急救小常識教學活動策劃書(6篇)_第1頁
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急救小常識教學活動籌劃書急救小常識教學活動籌劃書〔通用6篇〕時間在消逝,從不來停留,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作再譜的篇章,同樣也要定好的目標,是時候抽出時間寫寫籌劃書了。一起來參考籌劃書是怎么寫的吧,以下是我收集整理的急救小常識教學活動籌劃書,與保藏。急救小常識教學活動籌劃書篇1一、活動背景他們最愛的人遠在異鄉(xiāng)為他們的幸福打拼。作為留守兒童,與同齡人相比,玩耍中的他們摔倒了、割傷了,往往會由于父母不在身邊來不及處理而導致傷勢加重。因此文法學院青年志愿者協(xié)會開展了為留守兒童普及急救小常識的活動,呵護留守兒童安康成長,我們在!二、活動目的1、讓留守兒童了解急救小常識,預防生活中的小意外。2、關(guān)心留守兒童,呵護他們的生活。3、弘揚青年志愿者的奉獻精神,把青年志愿者精神發(fā)揚光大。三、活動主題呵護留守兒童安康成長,我們在四、活動對象九小學生五、活動時間十一月二十七號六、效勞成員文法學院青年志愿者協(xié)會全體成員七、活動主辦文法學院青年志愿者協(xié)會八、活動流程〔一〕前期預備1、實踐部負責聯(lián)系醫(yī)學專家。方案一:與南昌大學撫州校區(qū)醫(yī)學院交涉溝通,請來了解急救學問的學生作為志愿者參加此次活動,并調(diào)來急救工具。方案二:與第一醫(yī)院交涉溝通,請來外科醫(yī)生作為志愿者參加此次活動,并調(diào)來急救工具。2、辦公室和籌劃部負責在青志協(xié)中選出志愿者作為急救學問教授者與請來的專家共同為孩子們講解急救學問。選拔標準:熱忱大方,富有童心且承受力量強。具體人數(shù)由學生人數(shù)定。3、組織部負責安排時間地點讓專家為選出的志愿者進展急救學問的培訓〔主要內(nèi)容為創(chuàng)口的止血和清潔處理、出鼻血的處理、魚刺卡喉的處理等日常小意外的處理等〕,并與九小溝通溝通確定活動時間和學生人數(shù)。4、宣傳部負責做好宣傳板報,內(nèi)容包括活動目的、活動內(nèi)容和意義。板報放置在本部和南區(qū)食堂門口。5、聞網(wǎng)絡部負責在校報、學校播送、學校論壇、校園網(wǎng)和貼吧上宣傳。提前預備的物品:桌子、椅子、筆、紙、相機、急救所需的急救包〔醫(yī)院或醫(yī)學院供給〕〔二〕中期活動開展1、志愿者給小朋友表達安全急救小學問或者PPT視頻展現(xiàn),時間為十五分鐘左右。2、組織部主要負責此次活動,負責依據(jù)急救學問創(chuàng)作情景劇,由志愿者表演,反映好的話可以由學生表演〔例如運動受傷進展山口處理的情景〕或者把急救學問編成繞口令,讓孩子們更簡潔承受。3、預備棒棒糖等小禮品用來活潑課堂氣氛和鼓舞孩子參與課堂活動。4、組織一個急救小學問競賽,看看哪個小朋友能又快又牢的記住小學問和急救步驟,讓他們自己動手實踐,將學的學問記結(jié)實。5、記錄課堂狀況,精彩瞬間進展拍照和錄制,并整理成宣傳材料,分發(fā)預備的小禮品?!踩愁A期效果1、讓臨川九小的留守兒童都能好好的把握急救小學問,面對突發(fā)狀況的時候能夠正確處理傷口,保護好自己。2、讓志愿者們也學到急救學問,得到一個心靈的洗禮?!菜摹澈笃诳偨Y(jié)1、每人總結(jié)活動效果及個人參與度,提交活動心得。2、召開活動總結(jié)會議,溝通活動閱歷,指出缺乏之處。九、留意事項1、面對小朋友態(tài)度需友善熱忱。2、戴好青志協(xié)的帽子。急救小常識教學活動籌劃書篇2一、活動序言及背景1、序言人的生命是貴重的。人人都渴望過著平安安康的生活。正如天有不測風云,生活中總會有些突發(fā)的大事危及我們的生命。此時,把握一些必要的搶救學問就顯得猶為重要了。早一分鐘的搶救,正確有效的搶救或許可以挽救一條鮮活的生命。2、背景中山大學珠海校區(qū)團工委和珠海市紅十字志愿委員會搶救部合辦搶救學問培訓活動已有屢次,此次活動是進一步對我校搶救隊隊員進展培訓,以提高他們的力量。為以后在校內(nèi)進展對內(nèi)的搶救學問宣傳做預備。二、活動意義作為一名大學生更是社會的一分子,在現(xiàn)在和將來的生活中總會遇到各種突發(fā)的大事。在各種危急中能夠準確的運用相關(guān)的急救學問,不僅可以對他人進展幫助,而且將是自我精神的一次升華。我們供給救助的微薄之力可以引發(fā)巨大的社會效益。因此,急救學問是我們大學生必備的學問,學好搶救學問將使我們終身受益。三、搶救學問培訓活動總結(jié)1、活動主題:搶救學問的培訓2、活動的目的:在珠海市紅十字會志愿委員會搶救部部長譚俊全教師組織下,中山大學搶救隊`北京理工大學搶救隊`和南屏中學搶救隊在南屏中學進展了這次活動。目的在于使學生能夠把握處理應急大事和適當急救的學問。此次活動更是讓同學們在學習學問的同時體會一種“救心”的理念—在日后可能消滅的突法大事中準時伸出救濟之手。3、活動過程搶救隊在操場集合完畢后,譚俊全教師先進展了簡短的自我介紹。之后南屏中學的同學進展了喧鬧的歡送儀式。三支隊伍的負責人對本隊的狀況進展了介紹。隨后三隊打亂挨次分為十個小組。隊伍分別選出正`副隊長,隊員間相互生疏之后,譚教師進展了觀看力的考察。事先不告知隊員考察什么,給五分鐘時間進展活動。五分鐘之后將正`副隊長的雙眼包扎并提問五個關(guān)于隊員狀況的問題。同時裁判負責評分。給定十五分鐘的時間,每支隊伍被要求想出隊歌`口號`隊名并要求每個隊員用不同的三角巾進展包扎。十五分鐘之后每隊進展了隊歌`口號的表演。裁判依據(jù)隊員的包扎狀況進展打分。休息格外種。休息完畢,譚教師要求裁判評述各個隊伍在此期間的活動。并說明今日全部活動都是要求評定的。鬼臉表演。每隊選擇三名隊員進展單眼包扎,之后隊員躺于地上,將硬幣放置在鼻尖。要求拌各種鬼臉將硬幣弄下,三人進展接力,最終一名隊員成功后跑到對面球門處算完成任務。這項活動的場面格外吵鬧,笑聲此起彼伏。大家都玩的很快活。搶救競走。一名隊員進展包扎后其它隊員要把他從北邊足球門運至南邊足球門。途中要用單人扶行,背負,拉車,椅托的方法進行。然后用“三人二足”的方法穿越足球場回到原地。在這個活動中,隊員相互協(xié)作的不錯,很多隊伍都格外精彩的”完成了任務。信任背投。一名隊員站背向在操場主席臺邊緣,其它隊員兩人一組站在臺下。臺上隊員向后投下,其它隊員接住。這個活動考驗了大家的士氣和大家協(xié)作的默契程度。完畢后都深刻體會到了信任的重大意義。午餐期間隊員們都在相互加深了解,大學生跟中學生溝通一會,半天下來大家都感覺很充實。在活動中既得到了歡快也收獲了學問。下午的第一項活動是回電教室進展今日的主題——搶救培訓。培訓的內(nèi)容包括止血`三角巾包扎`心肺復蘇`繃帶包扎等工程。同學們聽的都很認真認真。通過現(xiàn)場的演示,真正把握了一些搶救的學問。表演。南屏中學搶救隊的同學表演了時裝秀`搶救操`自編劇本等。他們的表演很好的將搶救的學問融入其中,使得大家在歡快的氣氛中對日常搶救有了更深的生疏。在仿真的情景學到應急的學問。點評。先由中大和北理工的同學評價他們表演。譚教師又一針見血的指出其中的問題并期望在日后會完善他們的表演。自我表演。要求各個隊伍在格外鐘內(nèi)構(gòu)思出一個情景劇,將搶救的根本步驟表述清楚,包括:自我保護`勸慰傷員`說明身份`止血包扎`搬運等。各隊都樂觀地爭論,現(xiàn)場氣氛格外喧鬧。之后,每個隊伍的表演更是異彩紛呈,奇異,穎,贏得了陣陣喝彩。最終是活動的總結(jié)。譚俊全教師評價了大家的精彩表現(xiàn)并再次申述了傳播搶救學問的意義。大家在一天的活動中也深刻體會到了搶救對于自己,對于社會的意義,發(fā)表了很多來自內(nèi)心的感想。此次活動取得了格外好的效果,到達了預期的目的。搶救隊的同學紛紛表示他們學到了很多關(guān)于搶救的學問并且深刻感受了搶救的理念。在今后他們會將搶救的學問和理念傳播下去。期望更多的人把握搶救學問,期望在人們危急之時會得到恰當?shù)木戎?。急救小常識教學活動籌劃書篇3一、活動背景:炎炎夏日10屆生迎來了極具挑戰(zhàn)性的軍訓,這是他們進入大學必修的一課,也是他們熬煉成長的時機。我們團委愛心家園為了給學弟學妹供給更好的軍訓效勞,在軍訓期間我們愛心家園在訓練地設點為同學們效勞,我們本著“效勞同學,奉獻愛心,共同進步”的宗旨和“點滴分散,愛心永存“的精神,幫助同學們在軍訓期間抑制困難,圓滿完成軍訓任務。二、活動目的:1、在軍訓期間同學們難免會有身體不適或意外受傷之類的問題。我們愛心家園將樂觀主動的幫助你們處理這些問題。讓你們有最正確的精神狀態(tài)來面對軍訓的考驗。三、活動主題:烈日驕陽,鑄造精鋼,愛心家園,溫和來襲;四、活動對象:商學院全體大一生;五、活動時間:20xx9110六、活動地點:軍訓場地七、活動前預備:1、為大一生發(fā)放軍訓急救小常識宣傳單2、經(jīng)費預算:復印宣傳單20元,藥品〔藿香正氣水、解暑藥、紅藥水、擦傷藥、棉簽、消毒藥等〕1503、召開會議安排軍訓期間值班人員;八、活動內(nèi)容:1、在軍訓第一天我們愛心家園利用休息時間安排人員到每一個連發(fā)放愛心急救宣傳單并講解我們的效勞內(nèi)容;2、為學弟學妹供給茶水、藥品等物品;3、負責處理同學們在此期間發(fā)生的意外受傷及身體不適的問題;4、供給相關(guān)的心理詢問效勞;5、每天安排值班人員在軍訓點負責各項效勞與詢問;九、后期工作:1、整理整理好物品;2、經(jīng)費結(jié)算;3、對次活動進展書面總結(jié)。十、備注:我們愛心家園信任各位學弟學妹們能夠經(jīng)受住軍訓的考驗,圓滿完本錢次軍訓任務。也誠意的期望富有愛心的同學能夠參加我們這個家庭,為學院的精神文明建設增加自己的一份力氣。急救小常識教學活動籌劃書篇4一、活動背景隨著現(xiàn)代社會的進展,人們在的生活模式構(gòu)造下,在生產(chǎn)、學習、生活環(huán)境中發(fā)生的危重急癥、意外損害愈來愈屢見不鮮,為能夠利用貴重的黃金時刻,準時、有效地開呈現(xiàn)場搶救,到達挽救生命、減輕傷殘的目的,提高非醫(yī)學專業(yè)人員的急救意識與現(xiàn)場急救力量,向公眾普及搶救學問,使他們能夠?qū)W習先進的根本搶救理論和技能刻不容緩,大學生急救學問培訓活動籌劃書。二、活動內(nèi)容由蘇州市紅十字會派教師進展急救學問的PPT演講和介紹,除了理論學問的介紹外,另有實踐操作的環(huán)節(jié),每位同學均有時機對模特(由蘇州市紅十字會供給)進展現(xiàn)場模擬急救,并承受教師在旁的細心指導,從而加強親身體驗,進一步保證急救技能學問的學習和穩(wěn)固。三、主辦單位蘇州市紅十字會,蘇州科技學院紅十字協(xié)會,蘇州科技學院大學生青年志愿者協(xié)會籌劃主辦蘇州科技學院外國語學院Sunshine青年志愿者協(xié)會承辦蘇州科技學院各學院青協(xié)分會協(xié)辦四、活動對象針對我校全體大學生,以自愿報名方式,依據(jù)報名狀況開班,分班進展教學培訓,規(guī)劃方案《大學生急救學問培訓活動籌劃書》。五、活動時間1211229六、活動地點校內(nèi)某一多媒體教室七、前期預備1、面對全校進展急救學問培訓活動的宣傳,進展報名工作;2、依據(jù)報名狀況進展統(tǒng)計和分班,其中12月1日所開設的班共20名學員參與,其余學員平均分成三個班,于1281522日;3、通知報名的同學參與急救學問培訓班的時間與地點;4、借某一個固定的多媒體教室;5、同蘇州市紅十字會進展接洽,確?;顒影磿r、順當?shù)亻_展。八、時間安排1、11221126傳和報名工作;2、112711283、11月29日至30日,與蘇州市紅十字會進展接洽,雙方進展活動時間和地點確實認;4、12月113:00~17:003~412月內(nèi)共開設四次班;5、12月29日下午13:30,進展全部學員的結(jié)業(yè)儀式,頒發(fā)由校青協(xié)認證的結(jié)業(yè)證書,并對評比產(chǎn)生的20%的優(yōu)秀學員進展頒獎。最終,由活動方代表對本次活動進展總結(jié)。九、宣傳和招募方式1、聯(lián)系石湖播送站,在播送中以問答的采訪形式進展宣傳;2、在食堂門口張貼宣傳海報,宣傳本次活動的主題和內(nèi)容,海報上注明此次活動的報名負責人的聯(lián)系方式,有意者將自己所在學院、班級、姓名、聯(lián)系方式發(fā)于負責人,由負責人進展登記和統(tǒng)計;3、也可由各院青協(xié)幫助招募本院學員,統(tǒng)計好各院學院學員的學院、班級、姓名、聯(lián)系方式,于報名截止日前匯總至校青協(xié)或外國語學院青協(xié)分會。十、活動流程活動宣傳→報名工作→報名狀況統(tǒng)計并進展分班→聯(lián)系蘇州市紅十字會→通知報名的同學活動的時間與地點→急救學問培訓→結(jié)業(yè)儀式十一、活動經(jīng)費優(yōu)秀學員獎品所用消費假設干〔以120名學員計,預算為110元左右,具體視報名人數(shù)而定〕。急救小常識教學活動籌劃書篇5一、活動名稱人人學急救,急救為人人—學術(shù)大講堂活動二、活動舉辦單位主辦:江蘇大學科學技術(shù)學會承辦:計算機學院、外國語學院、食品學院科協(xié)三、活動時間、地點及主講人時間:12月2日下午3:30201主講人:鄒圣強四、活動背景嚴寒的冬季馬上降臨,生活中難免會遇到一些突發(fā)大事,擔憂全隱患存在于每時每刻,這就需要我們具備應對各種緊急大事的力量,而當今大學生安全學問匱乏,自我保護意識薄弱,大學生安全教育是完善高等教育、培育合格人才應有的內(nèi)容之一,也是大學生個人急需正視和重視的問題。同時,近年來,危及大學生生命、財產(chǎn)安全的意外事故和惡性案件時有發(fā)生,給家庭、學校和社會蒙上了深深的陰影,令人震驚和痛惜。大學生的安全問題已成為社會各界關(guān)注的焦點,學習固然重要,但生命更加的貴重。會敏捷使用各種急救方法不僅能夠救人救己,而且能夠為大學生營造一個好的環(huán)境,從而能夠更好地學習、生活。五、活動內(nèi)容本次活動將以講座作為載體,由急救協(xié)會的指導教師講解和演示,理論結(jié)合實際生活,讓大家在輕松開心的氣氛里了解急救常識,及一些根本操作,培育同學們對急救的興趣,幫助同學們更快把握相關(guān)操作,并結(jié)合日常生活的需要講授一些冬季急救需要留意的事,活動期間通過解疑答惑的形式,讓指導教師與同學們進展互動溝通,從而更加深入的了挽救人與自救方法。需強調(diào)自救與救人有何不同,在救助時應當留意哪些事。六、活動目的本次學術(shù)大講堂活動以“人人學急救,急救為人人”為主題,旨在幫助大學生發(fā)揮其主觀能動性,加強自身修養(yǎng),保持安康心理,養(yǎng)成良好的安全生活習慣,同時幫助大學生提高安全意識,把握根本的安全學問和防范技能,增加自我防范力量。最為重要的是引導大學生樹立良好的安全觀念,形成安全意識,把握自護自救的根本學問,熬煉自護自救的力量,使大家能夠勇敢靈巧地處理各種危急,堅決、正確地進展自救和幫助他人。七、活動對象及參與人員活動對象:全體江大在校學生參與人員:各有關(guān)協(xié)辦學院科協(xié)干事八、活動安排籌劃〔一〕活動的發(fā)動與宣傳1、活動的發(fā)動:發(fā)動在校學生前去聽講座2、活動的宣傳:活動前期宣傳1〕通知各班班長或讓干事到各班去宣傳和發(fā)動;2〕制作展板并粘貼海報;活動中后宣傳邀請學院記者團對活動進展拍照及報道;〔二〕活動根本流程:1、活動主題確實定與活動申報;2、活動前期宣傳;3、活開工作安排與人員安排;4、講座的舉辦:主持人宣布活動開頭,并介紹主講嘉賓;講座開頭;互動環(huán)節(jié),主講教師與同學們相互溝通;講座完畢,主講人和活動負責人合影。恭送主講人。工作人員整理整理睬場。5、活動總結(jié);6、整理稿與通訊稿的完成和上交;〔三〕活動的具體分工1、計算機學院負責請教師,寫籌劃和申請表,活動完畢后完成通訊稿;2、食品學院負責借教室、貼海報、拿“學術(shù)大講堂”橫幅;3、外國語學院出展板、給教師買禮物,活動時通知??茀f(xié)。九、留意事項1、前期宣傳工作到位,海報必需按時張貼,展板必需準時做好擺放到指定位置;2、各承辦單位的工作安排與樂觀協(xié)作,每個學院出2到3個干事提前半小時到活動現(xiàn)場做好場地布置;3、場地布置與場地的整理,和場地治理員做好溝通工作,遇到問題準時找場地治理員。4、各合作學院做好本學院的簽到〔雙簽到〕。十、估量活動經(jīng)費邀請嘉賓的費用估量90元計算機學院、外國語學院、食品學院科協(xié)急救小常識教學活動籌劃書篇6在xx年“安全生產(chǎn)月”活動應急演練周期間,為應對突發(fā)大事的發(fā)生,為檢驗我工程部施工突發(fā)事故應急救援預案的科學性、可操作性,做好施工事故應急救援工作,確保發(fā)生安全事故時救援工作準時有效,將事故造成的損失降到最低,依據(jù)《安全生產(chǎn)事故應急預案》工程部將于xx年6月20日上午8:20分在施工現(xiàn)場儲煤倉區(qū)域,開展高空墜落應急救援預案演練。一、演練目的:1、提高全員安全意識的同時,通過演練使人員把握應急救援運行程序和方法,提高應急救援小組協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的力量。2、通過演練可以證明應急預案的可行性,從而增加應急救援組織完成應急救援任務的信念。3、通過演練可能覺察預案中存在的問題,為修正預案供給實際資料,通過演練后的評價、總結(jié),可以暴露預案中未曾考慮到的問題和找到修正建議,是提高預案質(zhì)量的重要步驟。二、演練時間:20xx6208:20演練地點:現(xiàn)場儲煤倉施工區(qū)域。三、演練物資:急救車輛、急救藥品、擔架、救生衣等。四、演練內(nèi)容:高空墜落應急救援演練。五、演練組織機構(gòu)及參與人員:1、此演練由工程部統(tǒng)一指揮總指揮:于百濤副指揮:牛亞平、高富春指揮組成員:史立峰、李立、杜忠山、何福順、姚義明、王剛、馬利、蔣燈海苗慶海、馮兆輝、李福、任樹林、代正基、葉建國、呂杰、單寶泉等急救中心:120報警:1102、演練小組分工:安全保衛(wèi)小組:李立負責事故發(fā)生情節(jié)角色的扮演工作。醫(yī)療護理小組:馬利負責對傷員進展醫(yī)療搶救。應急救援小組:王剛負責現(xiàn)場救助傷員。后勤效勞小組:何福順負責現(xiàn)場攝影、攝像、接待等工作。物資供給小組:杜忠山、姚義明負責演練物資的預備工作。六、情景模擬:8:30分,火紅的太陽漸漸退去,作業(yè)人員正在儲煤倉腳手架上作業(yè),安全條幅、安全標志牌齊全牢靠,一切都那么繁忙而又生氣勃發(fā)……8:35分,腳手架上的1名施工人員突然腳底一滑,手沒有抓住固定物,不慎掉了下來,隨著“哎喲”一聲慘叫,他的身體重重地撞在下層的一根鋼管上,辛好有保險帶拴著,被懸在距離地面還有5米的半空中,狀況格外危急,他不能自救,其他人員感到狀況不妙,立即對那位懸空人員實施救治,一邊向懸空的人員靠攏不要晃動,一邊向現(xiàn)場建筑三班安全員苗慶海呼救,安全員苗慶海聽到搶救后,懇求支援,傾刻,不遠處現(xiàn)場專職安全員馬利快速組織人力搶救傷者,一邊指揮其他人有序撤離現(xiàn)場,這時打120急救站,簡潔說明事故地點、時間、和現(xiàn)場人員受傷狀況之后打報告工程部辦

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