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第5頁共5頁2023幼兒園學年工作計劃模板一、指導思想以____為指導,以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《廣東省課程指南》《廣東省幼兒園等級評估方案》為依據,外樹形象、內抓質量,抓管理、研教學,促進幼兒身心健康和諧地發(fā)展,使幼兒園保教質量穩(wěn)步提升。二、發(fā)展思路展望未來社會對人才培養(yǎng)的要求,我們的辦園思路是:堅持“依法治園,以人為本”的管理理念,為教師創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,營造積極向上的教育氛圍,提供專業(yè)發(fā)展的條件與機會,形成“愛崗敬業(yè)、團結進取、開拓創(chuàng)新”的良好園風。以“一切為了孩子的發(fā)展”為辦園宗旨,致力于為孩子提供自由探索學習的空間,讓孩子擁有健康快樂的童年。三、發(fā)展目標(一)總目標辦園目標:以教研為先導,以發(fā)展為主題,以提高保教質量為中心,注重保教結合,把幼兒園建成師德修養(yǎng)好、保教質量高、幼兒喜歡、家長滿意的廣州市一級幼兒園。1.師德修養(yǎng)好-自覺遵守幼兒園師德規(guī)范的要求,重視和加強師德建設;有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度;為人師表,尊重幼兒、熱愛幼兒。2.保教質量高-有區(qū)級以上科研課題,以研促教,提高教師保教能力,能及時對應突發(fā)問題,善于捕捉幼兒自主生成的主題,把握最佳教育時機,適時調整教育計劃,切實提高保教質量。3.幼兒喜歡-幼兒園環(huán)境充滿童趣、樂趣,教師與幼兒既是師生關系,也是伙伴關系。為幼兒創(chuàng)設一個寬松、平等、互動的保教環(huán)境,幼兒敢于提問、大膽探索、親身體驗、積極學習。____家長滿意-樹立為孩子服務為家長服務的思想,解決家長的后故之憂,對每個幼兒一視同仁,使幼兒在園內能健康活潑的成長。培養(yǎng)目標:對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,培養(yǎng)幼兒健康活潑、文明合作、勇敢自信、興趣廣泛、善于探索的良好品質,促進幼兒身心和諧發(fā)展。(二)階段目標:1、園務管理①依法辦園,以人為本,不斷健全和完善各項規(guī)章制度努力,落實崗位責任制,提高辦園質量,三年內創(chuàng)建廣州市一級幼兒園。②創(chuàng)建良好的園風、教風、學風,建設積極向上、健康和諧,富有活力和創(chuàng)新意識的校園文化。2、保教工作①科學、規(guī)范、合理地安排好幼兒一日活動。②以“幼兒發(fā)展為本”的課程理念與課程設計思路,科學安排,平衡課程。③以教育科研為先導,以課題為引領,以園本教研為主渠道,在不斷地實踐與研討中,發(fā)現并分析課改中的疑點、難點、熱點問題,并進行研究、總結、反思,提高科學研究的針對性和實效性,提升園本教研的水平和層次。3、隊伍建設①建設一支團結務實高效的幼兒園領導班子,提高管理水平。②構建一支師德高尚、理念先進、素質優(yōu)良、具有團隊精神的創(chuàng)新型、研究型的教師隊伍,培養(yǎng)一批在區(qū)有一定影響的教學骨干教師。③以“為教育服務,為教師服務,為幼兒及家長服務”的理念為指導,完善后勤保障職能,提高后勤隊伍的綜合素質。4、環(huán)境建設①為豐富幼兒活動創(chuàng)造良好的環(huán)境,圍繞安全、美觀、豐富、童趣的要求,繼續(xù)改善園內硬件設施,為幼兒創(chuàng)設和諧的物質環(huán)境和心理環(huán)境。②以“互動-建構-發(fā)展”為環(huán)境教育理念,注重創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的、促進幼兒有效互動的環(huán)境,讓每個幼兒在與環(huán)境、材料的積極互動中,自主交流分享、自主觀察體驗、自主操作探究、自主表達表現、自主想象創(chuàng)造,享受活動的快樂,體驗成功的樂趣。③改善園內外環(huán)境,創(chuàng)建廣州市綠色幼兒園。5、家長工作以幼兒家庭、社區(qū)資源為依托,積極探索與家長協作管理、共同教育的方法、途徑,科學開展家庭教育指導,形成新型、多元的家教指導模式。充分挖掘資源、整合多方優(yōu)勢,形成幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的大教育格局。(三)學年度具體目標與措施表格略四、監(jiān)控機制(一)為了明確香雪幼兒園未來發(fā)展的方向,我們發(fā)揮民主管理的作用,與全體教職工共同制定未來五年的發(fā)展規(guī)劃,通過自下而上的方式,經教職工大會通過后實施。(二)分解目標到各學年,由部門負責人細化學期目標,責任到各部門,確保五年目標的落實。(三)定期召開園務會議、家長委員會工作會議、教職工會議等分別對各階段工作進行分析和總結,聽取意見,接受監(jiān)督與評價,及時調整目標,使之符合發(fā)展要求。七、保障條件(一)組織保障:成立由各部門負責人組成的計劃執(zhí)行監(jiān)督小組,確保計劃認真執(zhí)行。(二)制度保障:健全幼兒園各項管理制度,建立計劃、檢查、反饋、調整、評價等機制。(三)師資保障:重視隊伍建設,加大培訓力度,注重園本培訓,建立培訓獎勵機制。(四)經費保障:按部門需要,確保在課程建設、師資培訓、宣傳等方面的支出,大型設備、工程改造等大項目,向上級申請支出。2023幼兒園學年工作計劃模板(二)一、工作目標:1、加強安全教育,定期安全檢查,確保幼兒在園人身安全,杜絕重大責任事故的發(fā)生,一般外傷發(fā)(傷)生率每學期控制在____%以下。2、預防為主、科學育兒,提供充足的營養(yǎng)素,控制傳染病,降低常見病的發(fā)病率,堅持體格鍛煉,增強體質,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣和獨立生活能力,促進幼兒身心及機能協調發(fā)展。3、每月幼兒出勤率達____%以上,常見病、多發(fā)病、傳染病的發(fā)病率分別控制在____%、____%、____%以內。4、科學合理制訂幼兒的食譜,把好食品的質量關;聽取教職工和家長的意見,保證全園師生的飲水、飲食質量,協助檢查環(huán)境衛(wèi)生工作。5、平時主動與家長配合,向家長宣傳科學育兒知識。6、加強后勤人員的業(yè)務培訓,提高后勤服務質量。二、工作具體內容:(一)安全保護工作:1、努力做好安全保護工作,嚴格執(zhí)行園門開關制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開設安全知識專題講座,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。2、發(fā)生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療,有外傷事故實事求是做好記錄。3、保健室藥品標簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。4、密切與當地衛(wèi)生組織聯系,及時做好計劃免疫和常見病防治工作,在疾病高發(fā)期要做好加強消毒(醋醺、服板藍根等)5、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。6、及時發(fā)現園內不安全因素,并向領導匯報。(二)保健工作:1、測量身高、體重期初期末各一次,每學期末測視力,并進行正確分析、評價,掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況,對體弱多病的幼兒采取有效措施,使其逐步達到正常標準。2、協助婦保所做好體檢工作。3、做好體弱兒管理工作。控制肥胖兒,改善營養(yǎng)不良兒、貧血兒。4、做好口腔保健工作??刂讫x齒的發(fā)病率。(三)衛(wèi)生消毒和健康檢查:1、嚴格把好晨檢關,做到“一摸二看三問檢查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現后及時處理。2、建立健全室內外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公布。3、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒,季節(jié)交替時期,流行病期間做好加強性消毒。5、注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛(wèi)生習慣。6、做好保育員每周一次的業(yè)務知識培訓。加強三大員的規(guī)范性操作,定期考核,實行合理的獎懲制度。豐富保研活動的的內容。(四)營養(yǎng)膳食:1、每周制定合適幼兒年齡的點心,搭配合理,形式多樣,保證按量供給。2、每月進行一次營養(yǎng)計算,及時進行改進。3、幼兒園炊事員有一定烹飪技術及衛(wèi)生營養(yǎng)知識,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,并注意保存營養(yǎng)素。(五)資料管理:1、完善各種保健臺帳,資料齊全正確,注意平時的積累,及時填寫,在晨檢時發(fā)現病兒與班上老師配合,注意觀察,及時給予按劑量服藥,測量體溫等。2、數據統計及時,該公布的及時公布,發(fā)現存在問題及時上報或和班上老師商量。3、對體檢中發(fā)現的體弱兒、肥胖兒、齲齒等患兒特別注意,關心,及時將觀察了解到的情況記錄下來。做好個案記錄。三、逐月工作安排:____月份1、測身高、體重并進行評析,匯總新入園幼兒體檢情況。2、開展好日常常規(guī)消毒工作和清潔衛(wèi)生工作。3、穩(wěn)定新入園幼兒情緒,加強安全教育,防止幼兒走失,嚴格執(zhí)行園門開關制度。4、工作人員體檢工作。____月份1、季節(jié)交替期間加強性消毒,保證幼兒出勤率,降低患病率。2、加強監(jiān)督飲食飲水衛(wèi)生。3、天氣冷暖不定,請老師密切注意幼兒冷暖變化,提醒幼兒脫穿衣服。5、迎接防疫站等部門的抽查。____月份1、天氣冷暖不定,及時更換被子袋、晾曬被子、鞋子,加強消毒,預防春季傳染病、多發(fā)病。2、口腔保健工作。3、請婦保所醫(yī)生來園進行健康知識講座。2023幼兒園學年工作計劃模板(三)為了能更好開展各項工作,現將新學期將開展的工作計劃如下:一、指導思想:根據上級教育部門的工作精神,以正規(guī)活動為突破口,強化園本研訓,追求有效教學,努力提高一日活動的效度。務實工作、開拓創(chuàng)新,優(yōu)化保教質量,構建園所文化,顯現園所特色,提升園所品質。二、主要目標:以教師隊伍建設為抓手,促進教師隊伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進程;構建園所文化,不斷顯現園所特色。三、工作措施:(一)以人為本,力求讓每一位教職工處在最佳工作狀態(tài)。本學期設立____個年級組,____個教研組(部分教師同時參加英語組活動)。由教師自愿競聘上崗,經園務班子討論,重新產生了新一輪的級組長____名。級組長要關注教職工工作常規(guī)、各班幼兒發(fā)展情景,協調級組事務,協助園部做好相關工作,指導班級教師做好家長工作,關注并著手處理級組內突發(fā)性工作,營造團結、向上、唯實的風尚;園長更多關注組內教師專業(yè)成長,提升教研活動質量,對優(yōu)秀教師的引領,對弱勢(指業(yè)務)教師的扶持,在業(yè)務研討方面構成有效互動,著實提升教學質量。各班子成員站位要高、工作要實,追求管理工作的有效性,不斷提高"凝聚力"、"執(zhí)行力"。本學期我園將切實落實園部的線性管理與年級組塊面管理相結合,互有側重,協同作戰(zhàn),保障各項工作的順利進行。1、德育為先,提升教師的師德修養(yǎng)。組織教職工進取參加校級的政治、業(yè)務學習;了解教職工整體的思想狀態(tài),有針對性地學習先進典型,并組織討論,認清形勢、調適心態(tài)、修正行為。增強"為人師者"的主角意識,倡導"吃虧是福"的開闊心胸,從寬容、包容中獲得一份從容、寧靜的心態(tài)。2、溝通為上,提升人性化管理的地位。無論是園務管理、班組管理,還是家長工作,我們應學會傾聽、理解、解釋、導引,換位思考、自主選擇,理性對待、真情付出,而溝通不失為管理之上策。溝通以平等為前提,信任為基石,明辨是非為原則,以建立良好的人際關系。3、"公"字當頭,堅持公開、公平、公正原則。增進工作的透明度,每個人既是管理者又是被管理者,上層管理與自主管理相結合,滲透應用規(guī)則管理的理念。同時,作為管理者,要善于觀察、理性確定,敢于弘揚正氣、針砭弊端,用自身的人格魅力影響人、召喚人。4、揚長避短,讓每個人循著自我的優(yōu)勢去發(fā)展。在管理過程中,要學習洞察別人的本事以及性格上的優(yōu)勢、不足,力求讓每個人在適宜的時機、適宜的地點、適宜的崗位做著適合的事。(二)完善規(guī)范,力求讓管理向精制化方向靠攏。規(guī)范保教人員的工作依舊是管理工作的重心。1、抓實一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。在原有的基礎上修訂、補充各環(huán)節(jié)教師、幼兒、保育員的工作要求,組織學習并落實到具體的工作中,并經過"走課"的形式加以督促、指導。2、優(yōu)化計劃制定及環(huán)境創(chuàng)設,提升工作質量。各級組制定適宜的課程計劃、主題計劃,各班組教師要根據班級實際制訂周計劃,個人制訂出有效的課時計劃。充分做好課前準備(幼兒經驗準備、教具及學具等物質準備),追求低耗高效,做智慧型教師。繼續(xù)以領域的形式,以一個正規(guī)教育活動為抓手,提高教師組織各類活動的本事,優(yōu)化課堂教學。同時,進取創(chuàng)設課程環(huán)境,讓環(huán)境成為主題實施前的準備、實施中的情景、實施后的呈現,環(huán)境是主題教育的組成部分。本學期要抓實教師組織創(chuàng)游的基本功,從游戲環(huán)境(包括材料的投放)幼兒本事(自主與主角意識、規(guī)則與創(chuàng)意)游戲中教師的作用(觀察、指導、評價)等展開研究。(三)著眼發(fā)展,為幼兒、教師、園所的明天蓄積后勁。"發(fā)展"是硬道理,抓住契機把握一切能夠發(fā)展的機遇,為今后的可持續(xù)發(fā)展豐富內涵、積聚能量,從而實現"厚積薄發(fā)"。1、營造自主發(fā)展的氛圍。每個教師要有自我發(fā)展的目標,把握發(fā)展機遇,自覺學習書本知識(學科類、教育藝術類、文化藝術類),自覺組織好幼兒的每個活動,自覺上好每節(jié)課。挖掘自身潛質,構成個人優(yōu)勢,博采眾長,從而脫穎而出。2、分層打造教師隊伍。教師培訓資料為教師專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展、班主任管理本事,技能技巧的訓練以自彈自唱為主。在管理層面將傾注更多的精力促進教師的專業(yè)發(fā)展,依托園本教研、師徒結對、對外展示、同題研討等活動分層次提高教師的專業(yè)水平。園長、級組長不定期聽課,加速教師成長的步伐。繼續(xù)確定骨干教師培養(yǎng)對象,充分利用園本資源促進教師的專業(yè)成長,爭取各種機會為教師供給學習培訓。同時,各班教師要加強幼兒養(yǎng)成教育,在培養(yǎng)幼兒傾聽與表達、操作與整理的良好習慣的基礎上,本學期要加強幼兒禮貌禮儀教育,注重幼兒行為習慣的訓練。密切家園聯系,進取發(fā)揮家長作用,進取爭取家長的配合。3、利用開展布朗英語多媒體教學契機歷練教師,從教育理念、保教實踐、軟件使用、資料積累、成果展示、環(huán)境創(chuàng)設、人際關系等方面一一盤點、梳理,揚長避短,為園所品質提升積累經驗。我們將繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,以最佳的精神面貌、優(yōu)秀的專業(yè)水準,為幼兒供給更好的學習環(huán)境。(四)供給保障,為保教工作順利展開供給服務。根據我園在園孩子的特點,保教人員都要加強幼兒健康體癥的觀察,學習幼兒高燒驚厥、外傷等突發(fā)事件急救的基本常識,保證幼兒的生命安全。1、抓好衛(wèi)生保健工作。嚴格執(zhí)行日常消毒規(guī)范,為幼兒創(chuàng)設舒適的生活、學習環(huán)境。認真組織幼兒一餐兩點、盥洗、午睡等生活環(huán)節(jié),新入園的小班、小小班尤其要加強日常保育。嚴把晨間檢查關、物品消毒關、傳染病隔離關、食物進口關,加強體弱兒、生病幼兒的跟蹤與防治。2、安全工作常抓不懈。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度、幼兒接送制度,嚴禁體罰與變相體罰,做好幼兒交接工作,定人定期進行安全檢查,消除一切不利因素。注重幼兒自我保護意識與本事的培養(yǎng),從小樹立應急自救、關愛生命、人與自然和諧共處的意識,確保幼兒在園生命安全。3、加強節(jié)能宣傳教育與督促檢查工作。加強水電使用的管理,加強財物管理,從自身做起,并培養(yǎng)孩子的節(jié)能意識與行為習慣。四、主要活動:____月:1、在編教職工工作擇崗與聘任,排定班級保教人員。2、購置幼兒生活、學習用品,并分發(fā)到位;幼兒注冊收費工作。3、穩(wěn)定新生情緒,正常一日活動秩序。4、教師培訓;完成各類計劃制定。5、各年級早操、律動編排;幼兒園環(huán)境創(chuàng)設。6、學習消防、應急逃生知識;教師節(jié)活動。7、班級常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生評比。____月:1、家長開放半日活動及新學期家長會。2、幼兒早操、律動比賽。3、幼兒坐姿、握筆檢查。4、____周年國慶"我用畫筆繪祖國"幼兒繪畫活動。5、教師"美麗祖國"環(huán)保手工比賽。6、"重陽節(jié)"敬老活動。____月:1、教師布朗英語多媒體教學本事大比拼。2、親子旅游活動。3、請名師來園講座。4、蒙氏數學教學公開課比賽。5、參觀大朗消防大隊,學習消防、應急逃生知識。____月:1、"迎新年慶元旦"親子運動會。2、圣誕嘉年華,幼兒互贈禮物。3、幼兒英文日常用語、英文歌曲比賽。4、確定幼兒發(fā)展評估方案。5、班級迎圣誕、新年環(huán)境布置。____月:1、幼兒發(fā)展情景評估。2、撰寫幼兒操行評語。3、完成各類總結。4、教職工工作考核。5、資料歸檔,財產清點。2023幼兒園學年工作計劃模板(四)一、指導思想以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《廣東省課程指南》《廣東省幼兒園等級評估方案》為依據,外樹形象、內抓質量,抓管理、研教學,促進幼兒身心健康和諧地發(fā)展,使幼兒園保教質量穩(wěn)步提升。二、發(fā)展思路展望未來社會對人才培養(yǎng)的要求,我們的辦園思路是:堅持“依法治園,以人為本”的管理理念,為教師創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,營造積極向上的教育氛圍,提供專業(yè)發(fā)展的條件與機會,形成“愛崗敬業(yè)、團結進取、開拓創(chuàng)新”的良好園風。以“一切為了孩子的發(fā)展”為辦園宗旨,致力于為孩子提供自由探索學習的空間,讓孩子擁有健康快樂的童年。三、發(fā)展目標(一)總目標辦園目標:以教研為先導,以發(fā)展為主題,以提高保教質量為中心,注重保教結合,把幼兒園建成師德修養(yǎng)好、保教質量高、幼兒喜歡、家長滿意的廣州市一級幼兒園。1.師德修養(yǎng)好-自覺遵守幼兒園師德規(guī)范的要求,重視和加強師德建設;有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度;為人師表,尊重幼兒、熱愛幼兒。2.保教質量高-有區(qū)級以上科研課題,以研促教,提高教師保教能力,能及時對應突發(fā)問題,善于捕捉幼兒自主生成的主題,把握最佳教育時機,適時調整教育計劃,切實提高保教質量。3.幼兒喜歡-幼兒園環(huán)境充滿童趣、樂趣,教師與幼兒既是師生關系,也是伙伴關系。為幼兒創(chuàng)設一個寬松、平等、互動的保教環(huán)境,幼兒敢于提問、大膽探索、親身體驗、積極學習。____家長滿意-樹立為孩子服務為家長服務的思想,解決家長的后故之憂,對每個幼兒一視同仁,使幼兒在園內能健康活潑的成長。培養(yǎng)目標:對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,培養(yǎng)幼兒健康活潑、文明合作、勇敢自信、興趣廣泛、善于探索的良好品質,促進幼兒身心和諧發(fā)展。(二)階段目標:1、園務管理①依法辦園,以人為本,不斷健全和完善各項規(guī)章制度努力,落實崗位責任制,提高辦園質量,三年內創(chuàng)建廣州市一級幼兒園。②創(chuàng)建良好的園風、教風、學風,建設積極向上、健康和諧,富有活力和創(chuàng)新意識的校園文化。2、保教工作①科學、規(guī)范、合理地安排好幼兒一日活動。②以“幼兒發(fā)展為本”的課程理念與課程設計思路,科學安排,平衡課程。③以教育科研為先導,以課題為引領,以園本教研為主渠道,在不斷地實踐與研討中,發(fā)現并分析課改中的疑點、難點、熱點問題,并進行研究、總結、反思,提高科學研究的針對性和實效性,提升園本教研的水平和層次。3、隊伍建設①建設一支團結務實高效的幼兒園領導班子,提高管理水平。②構建一支師德高尚、理念先進、素質優(yōu)良、具有團隊精神的創(chuàng)新型、研究型的教師隊伍,培養(yǎng)一批在區(qū)有一定影響的教學骨干教師。③以“為教育服務,為教師服務,為幼兒及家長服務”的理念為指導,完善后勤保障職能,提高后勤隊伍的綜合素質。4、環(huán)境建設①為豐富幼兒活動創(chuàng)造良好的環(huán)境,圍繞安全、美觀、豐富、童趣的要求,繼續(xù)改善園內硬件設施,為幼兒創(chuàng)設和諧的物質環(huán)境和心理環(huán)境。②以“互動-建構-發(fā)展”為環(huán)境教育理念,注重創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的、促進幼兒有效互動的環(huán)境,讓每個幼兒在與環(huán)境、材料的積極互動中,自主交流分享、自主觀察體驗、自主操作探究、自主表達表現、自主想象創(chuàng)造,享受活動的快樂,體驗成功的樂趣。③改善園內外環(huán)境,創(chuàng)建廣州市綠色幼兒園。5、家長工作以幼兒家庭、社區(qū)資源為依托,積極探索與家長協作管理、共同教育的方法、途徑,科學開展家庭教育指導,形成新型、多元的家教指導模式。充分挖掘資源、整合多方優(yōu)勢,形成幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的大教育格局。(三)學年度具體目標與措施表格略四、監(jiān)控機制(一)為了明確香雪幼兒園未來發(fā)展的方向,我們發(fā)揮民主管理的作用,與全體教職工共同制定未來五年的發(fā)展規(guī)劃,通過自下而上的方式,經教職工大會通過后實施。(二)分解目標到各學年,由部門負責人細化學期目標,責任到各部門,確保五年目標的落實。(三)定期召開園務會議、家長委員會工作會議、教職工會議等分別對各階段工作進行分析和總結,聽取意見,接受監(jiān)督與評價,及時調整目標,使之符合發(fā)展要求。七、保障條件(一)組織保障:成立由各部門負責人組成的計劃執(zhí)行監(jiān)督小組,確保計劃認真執(zhí)行。(二)制度保障:健全幼兒園各項管理制度,建立計劃、檢查、反饋、調整、評價等機制。(三)師資保障:重視隊伍建設,加大培訓力度,注重園本培訓,建立培訓獎勵機制。(四)經費保障:按部門需要,確保在課程建設、師資培訓、宣傳等方面的支出,大型設備、工程改造等大項目,向上級申請支出。2023幼兒園學年工作計劃模板(五)一、指導思想立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南,在園務工作、教科研工作計劃的指引下,根據小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質量,在促進教師的專業(yè)成長的過程中,促進幼兒的快樂成長。二、工作重點與措施(一)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好習慣俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當重要的,也為以后的學習打下基礎。由于新人園幼兒對任何事物都不熟悉,幼兒沒有紀律意識,自控能力低,行為散慢,針對這些問題,我們園將有針對性地對幼兒進行有關自理能力的訓練,培養(yǎng)幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪,懂得在成人的提醒下收拾玩具。并結合適當的安全教育,增強幼兒自我保護意識和能力。如通過榜樣、典范、故事、游戲等形式使剛入園的孩子能較快適應幼兒園的生活,并能基本完成老師的常規(guī)要求。(二)加強教師理論學習,提高教師理論水平1、統一認識、加強業(yè)務知識學習,努力提高教師教育理論水平。積極組織全園教師參加園內外的各項學習、培訓活動,做到業(yè)務學習目標明確、計劃可行、成效顯著。真正地把所學理論與自己教學實踐相結合。2、鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學前教育》等幼兒雜志,積極撰寫教育論文、教學反思、教育隨筆、案例分析并投稿。3、本學期,將開展每師一課的觀摩活動,從而互相交流探討總結經驗,并積極參加市級教壇新秀的評選活動。(三)以區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設與材料提供為重點,提高區(qū)域活動質量組織教師有針對性的學習相關的“區(qū)域活動”資料。并結合本班特點開展適合自己的區(qū)域活動,將區(qū)域活動與主題活動有機的結合起來,按時更換主題墻飾,使教研真正落到實處。隨時更換及增加區(qū)域活動材料,使區(qū)域活動材料更豐富、更具層次性,以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發(fā)展。(四)游戲與教學整合,培養(yǎng)幼兒學習的興趣1、由于幼兒年齡較小,對于學習知識的興趣不夠濃厚,為提高幼兒的學習興趣,我們在教學上盡可能采用活動的教具,吸引幼兒的注意力,鼓勵幼兒多提為什么。強調對幼兒進行普通話教學,針對幼兒的年齡特點,在日常生活中進行隨機教學,鼓勵說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通,讓他們在游戲中能相互學習。此外,我們還將通過國旗下講話、小小播報員、故事比賽等一系列活動提高幼兒的語言表達能力。2、游戲與教學的整合是我們常用的教學方式,教師通過在“游戲中學,在學中游戲”的教育方法,注重幼兒個性的發(fā)展,通過教師游戲方式的引導,讓幼兒自己思考、自己操作、自己創(chuàng)新,使孩子在游戲中不知不覺的接受知識。培養(yǎng)幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵為主,幫助為輔的方式,繼續(xù)開展三大創(chuàng)游活動,引導幼兒自由選擇游戲活動,讓一些膽小不說話的幼兒多參加游戲活動,能讓他們感受到自己是行的。進一步提高幼兒的語言表達能力和與人交往的能力。3、開展豐富多彩的體育活動及戶外活動,保證幼兒活動的時間和質量,促進幼兒身心健康發(fā)展,使幼兒體格發(fā)育各項指標達標。(五)加強課題研究,凸現我園的特色教育1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習慣,在此基礎上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、舞蹈、音樂等活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展。2、為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統,在全園開展弟子規(guī)、禮儀教育等。(六)加強家園的聯系提高保教質量。1、教師將進行全面家訪和電訪,通過游戲、故事和小朋友親近,讓孩子對老師、幼兒園產生信賴與親近。2、有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。3、通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯系。2023幼兒園學年工作計劃模板(六)隨著季節(jié)的一次次輪回,嶄新的學期又即將開始了,可愛的寶貝們又要進入知識與游戲的王國開始進行他們的探索發(fā)
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