高中信息技術-信息及其特征教學課件設計

信息及其特征學習目標：1、知道信息無處不在2、信息的特征3、簡單涉及信息安全重點難點：理解并運用信息的特征某海軍陸戰(zhàn)隊在原始森林進行為時一個月左右的生存實驗，除了身上穿的衣服外，隨身只能帶三件物品，每件物品不能超過二公斤；第二，隊員都是由飛機空降到半徑為1000公里原始森林的中心地帶，要求在一個月時間內從森林里走出來。提供參考物品有：筆記本電腦、鋼刀、鋼槍、水、餅干、打火機、火石、指南針。問題：隊員帶哪三件物品合適？鋼刀火石指南針物質能源信息人類社會的三大要素信息的概念任務1：問題探究：什么是信息？古人為了要記住一件事，就在繩子上打一個結。以后看到這個結，他就會想起那件事。如果要記住兩件事，他就打兩個結。記三件事，他就打三個結，如此等等。古代邊防軍事通訊的重要手段,烽火的燃起是表示國家戰(zhàn)事的出現(xiàn).古代在邊境建造的烽火臺,通常臺上放置干柴,遇有敵情時則燃火以報警——通過山峰之間的烽火迅速傳達訊息。不同角度理解的信息的含義[鐘義信

我國信息論專家]信息是事物的運動狀態(tài)及其狀態(tài)變化的方式。[香農信息論創(chuàng)始人]信息是用來消除不確定性的東西。指的是具有新內容或新知識的消息。[維納信息論創(chuàng)始人]信息就是信息，不是物質，也不是能量，它是區(qū)別于物質與能量的第三類物質。[通俗的說]信息是指數(shù)據(jù)、信號、消息中所包含的意義。任務1：問題探究：什么是信息？任務2：探究討論：探討信息的基本特征信息的載體依附性1、信息不能獨立存在，它必須有載體2、同一個信息可以依附與不同的載體。有的同學喜歡用座右銘來激勵自己奮發(fā)學習，學有所成。一條座右銘通常寫在什么地方？照片的ps處理加工任務2：探究討論：探討信息的基本特征信息具有可處理性----價值經過加工、處理，特別是經過人的分析、綜合和提煉，使信息具有更高的價值?？梢詽M足人們精神領域的需求；可以促進物質、能量的生產使用。

任務2：探究討論：探討信息的基本特征

朝鮮戰(zhàn)爭前夕，蘭德公司組織大批專家對朝鮮戰(zhàn)爭進行評估，并對“中國是否出兵朝鮮”進行預測，得出的結論只有一句話：“中國將出兵朝鮮”。當時，蘭德公司欲以200萬美元將研究報告轉讓給五角大樓。但美國軍界高層對蘭德的報告并不感興趣。在他們看來，當時的新中國無論人力財力都不具備出兵的可能性。然而，戰(zhàn)爭的發(fā)展和結局卻被蘭德準確言中。這一事件讓美國政界、軍界乃至全世界都對蘭德公司刮目相看。任務2：探究討論：探討信息的基本特征20世紀初期，美國最大的福特公司的一臺電機出現(xiàn)故障，很多人搞了兩三個月都修不好。在束手無策的情況下，有人向公司推薦了當時已經移居美國的德國科技企業(yè)管理專家斯坦門茨。斯坦門茨在電機旁邊仔細觀察、計算了兩天后，就用粉筆在電機的外殼上畫了一條線，說：“打開電機，在記號處把里面的線圈減少16圈?！彪姍C修好后，有關人員問他要多少酬金，他說：“一萬美元！”??？一萬美元！斯坦門茨寫到：“用粉筆畫一條線1美元，知道在哪里畫這條線9999美元?！睅嗡偷搅斯纠习迥抢?，老板看了后連連點頭，很快照付了一萬美元，并用重金聘用了他.

探究3信息具有價值性信息是一種特殊的資源，具有價值性。但信息的價值的大小是相對的，它取決于接收信息的人的需求和對信息的利用。國際原油價格上漲，導致國內油價高漲，許多加油站用油非常緊張。車子加油要排很長的隊，甚至要開到幾十公里以外的加油站才能加到油。司機和同學們都獲知了這么一條信息，起的作用一樣嗎？說明信息具有什么特征？

價值相對性任務2：探究討論：探討信息的基本特征任務2：探究討論：探討信息的基本特征信息可以脫離他所反映的事物被存儲、保存和傳播。中華民族五千年的文化任務2：探究討論：探討信息的基本特征探究4時效性

信息的效用不是一成不變的，它會隨著客觀事物的變化而變化，信息如果不能反映事物的最新動態(tài)變化，一旦超過其“生命周期”，信息就會失去效用，成為歷史記錄。要及時利用信息，善于把握信息所帶來的機遇；面對情況的變化，應及時采取應對的措施。例如：股市行情。任務2：探究討論：探討信息的基本特征蕭伯納有句名言：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換一下，我們仍然是各有一個蘋果；但你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，人們就都有了兩種思想，甚至更多?！边@句名言，說明了信息的什么特性？探究5共享性信息的占有者在發(fā)布信息后，其自身的信息不但不會減少，通過信息的交流與共享，反而會使其擁有更多的信息。任務2：探究討論：探討信息的基本特征探究6真?zhèn)涡?/p>

諸葛亮擺“空城計”，嚇退司馬懿十萬大軍。盲人摸象。小良趕著一群羊，路上碰到一只狼

信息在表達的過程中，由于人們認知能力上存在差異，對同一信息，不同的人會產生不同的理解，形成“認知偽信息”；或者由于傳遞過程中的失誤，產生“傳遞偽信息”；也有人出于某種目的，故意采用竄改、捏造、欺騙、夸大、假冒等手段，制造“人為偽信息”。因此我們要養(yǎng)成對信息進行分析鑒別的習慣，避免道聽途說，以及誤他人，上當受騙。任務2：探究討論：探討信息的基本特征傳話游戲：第一個同學一張紙條，讓第一個同學背下來，然后將紙條收回。由第一個同學小聲的告訴第二個同學，但是絕對不能第三者聽到，由此類推，到最后由最后一位同學在黑板上寫出答案。任務3：探究討論：關注信息安全關注信息安全，

預防電信詐騙徐玉玉：2016年，以568分的成績被南京郵電大學錄取。2016年8月21日，因被詐騙電話騙走上大學的費用9900元，傷心欲絕，郁結于心，最終導致心臟驟停，雖經醫(yī)院全力搶救，但仍不幸離世。被騙經過2016年高考，徐玉玉以568分的成績被南京郵電大學錄取。19日下午4點30分左右，她接到了一通陌生電話，對方聲稱有一筆2600元助學金要發(fā)放給她。在這通陌生電話之前，徐玉玉曾接到過教育部門發(fā)放助學金的通知?！?8日，女兒接到了教育部門的電話，讓她辦理了助學金的相關手續(xù)，說錢過幾天就能發(fā)下來?！毙煊裼竦哪赣H李自云告訴記者，由于前一天接到的教育部門電話是真的，所以當時他們并沒有懷疑這個電話的真?zhèn)?。按照對方要求，徐玉玉將準備交學費的9900元打入了騙子提供的賬號……發(fā)現(xiàn)被騙后，徐玉玉萬分難過，當晚就和家人去派出所報了案。在回家的路上，徐玉玉突然暈厥，不省人事，雖經醫(yī)院全力搶救，但仍沒能挽回她18歲的生命。案件結果山東臨沂準大學生徐玉玉遭受電信詐騙后死亡一事受到廣泛關注。8月26日下午，公安部發(fā)布A級通緝令，公開通緝此案3名在逃犯罪嫌疑人。公安部刑偵局官微顯示，8月19日，犯罪嫌疑人陳文輝等人冒充教育局干部，以發(fā)放助學金的名義騙取山東省臨沂市群眾徐玉玉9900元?，F(xiàn)犯罪嫌疑人陳福地、鄭金鋒、黃進春已被抓獲，犯罪嫌疑人陳文輝、熊超、鄭賢聰三人在逃。現(xiàn)公安部發(fā)布A級通緝令緝拿此三人。公安部表示，各地公安機關接此通緝令后，立即部署查緝工作，發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑人即予拘留，并速告公安部刑偵局。公安部對發(fā)現(xiàn)線索的舉報人、協(xié)助緝捕有功的單位或個人，每抓獲一名犯罪嫌疑人將給予人民幣五萬元獎勵。

8月26日晚上8點，福建省公安機關經縝密偵查，組織警力抓獲公安部A級通緝令通緝的山東徐玉玉案犯罪嫌疑人熊超。

8月28日，山東臨沂徐玉玉電信詐騙案的頭號犯罪嫌疑人陳文輝落網(wǎng)

。A級通緝令最后一名嫌疑人鄭賢聰投案自首，全部涉案嫌疑人悉數(shù)到案。任務3：探究討論：關注信息安全你認為實現(xiàn)信息安全的辦法有哪些？你采取了哪些安全措施？任務3：探究討論：關注信息安全八種行為易泄露個人信息1.網(wǎng)絡購物要謹防釣魚網(wǎng)站支招：網(wǎng)上購物時，首先應核實購物網(wǎng)站域名是否正確，審慎點擊商家從即時通訊工具上發(fā)送的支付鏈接，謹防釣魚網(wǎng)站。2.妥善處置快遞單、車票等單據(jù)支招：對于廢棄的包含個人信息的資料，如快遞單、車票，應妥善保管或深度銷毀，防止他人盜用。3.身份證復印件要寫明用途支招：在提供身份證復印件時，要注明“本復印件僅供XX用于XX用途，他用無效”和日期。復印完成后要清除復印機緩存。4.簡歷只提供必要信息支招：一般情況下，簡歷不要過于詳細填寫本人信息，尤其是家庭住址、身份證號等。5.不在社交網(wǎng)絡透露個人信息支招：在微博、論壇等社交網(wǎng)絡要盡可能避免透露或標注真實身份信息，即便是“點對點”聊天，也要確保對方是自己熟悉的人。6.慎在微信中曬照片支招：微信雖有“朋友圈”，但曬個人照片時要當心被轉載轉發(fā)，進而被陌生人掌握。建議對包含個人信息的照片，可通過設置分組來分享。7.慎重參加網(wǎng)上調查活動支招：參與網(wǎng)上調查活動時，要選擇信譽可靠的網(wǎng)站，并認真核驗對方的真實情況，不要貿然參與調查和填寫個人資料。8.免費WiFi易泄露隱私支招：使用無線WiFi登錄網(wǎng)銀或者支付寶時，可以通過專門的APP客戶端訪問。關注信息安全，

保護個人信息任務3：探究討論：關注信息安全信息無處不在，無時不有信息的表示傳播存儲必須依附于某種載體，不存在沒有載體的信息信息的特征：傳遞性、載體依附性和可處理性、價值相對性、時效性、共享性、真?zhèn)涡?。關注信息安全，保護個人信息。課堂小結課堂練習1、下列不屬于信息的是()

A.光盤報紙B.新聞報道C.一段天氣預報D.一個微笑2、物質、能量和()是構成世界的三大要素。

A.原油B.信息C.煤炭D.水

3、下列關于信息的說法，不正確的是()

A.二十一世紀是信息社會，信息是發(fā)展到二十一世紀才出現(xiàn)的

B.信息是伴隨著人類的誕生而產生

C.信息總是以文字、聲音、圖像、氣味等形式被人們的感覺器官所接收

D.信息就像空氣一樣，無處不在E.只有人類社會存在信息，其他動物的世界就不存在信息。4、1972年4月間，在山東臨沂銀雀山發(fā)掘的兩座漢代墓葬中發(fā)現(xiàn)了用竹簡寫成的《孫子兵法》和《孫臏兵法》，這體現(xiàn)了信息的什么特征？()

A.時效性B.載體依附性C.可偽性D.共享性5、李嬌的好朋友給她發(fā)送了一封電子郵件，邀請她參加同學聚會，但李嬌因為學習比較忙，最近沒有去上網(wǎng)，當她看見這封郵件的時候聚會的日期已經過了。這件事情主要體現(xiàn)了信息的()。A.共享性B.可壓縮性

C.載體依附

D.時效性

6、交通信號能同時被許多行人接收，說明信息具有()A.依附性B.共享性