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文檔簡介

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理,僅供參考金寨縣教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時(shí),一再強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)看清題目,必要時(shí)可以畫一些示意圖,這樣做的目的是為了()。A.熟練地使用計(jì)算技能B.很好地完成對(duì)心理問題的表征C.有效地監(jiān)控解題過程D.牢記住題目內(nèi)容【答案】:B2.拋錨式教學(xué)也稱(),這是因?yàn)樗蠼⒃谟懈腥玖Φ恼鎸?shí)事件或真實(shí)問題的基礎(chǔ)上。A.范例教學(xué)B.情境性教學(xué)C.探究式教學(xué)D.非指導(dǎo)性教學(xué)【答案】:B3.()主要是指學(xué)校、家庭環(huán)境以外的社區(qū)、文化團(tuán)體和組織等給予兒童和青少年的影響。A.小區(qū)教育B.社區(qū)教育C.社群教育D.社會(huì)教育【答案】:D4.教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了什么角色?()A.知識(shí)傳授者B.學(xué)生楷模C.心理調(diào)節(jié)者D.家長代理人【答案】:A5.讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗(yàn)教育者是否堅(jiān)持()的一塊試金石。A.育人為本B.精英教育C.以德興教D.面向全體【答案】:A6.教師的意志品質(zhì)表現(xiàn)出選擇教育決策的()。A.果斷性B.自制性C.自覺性D.堅(jiān)韌性【答案】:A7.空間感知能力強(qiáng)的人,最適合的職業(yè)是()。A.律師B.音樂家C.畫家D.推銷員【答案】:C8.教師專業(yè)化的嘗試始于()。A.師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建立B.教師職業(yè)的出現(xiàn)C.教師立法的規(guī)定D.國民教育制度的確立【答案】:A9.科學(xué)技術(shù)對(duì)教育的影響,首先表現(xiàn)為對(duì)教育的()。A.引導(dǎo)作用B.規(guī)范作用C.動(dòng)力作用D.爆發(fā)作用【答案】:C10.根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)內(nèi)容的社會(huì)意義,可以把學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為()。A.高尚的動(dòng)機(jī)和低級(jí)的動(dòng)機(jī)B.近景的直接性動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī).C.直接動(dòng)機(jī)和間接動(dòng)機(jī)D.內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)【答案】:A11.有些平時(shí)很勤勞的學(xué)生在大掃除時(shí)懶懶散散、不愛干活,這種現(xiàn)象是()。A.社會(huì)助長B.社會(huì)惰化C.社會(huì)干擾D.侵犯行為【答案】:B12.教師認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)當(dāng)自知道具體行政行為之日起()日內(nèi)提起行政復(fù)議申請(qǐng),法律、法規(guī)規(guī)定超過此時(shí)限的除外。A.30B.20C.60D.15【答案】:C13.教學(xué)是學(xué)校教育的()工作。A.唯一B.中心C.重要D.必要【答案】:B14.一名實(shí)足年齡為5歲(CA)兒童,在智力測(cè)驗(yàn)中測(cè)得的智齡(MA)是6歲,他的智商應(yīng)該是()。A.110B.100C.120D.83【答案】:C15.根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論,發(fā)展任務(wù)是獲得勤奮感而克服自卑感,體驗(yàn)著能力的實(shí)現(xiàn)的是()。A.青年期B.學(xué)齡期C.學(xué)前期D.成年早期【答案】:B16.通過改變不合理信念調(diào)整自己的認(rèn)知,維護(hù)心理健康的療法是()。A.合理情緒療法B.人本主義療法C.精神分析療法D.行為主義療法【答案】:A17.否定教育自身的發(fā)展規(guī)律,割裂教育的歷史傳承,把教育完全作為政治、經(jīng)濟(jì)的附庸。這樣的觀念違背了教育的哪一特性?()A.相對(duì)獨(dú)立性B.工具性C.永恒性D.生產(chǎn)性【答案】:A18.教育研究首先必須遵守的原則是()。A.自愿原則B.匿名原則C.保密原則D.倫理原則【答案】:D19.西方教育史上,首倡“從做中學(xué)”的是()。A.布魯納B.盧梭C.杜威D.康德【答案】:C20.根據(jù)聲音表象和動(dòng)覺表象進(jìn)行的思維屬于心智技能的()。A.出聲的外部語言階段B.無聲的外部語言階段C.內(nèi)部語言階段D.物質(zhì)或物質(zhì)化階段【答案】:B21.看見一面紅旗,人們馬上能認(rèn)出它,這時(shí)的心理活動(dòng)是()。A.視覺B.色覺C.知覺D.感覺【答案】:C22.依據(jù)我國相關(guān)法律,下列可能成為行政訴訟被告的是()。A.某市市長B.某教育局局長C.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記D.某市公安局【答案】:D23.依據(jù)人類社會(huì)活動(dòng)的六種形態(tài),()將人劃分為六種性格類型,不同的性格類型有不同的價(jià)值觀。A.斯普蘭格B.霍蘭德C.桑代克D.奧爾波特【答案】:A24.心理學(xué)里通常把教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作()。A.羅森塔爾效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.定勢(shì)效應(yīng)【答案】:A25.第一個(gè)提出教育心理學(xué)化的人是()。A.赫爾巴特B.福祿貝爾C.裴斯泰洛齊D.斯賓塞【答案】:C26.米勒為了解釋短時(shí)記憶的容量,提出的一個(gè)概念是()。A.組塊B.單元C.組織D.單位【答案】:A27.赫欽斯指出,“只要是人,是一個(gè)國家的公民,不管是學(xué)者專家、凡夫走卒,都必須接受這種培植人性的自由教育,使人成為一個(gè)自由人,一個(gè)真正的公民”。這種主張所體現(xiàn)出來的教育理念屬于()。A.自由教育理念B.通識(shí)教育理念C.專業(yè)教育理念D.職業(yè)教育理念【答案】:A28.通過對(duì)整數(shù)的學(xué)習(xí)掌握了基本的數(shù)概念,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)+有理數(shù)的概念。這種學(xué)習(xí)是()。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)C.派生類屬學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:D29.提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是()。A.奧蘇伯爾B.布魯納C.桑代克D.加涅【答案】:B30.在我國新的課程結(jié)構(gòu)中,高中階段以哪一類課程為主?()A.綜合課程B.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程C.選修課程D.分科課程【答案】:D31.有人把()比喻為“科學(xué)研究的前門”。A.觀察法B.訪談法C.測(cè)驗(yàn)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:A32.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)課堂教學(xué)有()。A.直接的影響B(tài).較弱的影響C.間接的影響D.一定的幫助【答案】:A33.下列哪一項(xiàng)不是上好課的必要條件?()A.目的明確B.手段先進(jìn)C.內(nèi)容正確D.方法得當(dāng)【答案】:B34.教育學(xué)就是研究(),揭示教育規(guī)律的科學(xué)。A.教育方針和教育事實(shí)B.教育事實(shí)和教育問題C.教育事實(shí)和教育現(xiàn)象D.教育現(xiàn)象和教育問題【答案】:D35.教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨(dú)特的心理素質(zhì)即()。A.教育靈感B.教育機(jī)智C.教育反響D.教育手段【答案】:B36.下列教育家中,()提出了“泛智主義”教育思想,主張“把一切事物教給一切人”。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.贊可夫D.裴斯泰洛齊【答案】:A37.畫線是閱讀時(shí)常用的一種()。A.資源管理策略B.精細(xì)加工策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】:C38.專家教師通常是用()方法,慢慢地引入要講的教學(xué)內(nèi)容。A.實(shí)驗(yàn)式B.開門見山式C.迂回曲折式D.導(dǎo)入式【答案】:D39.掌握若干概念之間關(guān)系的學(xué)習(xí)稱為()。A.概念學(xué)習(xí)B.符號(hào)學(xué)習(xí)C.規(guī)則學(xué)習(xí)D.命題學(xué)習(xí)【答案】:D40.對(duì)遺忘原因的一種最古老的解釋理論是()。A.同化說B.消退說C.干擾說D.動(dòng)機(jī)說【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)41.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()。A.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策B.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)C.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益D.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求【答案】:ABC42.職業(yè)范圍包括()。A.操作規(guī)則B.規(guī)章制度C.崗位責(zé)任D.誠實(shí)守信【答案】:ABC43.以下對(duì)態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是()A.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)B.態(tài)度涉及的范圍比品德更大C.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的D.品德的價(jià)值內(nèi)化程度更高【答案】:ABCD44.下列說法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動(dòng)過程的是()。A.職業(yè)道德的感覺、知覺、認(rèn)識(shí)、情感B.職業(yè)道德的行為C.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨(dú)”D.職業(yè)道德的意識(shí)、覺悟、意志、信念【答案】:ACD45.樹立信用至上要做到()。A.反對(duì)不明是非、不分善惡、盲目信任B.注重每一個(gè)細(xì)節(jié),積淀個(gè)人信譽(yù)C.排除懷疑一切的心理,對(duì)人要具有起碼的信任D.要維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)【答案】:AC46.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()。A.排斥家長B.向家長推卸責(zé)任C.利用家長D.教師一言談【答案】:ABCD47.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有()。A.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度B.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)C.有精益求精的精神D.有精深的專業(yè)知識(shí)E.有合作共贏的心態(tài)【答案】:ABCD48.教師反思的成分包括()A.教師的陳述B.批判成分C.情感成分D.認(rèn)知成分【答案】:ABD49.英國提出的稱職教師的要求包括()。A.職業(yè)道德B.愛國主義C.個(gè)人主義精神D.合作共事【答案】:ACD50.思維的基本特征是()A.間接性B.概括性C.目的性D.形象性【答案】:AB51.從業(yè)人員必須遵守勞動(dòng)合同,因?yàn)閯趧?dòng)會(huì)同()。A.是從業(yè)者的賣身契B.是從業(yè)者的護(hù)身符C.是權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的體現(xiàn)D.在任何情況下都不可變更【答案】:BC52.[]對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為()A.教師的行為示范B.教師的衣著、儀表示范C.教師的舉止示范D.教師的語言示范【答案】:ABCD53.教師道德的一般功能主要包括()。A.調(diào)節(jié)功能B.認(rèn)識(shí)功能C.教育功能D.激勵(lì)功能【答案】:ABCD54.去個(gè)性化是指在群體作用下,個(gè)人的自我約束減輕,責(zé)任感意識(shí)下降而產(chǎn)生單獨(dú)活動(dòng)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個(gè)性化的原因有()。A.匿名性B.社會(huì)懈怠C.責(zé)任分散D.自我意識(shí)【答案】:ACD55.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是()。A.行動(dòng)研究B.反思日記C.交流討論D.詳細(xì)描述【答案】:ABCD56.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論,處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有()A.思維可逆性B.抽象思維C.守恒性D.邏輯推理【答案】:AC57.教師和家長尊重合作的基本要求是()A.加強(qiáng)聯(lián)系,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)B.真誠交流,溝通情感C.尊重理解,一視同仁D.設(shè)身處地,置換角色【答案】:ABCD58.吉爾福特認(rèn)為,個(gè)體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)?()A.流暢性B.獨(dú)創(chuàng)性C.變通性D.穩(wěn)定性【答案】:ABC59.內(nèi)心信念在教師道德評(píng)價(jià)中的作用主要表現(xiàn)為()。A.它作為具有較高層次的教師道德意識(shí)和道德原則,是道德評(píng)價(jià)中的直接準(zhǔn)繩B.它是實(shí)現(xiàn)教師道德評(píng)價(jià)成效的途徑和目的C.它是教育行為當(dāng)事者一種內(nèi)在的控制力D.它作為一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感,成為教師對(duì)自己的職業(yè)行為進(jìn)行自我評(píng)判的直接內(nèi)在動(dòng)力【答案】:ABCD60.根據(jù)美國心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段?()A.懲罰與服從的道德取向B.普遍原則的道德取向C.社會(huì)契約的道德取向D.“好孩子”的道德取向【答案】:BC61.面對(duì)目前越來越多的擇業(yè)機(jī)會(huì),在以下說法中,你認(rèn)為可取的是()。A.干一行就要干到底,否則就是缺少職業(yè)道德B.多轉(zhuǎn)行,多學(xué)習(xí)知識(shí),多受鍛煉C.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念D.可以轉(zhuǎn)行,但不可盲目,否則不利于成長【答案】:CD62.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會(huì)表現(xiàn)在()A.不適

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