推廣媒體設(shè)計(jì)與制作精編版

推廣媒體設(shè)計(jì)與制作推廣媒體設(shè)計(jì)與制作-在線(xiàn)作業(yè)_A用戶(hù)名：W320301122157最終成績(jī)：85.0一單項(xiàng)選擇題1.推廣媒體選擇的基本原則是：1：市場(chǎng)性傳播的原則、2：直接傳播的原則、3：少而精的原則、4：優(yōu)選媒體原則、5：適度層次原則、6：最高效益原則、7：適中性原則、8：目標(biāo)性原則。（

）不完全正確正確錯(cuò)誤完全不正確

本題分值：

5.0

用戶(hù)得分：

5.0

用戶(hù)解答：

不完全正確

知識(shí)點(diǎn)：

2.設(shè)計(jì)媒體推廣目標(biāo)須考慮的基本因素：（）以上都不對(duì)1、社會(huì)需要因素;2、政治因素;3、推廣對(duì)象的特征因素;4、知識(shí)特點(diǎn)的因素1、社會(huì)需要因素;2、推廣對(duì)象的特征因素;3、知識(shí)特點(diǎn)的因素;4、推廣傳播的技術(shù)層次因素1、社會(huì)需要因素;2、社會(huì)因素;3、知識(shí)特點(diǎn)的因素;4、推廣傳播的技術(shù)層次因素

本題分值：

5.0

用戶(hù)得分：

5.0

用戶(hù)解答：

1、社會(huì)需要因素;2、推廣對(duì)象的特征因素;3、知識(shí)特點(diǎn)的因素;4、推廣傳播的技術(shù)層次因素

知識(shí)點(diǎn)：

3.推廣媒體傳播的基本形式可以從一個(gè)側(cè)面將其分為：（）。1、時(shí)間性傳播、2、解釋性性傳播、3、開(kāi)發(fā)性傳播1、傳遞性傳播、2、解釋性性傳播、3、開(kāi)發(fā)性傳播1、時(shí)間性傳播、2、傳遞性傳播、3、開(kāi)發(fā)性傳播以上都不對(duì)

本題分值：

5.0

用戶(hù)得分：

5.0

用戶(hù)解答：

1、傳遞性傳播、2、解釋性性傳播、3、開(kāi)發(fā)性傳播

知識(shí)點(diǎn)：

4.推廣媒體選擇的基本原則包括：目標(biāo)性原則、少而精原則、優(yōu)選媒體原則、適度層次原則、最高效益原則。（）正確完全不正確不完全正確不正確

本題分值：

5.0

用戶(hù)得分：

5.0

用戶(hù)解答：

正確

知識(shí)點(diǎn)：

5.從媒體傳播運(yùn)動(dòng)方向劃分，可將推廣媒體分為：1：?jiǎn)蜗騻鞑ッ襟w、2：雙向傳播媒體、3：互動(dòng)傳播媒體。（）完全不正確不完全正確；正確；錯(cuò)誤；

本題分值：

5.0

用戶(hù)得分：

5.0

用戶(hù)解答：

正確；

知識(shí)點(diǎn)：

6.媒體推廣中必須遵循的基本策劃意識(shí)法則包括：（）1.經(jīng)濟(jì)意識(shí)、3.交流意識(shí)、4.媒體意識(shí)、5、服務(wù)意識(shí)。1.導(dǎo)向意識(shí)、2.經(jīng)濟(jì)意識(shí)、3.媒體意識(shí)、4、服務(wù)意識(shí)。以上都不對(duì)1.導(dǎo)向意識(shí)、2.經(jīng)濟(jì)意識(shí)、3.交流意識(shí)、4、媒體意識(shí)、

本題分值：

5.0

用戶(hù)得分：

5.0

用戶(hù)解答：

1.導(dǎo)向意識(shí)、2.經(jīng)濟(jì)意識(shí)、3.媒體意識(shí)、4、服務(wù)意識(shí)。

知識(shí)點(diǎn)：

7.按照推廣媒體的信息形態(tài)對(duì)媒體進(jìn)行劃分可將其分為：1：視覺(jué)媒體、2：聽(tīng)覺(jué)媒體、3：視聽(tīng)媒體、4：多媒體（）正確；不完全正確；完全不正確錯(cuò)誤

本題分值：

5.0

用戶(hù)得分：

5.0

用戶(hù)解答：

正確；

知識(shí)點(diǎn)：

8.推廣媒體選擇過(guò)程中常用（）確定媒體的傳播功能和使用性能以上都不對(duì)1、看得懂、2、學(xué)得會(huì)、3、用得上1、文字、2、圖表、3、圖畫(huà)、4、圖象、5、照片1、表現(xiàn)力、2、重現(xiàn)力、3、接觸面、4、參與性、5、受控性

本題分值：

5.0

用戶(hù)得分：

5.0

用戶(hù)解答：

1、表現(xiàn)力、2、重現(xiàn)力、3、接觸面、4、參與性、5、受控性

知識(shí)點(diǎn)：

9.推廣媒體策劃是一個(gè)完整的策劃體系，包括媒體推廣目標(biāo)、推廣對(duì)象、推廣內(nèi)容、推廣策略、推廣效果等諸方面。（

）不完全正確正確完全不正確錯(cuò)誤

本題分值：

5.0

用戶(hù)得分：

5.0

用戶(hù)解答：

正確

知識(shí)點(diǎn)：

二多項(xiàng)選擇題1.農(nóng)業(yè)推廣傳播從時(shí)間的角度考察，傳播的類(lèi)型有（）。以上都不對(duì)階段性傳播、共時(shí)性傳播、農(nóng)時(shí)性傳播、歷時(shí)性傳播、

本題分值：

5.0

用戶(hù)得分：

5.0

用戶(hù)解答：

共時(shí)性傳播、|農(nóng)時(shí)性傳播、|歷時(shí)性傳播、

知識(shí)點(diǎn)：

2.媒體策劃直接目標(biāo)有：（）以上都不對(duì)優(yōu)化目標(biāo)對(duì)象知識(shí)結(jié)構(gòu)。提高接受者技能目標(biāo)、改變目標(biāo)對(duì)象態(tài)度目標(biāo)、功利目標(biāo)、

本題分值：

5.0

用戶(hù)得分：

5.0

用戶(hù)解答：

優(yōu)化目標(biāo)對(duì)象知識(shí)結(jié)構(gòu)。|提高接受者技能目標(biāo)、|改變目標(biāo)對(duì)象態(tài)度目標(biāo)、

知識(shí)點(diǎn)：

3.媒體推廣目標(biāo)包括（）以上都不對(duì)改變接受者態(tài)度目標(biāo)，優(yōu)化目標(biāo)對(duì)象知識(shí)結(jié)構(gòu)目標(biāo)、提高接受者技能目標(biāo)，綜合性目標(biāo)

本題分值：

5.0

用戶(hù)得分：

5.0

用戶(hù)解答：

改變接受者態(tài)度目標(biāo)，|優(yōu)化目標(biāo)對(duì)象知識(shí)結(jié)構(gòu)目標(biāo)、|提高接受者技能目標(biāo)，

知識(shí)點(diǎn)：

4.農(nóng)業(yè)推廣片的主要敘述方式包括：（）主觀敘述、多視點(diǎn)敘述、主客觀交替敘述、訪談式敘述客觀敘述、

本題分值：

5.0

用戶(hù)得分：

5.0

用戶(hù)解答：

主觀敘述、|多視點(diǎn)敘述、|主客觀交替敘述、|客觀敘述、

知識(shí)點(diǎn)：

5.視覺(jué)媒體設(shè)計(jì)中應(yīng)注意發(fā)揮視覺(jué)媒體所具有的（）引導(dǎo)受眾的“誘導(dǎo)效果”令人信服的“說(shuō)服效果”以上都不對(duì)吸引注意的“視覺(jué)效果”易于理解的“閱讀效果”

本題分值：

5.0

用戶(hù)得分：

5.0

用戶(hù)解答：

引導(dǎo)受眾的“誘導(dǎo)效果”|令人信服的“說(shuō)服效果”|吸引注意的“視覺(jué)效果”|易于理解的“閱讀效果”

知識(shí)點(diǎn)：

6.科教片的主要敘述方式包括（）以上都不對(duì)主客觀交替敘述、客觀敘述、多視點(diǎn)敘述主觀敘述、

本題分值：

5.0

用戶(hù)得分：

5.0

用戶(hù)解答：

主客觀交替敘述、|客觀敘述、|多視點(diǎn)敘述|主觀敘述、

知識(shí)點(diǎn)：

7.科教片的腳本可以分為：（）完成稿本、文字稿本、以上都不對(duì)分鏡頭稿本、解說(shuō)稿本

本題分值：

5.0

用戶(hù)得分：

5.0

用戶(hù)解答：

完成稿本、|文字稿本、|分鏡頭稿本、

知識(shí)點(diǎn)：

8.農(nóng)業(yè)推廣中影視媒體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中開(kāi)頭部分可以采用（）設(shè)置事例、引出主題提出問(wèn)題、制造懸念交代主題、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山意識(shí)流、潛意識(shí)以上都不對(duì)

本題分值：

5.0

用戶(hù)得分：

0.0

用戶(hù)解答：

設(shè)置事例、引出主題|交代主題、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山|意識(shí)流、潛意識(shí)

知識(shí)點(diǎn)：

9.按照推廣媒體的信息形態(tài)對(duì)媒體進(jìn)行劃分可將其分為：（）多媒體電視媒體視覺(jué)媒體聽(tīng)覺(jué)媒體廣播媒體視聽(tīng)媒體

本題分值：

5.0

用戶(hù)得分：

0.0

用戶(hù)解答：

多媒體|視覺(jué)媒體|聽(tīng)覺(jué)媒體|視聽(tīng)媒體

知識(shí)點(diǎn)：

10.傳播過(guò)程通常包括五個(gè)基本要素：（）信息編碼傳播者接受者傳播效果媒體解碼

本題分值：

5.0