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文檔簡(jiǎn)介

第十單元課題1

常見(jiàn)的酸和堿

第1課時(shí)酸、堿與指示劑作用

莊河市第九初級(jí)中學(xué)賈秀娥家鄉(xiāng)的水果大明星莊河藍(lán)莓步云山蘋(píng)果光明山草莓思考怎樣鑒別溶液是酸性還是堿性的呢？

溫故而知新紫色石蕊試液遇碳酸變紅色

無(wú)色酚酞試液遇氨水變紅常見(jiàn)的酸堿指示劑可以看出：

酸和堿能與指示劑反應(yīng)，使指示劑顯示不同的顏色紫色石蕊溶液遇堿性溶液溶液變藍(lán)遇酸性溶液溶液變紅無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液溶液不變色堿性溶液溶液變紅追尋科學(xué)家的足跡著名化學(xué)家波義耳在一次試驗(yàn)中不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上，過(guò)一會(huì)兒他驚奇地發(fā)現(xiàn)，紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點(diǎn)點(diǎn)。波義耳對(duì)這一意外的發(fā)現(xiàn)做出了各種假設(shè)，經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)驗(yàn)證、探究普遍規(guī)律，終于獲得成功世界那么大，我要去探索

自制指示劑原料紫甘藍(lán)胡蘿卜紫薯玫瑰花步驟1、搗爛2、浸泡3、過(guò)濾小試牛刀1.市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的蔬菜在食用前可用稀堿溶液浸泡一段時(shí)間，以降低殘留在蔬菜上農(nóng)藥的毒性。家庭里浸泡蔬菜可加入適量的（）2.在某班舉行的元旦晚會(huì)上，某同學(xué)為大家表演了小魔術(shù)：他將一張白紙展示給大家，然后用噴壺向紙上噴了一些無(wú)色液體，“新年快樂(lè)”的紅色大字立刻顯現(xiàn)于紙上。他所用的試劑可能是下列哪一組()A、酚酞——鹽酸溶液B、酚酞——?dú)溲趸c溶液

C、石蕊——鹽酸溶液D、石蕊——?dú)溲趸c溶液3.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在有兩瓶失去標(biāo)

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