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第12課阿拉伯帝國第四單元封建的亞洲國家九年級歷史上冊（RJ）教學(xué)課件新課導(dǎo)入

你了解他們嗎？1.穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教創(chuàng)立背景：①阿拉伯半島大部分地區(qū)尚未形成統(tǒng)一的國家②爭奪水源和牧場，部落間相互仇殺③內(nèi)部矛盾叢生、商路不暢，引起商業(yè)衰落、生產(chǎn)停滯④外部勢力入侵課文講解（一）伊斯蘭教的建立創(chuàng)立時間：公元7世紀(jì)創(chuàng)立者：穆罕默德發(fā)源地：阿拉伯半島經(jīng)典：《古蘭經(jīng)》基本教義：獨尊安拉伊斯蘭教的建立古蘭經(jīng)（二）伊斯蘭教的傳播穆罕默德的主要傳教活動：610年創(chuàng)立伊斯蘭教622年麥加傳教失敗622年，帶領(lǐng)少數(shù)信徒，出走麥地那，建立穆斯林公社630年，占領(lǐng)麥加。麥加成為伊斯蘭教的圣地。阿拉伯半島基本統(tǒng)一?！餁v史感悟

穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教，反映了阿拉伯人渴望實現(xiàn)統(tǒng)一的需要。它為建立統(tǒng)一的阿拉伯國家奠定了政治基礎(chǔ)。

伊斯蘭教是一種宗教/行政/軍事三位一體的組織，這種組織為統(tǒng)一國家的形成提供了組織形式。2.阿拉伯帝國擴充路線①穆斯林軍北進敘利亞，東滅波斯，進而征服阿富汗和印度西北部，直抵中國唐朝邊境，擊敗唐朝高仙芝的軍隊，控制了中亞大部分地區(qū)。②在西線，他們攻克埃及，橫掃北非。③在西南歐洲的戰(zhàn)場上，阿拉伯人長驅(qū)直人，占領(lǐng)了西班牙，接著越過比利牛斯山，為法蘭克王國軍隊所阻。

8世紀(jì)中葉，阿拉伯人通過對外擴張，建立了橫跨亞/非/歐三洲的阿拉伯大帝國，伊斯蘭教隨之廣為傳播。

3.阿拉伯文化原因：阿拉伯統(tǒng)治者重視知識，并采取延攬各民族優(yōu)秀人才的政策；開放寬容的態(tài)度；地處歐、亞、非洲交界處，東西方文化在此交匯；阿拉伯人不斷吸收其他民族中的精華。并加以創(chuàng)造改進。具體舉措:設(shè)立“智慧宮”。為延攬翻譯人才以黃金支付稿酬。成就貢獻擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色。阿拉伯人把中國的造紙術(shù)、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等傳人歐洲。

每年在伊斯蘭教歷的第12個月，數(shù)以百萬計的穆斯林都會聚集在沙特的麥加，參加一年一度的朝覲。朝圣期間，他們聚集在“圣城”麥加周圍，一起祈禱，一起吃飯，一同學(xué)習(xí)。“麥加朝圣”是每

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