2023年人教版初中語(yǔ)文語(yǔ)文8上第5課《國(guó)行公祭為佑世界和平》（教案一）

2023年人教版初中語(yǔ)文八年級(jí)第5課《國(guó)行公祭，為佑世界和平》（教案一）一、內(nèi)容解讀1．交代背景，提出觀點(diǎn)。文章第1段先直接引用國(guó)家公祭鼎銘文，一方面，點(diǎn)明了新聞評(píng)論的內(nèi)容，增強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)感，引起讀者的閱讀興趣；另一方面，銘文韻律整齊，增強(qiáng)了時(shí)評(píng)的表現(xiàn)力。接著介紹南京大屠殺的時(shí)間和死難者人數(shù)，補(bǔ)充說(shuō)明時(shí)評(píng)的背景。最后提出觀點(diǎn)：“中國(guó)人民永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛(ài)好和平與正義的人們共同維護(hù)和平?！?．正義之士，紀(jì)念死難者。第2段承接上文，具體闡述全世界愛(ài)好和平與正義的人們的共同表現(xiàn)。這一段列舉了一系列事實(shí)，如美國(guó)《波士頓環(huán)球郵報(bào)》發(fā)表的有關(guān)南京大屠殺的長(zhǎng)篇文章《別讓南京消失在人們的記憶中》，加拿大安大略省議會(huì)于2017年10月通過(guò)有關(guān)“設(shè)立南京大屠殺紀(jì)念日”的動(dòng)議，日本由高中和大學(xué)老師組成的研究會(huì)建議將“南京大屠殺”等詞語(yǔ)列入教科書(shū)等，具體說(shuō)明南京大屠殺的歷史不可能被忘卻，全世界的正義之士正在以不同的方式紀(jì)念死難者。3．右翼分子態(tài)度頑固，正義之士高度警惕。第3段指出，日本右翼分子否認(rèn)歷史的態(tài)度仍然頑固：“在連鎖酒店大肆擺放美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)籍，大規(guī)模篡改歷史教材，阻止有良知的日本國(guó)民追尋事實(shí)真相；在美國(guó)舊金山市議會(huì)2017年9月一致通過(guò)設(shè)立‘慰安婦日’的議案后，屬于日本右翼的大阪市市長(zhǎng)卻表示，要解除大阪市與舊金山市的姐妹城市關(guān)系……”這一部分，內(nèi)容上，交代了日本右翼分子妄圖否認(rèn)歷史的事實(shí)，指出了設(shè)立南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的必要性；結(jié)構(gòu)上，與上文形成對(duì)比，揭示當(dāng)前維護(hù)世界和平的嚴(yán)峻形勢(shì)。第4段用兩個(gè)事實(shí)印證愛(ài)好和平的人對(duì)日本右翼分子的高度警惕。一個(gè)是，2017年11月，日內(nèi)瓦裁軍會(huì)議取消了日本和平演講的資格；另一個(gè)是，聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)提出218項(xiàng)建議，狠批日本在歷史問(wèn)題上的態(tài)度。這些事實(shí)，有力地說(shuō)明了“歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴(lài)而消失”。4．南京命運(yùn)變遷，和平信念堅(jiān)定。第5、6段介紹了南京城從“恐怖之城”到“和平之城”的變遷，突出了中國(guó)具有捍衛(wèi)世界和平的堅(jiān)定信念和磅礴力量。其中，直接引用《紐約時(shí)報(bào)》關(guān)于南京大屠殺的報(bào)道，有時(shí)間，有報(bào)道單位，事實(shí)清楚，材料真實(shí)，無(wú)可辯駁。結(jié)尾指出國(guó)家公祭日的意義以及中國(guó)維護(hù)世界和平的堅(jiān)定信念，深化中心，升華主題；同時(shí)與開(kāi)頭段相呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更加完整。二、技法總結(jié)1．思想深刻，說(shuō)理性強(qiáng)。文章圍繞第四個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)展開(kāi)，闡明了國(guó)行公祭的意義和必要性。文中既有對(duì)全世界正義之士的紀(jì)念的敘述，又有對(duì)日本右翼分子丑態(tài)百出的表演的批判。全文通過(guò)擺事實(shí)、講道理，站在維護(hù)世界和平的高度闡明觀點(diǎn)，思想性強(qiáng)。2．引用事實(shí)，說(shuō)服力強(qiáng)。在這篇時(shí)評(píng)中，作者運(yùn)用大量的事實(shí)論據(jù)，特別是美國(guó)、加拿大以及日本等國(guó)的相關(guān)事實(shí)來(lái)闡明自己的觀點(diǎn)，同時(shí)直接引用其他國(guó)家的報(bào)道，增強(qiáng)了評(píng)論的真實(shí)性和說(shuō)服力，具有無(wú)可辯駁的力量。三、主題概括這篇評(píng)論由第四個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日寫(xiě)起，概述了世界各地正義人士組織的紀(jì)念活動(dòng)，告訴人們歷史是不容忘記的；也批判了日本右翼勢(shì)力妄圖篡改歷史的丑惡行徑。以南京由“恐怖之城”到“和平之城”的滄桑巨變，鼓舞、召喚人們銘記歷史、捍衛(wèi)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。1．文體知識(shí)新聞評(píng)論新聞評(píng)論：是社會(huì)各界對(duì)新近發(fā)生的有價(jià)值的新聞事實(shí)和社會(huì)現(xiàn)象發(fā)表言論的一種文體，以傳播意見(jiàn)性信息為主要目的和手段。其特點(diǎn)有：一、與其他評(píng)論一樣，由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三要素組成，具有政策性、針對(duì)性和準(zhǔn)確性；二、在有限的篇幅中，主要靠獨(dú)特的見(jiàn)解吸引讀者；三、立意新穎，論述精當(dāng)，文采斐然；四、主要面向廣大群眾。新聞界前輩邵華澤先生認(rèn)為最常用的幾種新聞評(píng)論的形式為：一、以中央和上級(jí)指示為內(nèi)容寫(xiě)評(píng)論，這種評(píng)論能起到傳達(dá)上級(jí)指示精神的作用，是報(bào)紙上很常見(jiàn)的評(píng)論樣式；二、配合中心任務(wù)和重大決策寫(xiě)的指導(dǎo)性評(píng)論，這要求作者明確任務(wù)、講清道理；三、針對(duì)一種錯(cuò)誤傾向、思想或者是模糊觀點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的評(píng)論，寫(xiě)這種評(píng)論，問(wèn)題要抓準(zhǔn)，說(shuō)理要透徹；四、為突出新聞、通訊的思想性為其配發(fā)的評(píng)論，也就是在對(duì)問(wèn)題作了事實(shí)的回答之后，再給予理論的、思想的回答；五、總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的評(píng)論；六、有關(guān)節(jié)日、紀(jì)念日以及重大活動(dòng)的新聞評(píng)論；七、對(duì)敵進(jìn)行論戰(zhàn)的批駁式的評(píng)論；八、對(duì)某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行理論闡述的評(píng)論。2．拓展鏈接南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日是中國(guó)政府設(shè)立的紀(jì)念日，以國(guó)家公祭的方式，祭奠在南京大屠殺中死亡的30多萬(wàn)同胞。2014年2月27日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議通過(guò)決定，以立法形式將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。決議的通過(guò)，使得對(duì)南京大屠殺遇難者的紀(jì)念上升到國(guó)家層面，表明了中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。2014年12月13日，中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人出席首個(gè)國(guó)家公祭日。習(xí)近平總書(shū)記在公祭日上講到：為南京大屠殺死難者舉行公祭儀式，是要喚起每一個(gè)善良的人對(duì)和平的向往和堅(jiān)守，而不是要延續(xù)仇恨。中國(guó)人民要莊嚴(yán)昭告國(guó)際社會(huì)，今天的中國(guó)，是世界和平的堅(jiān)決倡導(dǎo)者和有力捍衛(wèi)者，中國(guó)人民將堅(jiān)定不移地維護(hù)人類(lèi)和平與發(fā)展的崇高事業(yè)，愿同各國(guó)人民真誠(chéng)團(tuán)結(jié)起來(lái)，為建設(shè)一個(gè)持久和平、共同繁榮的世界而攜手努力。1．給下列加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。囈語(yǔ)(yì)篡改(cuàn) 妄圖(wàng)殺戮(lù)磅礴(páng)彰顯(zhāng) 辱沒(méi)(mò) 遁形(dùn)銘記(míng)慘絕人寰(huán) 振聾發(fā)聵(kuì)2．解釋下列詞語(yǔ)。(1)國(guó)殤：為國(guó)犧牲的人。本文中指死難的軍民。(2)篡改：別有用心地改動(dòng)或曲解。(3)遁形：隱藏形體。(4)慘絕人寰：人世上還沒(méi)有過(guò)的悲慘，形容悲慘到了極點(diǎn)。(5)振聾發(fā)聵：發(fā)出很大的聲響，使耳聾的人也能聽(tīng)見(jiàn)。比喻喚醒糊涂麻木的人?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．了解新聞評(píng)論的主要特點(diǎn)。2．理解作者的主要觀點(diǎn)。3．掌握新聞評(píng)論中材料與觀點(diǎn)的關(guān)系。4．激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)和平的情感?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1．激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)和平的情感。2．掌握新聞評(píng)論中材料與觀點(diǎn)的關(guān)系。【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課導(dǎo)入一(播放南京大屠殺相關(guān)視頻，再現(xiàn)歷史事件)1937年12月13日，日本侵略者入侵南京，制造了震驚中外的南京大屠殺，30多萬(wàn)中國(guó)同胞慘遭殺戮。在第四個(gè)國(guó)家公祭日之際，《人民日?qǐng)?bào)》刊登了新聞評(píng)論《國(guó)行公祭，為佑世界和平》一文，今天，就讓我們走進(jìn)這篇評(píng)論，謹(jǐn)記這段歷史。導(dǎo)入二“忘記歷史就意味著背叛，否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。”習(xí)近平總書(shū)記在首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日上講過(guò)的話，仍縈繞在耳邊，引人深思。無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久，歷史都會(huì)記住這一天。南京大屠殺，從一座城市和一個(gè)國(guó)家的記憶，正式上升為“人類(lèi)的記憶”。今天就讓我們一起品讀《國(guó)行公祭，為佑世界和平》，緬懷遇難者，深刻認(rèn)識(shí)國(guó)行公祭的意義。導(dǎo)入三同學(xué)們，為了悼念南京大屠殺的死難者和所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)，第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議決定，將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。今天，我們就一起學(xué)習(xí)《國(guó)行公祭，為佑世界和平》一文，了解設(shè)立國(guó)家公祭日的背景和意義。二、自主學(xué)習(xí)1．了解新聞評(píng)論。2．了解寫(xiě)作背景。3．掃除字詞障礙。三、整體感知1．瀏覽課文，這則新聞評(píng)論是針對(duì)什么事件而寫(xiě)的？【明確】針對(duì)在紀(jì)念南京大屠殺80周年的公祭日，即第四個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，中國(guó)以隆重儀式悼念死難同胞的新聞事件而寫(xiě)。2．默讀課文，理清文章思路，劃分段落層次?！久鞔_】第一部分(1)：提出觀點(diǎn)——中國(guó)人民永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛(ài)好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。第二部分(2—5)：從正反兩面論述全世界人民珍愛(ài)和平與正義的事實(shí)。第三部分(6)：呼吁全世界人們銘記歷史、珍愛(ài)和平，并表明中國(guó)維護(hù)世界和平的決心。3．請(qǐng)從文中圈畫(huà)出表示作者觀點(diǎn)的句子，并思考作者要表達(dá)的主要觀點(diǎn)是什么。【明確】表達(dá)作者觀點(diǎn)的句子有：“中國(guó)人民永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛(ài)好和平與正義的人們共同維護(hù)和平?！薄皻v史，不可能被忘卻！”“日本右翼還在不斷尋找各種借口對(duì)當(dāng)年的軍國(guó)主義罪行百般抵賴(lài)，扭曲歷史，美化戰(zhàn)爭(zhēng)，顛倒黑白，并企圖通過(guò)修憲復(fù)活軍國(guó)主義。那些人以丑態(tài)百出的表演，妄圖辱沒(méi)人類(lèi)的良知。”“歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴(lài)而消失。日本右翼越頑固，越會(huì)引起愛(ài)好和平的人們高度警惕?！薄皣?guó)家公祭日之長(zhǎng)鳴警鐘振聾發(fā)聵，那些裝睡夢(mèng)游的罪惡靈魂無(wú)處遁形?！薄爸袊?guó)早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活的堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家，矢志捍衛(wèi)世界和平。銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，中國(guó)一以貫之的和平誓言，彰顯堅(jiān)定的信念、磅礴的力量?！钡取Ｗ髡咴谖闹斜磉_(dá)的主要觀點(diǎn)是：中國(guó)人民永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，與世界愛(ài)好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。4．文章第2、3段所寫(xiě)的事例分別有什么作用？【明確】第2段列舉大量事實(shí)，寫(xiě)全世界珍愛(ài)和平的人們正以不同的方式紀(jì)念南京大屠殺，是從正面論述；第3段寫(xiě)日本右翼分子扭曲歷史、美化戰(zhàn)爭(zhēng)是從反面論述他們的錯(cuò)誤。論述的側(cè)重點(diǎn)各不相同。5．文章第4段寫(xiě)“日內(nèi)瓦裁軍會(huì)議取消了日本和平演講的資格”等事例有什么作用？【明確】從另一個(gè)角度論述了日本右翼分子不能正視歷史，從而闡明日本在對(duì)待歷史問(wèn)題上的錯(cuò)誤性。進(jìn)一步論述全世界人民不會(huì)忘記歷史，日本右翼越頑固，越會(huì)引起愛(ài)好和平的人們高度警惕。四、品析語(yǔ)言1．本文的語(yǔ)言具有哪些特點(diǎn)？【明確】①簡(jiǎn)明扼要，鏗鏘有力。文章擺事實(shí)、講道理，字斟句酌，具有不可反駁的力量。②富含情感，態(tài)度鮮明。本文針對(duì)國(guó)家公祭日有感而發(fā)，論述中飽含作者強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。2．結(jié)合具體語(yǔ)句，體會(huì)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(1)1937年12月13日，侵華日軍野蠻侵入南京，隨后制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案，30萬(wàn)中國(guó)同胞慘遭殺戮?！久鞔_】“野蠻”在這里是蠻橫、殘暴的意思，“慘絕人寰”形容悲慘到了極點(diǎn)。這兩個(gè)詞揭露了侵華日軍滅絕人性的滔天罪行，表達(dá)了作者對(duì)侵略者的無(wú)比憤怒。(2)在日本，右翼分子否認(rèn)歷史的態(tài)度仍然頑固。在連鎖酒店大肆擺放美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)籍?！久鞔_】“頑固”寫(xiě)出了日本右翼分子不愿意改變其反動(dòng)立場(chǎng)、堅(jiān)持否認(rèn)歷史的事實(shí)，“大肆”是毫無(wú)顧忌(地做壞事)的意思。這兩個(gè)詞語(yǔ)描繪出日本右翼分子堅(jiān)持錯(cuò)誤的政治立場(chǎng)、顛倒黑白的狂妄嘴臉。表達(dá)了作者的憤怒之情。(3)國(guó)家公祭日之長(zhǎng)鳴警鐘振聾發(fā)聵，那些裝睡夢(mèng)游的罪惡靈魂無(wú)處遁形?！久鞔_】形象地揭露了不敢正視歷史、企圖篡改歷史、復(fù)活軍國(guó)主義的日本右翼分子的丑惡嘴臉。五、分析寫(xiě)法本文主要運(yùn)用了哪些寫(xiě)作手法？其作用分別是什么？【明確】①對(duì)比。文章把全世界的正義之士與日本右翼分子作對(duì)比，深刻地揭露了日本右翼分子顛倒黑白、喪失天良的狂妄嘴臉，突出了世界人民對(duì)和平的熱愛(ài)。把“恐怖之城”南京與“和平之城”南京作對(duì)比，通過(guò)南京的變化突出和平的珍貴，表現(xiàn)了中華民族對(duì)和平的熱愛(ài)和追求。②引用。文中引用一些資料，如“正視歷史，應(yīng)努力向后代講述真實(shí)的歷史”“大規(guī)模搶劫、侵犯婦女、殺害平民……日軍將南京變成了一座恐怖之城”等，使評(píng)論更具有權(quán)威性和大眾性，增強(qiáng)了說(shuō)服力。六、拓展延伸讀完這篇新聞評(píng)論，結(jié)合中國(guó)現(xiàn)今在世界的地位，談?wù)勀愕拈喿x感受?！久鞔_】如今的中國(guó)，已不再是任人欺凌與宰割的舊中國(guó)了，經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，中國(guó)人民重新