)當(dāng)深入貫徹落實(shí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求和《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系》“一核四層四翼”的總體要求，以立徳樹(shù)人成效作為評(píng)價(jià)的根本標(biāo)準(zhǔn)。

尊重高中英語(yǔ)教育和學(xué)習(xí)規(guī)律，將語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力等核心素養(yǎng)的養(yǎng)成融入日常教學(xué)，堅(jiān)持不懈提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力?；谛赂呖济}趨勢(shì)

探討2024年備考思路英語(yǔ)新高考Ⅰ卷基于新高考命題趨勢(shì)

探討2024年備考思路新課標(biāo)學(xué)科素養(yǎng)深度學(xué)習(xí)英語(yǔ)新高考Ⅰ卷教學(xué)理念廣泛閱讀以考促教教考銜接基于新高考命題趨勢(shì)

探討2024年備考思路英語(yǔ)新高考Ⅰ卷思路一：調(diào)整套路對(duì)慣有的套路做出改變。真正體現(xiàn)語(yǔ)言的人文性和工具性，服務(wù)“雙減”（華師、小島國(guó)的健康生活）刷題-評(píng)卷-評(píng)講的循環(huán)中，關(guān)注一下窗外事，聽(tīng)新聞、看新聞、讀故事，共讀一本書(shū)，共看一份報(bào)，共賞一篇網(wǎng)文……基于新高考命題趨勢(shì)

探討2024年備考思路英語(yǔ)新高考Ⅰ卷B篇原文出處：/magazine/article/editors-note-reduce-your-food-waste

C篇原文出處

https://www.telegraph.co.uk/news/health/elder/11750459/Lonely-elderly-given-hens-to-keep-them-company.html

D篇原文出處/article/2196580-humans-couldnt-pronounce-f-and-v-sounds-before-farming-developed/

基于新高考命題趨勢(shì)

探討2024年備考思路英語(yǔ)新高考Ⅰ卷七選五原文出處：/a/201807/11/WS5b455712a3103349141e202e.html完形填空原文出處：/camp-styles/1313-reflections-of-family-camping-trips語(yǔ)法填空原文出處：

/science/article/pii/S2351989419307887續(xù)寫(xiě)原作品來(lái)自：/story/lighting-the-candle-a-wild-ride基于新高考命題趨勢(shì)

探討2024年備考思路英語(yǔ)新高考Ⅰ卷新高考一卷閱讀D篇原文出處（高考題熱衷的來(lái)源網(wǎng)站，2018年的網(wǎng)文）/sections/13.7/2018/03/12/592868569/no-man-is-an-island-the-wisdom-of-deliberating-crowds美國(guó)國(guó)家廣播電臺(tái)（NationalPublicRadio）CNN(CableNewsNetwork)BBC(BritishBroadcastingCorporation)