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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
fúxiǎo
yīnghuā
xiāzi
guàngjiē
gēcǎo
zhòuyè
yúntián
báhé
二、選擇題
2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.雜興(xìng)
銀鉦(zhēng)
玉磬(qìng)
耘(yún)田B.篝火(gōu)
明澈(chè)
點(diǎn)綴(zhuì)
招供(gōng)C.啃玉米(kěn)
櫻桃(yīn)
無(wú)垠(yín)
巍峨(é)D.倭瓜(wō)
涼颼颼(shōu)秉性(bǐng)
眷戀(juàn)
3、下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是(
)A.眷戀
永別
謀劃
平平安安B.躊躇
黯然
眷戀
狂轟濫炸C.瑞雪
損失
診斷
平平安安D.慶祝
鍛練
肥沃
血肉之驅(qū)
4、下列句子加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.我們面對(duì)困難時(shí)不能怨天尤人,自暴自棄,要迎難而上。B.同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教,這種不恥下問(wèn)的精神值得提倡。C.班會(huì)課上,同學(xué)們各抒己見(jiàn),討論如何開(kāi)展畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
5、“楚人有鬻盾與矛者”中的“鬻”解釋是()A.刺破B.賣C.有的人D.拜訪
三、非選擇題
6、按要求寫(xiě)句子。
(1)手術(shù)臺(tái)上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖。他額上的汗珠滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次。(仿照句子的寫(xiě)法,補(bǔ)全下面的句子)
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,小王滿含期待校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,可是_______________________________________
(2)太陽(yáng)光芒四射,亮得使人睜不開(kāi)眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來(lái),蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來(lái)。(仿寫(xiě)句子)
早晨的集市真熱鬧?。_____________________________________
(3)方志敏說(shuō)自己沒(méi)錢(qián)。國(guó)方兵士并不相信他。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)
______________________________________
(4)這些美麗而富有魅力的文字給使用它的人類帶來(lái)了詩(shī)的靈性。(縮句)
______________________________________
(5)經(jīng)過(guò)努力,他作文里的病句大大進(jìn)步了。(修改病句)
_______________________________________
7、按要求寫(xiě)句子。
1.金字塔是世界八大奇觀。(修改病句)
___________________________________________________________
2.即使櫻桃和李子都不大結(jié)果子,所以覺(jué)得它們并不存在。(修改病句)
__________________________________________________________
3.我估計(jì)這道題他一定不會(huì)做。(修改病句)
___________________________________________________________
4.甲骨文是我國(guó)古代唯一的一種文字。(修改病句)
___________________________________________________________
5.一家新開(kāi)的書(shū)店在廣告里表示:歡迎新老顧客光臨。(修改病句)
___________________________________________________________
6.為了防止交通不堵塞,交管部門(mén)出臺(tái)了一系列的交通管制措施。(修改病句)
______________________________
8、按要求完成練習(xí)。
(1)他熱心幫助別人,每次打獵回來(lái),總是把獵物分給大家,自己只留下很少的一份。
①“每次”“總是”等詞語(yǔ)表現(xiàn)了海力布______的品質(zhì)。
②根據(jù)生活情境,用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)句子。
____________________________________
(2)在括號(hào)里填入不同的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
①(
)嘴里含著那顆寶石,(
)能聽(tīng)懂各種動(dòng)物說(shuō)的話。
②(
)嘴里含著那顆寶石,(
)能聽(tīng)懂各種動(dòng)物說(shuō)的話。
四、日積月累
9、根據(jù)課內(nèi)外積累填空。
1.春天來(lái)了,鄉(xiāng)村大地上一片繁忙,家中的父母在田地里不辭辛苦勞動(dòng)著,就是到了晚上,依然停不下忙亂的雙手,令我們想起了學(xué)過(guò)的古詩(shī)__________________,____________________。就是小孩子,也會(huì)幫助父母做一些力所能及的農(nóng)活,令我們想起了范成大所描寫(xiě)的__________________,____________________。
2.弟弟從盆中取出冰來(lái),用一條線從中間穿起來(lái)拎著玩,真像《稚子弄冰》中描寫(xiě)的_____________________,_____________________。
3.火山口公園里的池塘漲滿了水,而且池中長(zhǎng)滿了碧綠的青草,夕陽(yáng)西下時(shí),山巔的落日倒映在水中,這番景色好美啊,我不禁引用了“_____________________,_______________________?!眮?lái)贊美。
4.寒假結(jié)束了,姐姐就要離開(kāi)家去外地上學(xué)了,臨走的時(shí)候,看著媽媽在仔細(xì)的幫忙收拾著姐姐的東西,往姐姐的行李箱里使勁塞姐姐愛(ài)吃的各種食物,我突然發(fā)現(xiàn)這和《游子吟》中“______________________,_______________________?!泵鑼?xiě)的情景特別相似。
五、閱讀與理解
10、小古文閱讀。梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?.解釋文中加點(diǎn)字的意思。
惠:______________
詣:______________
2.文中最能體現(xiàn)楊氏之子語(yǔ)言巧妙的是哪一句?
______________________
3.《楊氏之子》選自《世說(shuō)新語(yǔ)》一書(shū),下面是書(shū)中另一則關(guān)于言語(yǔ)智慧的小故事。請(qǐng)認(rèn)真閱讀并完成下面的練習(xí)。
徐孺子年九歲,嘗月下戲。人語(yǔ)之曰:“若令月中無(wú)物,當(dāng)極明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,無(wú)此必不明。”
【注釋】
①若:如果,假如。
②令:使,讓。
③物:指人和事物。神話傳說(shuō)月亮里有嫦娥、玉兔、桂樹(shù)等。
④邪:句末語(yǔ)氣詞,表示疑問(wèn)。
⑤瞳子:瞳仁。
(1)文中加點(diǎn)字“戲”的意思是______________
(2)徐孺子的言語(yǔ)智慧在于他用__________與月亮進(jìn)行類比,以反駁“__________”的觀點(diǎn)。
11、課外閱讀。父親的收藏作家茨威格喜歡收藏名人的手稿。他的墻上掛著布菜克的一幅素描和歌德一首詩(shī)的手跡,他的柜中放著巴赫、海頓、肖邦的樂(lè)譜。這些東西如果留到現(xiàn)在,幾乎是價(jià)值連城。我是在一本雜志上讀到這則逸事的。讀完后我唏噓不已。太可惜了,我說(shuō)。然后突然又想起什么似的回過(guò)頭去,問(wèn)已退了休坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的父親,這么多年,您收藏了什么?父親一愣。過(guò)了片刻,父親顯得有些不好意思,沒(méi)有沒(méi)有,父親說(shuō),我沒(méi)收藏什么。我聽(tīng)后,頓時(shí)狐疑起來(lái),我知道父親有一只木箱子,平時(shí)總是鎖著的,里面到底裝著什么?這么一想,我忍不住一陣竊喜,莫非父親真的收藏著什么值錢(qián)的好東西?“您別逗了,”我笑了起來(lái),“您那木箱子里是不是有幾件明清時(shí)代的官瓷?”父親沒(méi)有說(shuō)話,只是搖頭?!耙唬褪切毂櫟摹侗捡R圖》、鄭板橋的《難得糊涂》?”父親仍然搖頭。我急了,“再不濟(jì),也有幾塊黃金白銀或者祖?zhèn)鞯挠耔C什么的吧?父親依然不慌不忙地看他的報(bào)紙,臉上露出溫和的笑。過(guò)了一會(huì)兒,父親放下手頭的報(bào)紙,問(wèn),“你真要看么?”我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。父親走到自己的臥室,搬出了那只箱子,把它打開(kāi),然后開(kāi)始一件件地拿出來(lái)。父親的藏品大致如下:三個(gè)兒女從小學(xué)時(shí)代開(kāi)始的成績(jī)報(bào)告書(shū),三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,參加各種競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書(shū);一本破舊的《新華字典》,扉頁(yè)上有某某學(xué)校三等獎(jiǎng)字樣,由于年代久遠(yuǎn)了,字跡己模糊得看不清楚;好幾份我和小弟的檢查書(shū);一大扎一大扎我們姐弟三個(gè)寫(xiě)給父母的信件;然后就是幾本剪貼簿,翻開(kāi)來(lái)一看,是姐姐和我發(fā)在報(bào)刊上的涂鴉之作。父親頗吃力地彎著腰,一邊收拾著,一邊說(shuō),“你看么,沒(méi)有什么值錢(qián)的呀?!蔽覜](méi)有回答父親的話,有那么一會(huì)兒,我愣在那里。的確,和茨威格的藏品比較起來(lái),父親的收藏沒(méi)有一件是珍品,但我知道,在父親眼里,它們卻是無(wú)價(jià)之寶。就在那一刻,突然的,我忍不住想流淚,人們常說(shuō)父愛(ài)如山,今天我才真正感覺(jué)到它的分量。1.父親的藏品是_________________。
2.當(dāng)“我”追問(wèn)父親時(shí),“父親一愣”是因?yàn)開(kāi)___________________;當(dāng)“我”看到父親的“藏品”后,“我愣在那里”又是因?yàn)開(kāi)________________
3.文中對(duì)父親的哪些方面進(jìn)行了描寫(xiě)?舉例說(shuō)說(shuō)你從中看出父親是一個(gè)什么樣的人。
__________________________________
4.仔細(xì)讀畫(huà)“
”的句子,想想“我”為什么這樣說(shuō)。
__________________________________
六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用
12、口語(yǔ)交際。
《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》是我國(guó)的名著,其中有許多故事大家都能耳熟能如《桃園三結(jié)義》《大鬧天宮》《大鬧野豬林
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