哈密市教師招聘考試真題2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考哈密市教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時間上結(jié)成群體，但成員間尚無共同活動的（）。A.目的和內(nèi)容B.深厚友誼C.共同語言D.約束力量【答案】：A2.一般來說，小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的（）。A.少年期B.幼兒期C.青年期D.童年期【答案】：D3.課堂管理始終制約著教學(xué)和評價的有效進(jìn)行，具有（）。A.思想教育作用B.促進(jìn)和維持功能C.培養(yǎng)紀(jì)律功能D.維持動機(jī)作用【答案】：B4.課外教育工作與課堂教學(xué)在（）上是統(tǒng)一的。A.教育組織形式B.教育目的C.教育內(nèi)容D.教育方法【答案】：B5.學(xué)校因管理不當(dāng)發(fā)生重大傷亡事故，學(xué)校負(fù)責(zé)人主要承擔(dān)（）。A.刑事責(zé)任B.民事責(zé)任C.行政責(zé)任D.違憲責(zé)任【答案】：A6.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領(lǐng)域原則和按（）。A.功能B.大小C.用途D.年齡【答案】：A7.認(rèn)知心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.杜威B.紐厄爾C.華生D.馬斯洛【答案】：B8.被譽(yù)為古希臘百科全書式的哲學(xué)家，其教育思想在他的著作《政治學(xué)》中有大量反映的教育家是（）。A.亞里士多德B.柏拉圖C.蘇格拉底D.昆體良【答案】：A9.層次結(jié)構(gòu)圖和流程圖都可以衍變成（）。A.網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖B.一覽表C.模型圖D.雙向表【答案】：D10.心理評估的對象是（）。A.學(xué)生的異常心理B.學(xué)生的心理特征和行為表現(xiàn)C.學(xué)生的心理狀態(tài)D.學(xué)生的異常行為【答案】：B11.“標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)很可能束縛學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，扼殺學(xué)生的創(chuàng)新精神。”這句話主要體現(xiàn)了教育的（）。A.正向功能B.社會發(fā)展功能C.負(fù)向功能D.隱性功能【答案】：C12.精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人是（）。A.羅杰斯B.華生C.奈塞爾D.弗洛伊德【答案】：D13.皮亞杰認(rèn)為形成兒童道德的他律道德在（）。A.6-8歲B.8-10歲C.0-5歲D.10-12歲【答案】：A14.學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,在課外、校外單獨(dú)進(jìn)行的活動是（）。A.集體活動B.小組活動C.群眾性活動D.個別活動【答案】：D15.有關(guān)傳統(tǒng)美德的認(rèn)識錯誤的是（）。A.是傳統(tǒng)道德規(guī)范體系的中心B.是中國古代道德文明的精華C.是師德教育的核心D.是中華民族精神的核心【答案】：C16.教育心理學(xué)是（）的一種，是心理學(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科。A.應(yīng)用心理學(xué)B.普通心理學(xué)C.理論心理學(xué)D.自然科學(xué)【答案】：A17.歷史課中歷史事件、歷史人物的學(xué)習(xí)，地理課中地形地貌和地理位置的學(xué)習(xí)，是（）。A.命題學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.符號學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】：C18.教師的基本道德要求是（）。A.愛國守法B.廉潔從教C.服務(wù)社會D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】：A19.下列有關(guān)教師職業(yè)的說法,不正確的是（）。A.一種專門職業(yè)B.職業(yè)的一種C.學(xué)術(shù)性職業(yè)D.實(shí)踐性專業(yè)【答案】：D20.一種認(rèn)識或積極走近某事物的傾向，成就動機(jī)的重要部分的是（）。A.信念B.興趣C.理想D.毅力【答案】：B21.“矮子里找高個”“水漲船高”是一種（）。A.定性評價B.定量評價C.絕對評價D.相對評價【答案】：D22.通過不斷強(qiáng)化逐漸趨近目標(biāo)的反應(yīng)來形成某種較復(fù)雜的行為稱為（）。A.行為塑造B.行為強(qiáng)化C.行為訓(xùn)練D.行為矯正【答案】：A23.（）提出了經(jīng)典條件反射。A.巴甫洛夫B.桑代克C.斯金納D.華生【答案】：A24.下列不屬于意義學(xué)習(xí)條件的一項(xiàng)是（）。A.材料本身必須具有邏輯意義B.學(xué)習(xí)材料要高于學(xué)習(xí)者的能力范圍C.學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)必須具有能夠同化新知識的適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知結(jié)構(gòu)D.學(xué)習(xí)者必須具有積極主動地將新知識與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的適當(dāng)知識加以聯(lián)系的傾向性，并使兩者相互作用【答案】：B25.“視而不見，聽而不聞”的現(xiàn)象，典型地表現(xiàn)了（）。A.注意的指向性B.注意的穩(wěn)定性C.注意的分配性D.注意的集中性【答案】：D26.根據(jù)經(jīng)典條件反射理論，在條件反射形成后，主體對與條件反射相類似的其他刺激也做出一定反應(yīng)的現(xiàn)象叫做（）。A.消退B.保持C.分化D.泛化【答案】：D27.心理健康教育的總目標(biāo)為（）。A.提高學(xué)生的成績B.發(fā)展學(xué)生的能力C.克服學(xué)生的厭學(xué)情緒D.提高學(xué)生的心理素質(zhì)【答案】：D28.馬斯洛認(rèn)為，個體人格成長的基本動力，也是人格成長的目的是（）。A.生理需要B.安全需要C.自我實(shí)現(xiàn)D.愛和歸屬需要【答案】：C29.科爾伯格對道德判斷的發(fā)展劃分了（）個階段。A.八B.五C.六D.三【答案】：C30.個體的成就動機(jī)中含有兩種成分：追求成功的傾向和（）。A.回避失敗的傾向B.追求刺激的傾向C.回避困難的傾向D.追求利益的傾向【答案】：A31.對于一個過分害怕貓的學(xué)生，我們可以讓他先看貓的照片、談?wù)撠垼僮屗h(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓，讓他靠近籠中的貓，最后讓他用手觸摸貓，逐步消除對貓的懼怕反應(yīng)。這種方法在心理治療中稱為（）。A.松弛訓(xùn)練B.系統(tǒng)脫敏療法C.肯定性訓(xùn)練D.合理情緒療法【答案】：B32.（）時期，那些出賣腦力勞動的“士”被稱為中國第一代教師群。A.西周B.夏代C.春秋戰(zhàn)國D.商代【答案】：C33.很多科學(xué)家都在自己的研究領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行不懈的探索，他們的動機(jī)主要為（）。A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.外部動機(jī)【答案】：A34.人將出現(xiàn)在自己生活中的致命打擊主動遺忘的防御機(jī)制被稱為（）。A.遺忘B.幻想C.否認(rèn)D.壓抑【答案】：D35.當(dāng)客觀事物的個別屬性作用于人的感官時，人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個整體，這是知覺特征的什么屬性（）。A.知覺恒常性B.知覺整體性C.知覺選擇性D.知覺理解性【答案】：B36.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的學(xué)者是（）。A.皮亞杰B.贊科夫C.布魯納D.維果茨基【答案】：D37.“教育即生長”是教育哲學(xué)家（）的觀點(diǎn)。A.皮亞杰B.杜威C.赫爾巴特D.瓦·根舍因【答案】：B38.道德意志的過程不包括（）。A.選擇道德方式B.執(zhí)行道德決定C.生成道德動機(jī)D.形成道德觀念【答案】：D39.人的心理現(xiàn)象包括（）。A.心理過程和個性心理B.認(rèn)知過程與意志過程C.個性傾向性與個性心理特征D.情緒情感過程與意志過程【答案】：A40.下列屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象的是（）。A.蜘蛛織網(wǎng)B.兒童模仿電影中的人物C.老鼠打洞D.吃酸的東西會流唾液【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.項(xiàng)目實(shí)施過程中堅(jiān)持實(shí)事求是，科技工作者要忠于觀察、記錄試驗(yàn)中所獲得的原始數(shù)據(jù)，以下表述正確的有（）。A.不得有抄襲他人作品，剽竊他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，學(xué)術(shù)思想或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等行為B.禁止隨意對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行刪裁取舍C.不得為得出某種主觀期望的結(jié)論而捏造、篡改、拼湊引用資料，研究結(jié)果或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)D.不得投機(jī)取巧，斷章取義，片面給出與客觀事實(shí)不符的研究結(jié)論【答案】：ABCD42.處于自律機(jī)制中的教師，在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上，具有的特點(diǎn)是（）。A.師德規(guī)范體系對于教師來說是他內(nèi)在心靈和行為個性的有機(jī)構(gòu)成因素B.教師成為自主自為進(jìn)行自我抉擇和自我調(diào)控的積極主體C.教師在認(rèn)知心理上更注意教師道德的實(shí)質(zhì)內(nèi)核和良心指向的真正實(shí)現(xiàn)D.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事【答案】：ABCD43.在教師道德行為評價中，校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣和教師內(nèi)心信念間的關(guān)系是（）。A.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣不符合教師需要時，會引起教師內(nèi)心沖突和矛盾，甚至可能動搖教師的內(nèi)心信念B.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣符合教師需要時，會增強(qiáng)教師內(nèi)心信念C.教師內(nèi)心信念又構(gòu)成校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣形成的基礎(chǔ)，教師內(nèi)心信念的形成，又會促使校內(nèi)外輿論的形成，并使教育傳統(tǒng)習(xí)慣活動良性發(fā)展D.教師內(nèi)心信念的形成和鞏固，要受到校內(nèi)輿論和教育傳統(tǒng)習(xí)慣的熏陶和影響【答案】：ABCD44.文明職工的基本要求是（）。A.學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識，在業(yè)務(wù)上精益求精B.顧客是上帝，要無條件地滿足顧客的要求C.遵守國家法律法規(guī)企業(yè)的各項(xiàng)紀(jì)律D.生產(chǎn)活動中做到安全、衛(wèi)生、文明【答案】：CD45.屬于正確榮辱觀范疇的是（）。A.以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥B.以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥C.以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥D.以節(jié)衣縮食為榮，以浪費(fèi)資源為恥【答案】：ABC46.為什么說敬業(yè)是一個企業(yè)發(fā)展壯大的根本（）。A.敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產(chǎn)，是其競爭力的重要組成部分B.敬業(yè)可以提高員工的工作績效C.敬業(yè)可以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高D.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平【答案】：AB47.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在（）。A.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人B.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者C.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者D.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識的引路人【答案】：ACD48.關(guān)于教師的角色自我和個性自我的認(rèn)識正確的是（）。A.個性意識根植于個體的生命存在，反映了教師對自己的內(nèi)在需求、情感世界的真實(shí)的把握B.要求教師講角色審美化、個性化、感情化、情感化C.角色意識要求教師以某種社會觀念和準(zhǔn)則來統(tǒng)攝自己的內(nèi)心世界D.一個好的教師應(yīng)在兩者間保持一種合理的張力【答案】：ABCD49.皮亞杰認(rèn)為，個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的（）A.反饋過程B.順應(yīng)過程C.同化過程D.調(diào)整過程【答案】：BC50.下列屬于教師公正內(nèi)容的有（）。A.堅(jiān)持真理B.以身作則C.獎罰分明D.依法執(zhí)教E.秉公辦事【答案】：ACE51.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點(diǎn)主要包括（）。A.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安B.投入的時間和程度逐漸加大C.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制D.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突【答案】：ABCD52.（）是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn)，也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要要求。A.以身作則B.開拓創(chuàng)新C.技術(shù)精湛D.精通業(yè)務(wù)【答案】：CD53.健全青年教師選聘和人才儲備機(jī)制包括哪些方面?A.公派研究生出國留學(xué)項(xiàng)目B.自主公開招聘教師C.學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)D.嚴(yán)格教師資格標(biāo)準(zhǔn)【答案】：ABCD54.對關(guān)懷學(xué)生的情感的描述，正確的是（）。A.學(xué)生的求知活動需要情感的伴隨和支持B.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動必須重視并加以利用的巨大資源C.學(xué)校不僅是傳授知識、開發(fā)智力的場所，還是培養(yǎng)健康情感的園地D.教師對學(xué)生的愛能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性【答案】：ABCD55.個體心理發(fā)展的影響因素有（）A.實(shí)踐活動B.教育C.社會生活環(huán)境D.遺傳素質(zhì)【答案】：ABCD56.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.記憶力B.觀察力C.想象力D.教學(xué)能力【答案】：ABC57.下列屬于在教師與他遵守的原則和規(guī)范之間發(fā)揮支配作用的中介力量是（）。A.道德認(rèn)同B.教學(xué)紀(jì)律、制度C.同事、同學(xué)D.內(nèi)心信念【答案】：BC58.下面的箴言中，能體現(xiàn)出奉獻(xiàn)精神的是（）。A.辛苦我一個，方便千萬家B.永遠(yuǎn)不要只為了金錢或權(quán)利工作C.每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)D.一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是看他取得什么【答案】：AD59.教學(xué)過程中的倫理矛盾體現(xiàn)為（）。A.師生之間的矛盾B.教師個人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾C.師師之間的矛盾D.教師對教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾【答案】：ABD60.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.使人有效地抵抗疾病的侵襲B.提高人的免疫能力C.會有效增強(qiáng)身體機(jī)能【答案】：ABC61.符合營業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有（）。A.目視前方，迎接顧客的到來B.沒有顧客時玩手機(jī)C.撿到顧客物品，送交到有關(guān)部門處理D.在柜臺內(nèi)抱肩，插兜【答案】：AC62.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是（）。A