撫州市教師招聘考試真題2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考撫州市教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的（）。A.多樣化B.個(gè)別化C.示范化D.合理化【答案】：A2.在教師的人格中有兩種重要特征對教學(xué)有顯著影響：一是富于激勵(lì)和想象的傾向性；二是（）。A.熱心和同情心B.說到做到C.敬業(yè)精神D.重義氣講交情【答案】：A3.孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹（）。A.鞏固性原則B.因材施教原則C.啟發(fā)性原則D.直觀性原則【答案】：C4.教師上課前，先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是（）。A.形式練習(xí)說B.相同要素說C.關(guān)系說D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀【答案】：D5.在班級管理中,評價(jià)一個(gè)班級的好壞的重要依據(jù)是（）。A.優(yōu)秀班干部B.負(fù)責(zé)的班主任C.班級成員融洽D.良好的班風(fēng)【答案】：D6.師生關(guān)系在人格上是一種（）。A.平等關(guān)系B.上下關(guān)系C.教育關(guān)系D.道德關(guān)系【答案】：A7.教育具有政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、（）和科學(xué)技術(shù)發(fā)展功能。A.精神功能B.理性功能C.意識功能D.文化功能【答案】：D8.（）即操作者自身以外的人和事給予的反饋，有時(shí)也稱結(jié)果知識。A.外部反饋B.內(nèi)部反饋C.過程反饋D.動(dòng)覺反饋【答案】：A9.對被評價(jià)者的過去和現(xiàn)在進(jìn)行比較,或?qū)⒃u價(jià)對象的不同方面進(jìn)行比較的教學(xué)評價(jià)是（）。A.相對性評價(jià)B.個(gè)體內(nèi)差異評價(jià)C.絕對性評價(jià)D.診斷性評價(jià)【答案】：B10.在歐洲奴隸社會(huì)中，斯巴達(dá)教育特別重視（）。A.文化知識教育B.藝術(shù)教育C.讀寫算的教育D.軍事體操教育【答案】：D11.西方教育史上，首倡“從做中學(xué)”的是（）。A.杜威B.布魯納C.康德D.盧梭【答案】：A12.信息加工學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始者是（）。A.斯金納B.巴甫洛夫C.苛勒D.加涅【答案】：D13.人格結(jié)構(gòu)中自我的作用主要是（）。A.追求各種生理需要B.抑制本我的沖動(dòng)C.調(diào)節(jié)矛盾D.追求完善的境界【答案】：C14.短時(shí)記憶的容量是（）。A.3~6個(gè)組塊B.5~9個(gè)組塊C.6~8個(gè)組塊D.7個(gè)組塊【答案】：B15.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的。這種心理防衛(wèi)機(jī)制是（）。A.退化B.投射C.合理化D.升華【答案】：C16.教育目的對整個(gè)教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用和（）。A.選拔作用B.主導(dǎo)作用C.評價(jià)作用D.決定作用【答案】：C17.由于處于同一概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為（）。A.逆向遷移B.垂直遷移C.水平遷移D.順向遷移【答案】：C18.教育心理學(xué)與兒童心理學(xué)的不同之處在于（）。A.教育心理學(xué)從縱向角度研究教育條件和措施與兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，而兒童心理學(xué)從橫向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展B.教育心理學(xué)從縱向角度研究兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展，而兒童心理學(xué)從橫向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展C.教育心理學(xué)從橫向角度研究教育條件和措施與兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，而兒童心理學(xué)從縱向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展D.教育心理學(xué)從橫向角度研究兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展，而兒童心理學(xué)從縱向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展【答案】：C19.學(xué)生這一因素主要從群體差異和（）兩方面影響學(xué)與教的過程。A.年齡差異B.素質(zhì)差異C.個(gè)體差異D.性別差異【答案】：C20.（）也稱為“實(shí)地研究法”或“參與觀察法”，它是基于經(jīng)驗(yàn)和直覺的研究方法，以研究者本人作為研究工具,憑借研究者自身的洞察力，在與研究對象的互動(dòng)中理解和解釋其行為和意義建構(gòu)。A.個(gè)案研究法B.敘事研究法C.質(zhì)的研究法D.行動(dòng)研究法【答案】：C21.與課堂教學(xué)相比,課外、校外教育更有利于（）。A.加強(qiáng)“教學(xué)相長”B.堅(jiān)持“循序漸進(jìn)”C.促進(jìn)溫故知新D.發(fā)展學(xué)生個(gè)性【答案】：D22.資料分析的基本步驟是（)A.閱讀資料一篩選資料一解釋資料B.解釋資料一閱讀資料一篩選資料C.篩選資料一閱讀資料一解釋資料D.閱讀資料一解釋資料一篩選資料【答案】：A23.心理輔導(dǎo)教師全神貫注地聆聽來訪者敘述，認(rèn)真觀察其細(xì)微的情緒變化，并表達(dá)對來訪者關(guān)注和理解這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.提問B.簡述語意C.傾聽D.澄清【答案】：C24.教師教學(xué)以年齡較大的學(xué)生為主，然后再由他們中的優(yōu)秀學(xué)生去教年幼的或?qū)W習(xí)較差的學(xué)生，這種教學(xué)組織形式是（）。A.個(gè)別教學(xué)制B.班級授課制C.道爾頓制D.貝爾—蘭卡斯特制【答案】：D25.關(guān)于專家型教師的特征，下列描述中不正確的是（）。A.善于創(chuàng)造性地解決問題B.具有良好的教學(xué)監(jiān)控能力C.具有寬容的人格特點(diǎn)D.具有敏銳的洞察力【答案】：C26.渴望與別人發(fā)生相互作用，并建立和諧關(guān)系體現(xiàn)了人際關(guān)系需要中的（）。A.愛的需要B.包容需要C.感情需要D.控制需要【答案】：B27.德育過程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是（）。A.教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法B.教育者、受教育者、教育內(nèi)容C.教育者、受教育者D.教育者、受教育者、教育環(huán)境【答案】：A28.下列選項(xiàng)中沒有體現(xiàn)教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的是（）。A.教師創(chuàng)造性地運(yùn)用教育規(guī)律B.教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)因材施教C.教師在言行舉止上為學(xué)生作示范D.教師不斷更新教學(xué)方法【答案】：C29.以馬克思主義理論為指導(dǎo)編寫的第一本著作是（）。A.《大教學(xué)論》B.《教育學(xué)》C.《普通教育學(xué)》D.《論教育》【答案】：B30.（）是人格奮斗的目標(biāo)，是動(dòng)力系統(tǒng)的最高形式。A.理想B.成就C.價(jià)值D.結(jié)果【答案】：A31.科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.亞里士多德B.馮特C.桑代克D.杜威【答案】：B32.兒童自我意識與自我教育能力的發(fā)展是有規(guī)律性的，大致是從自我中心發(fā)展到“他律”，再從“他律”發(fā)展到“（）”。A.自我疏導(dǎo)B.自我監(jiān)督C.自我調(diào)控D.自律【答案】：D33.概念同化的典型方式是（）。A.機(jī)械學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.有意義學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)【答案】：D34.“你敬我一尺，我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的（）。A.社會(huì)交換原則B.自我價(jià)值保護(hù)原則C.交互性原則D.情境控制原則【答案】：C35.童年期又稱學(xué)齡初期,年齡階段一般是指（）。A.14、15~17、18歲B.11、12~14、15歲C.3~6、7歲D.6、7~11、12歲【答案】：D36.奠定了班級組織的理論基礎(chǔ)的著作是（）。A.《理想國》B.《論語》C.《普通教育學(xué)》D.《大教學(xué)論》【答案】：D37.世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家是（）。A.日本B.德國C.中國D.新加坡【答案】：B38.在人的所有需要中，最重要的是（）。A.安全需要B.自我實(shí)現(xiàn)需要C.生理需要D.愛與歸屬需要【答案】：C39.認(rèn)知策略屬于（）。A.交際技能B.言語技能C.心智技能D.操作技能【答案】：C40.“建國君民，教學(xué)為先”說明教育與（）的關(guān)系。A.政治B.文化C.經(jīng)濟(jì)D.人口【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.健康的含義包括（）A.人體各器官發(fā)育良好B.無心理疾病C.沒有疾病或病癥D.社會(huì)適應(yīng)良好【答案】：ABCD42.教師的道德理想內(nèi)容包括（）。A.崇高的理想信念B.教書育人C.以人為本D.為人師表【答案】：ABD43.發(fā)散思維的基本特征有（）。A.變通性B.流暢性C.獨(dú)創(chuàng)性D.開放性【答案】：ABC44.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能，以下說法正確的是（）。A.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺性來實(shí)現(xiàn)B.是教師道德最主要、最基本的功能C.道德是調(diào)節(jié)教育活動(dòng)關(guān)系和秩序的唯一手段D.主要有兩種方式：他律性的社會(huì)調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)【答案】：ABD45.公道的特征有（）。A.產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)利益B.公道觀念的多元性C.公道標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代性D.公道意識的社會(huì)性【答案】：BC46.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含（）和（）階段。A.道德他律B.尋求認(rèn)可C.服從權(quán)威D.道德自律【答案】：AD47.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有（）。A.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)B.社會(huì)文化的滲透與制約C.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)D.新聞媒體的宣傳與大眾印象【答案】：ABC48.（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.巧用語言，珍惜情誼B.少爭多讓，善于傾聽C.坦誠相見，贊美欣賞D.容忍異己，理解寬容【答案】：ABCD49.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個(gè)體自我效能感的因素有(??)A.自身成敗經(jīng)驗(yàn)B.言語暗示C.情緒喚醒D.替代經(jīng)驗(yàn)【答案】：ABCD50.影響教師公正觀念的因素有（）。A.教師教育規(guī)律B.一定社會(huì)歷史條件和社會(huì)教育制度、職業(yè)勞動(dòng)的目的的制約C.每個(gè)學(xué)生情況的認(rèn)識水平D.教師個(gè)人道德覺悟的提高【答案】：ABCD51.教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)（）。A.能動(dòng)性與多樣性B.集體性與長期性C.個(gè)體性與創(chuàng)造性D.全面性與示范性【答案】：ABCD52.對從業(yè)人員來說，下列思想不正確的是（）。A.節(jié)約其實(shí)就是小氣的表現(xiàn)B.財(cái)富就是靠勞動(dòng)得到的，不是靠節(jié)約得到的C.員工出公差，花費(fèi)多少都可以D.招待客人是多花一些，顯得對客人的尊重，自己有面子【答案】：ABCD53.下列哪些手段是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。（）A.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤B.避免爭論C.情境控制D.學(xué)會(huì)批評，講究批評藝術(shù)【答案】：ABD54.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）。A.互動(dòng)傳播模式B.單向傳播模式C.整體互動(dòng)模式D.雙向傳播模式【答案】：ABCD55.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.獻(xiàn)身教育事業(yè)B.熱愛科學(xué)、追求真理等等C.以身作則D.公正、愛生【答案】：ABCD56.下列學(xué)習(xí)差異中,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異B.學(xué)習(xí)能力差異C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異D.認(rèn)知水平差異【答案】：ABCD57.教師道德行為評價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對性種類有（）。A.社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的差異性B.社會(huì)思潮、意識形態(tài)左右著教師道德行為，成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素C.教師自身的思想道德素質(zhì)，是形成教師道德行為評價(jià)相對性的不可忽視的因素D.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評價(jià)的重要因素【答案】：ABCD58.可以通過以下哪幾個(gè)方面來提升校園文化的整體品位（）A.美化校園物質(zhì)環(huán)境B.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C.倡導(dǎo)正確辦學(xué)理念D.促進(jìn)師生和諧的文化【答案】：ACD59.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求（）。A.遵循教育規(guī)律，B.堅(jiān)持育人為本、C.遵循學(xué)生成長規(guī)律，D.以身作則、為人師表【答案】：ABC60.印象管理過程中的兩個(gè)重要因素是（）A.與人交往B.社會(huì)環(huán)境C.自我觀念D.社會(huì)身份【答案】：CD61.從業(yè)人員必須遵守勞動(dòng)合同，因?yàn)閯趧?dòng)會(huì)同（）。A.是從業(yè)者的賣身契B.是權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的體現(xiàn)C.在任何情況下都不可變更D.是從業(yè)者的護(hù)身符【答案】：BD62.從心理結(jié)構(gòu)上說，良心有三種主要的構(gòu)成成份，即（）A.意向B.激勵(lì)C.認(rèn)知D.情感【答