2022年臨西縣教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年臨西縣教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則B.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則C.理論與實踐相結(jié)合的原則D.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則【答案】：D2.教育者根據(jù)一定的社會或階級的要求，遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律，有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會或階級所需要的人的活動。這段話界定的是（）。A.學(xué)校教育B.家庭教育C.開放教育D.社會教育【答案】：A3.熱愛學(xué)生是現(xiàn)代教師必備的（）。A.教育理論素質(zhì)B.職業(yè)道德素質(zhì)C.職業(yè)技能素質(zhì)D.思想政治素質(zhì)【答案】：B4.班主任在班級管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個方面：一是職權(quán)影響力，二是（）。A.個性影響力B.性別影響力C.學(xué)術(shù)影響力D.年齡影響力【答案】：A5.當一個教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問題時，說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注自我感受階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注情境階段【答案】：C6.青少年學(xué)生處于學(xué)知識、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級階段，在這個階段中，最直接、最重的教育除了學(xué)校教育，還有（）。A.社會教育B.單獨教育C.家庭教育D.團隊教育【答案】：C7.心理學(xué)研究表明，心理定勢對遷移的影響表現(xiàn)為促進和（）。A.支持作用B.定向作用C.強化作用D.阻礙作用【答案】：D8.成就動機理論的主要代表人物阿特金森認為避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當一項任務(wù)的成功率為50％時，他們會（）。A.堅決選擇B.猶豫不決C.可能選擇D.回避這項任務(wù)【答案】：D9.教學(xué)測量與評價是檢驗教學(xué)成效，確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段，是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。其功能不包括（）。A.激勵—動機功能B.導(dǎo)向功能C.反饋功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：B10.為了促進遷移，教師注重提高學(xué)生的知識概括化水平,依據(jù)的遷移理論是（）。A.共同要素說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.認知結(jié)構(gòu)遷移論D.形式訓(xùn)練說【答案】：C11.學(xué)生產(chǎn)生不勝任感、習(xí)得性無助感，是由于常將失敗歸因于（）。A.努力B.運氣C.能力D.難度【答案】：C12.下列哪種成分不是品德的心理結(jié)構(gòu)（）。A.道德認知B.道德情感C.道德觀念D.道德行為【答案】：C13.下列對價值的認識錯誤的是（）。A.客體的屬性和主體的需要是形成價值關(guān)系的前提B.價值的哲學(xué)意義是一個關(guān)系性的范疇C.價值總是包含著客體與主體需要的某種肯定意義D.價值不能考察人生價值【答案】：D14.集體則是群體發(fā)展的（）。A.最高階段B.中間環(huán)節(jié)C.最終結(jié)果D.目標【答案】：A15.下列表述正確的是（）。A.高爾頓認為“一兩的遺傳勝過一噸的教育”B.因材施教遵循的是個體身心發(fā)展的階段性規(guī)律C.遺傳與環(huán)境是可控制、可選擇的D.遺傳素質(zhì)的差異是人的個別差異的最初原因【答案】：D16.孔夫子所說的的"其身正，不令而行；其身不正，雖令不止"，從教師的角度來說可以理解為（）。A.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好B.走路身體一定要端正C.教師自己以身作則，一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響D.對學(xué)生下命令一定要正確【答案】：C17.學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)的作用，類似于（）。A.調(diào)節(jié)劑B.凝固劑C.催化劑D.穩(wěn)定劑【答案】：C18.兩種學(xué)習(xí)之間發(fā)生相互干擾、阻礙的遷移稱為（）。A.橫向遷移B.負遷移C.正遷移D.縱向遷移【答案】：B19.認知策略屬于（）。A.心智技能B.操作技能C.言語技能D.交際技能【答案】：A20.當一個人聽到親人去世的消息時,拒絕相信此事，以減少心靈上的痛苦。這是（）防御機制。A.文飾B.否認C.代償D.壓抑【答案】：B21.課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于；它們都是（）。A.受教學(xué)計劃和教學(xué)大綱規(guī)范的B.有目的、有計劃、有組織進行的C.師生共同參與的D.學(xué)生自愿選擇的【答案】：B22.美國行為主義心理學(xué)家華生認為，人的發(fā)展完全是由環(huán)境決定的。這是一種（）。A.內(nèi)發(fā)論觀點B.實質(zhì)論觀點C.外鑠論觀點D.需要論觀點【答案】：C23.倫理學(xué)的使命是（）。A.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值B.以上都對C.反思、尋求生命的真諦和生活的意義D.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己【答案】：B24.我國學(xué)校的教學(xué)以（）為基本組織形式。A.個別輔導(dǎo)B.班級授課C.講座D.個別授課【答案】：B25.認為學(xué)習(xí)是一種頓悟過程的心理學(xué)流派是（）。A.機能主義心理學(xué)B.行為主義C.格式塔心理學(xué)D.構(gòu)造主義心理學(xué)【答案】：C26.關(guān)于問題的種類，對代數(shù)式a2-2ab+b2進行因式分解屬于（）。A.有結(jié)構(gòu)問題B.特殊問題C.一般問題D.無結(jié)構(gòu)問題【答案】：A27.認為“趨樂避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。A.享樂主義B.實用主義C.拜金主義D.自由主義【答案】：A28.教育的最基本途徑是（）。A.社會實踐B.課外活動C.校外活動D.教學(xué)【答案】：D29.一般情況下，人的（）在中年之后處于下降趨勢。A.晶體智力B.人際智力C.言語智力D.流體智力【答案】：D30.教育目的與培養(yǎng)目標是（）的關(guān)系。A.抽象與具體B.整體與部分C.全面與片面D.普遍與特殊【答案】：D31.注意的兩種最基本的特性是（）。A.指向性與分散性B.指向性與集中性C.指向性與選擇性D.集中性與緊張性【答案】：B32.發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心，而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的（）。A.信息加工學(xué)習(xí)理論B.學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論C.智力結(jié)構(gòu)論D.條件反射理論【答案】：C33.市教委提出：通過開展"2＋2"項目推進學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，"2＋2"項目應(yīng)是下列哪些技能的組合（）①兩項體育技能②兩項藝術(shù)技能③兩項科技技能④一項體育技能⑤一項藝術(shù)技能⑥一項科技技能A.②③B.②④⑤C.①②D.①⑤⑥【答案】：D34.社會自我基本成熟的時期在（）。A.童年期B.嬰兒期C.少年期D.幼兒期【答案】：C35.教育目的可以發(fā)揮的作用是（）。A.激勵、評價和統(tǒng)一作用B.導(dǎo)向、激勵和評價作用C.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用D.宣傳、引導(dǎo)和激勵作用【答案】：B36.古代印度的種姓制度把人分為四個等級，其中處于最底層的是（）。A.首陀羅B.婆羅門C.剎帝利D.吠舍【答案】：A37.將經(jīng)過精加工提煉出來的知識點加以構(gòu)造,形成知識結(jié)構(gòu)的更高水平的信息加工策略是（）。A.元認知策略B.精加工策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】：C38.老牌行為主義的代表人物是（）。A.杜威B.斯金納C.華生D.托爾曼【答案】：C39.最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來不利影響的認知方式是(）A.沉思型B.場依存型C.沖動型D.場獨立型【答案】：C40.教師將正在上課的學(xué)生趕出教室侵犯了學(xué)生的（）。A.人身自由權(quán)B.名譽權(quán)C.受教育權(quán)D.隱私權(quán)【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.教師個體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的，但概括起來，主要有以下（）方面。A.開拓創(chuàng)新B.獻身教育事業(yè)C.自尊自強D.正直誠實【答案】：ABCD42.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些（）A.與大家保持一致以實現(xiàn)團體目標B.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀C.為取得團體中其他成員的好感D.不愿意感受與眾不同的壓力【答案】：ABCD43.下列情緒中屬于積極情緒的有（）。A.武大靖在獲得冬奧會短道速滑男子500米金牌時，激動地跳了起來B.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞，演出圓滿成功C.小曉在困難的時候獲得大家?guī)椭?，感動地哭了D.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中【答案】：ABC44.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在（）。A.同伴互助合作B.情感策略管理C.知識更新與建構(gòu)D.行為規(guī)范的修煉【答案】：BCD45.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個體自我效能感的因素有(??)A.言語暗示B.情緒喚醒C.自身成敗經(jīng)驗D.替代經(jīng)驗【答案】：ABCD46.發(fā)散思維的基本特征有（）。A.開放性B.變通性C.獨創(chuàng)性D.流暢性【答案】：BCD47.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）A.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求B.要依法維護學(xué)校、教師的合法權(quán)益C.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策D.要依法貫徹落實教育教學(xué)的各項法律法規(guī)【答案】：BCD48.下列表述中，符合遵紀守法要求的是（）。A.學(xué)法、知法、守法、用法B.研究法律漏洞，為企業(yè)謀利益C.用法、護法，維護自身權(quán)益D.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求，創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度【答案】：AD49.堅持群眾路線，就要（）。A.深入調(diào)查研究B.有尊重群眾的首創(chuàng)精神C.問政于民、問需于民、問計于民D.積極回應(yīng)人民群眾要求【答案】：ABC50.在教師道德行為評價中，校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣和教師內(nèi)心信念間的關(guān)系是（）。A.教師內(nèi)心信念又構(gòu)成校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣形成的基礎(chǔ)，教師內(nèi)心信念的形成，又會促使校內(nèi)外輿論的形成，并使教育傳統(tǒng)習(xí)慣活動良性發(fā)展B.當校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣不符合教師需要時，會引起教師內(nèi)心沖突和矛盾，甚至可能動搖教師的內(nèi)心信念C.當校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣符合教師需要時，會增強教師內(nèi)心信念D.教師內(nèi)心信念的形成和鞏固，要受到校內(nèi)輿論和教育傳統(tǒng)習(xí)慣的熏陶和影響【答案】：ABCD51.情緒和情感（）。A.與認識過程無關(guān)B.以需要為中介C.是一種主觀感受D.會引起生理變化【答案】：BCD52.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠（）。A.通過自我控制、約束實現(xiàn)B.通過法律的手段強制實現(xiàn)C.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實現(xiàn)D.通過社會輿論監(jiān)督實現(xiàn)【答案】：ACD53.德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.遺忘速度是不均勻的B.先快后慢C.先多后少D.直線下降【答案】：ABC54.（）是職業(yè)具有的功能。A.提高家庭地位B.擁有經(jīng)濟收入，獲取生活來源C.完成當事人的社會化過程D.通過崗位成才，成為某一行業(yè)的專家【答案】：BCD55.工勤人員加強職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)（）。A.正義感B.榮譽感C.良心感D.責任感【答案】：ACD56.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）。A.充沛的精力和頑強的毅力B.明確的目的性C.處理問題的果斷性和堅定性D.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力【答案】：ABCD57.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發(fā)展？（）A.教學(xué)決策訓(xùn)練B.觀摩與分析C.微型教學(xué)D.教學(xué)反思【答案】：ABCD58.創(chuàng)新的作用在于（）。A.創(chuàng)新追求的是轟動效應(yīng)B.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力C.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量D.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本【答案】：BCD59.我國加強理想信念教育的環(huán)節(jié)包括（）。A.形勢政策教育B.中國近現(xiàn)代史教育C.馬克思主義理論教育D.專業(yè)技能教育E.社會主義核心價值體系教育【答案】：ABCE60.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為（）。A.鮮明的繼承性B.嚴格的標準性C.形象的多樣性D.獨特的示范性E.強烈的責任性【答案】：ABDE61.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會的基本矛盾，因為這兩對矛盾（）。A.囊括了人類社會的一切矛盾B.是推動社會發(fā)展的根本動力C.決定社會的基本面貌和歷史的一般進程D.制約其他社會矛盾的存在和發(fā)展【答案】：BCD62.當代人文教育中，要提升人文素養(yǎng)，應(yīng)包括如下幾個方面（）。A.提升責任情感B.積累人文知識C.更新教育理念D.增進藝術(shù)涵養(yǎng)【答案】：ABCD63.在下