干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)建設(shè)方案_第1頁
干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)建設(shè)方案_第2頁
干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)建設(shè)方案_第3頁
干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)建設(shè)方案_第4頁
干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)建設(shè)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

建設(shè)方案20230514干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)建設(shè)方案干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)建設(shè)方案\*ROMAN\*ROMANII目錄\l“_TOC_250045“工程理解 1\l“_TOC_250044“建設(shè)目標(biāo) 1\l“_TOC_250043“系統(tǒng)的功能特點(diǎn) 1\l“_TOC_250042“可擴(kuò)展的多級(jí)機(jī)構(gòu)治理模型 1\l“_TOC_250041“敏捷的權(quán)限治理系統(tǒng) 2\l“_TOC_250040“全面的培訓(xùn)過程治理 2\l“_TOC_250039“總體設(shè)計(jì) 2\l“_TOC_250038“建設(shè)原則 2\l“_TOC_250037“系統(tǒng)總體架構(gòu) 3\l“_TOC_250036“功能概述 4\l“_TOC_250035“統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái) 4\l“_TOC_250034“身份治理 5\l“_TOC_250033“訪問掌握 5\l“_TOC_250032“統(tǒng)一門戶 6\l“_TOC_250031“多模板共性化設(shè)置 6\l“_TOC_250030“地市子門戶集群治理 6\l“_TOC_250029“系統(tǒng)對(duì)接模式 6\l“_TOC_250028“在線學(xué)習(xí) 6\l“_TOC_250027“在線學(xué)習(xí) 6\l“_TOC_250026“共性化推舉 7\l“_TOC_250025“系統(tǒng)學(xué)分/學(xué)時(shí)體系 7\l“_TOC_250024“防作弊驗(yàn)證 7\l“_TOC_250023“規(guī)章限制 7\l“_TOC_250022“運(yùn)維治理系統(tǒng) 7\l“_TOC_250021“課件治理 7\l“_TOC_250020“課程治理 8\l“_TOC_250019“數(shù)據(jù)交換/采集 8\l“_TOC_250018“數(shù)據(jù)維護(hù) 8\l“_TOC_250017“數(shù)據(jù)效勞 8\l“_TOC_250016“訪問數(shù)據(jù)分析 9\l“_TOC_250015“學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析 9\l“_TOC_250014“其他效勞 10\l“_TOC_250013“消息模塊 10\l“_TOC_250012“搜尋效勞 10\l“_TOC_250011“智能推送效勞 10\l“_TOC_250010“非功能性設(shè)計(jì) 10\l“_TOC_250009“性能設(shè)計(jì) 10\l“_TOC_250008“安全設(shè)計(jì) 11\l“_TOC_250007“審計(jì)信息 11\l“_TOC_250006“信息安全 11\l“_TOC_250005“軟件系統(tǒng)建設(shè)本錢及實(shí)施規(guī)劃 12\l“_TOC_250004“建設(shè)本錢〔根底版〕 12\l“_TOC_250003“建設(shè)本錢〔〕 14實(shí)施規(guī)劃 16\l“_TOC_250002“工程實(shí)施流程 16\l“_TOC_250001“工程實(shí)施主打算 17\l“_TOC_250000“售后與效勞 18干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)建設(shè)方案干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)建設(shè)方案1工程理解建設(shè)目標(biāo)多種層面、多種對(duì)象及多種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的交互式教與學(xué)支撐環(huán)境。干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院目標(biāo)定位為省內(nèi)各地市、區(qū)縣中干部進(jìn)展線上培訓(xùn),設(shè)計(jì)理通過干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院將學(xué)問學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)化、碎片化,縮短學(xué)問到學(xué)習(xí)者的空間便利地系統(tǒng)性學(xué)習(xí)所需要的學(xué)問和技能。學(xué)習(xí)者可以敏捷安排學(xué)習(xí)時(shí)間完成學(xué)隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)。干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院由五大子系統(tǒng)組成,包括學(xué)習(xí)門戶平臺(tái)、在線學(xué)習(xí)、學(xué)時(shí)體〔APP、微信公眾號(hào)〕PC子站點(diǎn),各個(gè)站點(diǎn)獨(dú)立治理,省級(jí)權(quán)限可對(duì)全部站點(diǎn)信息進(jìn)展統(tǒng)一治理。系統(tǒng)的功能特點(diǎn)可擴(kuò)展的多級(jí)機(jī)構(gòu)治理模型節(jié)點(diǎn),如同使用單獨(dú)的系統(tǒng),省級(jí)學(xué)問庫允許共享給下屬機(jī)構(gòu)使用。下屬機(jī)構(gòu)治理獨(dú)立、使用獨(dú)立、數(shù)據(jù)獨(dú)立,可以通過學(xué)習(xí)門戶共性化模塊SDK不影響。機(jī)構(gòu)進(jìn)展綜合查詢和統(tǒng)計(jì)分析??梢詫?dǎo)入和導(dǎo)出給省級(jí)治理部門承受。敏捷的權(quán)限治理系統(tǒng)系統(tǒng)供給敏捷的權(quán)限模型,供給多級(jí)角色和多重身份的雙重權(quán)限設(shè)計(jì)。供給身份可以合而為一,滿足工程有可能對(duì)分布式權(quán)限安排的簡單需要。全面的培訓(xùn)過程治理的每個(gè)過程都有具體的治理。通過學(xué)時(shí)制度,催促學(xué)員在線學(xué)習(xí)。〔可以同時(shí)發(fā)送郵件和短信〕??傮w設(shè)計(jì)建設(shè)原則則:標(biāo)準(zhǔn)性原則準(zhǔn)與標(biāo)準(zhǔn)。先進(jìn)性和成熟性原則在技術(shù)選擇上,充分考慮技術(shù)先進(jìn)性和成熟性之間的平衡,一方面保證整在風(fēng)險(xiǎn)。牢靠性和穩(wěn)定性原則穩(wěn)定性,到達(dá)最大的平均無故障時(shí)間??蓴U(kuò)展性原則務(wù)變化、架構(gòu)調(diào)整等擴(kuò)展需求。安全性原則在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中,充分考慮信息資源的共享,系統(tǒng)留意信息資源的保護(hù)和隔安全機(jī)制、數(shù)據(jù)存取的權(quán)限掌握等。高效性原則性能,使相關(guān)業(yè)務(wù)能夠快速順暢進(jìn)展。易用性原則的操作習(xí)慣,易操作。系統(tǒng)總體架構(gòu)圖1APP〔Android、、微信公眾平臺(tái),PC用戶入口層五層。通過平臺(tái)支撐層的支撐效勞對(duì)內(nèi)容業(yè)務(wù)治理和應(yīng)用效勞供給支撐。進(jìn)入不同的門戶平臺(tái)中進(jìn)展在線學(xué)習(xí)或治理。API中內(nèi)容和業(yè)務(wù)運(yùn)營進(jìn)展治理。功能概述統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)通過數(shù)據(jù)交換效勞,將平臺(tái)中的用戶賬號(hào)體系與原有系統(tǒng)一身份治理體系,這種模式幫助各級(jí)機(jī)構(gòu)的用戶更簡潔實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)登錄SSO,閉環(huán)治理。用戶信息通過統(tǒng)一身份平臺(tái)進(jìn)展開通、變更和回收,同時(shí)對(duì)下游應(yīng)用系統(tǒng)心治理壓力。平臺(tái)的身份認(rèn)證體系承受多級(jí)治理模式,依據(jù)行政區(qū)域或治理范圍進(jìn)展劃證模塊作為客戶端接入到第三方認(rèn)證效勞中。圖2干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)建設(shè)方案身份治理身份治理效勞主要包括用戶治理、組織機(jī)構(gòu)治理、分級(jí)授權(quán)治理、電子審圖3平臺(tái)可依據(jù)各個(gè)地市機(jī)構(gòu)的人員治理標(biāo)準(zhǔn),定制化用戶接入接口,平臺(tái)從訪問掌握為平臺(tái)供給統(tǒng)一訪問掌握與安全治理,實(shí)現(xiàn)平臺(tái)內(nèi)應(yīng)用效勞的統(tǒng)一認(rèn)證、訪問需求。系統(tǒng)治理等功能。4統(tǒng)的統(tǒng)一認(rèn)證。5干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)建設(shè)方案干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)建設(shè)方案6統(tǒng)一門戶站式治理效勞。面對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)門戶。學(xué)習(xí)門戶將在線學(xué)習(xí)、學(xué)分/學(xué)時(shí)體系以及針對(duì)學(xué)WEB〔Android、IOS、微信公眾平臺(tái)〕支持。面對(duì)治理人員的治理門戶。為培訓(xùn)平臺(tái)系統(tǒng)的治理人員供給統(tǒng)一的內(nèi)容治理、系統(tǒng)維護(hù)、資源實(shí)時(shí)監(jiān)控、智能生成數(shù)據(jù)報(bào)表的平臺(tái)環(huán)境。治理機(jī)構(gòu)的平臺(tái)環(huán)境。多模板共性化設(shè)置樣式信息均可在線治理,不同機(jī)構(gòu)之間的樣式隔離。體樣式。地市子門戶集群治理WEBAPP學(xué)習(xí)效勞。系統(tǒng)對(duì)接模式API持常規(guī)的門戶接入方式包含:Portlet、RESTful、JMS、JSONP門戶引擎平臺(tái)供給高度定制化的框架布局、門戶布局、元素設(shè)定等力量,在線學(xué)習(xí)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)為學(xué)員供給豐富多樣的線上學(xué)習(xí)環(huán)境,向?qū)W員供給熱門課程、專題學(xué)習(xí)過程中可以在學(xué)習(xí)課程中添加“我的筆記”,對(duì)學(xué)習(xí)做總結(jié)。共性化推舉呈現(xiàn)統(tǒng)計(jì)結(jié)果和熱門結(jié)果,到達(dá)熱門推舉定期更,確保穎感。系統(tǒng)學(xué)分/學(xué)時(shí)體系/學(xué)時(shí),系統(tǒng)可敏捷治理學(xué)分/設(shè)置。建設(shè)防作弊驗(yàn)證機(jī)制,保障系統(tǒng)學(xué)分、學(xué)時(shí)真實(shí)性。防作弊驗(yàn)證性,保障學(xué)員按要求完成學(xué)習(xí)。規(guī)章限制學(xué)分/型〔如圖文類型、視頻類型〕,或課程的科目類型〔如時(shí)政民生、黨政軍事、設(shè)定不同的學(xué)分/擴(kuò)展學(xué)問面。運(yùn)維治理系統(tǒng)課件治理〔web移動(dòng)終端〕公布不同格式的課件并加密。/視頻文件,并與正文混排。供給多種資源編輯合成,形成多種資源混排的課件,并供給課件預(yù)覽功能。課件資源可以實(shí)現(xiàn)下載到本地應(yīng)用、在線掃瞄或在線網(wǎng)絡(luò)課程直接運(yùn)用三權(quán)限掌握,實(shí)現(xiàn)保護(hù)平臺(tái)中資源信息數(shù)據(jù)安全。平臺(tái)實(shí)現(xiàn)資源的交互入庫治理,便利資源使用者多維度地查詢檢索資源。干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)建設(shè)方案LOGO、水印,讓平臺(tái)內(nèi)資源更安全。課件內(nèi)容在線編輯模塊支持歷史版本查看功能,確保全部不同人員所編輯內(nèi)容回滾到某一版本。課程治理課程治理主要包括課程分類治理、課程資源治理以及課程體系治理等,平臺(tái)治理員依據(jù)培訓(xùn)目標(biāo),利用資源庫中豐富的課件資源,對(duì)課程進(jìn)展設(shè)計(jì)。并5課程可以設(shè)置上架時(shí)間和下架時(shí)間以及有效期,課程創(chuàng)立完成之后可以依據(jù)中心,便于用戶保藏、授權(quán)、學(xué)習(xí)。數(shù)據(jù)交換/采集API去獵取其他系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)維護(hù)功能。數(shù)據(jù)效勞平臺(tái)將獵取到的數(shù)據(jù)依據(jù)儲(chǔ)存形式的不同分為構(gòu)造化數(shù)據(jù)和非構(gòu)造化數(shù)戶信息、用戶行為信息、課程信息等,各類數(shù)據(jù)之間相互治理。8干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)建設(shè)方案干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)建設(shè)方案10容治理者的智能化功能兩大類。面對(duì)學(xué)生的智能化功能,從學(xué)員學(xué)習(xí)的角度動(dòng)身,將學(xué)員學(xué)習(xí)的學(xué)問點(diǎn)進(jìn)展員系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。進(jìn)展課程關(guān)聯(lián),供給類似的課程做參考。此外,還依據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的測試結(jié)果以及學(xué)習(xí)選擇,進(jìn)展課程推舉。面對(duì)內(nèi)容治理者的智能化功能是為了提高治理員的內(nèi)容制作水平而設(shè)計(jì)中的各項(xiàng)行為數(shù)據(jù)的挖掘整理。此外,還有面對(duì)決策者的智能化功能,這主要是針對(duì)平臺(tái)的決策者而開發(fā)分析。訪問數(shù)據(jù)分析息檢索三個(gè)層面進(jìn)展訪問數(shù)據(jù)收集和分析。PV〔頁面訪問量〕、UV〔獨(dú)立用戶數(shù)〕、IP〔IP〕、訪問地區(qū)、使用終端等數(shù)據(jù)。在線,主要獵取用戶登錄時(shí)段、在線人數(shù)、登錄人數(shù)、選課人數(shù),以及統(tǒng)報(bào)告。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析學(xué)員在登錄系統(tǒng)后,平臺(tái)將記錄學(xué)員的腳印信息,包含學(xué)員掃瞄的課程類合學(xué)習(xí)力量分析等多個(gè)角度。程推送到首頁或向沒有學(xué)習(xí)過該課程的學(xué)員進(jìn)展推舉。將優(yōu)質(zhì)的課程信息推送給學(xué)員或內(nèi)容治理員,為課程編輯供給支持。其他效勞消息模塊保障消息準(zhǔn)確推送。搜尋效勞可以對(duì)內(nèi)容進(jìn)展高效的全文檢索,支持對(duì)全部流行文檔格式的檢索,能夠〔圖文、視頻〕能夠自定義檢索結(jié)果的呈現(xiàn)形式。并且依據(jù)搜尋大數(shù)據(jù),供給智能化檢索效勞,包括熱門檢索、關(guān)鍵詞糾錯(cuò)、關(guān)鍵詞聯(lián)想等。智能推送效勞平臺(tái)留意考慮構(gòu)建共性化的學(xué)習(xí)支持系統(tǒng),完善學(xué)習(xí)效勞體系,針對(duì)黨員主要包含:選課提示:有的課程時(shí),向關(guān)注該類型課程的學(xué)員主動(dòng)推送消息;送任務(wù)信息;學(xué)習(xí)進(jìn)度推送:實(shí)時(shí)更用戶學(xué)習(xí)進(jìn)度,定時(shí)向用戶推送,促進(jìn)學(xué)習(xí);促進(jìn)學(xué)習(xí)樂觀性。非功能性設(shè)計(jì)性能設(shè)計(jì)干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院基于效勞的松耦合模塊化設(shè)計(jì),結(jié)合業(yè)務(wù)治理需求對(duì)系統(tǒng)功能。存中,加速系統(tǒng)查詢操作響應(yīng)速度。對(duì)于系統(tǒng)中課程頁面我們實(shí)行模版靜態(tài)化技術(shù)進(jìn)展設(shè)計(jì),從而提高系統(tǒng)性模版更,半靜態(tài)化系統(tǒng)首頁。對(duì)于課件中的大附件上傳,批量課件文件上傳,同時(shí)為了保證系統(tǒng)的兼容供給統(tǒng)一文件存儲(chǔ)效勞,到達(dá)系統(tǒng)解耦,提高系統(tǒng)性能目的。系統(tǒng)通過負(fù)載均衡效勞器,對(duì)以動(dòng)態(tài)增加部署在效勞群集中的應(yīng)用程序的署到的其他效勞器實(shí)例可以連續(xù)進(jìn)展應(yīng)用程序處理。系統(tǒng)定期將數(shù)據(jù)進(jìn)展冷熱處理,依據(jù)數(shù)據(jù)活潑度的不同,將數(shù)據(jù)分為活潑檔到數(shù)據(jù)倉庫系統(tǒng)或歸檔數(shù)據(jù)庫。安全設(shè)計(jì)審計(jì)信息重要安全大事:包括對(duì)用戶的增、刪、改等關(guān)鍵性操作以及用戶登錄進(jìn)展錄到數(shù)據(jù)庫。ip、類型、描述和結(jié)果等。表。錄無法被非審計(jì)帳戶用戶刪除、修改和掩蓋。信息安全1、身份鑒別系統(tǒng)專用的登錄掌握模塊,實(shí)現(xiàn)對(duì)用戶的鑒別,用戶登錄時(shí)系統(tǒng)產(chǎn)生隨機(jī)止暴力破解用戶名密碼。2、訪問掌握治理員、學(xué)員多類角色,功能相互獨(dú)立,互不穿插。63、密碼簡單度全策略。4、通信安全URLS5、抗抵賴程關(guān)鍵數(shù)據(jù)變化時(shí)記錄歷史數(shù)據(jù)以及操作人,操作時(shí)間等信息。6、軟件容錯(cuò)7、XSSXSS軟件系統(tǒng)建設(shè)本錢及實(shí)施規(guī)劃建設(shè)本錢〔根底版〕序號(hào)序號(hào)功能模塊功能概述報(bào)價(jià)〔萬元〕1統(tǒng)一身份認(rèn)證統(tǒng)一用戶身份認(rèn)證,供給主流單點(diǎn)登錄效勞接入3用戶權(quán)限體系A(chǔ)PI訪問審計(jì)訪問分析消息模塊搜尋效勞地市子門戶集群10治理11系在線學(xué)習(xí)課程治理課件治理歷史版本治理

支持機(jī)構(gòu)、崗位、職責(zé)多級(jí)授權(quán);支持按機(jī)構(gòu)分級(jí)授權(quán);支持用戶二次開發(fā)擴(kuò)展權(quán)限體系多層級(jí)權(quán)限治理,供給依據(jù)地市、崗位、職責(zé)等多維度的權(quán)限限制6系統(tǒng)訪問審計(jì)、特別報(bào)警等功能接口效率分析、訪問率分析等功能使用系統(tǒng)內(nèi)消息推送向平臺(tái)用戶推送效勞2消息可以對(duì)內(nèi)容進(jìn)展高效的全文檢索,支持對(duì)全部流行文檔格式的檢索,能夠自動(dòng)提取文本正文生成內(nèi)容摘要,能夠自定義檢索結(jié)果的 7呈現(xiàn)形式滿足不同行業(yè)的特別要求,實(shí)現(xiàn)了細(xì)分領(lǐng)域內(nèi)的垂直搜尋引擎供給子學(xué)習(xí)門戶集群的采集與分發(fā)的功能,結(jié)合云計(jì)算、容器技術(shù)支持多種集群部署方 11式,支持站內(nèi)多媒體資源的分別部署對(duì)接在線學(xué)習(xí)、測評(píng)效勞,依據(jù)學(xué)員在線學(xué)習(xí)狀況自動(dòng)記錄學(xué)分/學(xué)分/學(xué)時(shí)記錄規(guī)章,比方依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí) 7長、內(nèi)容重要性等敏捷設(shè)置。建設(shè)防作弊驗(yàn)證機(jī)制,保障系統(tǒng)學(xué)分、學(xué)時(shí)真實(shí)性H5WEB、APP中斷后連續(xù)掃瞄。用戶可以在課程商城中訂 12閱感興趣的課程,并依據(jù)課程體系學(xué)習(xí)完成培訓(xùn)課程治理主要包括課程分類治理、課程資源治理以及課程體系治理等,平臺(tái)治理員可以掃瞄、上傳、錄入各類課件和下載資源,同10時(shí)可進(jìn)展課程類別設(shè)置。該功能實(shí)現(xiàn)了標(biāo)簽化分類治理,使學(xué)問構(gòu)造更科學(xué),便于學(xué)員找到需要的課程支持將多種格式的課件打包分發(fā)到系統(tǒng),并兼容移動(dòng)終端的播放格式,系統(tǒng)課件資源可以統(tǒng)一治理或分權(quán)限治理,依據(jù)不同的呈現(xiàn) 8方式〔web〕公布不同格式的課件并加密支持歷史版本查看功能,確保全部不同人員所編輯的內(nèi)容都能得到更,記錄每次改動(dòng)2的狀況、修改的時(shí)間以及改動(dòng)編號(hào),可將內(nèi)容回滾到某一版本20課程公布平臺(tái)上建課程,設(shè)置課程的上架時(shí)間和下架時(shí)間以及有效期,課程創(chuàng)立完成之后可以依據(jù)課程創(chuàng)立的完整程度,選擇是否將課程5公布,選擇公布,課程將上架到課程中心,便于用戶保藏、授權(quán)、學(xué)習(xí)21訪問數(shù)據(jù)分析全面獵取用戶訪問數(shù)據(jù),包含PV〔頁面訪問量UV〔獨(dú)立用戶數(shù)IP〔IP地址數(shù)、客戶端狀況逐,以及統(tǒng)計(jì)各欄目的訪問狀況4和不同內(nèi)容類型的訪問狀況,可以依據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果生成分析報(bào)告22系統(tǒng)治理系統(tǒng)治理里包含系統(tǒng)的各種信息展現(xiàn),同時(shí)供給制止登錄,允許登錄,強(qiáng)制注銷全部會(huì)5話序號(hào)功能模塊功能概述報(bào)價(jià)〔萬元〕序號(hào)功能模塊功能概述報(bào)價(jià)〔萬元〕1統(tǒng)一身份認(rèn)證2統(tǒng)一身份認(rèn)證3打通內(nèi)部賬號(hào)體系統(tǒng)一用戶身份認(rèn)證,供給主流單點(diǎn)登錄效勞接入第三方身份認(rèn)證對(duì)接原有系統(tǒng)中的用戶身份體系,依據(jù)黨政部門的組織構(gòu)造特點(diǎn)治理系統(tǒng)用戶,供給賬戶集成接口,對(duì)接各地市的賬戶體系支持機(jī)構(gòu)、崗位、職責(zé)多級(jí)授權(quán);支持按機(jī)構(gòu)分級(jí)授權(quán);支持用戶二次開發(fā)擴(kuò)展權(quán)限體系多層級(jí)權(quán)限治理,供給依據(jù)地市、崗位、職責(zé)等多維度的權(quán)限限制94用戶權(quán)限體系5API623數(shù)據(jù)維護(hù)在線設(shè)置數(shù)據(jù)備份規(guī)章,導(dǎo)出數(shù)據(jù)庫,導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫,審計(jì)數(shù)據(jù)操作日志等功能匯總7896訪問審計(jì)系統(tǒng)訪問審計(jì)、特別報(bào)警等功能7訪問分析接口效率分析、訪問率分析等功能8消息模塊使用系統(tǒng)內(nèi)消息推送、微信、郵箱、短信平臺(tái)向平臺(tái)用戶推送效勞消息,保障消息準(zhǔn)確5推送9搜尋效勞可以對(duì)內(nèi)容進(jìn)展高效的全文檢索,支持對(duì)全部流行文檔格式的檢索,能夠自動(dòng)提取文本正文生成內(nèi)容摘要,能夠自定義檢索結(jié)果的7呈現(xiàn)形式滿足不同行業(yè)的特別要求,實(shí)現(xiàn)了細(xì)分領(lǐng)域內(nèi)的垂直搜尋引擎地市子門戶集群10治理11系共性化推舉數(shù)據(jù)交換/采集地市子門戶共性14化開發(fā)在線學(xué)習(xí)課程治理課件治理歷史版本治理

供給子學(xué)習(xí)門戶集群的采集與分發(fā)的功能,結(jié)合云計(jì)算、容器技術(shù)支持多種集群部署方 11式,支持站內(nèi)多媒體資源的分別部署對(duì)接在線學(xué)習(xí)、測評(píng)效勞,依據(jù)學(xué)員在線學(xué)習(xí)狀況自動(dòng)記錄學(xué)分/學(xué)分/學(xué)時(shí)記錄規(guī)章,比方依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí) 7長、內(nèi)容重要性等敏捷設(shè)置。建設(shè)防作弊驗(yàn)證機(jī)制,保障系統(tǒng)學(xué)分、學(xué)時(shí)真實(shí)性從海量用戶行為數(shù)據(jù)中抽取標(biāo)簽形成多維法,提升用戶學(xué)習(xí)樂觀性。并且在排行頁、6搜尋結(jié)果頁、欄目頁等,呈現(xiàn)統(tǒng)計(jì)結(jié)果和熱門結(jié)果,到達(dá)熱門推舉定期更,確保穎感支持多種和外部系統(tǒng)交換數(shù)據(jù)的方式,外部API種數(shù)據(jù),學(xué)習(xí)平臺(tái)也可以通過數(shù)據(jù)庫采集、 9網(wǎng)頁爬蟲等多種方式去獵取其他系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)地市用戶的共性化需求可以基于可插拔的SDK,7將學(xué)習(xí)門戶接入到自有系統(tǒng)中,向?qū)W員供給WEBAPPH5WEB、APP中斷后連續(xù)掃瞄。用戶可以在課程商城中訂 12閱感興趣的課程,并依據(jù)課程體系學(xué)習(xí)完成培訓(xùn)課程治理主要包括課程分類治理、課程資源治理以及課程體系治理等,平臺(tái)治理員可以掃瞄、上傳、錄入各類課件和下載資源,同10時(shí)可進(jìn)展課程類別設(shè)置。該功能實(shí)現(xiàn)了標(biāo)簽化分類治理,使學(xué)問構(gòu)造更科學(xué),便于學(xué)員找到需要的課程支持將多種格式的課件打包分發(fā)到系統(tǒng),并兼容移動(dòng)終端的播放格式,系統(tǒng)課件資源可以統(tǒng)一治理或分權(quán)限治理,依據(jù)不同的呈現(xiàn) 8方式〔web〕公布不同格式的課件并加密支持歷史版本查看功能,確保全部不同人員所編輯的內(nèi)容都能得到更,記錄每次改動(dòng)2的狀況、修改的時(shí)間以及改動(dòng)編號(hào),可將內(nèi)容回滾到某一版本干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)建設(shè)方案課程公布系統(tǒng)治理數(shù)據(jù)維護(hù)大數(shù)據(jù)分析

支持多種題型,支持各種試題多媒體混排,系統(tǒng)自動(dòng)將試卷內(nèi)的試題送入編審流程,同8時(shí)記錄試卷內(nèi)試題范圍、題型、題量等組卷信息平臺(tái)上建課程,設(shè)置課程的上架時(shí)間和下架時(shí)間以及有效期,課程創(chuàng)立完成之后可以依據(jù)課程創(chuàng)立的完整程度,選擇是否將課程 5公布,選擇公布,課程將上架到課程中心,便于用戶保藏、授權(quán)、學(xué)習(xí)全面獵取用戶訪問數(shù)據(jù),包含PV〔頁面訪問量UV〔獨(dú)立用戶數(shù)IP〔IP地址數(shù)、客戶端狀況逐,以及統(tǒng)計(jì)各欄目的訪問狀況 4和不同內(nèi)容類型的訪問狀況,可以依據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果生成分析報(bào)告系統(tǒng)治理里包含系統(tǒng)的各種信息展現(xiàn),同時(shí)供給制止登錄,允許登錄,強(qiáng)制注銷全部會(huì) 5話在線設(shè)置數(shù)據(jù)備份規(guī)章,導(dǎo)出數(shù)據(jù)庫,導(dǎo)入7數(shù)據(jù)庫,審計(jì)數(shù)據(jù)操作日志等功能多維度數(shù)據(jù)引擎、準(zhǔn)確到秒的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),實(shí)時(shí)把控學(xué)習(xí)訪問狀況,敏捷調(diào)整治理運(yùn)營策 8略匯總 136實(shí)施規(guī)劃工程實(shí)施流程工程實(shí)施流程圖用圖形化的方式表述了整個(gè)工程的進(jìn)展。如以下圖所示:16干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)建設(shè)方案干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)建設(shè)方案17工程實(shí)施主打算

實(shí)施打算進(jìn)度簡表工程工程工程預(yù)備需求工程開發(fā)工程初驗(yàn)試運(yùn)行及考試工程驗(yàn)收工程預(yù)備5天需求調(diào)研與設(shè)計(jì)20天工程開發(fā)3個(gè)月初步驗(yàn)收10天試運(yùn)行1個(gè)月用戶培訓(xùn)10天工程驗(yàn)收5天備注:以上時(shí)間可依據(jù)具體實(shí)際狀況再作調(diào)整!系統(tǒng)實(shí)施打算爭論表階段任務(wù)交付成果/文檔確定用戶及相關(guān)協(xié)調(diào)人員用戶精細(xì)化治理系統(tǒng)根本資料調(diào)研工程預(yù)備 系統(tǒng)初始化、數(shù)據(jù)錄入工程小組會(huì)議

《根底數(shù)據(jù)及流程調(diào)研表》《實(shí)施打算表》《需求調(diào)研表》、《系統(tǒng)概要需求調(diào)研設(shè)依據(jù)已經(jīng)上線的產(chǎn)品和工程設(shè)計(jì)》、《系統(tǒng)具體設(shè)計(jì)》、計(jì) 要求,具體調(diào)研功能 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)》、《測試打算》

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論