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湖州市德清縣2023年數(shù)學(xué)四下期末聯(lián)考模擬試題一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫(xiě)得數(shù)700×40=540÷60=253+137=12×25=990-900=220÷20=15×2÷15×2=75+25÷5=2.用豎式計(jì)算(1)47×15=(2)326×20=(3)237×82=(4)506×24=3.下面各題怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算①2.9+3.8+4.1+5.2②732-(4.91+132)③172×72+172×28④125×20×4×5二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×)4.四位小數(shù)一定比三位小數(shù)大。(______)5.小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,得到的數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的100倍。(____)6.大于2.4且小于2.6的小數(shù)只有1個(gè)。(________)7.3.36中的兩個(gè)“3”所在的數(shù)位不同,但是表示的意義相同。(_____)8.用3厘米、4厘米、6厘米的三根小木棒擺成一個(gè)三角形.(_____)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9.一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)一位,再向右移動(dòng)三位,結(jié)果是85,這個(gè)數(shù)原來(lái)是()。A.0.085 B.0.85 C.8.510.小明計(jì)算1.57加一個(gè)一位小數(shù)時(shí),錯(cuò)誤地把數(shù)的末尾對(duì)齊,結(jié)果得到2.63,正確的得數(shù)應(yīng)該是()。A.12.17 B.10.6 C.1.0611.下面各數(shù)中只讀一個(gè)零的是()A.0.04 B.20.40 C.204.012.下列小數(shù),一個(gè)零都不讀的是()。A.0.345 B.3.045 C.30.4513.以下哪個(gè)圖案既可以通過(guò)把其中的一個(gè)圖形(長(zhǎng)方形、三角形、平行四邊形)平移得到,又可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到?()A. B. C.四、快樂(lè)填空。14.兩位數(shù)乘三位數(shù),它的積最少是(_______)位數(shù),最多是(_______)位數(shù)。15.兩根電線桿之間相隔120米,在其間以等距離增加19根電線桿后,那么從第1根到第12根電線桿間相隔(_____)米.16.125×25×32=(_____________),這里運(yùn)用了(__________________)定律.17.根據(jù)379+59=438,438÷73=6,6×35=210,列出一個(gè)綜合算式是(________)。18.下圖涂色部分的面積是(______)平方厘米。19.0.3里面有(______)個(gè)0.1;0.75里面有(______)個(gè)0.01。20.用一根30厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)等邊三角形,這個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)是(____)厘米,它的一個(gè)內(nèi)角是(____)度.21.乘法分配律用字母表示是________,長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算公式用字母表示是________.22.小明想用三根長(zhǎng)度都是整厘米數(shù)的小棒圍三角形,其中兩根小棒的長(zhǎng)度分別是12厘米和8厘米,圍成的三角形周長(zhǎng)最大是(_______)厘米,最小是(_______)厘米.23.在橫線里填上“<”,“>”或“=”:0.3________2.34________0.41.7+3.4________9.9﹣0.82.6________3.1.五、作圖題。24.畫(huà)一條線段,把平行四邊形分成兩個(gè)鈍角三角形。25.畫(huà)出從不同方向看到的圖形.26.把圖①先繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,再向右平移3格;把圖②向左平移4格。六、解決問(wèn)題27.前進(jìn)路小學(xué)去年有學(xué)生1548人,六年級(jí)畢業(yè)離校263人,今年又招一年級(jí)新生256人.今年有學(xué)生多少人?28.兩個(gè)工程隊(duì)合挖一段864米的地鐵隧道,同時(shí)分別從兩端開(kāi)鑿,第一隊(duì)每天鑿12.6米,第二隊(duì)每天鑿14.4米。這條隧道要用多少天才能鑿?fù)?29.按要求畫(huà)圖并填空。(1)畫(huà)出圖①的另一半使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。(2)將圖②向下平移4格。(3)將圖③繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90o,旋轉(zhuǎn)之后A點(diǎn)的位置是,B點(diǎn)的位置是,C點(diǎn)的位置是。30.下表是某學(xué)校四年級(jí)同學(xué)喜歡各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。項(xiàng)目人數(shù)性別乒乓球足球跑步游泳跳繩男生17188147女生16461316(1)請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計(jì)圖。四年級(jí)同學(xué)喜歡各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖(2)喜歡()項(xiàng)目的男生最多,喜歡()項(xiàng)目的女生最少。(3)喜歡()項(xiàng)目的人最多,喜歡()項(xiàng)目的人最少。(4)你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?
參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、28000;9;390300;90;114;80【詳解】略2、(1)705;(2)6520;(3)19434;(4)12144【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算法則:從個(gè)位乘起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)。【詳解】(1)47×15=705(2)326×20=6520(3)237×82=19434(4)506×24=12144考查了整數(shù)乘法的筆算,根據(jù)其計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,確保計(jì)算的正確性。3、16595.091720050000【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)的四則混合運(yùn)算的法則進(jìn)行運(yùn)算即可。計(jì)算過(guò)程可以選用運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算;去括號(hào)時(shí)注意如果括號(hào)前面是減號(hào),去括號(hào)時(shí)各項(xiàng)都要變號(hào)?!驹斀狻竣?.9+3.8+4.1+5.2=(2.9+4.1)+(3.8+5.2)=7+9=16②732-(4.91+132)=732-4.91-132=732-132-4.91=600-4.91=595.09③172×72+172×28=172×(72+28)=172×100=17200④125×20×4×5=(125×4)×(20×5)=500×100=50000注意去括號(hào)法則,運(yùn)算過(guò)程仔細(xì)認(rèn)真,不要運(yùn)算錯(cuò)誤。二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×)4、×【分析】比較小數(shù)的大小:它與整數(shù)基本相同,即從高位起,依次把相同數(shù)位上的數(shù)加以比較,因此,比較兩個(gè)小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位大的那個(gè)數(shù)就大.如果十分位上的那個(gè)數(shù)也相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大如此一次比較下去,直到比較出大小為止?!驹斀狻啃?shù)比較大小不是看小數(shù)的位數(shù),而是從高位起,依次把相同數(shù)位上的數(shù)加以比較;四位小數(shù)一定比三位小數(shù)大是錯(cuò)誤的;故答案為:×此題主要考查比較小數(shù)大小的方法,依照比較方法即可判斷對(duì)錯(cuò)。5、√【解析】略6、×【分析】由題意可知要求大于2.4且小于2.6的小數(shù),沒(méi)有說(shuō)明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻看笥?.4且小于2.6的小數(shù)有:2.41、2.42、2.42、2.51、2.52等無(wú)數(shù)個(gè),原題錯(cuò)誤。故答案為:×。本題考查小數(shù)大小的比較,可以用舉例法證明。7、錯(cuò)誤【解析】同一個(gè)數(shù)字所在的數(shù)位不同,表示的意義也不同,據(jù)此判斷.【詳解】3.36中的兩個(gè)“3”所在的數(shù)位不同,表示的意義也不同,整數(shù)部分的“3”表示3個(gè)一,十分位上的“3”表示3個(gè)0.1,原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:錯(cuò)誤.8、√【解析】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9、B【分析】一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)一位,再向右移動(dòng)三位,這個(gè)小數(shù)擴(kuò)大了100倍,結(jié)果是85,那么原來(lái)的數(shù)就是85縮小100倍,解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)一位,再向右移動(dòng)三位,這個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到它的100倍,結(jié)果是85,這個(gè)數(shù)原來(lái)是0.85。故答案為:B本題考查了小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律。小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的10倍;小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,小數(shù)就縮小10倍,即小數(shù)就縮小到原數(shù)的。10、A【分析】根據(jù)題意,用2.63減1.57得出的數(shù),化成一位小數(shù),再按照小數(shù)的加法進(jìn)行計(jì)算就可以得出正確的結(jié)果?!驹斀狻扛鶕?jù)題意可得:2.63﹣1.57=1.06那么這個(gè)一位小數(shù)就是:1.06×10=10.6正確的結(jié)果是:1.57+10.6=12.17。故選A。小數(shù)加減法要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,即相同數(shù)位對(duì)齊。11、B【解析】略12、C【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來(lái)讀,小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字;依次讀出各個(gè)小數(shù),然后選擇即可?!驹斀狻緼.0.345讀作:零點(diǎn)三四五,讀一個(gè)零;B.3.045讀作:三點(diǎn)零四五,讀一個(gè)零;C.30.45讀作:三十點(diǎn)四五,一個(gè)零也不讀。故答案為:C本題主要考查小數(shù)的讀法,注意零的讀法。13、A【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義,把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)?!驹斀狻緼.既可以通過(guò)平移得到,又可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到。B.可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到。C.通過(guò)旋轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)都無(wú)法得到。故答案為:A。本題考查平移、旋轉(zhuǎn)的意義,平移與旋轉(zhuǎn)的相同點(diǎn)是不改變圖形的大小與形狀,平移不改變方向,旋轉(zhuǎn)改變方向。四、快樂(lè)填空。14、四五【詳解】略15、66【解析】略16、125×8×4×25乘法交換律和結(jié)合律【解析】略17、(379+59)÷73×35=210【分析】分析算式的關(guān)系,算式6×35=210中的6是由算式438÷73=6得來(lái)的,而算式438÷73=6中的438是由算式379+59=438得來(lái)的,據(jù)此列綜合算式?!驹斀狻繐?jù)379+59=438,438÷73=6,6×35=210,列出一個(gè)綜合算式是(379+59)÷73×35=210。故答案為:(379+59)÷73×35=210。將分步算式列成綜合算式時(shí),需要從后往前進(jìn)行代換。首先分析算式的關(guān)系,找出后面算式中的哪個(gè)數(shù)據(jù)是由上一道而來(lái)的,把相同數(shù)的式子帶進(jìn)來(lái),不代換的數(shù)照原位抄下來(lái)。最后看需不需要小括號(hào)。18、50【分析】通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),左邊涂色半圓面積與右邊空白半圓面積相等,把左邊半圓移到右邊半圓上來(lái),求涂色部分的面積就轉(zhuǎn)化為求長(zhǎng)方形的面積;據(jù)此即可解答?!驹斀狻?×10=50(平方厘米)故答案為:50。本題主要考查學(xué)生對(duì)通過(guò)割補(bǔ)法巧算面積知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。19、375【分析】0.3是一位小數(shù),計(jì)數(shù)單位是0.1,它里面有3個(gè)0.1;0.75是一個(gè)二位小數(shù),計(jì)數(shù)單位是0.01,它里面有75個(gè)0.01?!驹斀狻?.3里面有3個(gè)0.1;0.75里面有75個(gè)0.01。故答案為:3,75。本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位知識(shí)的掌握與靈活運(yùn)用。20、1060【解析】略21、(a+b)c=ac+bcC=2(a+b)【分析】①設(shè)兩個(gè)加數(shù)是a和b,用它們的和乘c,與兩個(gè)數(shù)a、b分別乘c再相加的和是相等的;②用C表示長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),用S表示長(zhǎng)方形的面積,用a表示長(zhǎng),用b表示寬,則長(zhǎng)方形周長(zhǎng)計(jì)算公式用字母表示是:C=(a+b)×2據(jù)此解答.此題考查用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式,熟記公式,正確寫(xiě)出.【詳解】解:①(a+b)×c=×c+b×c即(a+b)c=ac+bc②長(zhǎng)方形周長(zhǎng)計(jì)算公式用字母表示是:C=2(a+b)故答案為(a+b)c=ac+bc;C=2(a+b).22、3925【詳解】略23、<;>;=;<【解析】略五、作圖題。24、【解析】略25、【解析】畫(huà)從不同方向看到的用正方體堆成的圖形時(shí),每一列最高的那一列有幾個(gè)正方體,那么這一列就畫(huà)幾個(gè)正方形.26、(1)把圖①先繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°(如下圖紅色部分),再向右平移3格(如下圖黃色部分);(2)把圖②向左平移4格(如下圖藍(lán)色部分)。【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,這個(gè)圖①繞點(diǎn)A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)A位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形;根據(jù)圖形平移的方法,把旋轉(zhuǎn)后的圖形的各個(gè)頂點(diǎn)再向向右平移3格,再依次連接起來(lái)即可得出平移后的圖形。根據(jù)圖形平移的方法,把圖②的各個(gè)頂點(diǎn)再向左平移4格,再依次連接起來(lái)即可得出平移后的圖形?!驹斀狻浚?)把圖①先繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°(如下圖紅色部分),再向右平移3格(如下圖黃色部分);(2)把圖②向左平移4格(如下圖藍(lán)色部分)。如圖:旋轉(zhuǎn)作圖要注意:①旋轉(zhuǎn)方向;②旋轉(zhuǎn)角度。整個(gè)旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動(dòng)。六、解決問(wèn)題27、今年有學(xué)生1541人.【解析】試題分析:先根據(jù)剩余人數(shù)=總?cè)藬?shù)﹣畢業(yè)人數(shù),求出畢業(yè)263人后剩余的人數(shù),再加招收的新生人數(shù)即可解答.解答:解:1548﹣263+256=1285+256=1541(人)答:今年有學(xué)生1541人.點(diǎn)評(píng):求出畢業(yè)263人后剩余的人數(shù),是解答本題的關(guān)鍵.28、32天【解析】864÷(12.6+14.4)=32(天)29、(1)、(2)如下圖。
(3)(7,1)(7,4)(9,4)【解析】略30、(1)(2)足球;足球;(3)乒乓球;跑步;(4)喜歡游泳的有多少人?27人;【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中已知數(shù)據(jù)信息,及復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)完成統(tǒng)計(jì)圖,藍(lán)色長(zhǎng)方形表示男生,紅色長(zhǎng)方形表示女
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