赤峰市教師招聘考試真題2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考赤峰市教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.托爾斯泰說：“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師。”這意味著教師要（）。A.尊重學(xué)生、信任學(xué)生B.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁C.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生D.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來【答案】：D2.教師的（）就是教師在學(xué)生心目中的威望和信譽(yù)，是一種可以使教師對(duì)學(xué)生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。A.角色B.權(quán)威C.威信D.社會(huì)地位【答案】：C3.拋錨式教學(xué)也稱（)，這是因?yàn)樗蠼⒃谟懈腥玖Φ恼鎸?shí)事件或真實(shí)問題的基礎(chǔ)上。A.探究式教學(xué)B.非指導(dǎo)性教學(xué)C.范例教學(xué)D.情境性教學(xué)【答案】：D4.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.無法即法B.取法乎中C.取法乎下D.取法乎上【答案】：D5.（）又稱現(xiàn)場教學(xué)，是教師根據(jù)教學(xué)目的和要求,組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察、研究,使學(xué)生獲取新知識(shí)，鞏固、驗(yàn)證舊知識(shí)的一種教學(xué)方法。A.實(shí)踐活動(dòng)法B.演示法C.參觀法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：C6.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這就是（）。A.從眾B.服從大局C.群體凝聚D.集體觀念【答案】：A7.主要負(fù)責(zé)形象思維和空間知覺的是（）。A.左半球B.枕葉C.顳葉D.右半球【答案】：D8.清楚地意識(shí)到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱為（）。A.直覺的道德情感B.形象的道德情感C.倫理的道德情感D.想像的道德情感【答案】：C9.在限定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量的觀念，體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的（）特征。A.靈活性B.流暢性C.發(fā)散性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】：B10.在認(rèn)知活動(dòng)過程中，根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)評(píng)價(jià)、反饋認(rèn)知活動(dòng)的結(jié)果與不足，正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平，并根據(jù)有效性標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)各種認(rèn)知行動(dòng)、策略的效果的策略是（）。A.監(jiān)視策略B.調(diào)節(jié)策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】：A11.教育評(píng)價(jià)的主要功能是（）。A.診斷功能B.鑒定功能C.改進(jìn)功能D.導(dǎo)向功能【答案】：C12.（）不是教育研究方法的特點(diǎn)。A.客觀性B.可驗(yàn)證性C.綜合性D.倫理性【答案】：D13.從狹義上講，下列屬于教師道德范疇的是（）。A.教師道德品質(zhì)B.教師道德修養(yǎng)C.教師道德良心D.教師道德評(píng)價(jià)【答案】：C14.（）是全部教育活動(dòng)的主題和靈魂，是教育的最高理想。A.教育目標(biāo)B.教育目的C.教育方針D.教育政策【答案】：B15.以下選項(xiàng)不屬于精細(xì)加工策略的是（）。A.提問B.做筆記C.監(jiān)控D.記憶術(shù)【答案】：C16.作為說服內(nèi)容的信息特點(diǎn)不包括（）。A.信息的透明度B.信息的心理化C.信息的衍生性D.信息的可轉(zhuǎn)化性【答案】：D17.體現(xiàn)垂直遷移的具體事例是（）。A.“石”字的學(xué)習(xí)影響“磊”字的學(xué)習(xí)B.“角”的概念的掌握影響“直角”、“平角”等概念的學(xué)習(xí)C.漢語拼音的學(xué)習(xí)影響英語字母的發(fā)音D.在學(xué)校形成的愛護(hù)公物的習(xí)慣影響在校外的行為表現(xiàn)【答案】：B18.整天和油漆打交道的油漆工人能辨別400~500種不同的漆色，這種能力的形成是因?yàn)槭艿搅耍ǎ┑挠绊憽.主觀能動(dòng)性B.早期經(jīng)驗(yàn)C.實(shí)踐活動(dòng)D.學(xué)校教育【答案】：C19.關(guān)于錯(cuò)覺的說法正確的是（）。A.錯(cuò)覺是對(duì)客觀事物不正確的感覺B.錯(cuò)覺產(chǎn)生的原因是由于個(gè)人心理的原因C.錯(cuò)覺不存在個(gè)體差異D.錯(cuò)覺是可以通過主觀努力來糾正的【答案】：C20.在學(xué)生的成長和發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是（）。A.個(gè)人主觀努力B.家庭C.社會(huì)D.學(xué)?！敬鸢浮浚篋21.我國商、周的奴隸社會(huì)重視“六藝”教育：禮、樂、射、御、書、數(shù)，其中的（）主要是德育內(nèi)容。A.射B.書C.禮D.御【答案】：C22.美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出，人的最低層次需要為（）。A.安全的需要B.D自我實(shí)現(xiàn)需要C.生理需要D.歸屬與愛的需要【答案】：C23.（）不是影響遷移的客觀因素。A.學(xué)習(xí)材料特性B.媒體C.家長指導(dǎo)D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】：D24.一個(gè)班集體成功的重要標(biāo)志是（）。A.一致的群體規(guī)范B.良好的班級(jí)人際關(guān)系C.積極的課堂氣氛D.很強(qiáng)的群體凝聚力【答案】：D25.某教師把大量的時(shí)間花在如何管理和控制學(xué)生上，而不是把重點(diǎn)放在如何教好學(xué)生上。該教師處于的成長與發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注生存C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注情境【答案】：B26.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略有復(fù)述策略、精細(xì)加工策路和（）。A.計(jì)劃策略B.資源管理策略C.調(diào)節(jié)策略D.組織策略【答案】：D27.市教委提出：通過開展"2＋2"項(xiàng)目推進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，"2＋2"項(xiàng)目應(yīng)是下列哪些技能的組合（）①兩項(xiàng)體育技能②兩項(xiàng)藝術(shù)技能③兩項(xiàng)科技技能④一項(xiàng)體育技能⑤一項(xiàng)藝術(shù)技能⑥一項(xiàng)科技技能A.①⑤⑥B.①②C.②③D.②④⑤【答案】：A28.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，小學(xué)生學(xué)習(xí)心算屬于（）。A.社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)B.知識(shí)學(xué)習(xí)C.技能學(xué)習(xí)D.符號(hào)學(xué)習(xí)【答案】：C29.以下屬于學(xué)科制度的缺點(diǎn)的是（）。A.形成學(xué)術(shù)權(quán)威B.形成融貫的理論傳統(tǒng)C.嚴(yán)格的方法學(xué)訓(xùn)練D.建立完整的理論體系【答案】：A30.決定教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模與速度的因素是（）。A.生產(chǎn)力B.上層建筑C.科學(xué)技術(shù)D.政治經(jīng)濟(jì)制度【答案】：A31.提出“白板說”的哲學(xué)家是（）。A.盧梭B.洛克C.荀子D.柏拉圖【答案】：B32.根據(jù)干擾理論，產(chǎn)生遺忘的干擾主要有（）。A.前攝抑制和后攝抑制B.后攝抑制C.首因效應(yīng)D.前攝抑制【答案】：A33.皮格馬利翁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)者是（）。A.羅森塔爾B.皮格馬利翁C.加涅D.波斯納【答案】：A34.人本主義心理學(xué)的代表人物是（）。A.華生和斯金納B.馮特和鐵欽納C.詹姆士和杜威D.馬斯洛和羅杰斯【答案】：D35.學(xué)校教育的基本單位是（）。A.教研組B.班級(jí)C.教師D.學(xué)生【答案】：B36.一般來說，教師勞動(dòng)的社會(huì)效益往往要在學(xué)生步入社會(huì)以后才能得到最終的驗(yàn)證，這反映了教師勞動(dòng)的（）特征A.示范性B.長效性C.獨(dú)立性D.復(fù)雜性【答案】：B37.入芝蘭之室,久而不聞其香”描述的是（）。A.味覺刺激B.感覺適應(yīng)C.聽覺適應(yīng)D.嗅覺刺激【答案】：B38.小剛原來見了陌生人就躲避，上幼兒園一個(gè)月后，小剛這種行為消失了。根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類，這里發(fā)生了（）的學(xué)習(xí)。A.動(dòng)作技能B.智慧技能C.態(tài)度D.言語信息【答案】：C39.狼孩在近8歲被帶回人類社會(huì)時(shí)，其智力水平只相當(dāng)于六個(gè)月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對(duì)其心理健康的影響？（）A.自然環(huán)境B.遺傳基因C.社會(huì)環(huán)境D.自我意識(shí)【答案】：C40.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生，途中有學(xué)生提出要上廁所，司機(jī)在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由（）承擔(dān)責(zé)任。A.司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)B.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)C.司機(jī)負(fù)責(zé)D.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.符合辦事公道要求的有（）。A.堅(jiān)持真理，一切照書本要求去做B.不管當(dāng)事人是誰，出了問題，就要各打五十大板C.分清公私界限，不把公與私相混淆D.說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人【答案】：CD42.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有（）。A.理解和分析情緒的能力B.用情緒促進(jìn)思維的能力C.調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力D.對(duì)情緒的知覺、評(píng)價(jià)和表達(dá)能力【答案】：ABCD43.以下對(duì)態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是（）A.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)B.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的C.品德的價(jià)值內(nèi)化程度更高D.態(tài)度涉及的范圍比品德更大【答案】：ABCD44.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在（）A.預(yù)防功能B.教育功能C.發(fā)展功能D.矯正功能【答案】：ABCD45.學(xué)術(shù)誠信的三項(xiàng)簡單而有效的原則為（）。A.當(dāng)你發(fā)表言論時(shí)，你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實(shí)的想法B.如果你使用了別人的工作，你要公開準(zhǔn)確地引注它C.當(dāng)你聲稱自己做了某項(xiàng)工作時(shí)，你確實(shí)是做了D.當(dāng)你介紹研究資料時(shí)，你應(yīng)該公正真實(shí)地介紹它們【答案】：BCD46.說服教育的方式可以分為（）。A.運(yùn)用事實(shí)的方式B.運(yùn)用語言文字的方式C.運(yùn)用威信的方式D.運(yùn)用行動(dòng)的方式【答案】：ABD47.樹立信用至上要做到（）。A.要維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)B.排除懷疑一切的心理，對(duì)人要具有起碼的信任C.注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，積淀個(gè)人信譽(yù)D.反對(duì)不明是非、不分善惡、盲目信任【答案】：BD48.[]廉潔從教的內(nèi)容包括（）A.自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣B.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神C.堅(jiān)持高尚情操D.不利用職權(quán)之便謀取私利【答案】：ACD49.職業(yè)道德有（）特點(diǎn)。A.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上，職業(yè)道德具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性和繼承性B.在形式上，職業(yè)道德具有自覺性和實(shí)踐性C.在規(guī)范和對(duì)象上，職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對(duì)象的特定性D.在形式和方法上，職業(yè)道德具有靈活性和多樣性【答案】：ABCD50.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過程的是（）。A.個(gè)性心理特征B.意志過程C.個(gè)性傾向性D.認(rèn)知過程【答案】：BD51.學(xué)術(shù)規(guī)范包含的含義有（）。A.學(xué)術(shù)研究中的具體規(guī)則B.學(xué)術(shù)研究的總原則C.高層次的規(guī)范D.學(xué)術(shù)研究的流程【答案】：AC52.教師道德評(píng)價(jià)的功能包括（）。A.教師道德評(píng)價(jià)是維護(hù)師德原則和規(guī)范的保障B.加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià)，是建立良好校風(fēng)校紀(jì)的重要途徑C.教師道德評(píng)價(jià)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵D.教師道德評(píng)價(jià)是教師道德從意識(shí)轉(zhuǎn)化為活動(dòng)的杠桿E.教師道德評(píng)價(jià)是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)【答案】：ABDE53.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是（）。A.勤奮與求實(shí)B.權(quán)利與義務(wù)C.正直與自制D.忠誠與節(jié)操【答案】：ACD54.作到教育公正，教師在實(shí)踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意（）A.正確對(duì)待懲罰的公正B.自覺進(jìn)行人生修養(yǎng)C.提高教育素養(yǎng)D.作到公正與仁慈的結(jié)合【答案】：ABCD55.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）A.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益B.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策C.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求D.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)【答案】：ABD56.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.要求教師有針對(duì)性地解剖自己，加深自我認(rèn)識(shí)并改進(jìn)自身的不足B.是師德修養(yǎng)的根本方法C.要求教師增強(qiáng)教師道德認(rèn)識(shí)D.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個(gè)性品德【答案】：ACD57.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有（）A.社會(huì)生活環(huán)境B.實(shí)踐活動(dòng)C.教育D.遺傳素質(zhì)【答案】：ABCD58.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來說，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（）。A.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識(shí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)B.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦C.嚴(yán)格要求自己D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】：AB59.做到服務(wù)群眾應(yīng)該（）。A.要尊重群眾B.做每件事都要方便群眾C.要樹立服務(wù)群眾的觀念D.要做到真心待群眾【答案】：ABCD60.對(duì)教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是（）。A.對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生B.甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)C.不得敷衍塞責(zé)D.忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)【答案】：ABCD61.為什么說敬業(yè)是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本（）。A.敬業(yè)可以提高員工的工作績效B.敬業(yè)可以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高C.敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產(chǎn)，是其競爭力的重要組成部分D.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平【答案】：AC62.有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程包括以下步驟（）。A.建立問題標(biāo)準(zhǔn)B.搜尋解法C.評(píng)價(jià)解法D.執(zhí)行解法【答案】：ABCD63.（）是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn)，也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要要求。A.精通業(yè)