陜西省寶雞市扶風縣2022-2023學年四年級數(shù)學第二學期期末監(jiān)測模擬試題含解析

陜西省寶雞市扶風縣2022-2023學年四年級數(shù)學第二學期期末監(jiān)測模擬試題一、用心思考，認真填寫。1．2010年上海世博會5月1日和5月2日入園游客總計42.96萬人，5月1日入園人數(shù)是a萬人，5月2日人園人數(shù)是（______）萬人。2．我國第六次人口普查的結(jié)果是大陸31個省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的人口總數(shù)為1339724852人，改寫成用“億”作單位的數(shù)并保留兩位小數(shù)約是（________）人。3．40的105倍是（_________）；30個380連加是（_________）；（________）個700是5600。4．（a＋b）＋c＝a＋（b＋____）（a＋b）×c＝a×____（______）____×c5．在（）里填上“”“”或“”。（______）2.4米（______）2米5厘米（______）6．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。11.6（______）1.168.60（______）8.6002.007（______）2.0707．一個數(shù)的萬位、十位和百分位上都是6，其余數(shù)位都是0，這個小數(shù)寫作（_____），讀作（_____）。8．用計算器計算“1336×49”時，發(fā)現(xiàn)鍵“4”壞了．如果還用這個計算器，你會怎樣計算？請寫出算式（__________________________）．9．在下面的括號里填上“＞”“＜”或“＝”。140×5（______）150×415×250（______）150×25350×（15－10）（______）350×15－10598000萬（______）60900000010．一個三位小數(shù)四舍五入后是6.30，這個三位小數(shù)最大是（________），最小是（________）。11．250×40是（______________）位數(shù)，最高位上的計數(shù)單位是（______________）。二、仔細推敲，認真辨析。12．媽媽和爸爸今年相差3歲，再過年，他們相差歲。________13．整數(shù)的運算定律同樣適用于小數(shù)運算。（____）14．0.424中最左邊的4表示4個0.1，最右邊的4表示4個0.001。（________）15．等邊三角形又是等腰三角形。（____）16．5.60的計數(shù)單位是0.1。________三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．學校每年開一次運動會，“142143061”是去年參加運動會的一名男運動員編碼，“14”代表2014年運動會，“21”代表學校第21屆運動會，“4306”代表4年級3班第6位選手，末尾“1”表示男性，末尾“2”表示女性。如果今年該校4年級2班的王丹（女生）代表班級的第12位選手參加運動會，那么王丹的運動員編碼應(yīng)是（）。A．142142122 B．152142122 C要使□×29＋35×29能夠簡便計算，□里可填（）。A．29 B．30 C．71 D．6519．從前面看到的形狀是（）。A．B．C．20．下列各數(shù)中,與3.4分米不相等的是()。A．0.34米B．3.40分米C．3.04分米21．0.72等于（）。A．0.720B．7.2C．721000四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數(shù)．13.4－8=5.6＋4=23＋4.7=10－2.3=7.5×4=2.3×4×0=100÷40=3.5÷5=0.6－0.23=0.34＋0.45=0.06×0.7=0.05×1.6=23．脫式計算．840÷[6×（3+4）]58－296÷8＋37282＋12×128.1-1.29+3.094.32-（1.26+2.34）1470÷21+10.724．用自己喜歡的方法計算．0.125×4.7×80.7×101-0.742.56-（12.56-2.87）20.23+20.24+20.25+20.26+20.278.16+5.44×8.16+8.16×3.56五、操作題25．按要求完成下面各題（1）將左邊三角形繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形。（2）畫出右邊圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。

26．畫出每個圖形底邊上的高．六、解決問題27．一根竹竿長3.5米，插入泥中的部分長0.93米，露出水面的部分長1.27米，水深多少米？28．張大伯昨天賣蘋果、香蕉和龍眼的收入如下：名稱蘋果香蕉龍眼收入（元）56.613.2538.4①張大伯昨天賣蘋果的收入比香蕉多多少元？②張大伯昨天的總收入是多少元？29．中國擁有最龐大的高鐵網(wǎng)絡(luò)、最復雜的高鐵運行環(huán)境和最龐大的高鐵乘客數(shù)量，其速度可達380千米/時，比普快列車速度的4倍還多20千米/時。普快列車的速度是多少？(列方程解答)30．一塊等腰三角形菜地的周長是30米，其中一條邊的長是6米，另外兩條邊分別是多少米？31．下面是紅旗小學一到四年級向災(zāi)區(qū)捐書情況統(tǒng)計表。年級一二三四班數(shù)3235捐書本1)四個年級共捐書多少本?(2)四年級平均每班比三年級平均每班少捐多少本?

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、42.96－a【解析】略2、13.40億【解析】略3、4200114008【解析】略4、cc＋b【分析】加法結(jié)合律：先把前兩個數(shù)相加，或先把后兩個數(shù)相加，和不變，字母表示：a＋b＋c＝a＋（b＋c）；乘法分配律：兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以把它們與這個數(shù)分別相乘再相加，字母表示：a×（b＋c）＝ab＋ac。【詳解】（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）（a＋b）×c＝a×c＋b×c此題主要考查運算律用字母的表示，熟悉加法結(jié)合律與乘法分配律是解答這一題的關(guān)鍵。5、＜＞＜【分析】（1）小數(shù)大小的比較方法：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……，據(jù)此進行比較；（2）先將5厘米換算為米，除以進率100，再和2米合起來即可；（3）一個數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積小于原數(shù)；一個數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積大于原數(shù)，據(jù)此進行比較?！驹斀狻浚?.4米＞2米5厘米＜本題考查小數(shù)的大小比較，要根據(jù)不同的題目選擇合適的比較方法，注重平時基礎(chǔ)知識的積累。6、＞＝＜【分析】小數(shù)比較大小方法：先看整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，再比較十分位，十分位上大的這個小數(shù)就大；如果十分位相同，再比較百分位，百分位上大的這個小數(shù)就大；如果百分位相同，再比較千分位??，依此類推?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)比較大小方法可知：11.6＞1.168.60＝8.6002.007＜2.070故答案為：＞，＝，＜。本題主要考查學生對小數(shù)比較大小知識的掌握和靈活運用。7、60060.06六萬零六十點零六【解析】略8、1336×（50-1）【詳解】略9、＞＝＜＞【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法先計算出結(jié)果，再進行比較即可?！驹斀狻?40×5＝700，150×4＝600，所以140×5＞150×415×250＝3750，150×25＝3750，所以15×250＝150×25350×（15－10）＝350×5＝1750350×15－10＝5250－10＝5240350×（15－10）＜350×15－10598000萬＝5980000000，所以598000萬＞609000000本題主要考查大數(shù)的比較大小和整數(shù)的四則運算方法，算式的比較大小先計算出結(jié)果，再進行比較。10、6.3046.295【分析】一個三位小數(shù)四舍五入后是6.30，也就是小數(shù)精確到百分位，則要看千分位上的數(shù)字。根據(jù)四舍五入法的原則，若千分位上的數(shù)字大于等于5，就向百分位進1；若千分位上的數(shù)字小于5，就舍去千分位及其后面數(shù)位上的數(shù)。【詳解】“四舍”得到的6.30最大是6.304，“五入”得到的6.30最小是6.295。故答案為：6.304；6.295。小數(shù)精確到哪一位，就要看下一位上的數(shù)字，再根據(jù)四舍五入原則解答。11、五萬【分析】在數(shù)位順序表中，從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是萬位，??以此類推，進行解答即可?！驹斀狻?50×40＝1000010000是五位數(shù)，第五位是萬位，所以最高位上的計數(shù)單位是萬。故答案為：五，萬。本題是考查了學生基本的數(shù)學計算能力和整數(shù)的認識．解答時要仔細認真計算，正確計算出結(jié)果，同時要記住數(shù)位順序表。二、仔細推敲，認真辨析。12、×【分析】兩個人的年齡差是永遠不變的，媽媽和爸爸今年相差3歲，再過年，他們依然相差3歲，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：媽媽和爸爸今年相差3歲，再過年，他們依然相差3歲，所以原題說法錯誤。故答案為：×。本題考查用字母表示數(shù)，注意年齡差是永遠不變的。13、√【解析】略14、√【分析】0.424中最左邊的4在十分位上，表示4個十分之一，也就是4個0.1；最右邊的4在千分位上，表示4個千分之一，也就是4個0.001?！驹斀狻?.424中最左邊的4表示4個0.1，最右邊的4表示4個0.001。故答案為：√熟練掌握小數(shù)的數(shù)位，明確每個數(shù)位上的數(shù)表示的含義。15、√【分析】三條邊都相等的三角形是等邊三角形，兩條邊相等的三角形是等邊三角形?！驹斀狻咳龡l邊相等中包括了兩條邊相等，所以等腰三角形中包含了等邊三角形，即等邊三角形又是等腰三角形。故答案為：√。本題要求熟練掌握等邊三角形和等腰三角形的概念，要明白等邊三角形一定是等腰三角形，等腰三角形不一定是等邊三角形。16、×【分析】根據(jù)小數(shù)的位數(shù)來看計數(shù)單位，一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001，……。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻?.60的計數(shù)單位是0.01，而不是0.1。故判斷錯誤。本題考查小數(shù)的意義，解答時一定要看清小數(shù)的數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【解析】略18、D【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結(jié)果不變。據(jù)此可知，要使□×29＋35×29能夠簡便計算，也就是算式□×29＋35×29能運用乘法分配律進行簡算，則□里的數(shù)與35的和應(yīng)為整十整百的數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．29＋35＝64；B．30＋35＝65；C．71＋35＝106；D．65＋35＝100；則要使□×29＋35×29能夠簡便計算，□里可填65。故答案為：D。乘法分配律是乘法運算中非常重要的定律，需熟練掌握，達到能認會用的地步。19、C【解析】略20、C【解析】略21、A【解析】略四、細心計算，認真檢查。22、5.49.627.77.73002.50.70.370.790.0420.08【詳解】略23、20,58,426，9.9,0.12,80.1．【詳解】略24、4.77032.87101.2581.6【詳解】略五、操作題25、【分析】（1）先畫出三角形兩條直角邊繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形，再連接這兩條邊的另外兩個端點，即可得旋轉(zhuǎn)后的三角形。（2）畫出另外一半，使得這個圖形沿著對稱軸能夠完全重合?！驹斀狻咳鐖D：

軸對稱圖形，沿著對稱軸對折后兩邊的圖形能夠完全重合。26、【解析】略六、解決問題27、1.3米【分析】根據(jù)題意可知竹竿的長度－竹竿的入泥部分－露出水面的部分＝水深，據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可求解?！驹斀狻?.5－0.93－1.27＝2.57－1.27＝1.3（米）答：水深1.3米。解答此題的關(guān)鍵是得出等量關(guān)系式“竹竿的長度－竹竿的入泥部分－露出水面的部分＝水深”，問題即可得解。28、①43.35元②108.25元【解析】試題分析：（1）根據(jù)蘋果的收入比香蕉多的錢數(shù)=賣蘋果的收入﹣賣香蕉的收入解答，（2）根據(jù)張大伯昨天的總收入=賣蘋果的收入+賣香蕉的收入+賣龍眼的收入解答．解答：解：（1）56.6﹣13.25=43.35（元），答：張大伯昨天賣蘋果的收入比香蕉43.35元．（2）56.6+13.25+38.4，=69.85+38.4，=108.25（元）；答：張大伯昨天的總收入是108.25元．點評：本題關(guān)鍵先看明白統(tǒng)計表