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文檔簡介
一棵小桃樹
賈平凹(w?。┑诙n時自讀課文,用橫線畫出描寫小桃樹生長過程的句子。第二課時2、自讀課文,畫出課文中描寫小桃樹在不同的生長階段中的形態(tài)、顏色、動作、神態(tài)的重點語句,并說說這些描寫表現(xiàn)了小桃樹的什么特點?“纖纖生靈”“太小”“瘦瘦的,黃黃的”“太白太淡”“單薄”-----表現(xiàn)它的弱小、單薄、不旺盛“哆嗦”“彎著頭抱緊著身子”“努力撐著”
“掙扎”“抖著”“搖著”“苦澀的笑”等等--------表現(xiàn)它面對逆境頑強(qiáng)搏斗第二課時快速瀏覽課文,在表現(xiàn)作者對小桃樹流露情感的地方做標(biāo)記,看看作者情感有什么變化?快速瀏覽課文,找出“我”的成長經(jīng)歷的句子,尋找小桃樹和我成長中的共性。9.總結(jié)課文的線索。明線:小桃樹的經(jīng)歷:桃核兒埋在角落里-----萌芽“(嫩綠)-----長到二尺來高(瘦,黃,沒人理會)------有院墻高了(豬,討人嫌,被遺忘,奶奶照顧)-----開花(弱小,遭大雨,花零落,掙扎)-------高高的一枝上保留著一個欲綻的花苞。暗線:“我”出生在偏僻落后的山村小院,土生土長,生活貧苦。天地狹小,孤陋寡聞。離家出山,進(jìn)城讀書,感到自己渺小,但想干一番事業(yè),長大成人后,方知人世復(fù)雜,社會復(fù)雜,感到自己太幼稚、太天真了,在極左路線的重壓下,遭受種種不幸。但像小桃樹一樣,我心里“到底還有一朵花苞呢?!弊罾硐雽π腋5淖非蟾訄远ā#ㄈ﹥?nèi)容主旨本文描寫了一棵在逆境中誕生,在逆境中成長的小桃樹,經(jīng)歷風(fēng)雨仍頑強(qiáng)生存。贊頌了小桃樹頑強(qiáng)同命運抗?fàn)幍木?。揭示了一個生活的哲理:不屈不撓的奮斗,定會戰(zhàn)勝磨
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