2023學年完整公開課版土地的誓言

土地的誓言端木蕻良

端木蕻良（1912-1996），原名曹京平,遼寧昌圖人。主要作品有《科爾沁旗草原》、《大地的?！贰ⅰ恫苎┣邸返?。他第一次把作家的心血與東北廣袤的黑土，鐵蹄下的不屈人民、茂草、高粱，攪成一團，以一種濃郁的眷戀鄉(xiāng)土的愛國主義情緒和粗獷的東北風格震動著人們的內(nèi)心。作者簡介

1931年9月18日，震驚中外的“九一八”事變爆發(fā)，，短短3個多月，我國東北全境便已淪陷。無數(shù)的東北同胞被迫背井離鄉(xiāng)，遠離故土家園。1941年9月18日，九一八事變已經(jīng)過去了整整十年了，抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段，流亡在關內(nèi)的東北人依然無家可歸。流離失所的東北作家端木蕻良，用飽含深沉的愛國熱情寫下了這篇感人肺腑的散文。寫作背景讀準字音端木蕻良熾痛胸膛噴涌泛濫白樺林讕語怪誕亙古默契田壟蚱蜢嗥鳴山澗斑斕碾豐饒污穢hónɡchìtánɡpēnlànhuàháojiànlánniǎnráohuìlándànɡènqìlǒnɡzhàměnɡ填詞語1、沒有根據(jù)的話。（）讕語2、聲譽上所受的損害。（）恥辱3、燦爛多彩。（）斑斕4、沒有哪個時刻。（）無時無刻5、熱烈而深切。（）熾痛1、注意朗讀時的語氣重音，感受作者情感。2、結合對本文內(nèi)容的了解，談一談對本文的標題——“土地的誓言”的理解。讀課文，注意以下要求：贊美、熱愛、懷念、憂傷、憤怒作者面對故鄉(xiāng)東北的土地發(fā)出的誓言自由讀課文，思考下面的問題：1、課文一、二段分別寫了什么主要內(nèi)容？分別抒發(fā)作者什么樣的情感？回憶故鄉(xiāng)贊美、熱愛、懷念第一段：第二段：內(nèi)容情感發(fā)出誓言憂傷、憤怒2、第一段中列舉了哪些東北特有的景物、物產(chǎn)？你認為有必要列舉那么多嗎？刪去一半如何？碧綠的白樺林、奔流似的馬群、蒙古狗、紅布似的高粱、金黃的豆粒、黑色的土地、斑斕的山雕、奔馳的鹿群、煤塊、赤色的足金、悠遠的車鈴等等；有必要，刪去不好，因為這些都是關東大地的代表事物，代表著關東大地的特征，它可以使讀者充分了解關東大地，感受關東大地的美麗富饒，也可以喚起讀者的想象。3、第二段中作者發(fā)出了怎樣的誓言？請從文中找出有關的句子。我要回到她的身邊，我答應過我一定會回去。為了她，我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前。作者愿意為了美麗的東北故鄉(xiāng)而奮斗，甚至不惜犧牲自己。表達了強烈而深沉的愛國之情。4、當我記起故鄉(xiāng)的時候，我便能看見那大地的深層，在翻滾著一種紅熟的液······在那亙古的地層里，存著一股燃燒的洪流，像我的心里噴涌著血液一樣。這句話的深刻含義是什么？這句話里“紅熟的漿液”喻指什么？

作者思鄉(xiāng)的心情就像地下沸騰的巖漿一樣在燃燒在沸騰在奔突，就要噴涌而出?！凹t熟的漿液”表層是指“大地深處沸騰的漿液”。深層是指作者內(nèi)心正如地下沸騰的巖漿一般。理清思路土地的誓言憂傷悲憤懷念贊美故鄉(xiāng)呼喚土地誓言熱愛關東原野回憶東北物產(chǎn)熱血噴涌跳躍思戀故鄉(xiāng)土地回憶春秋美景發(fā)出戰(zhàn)斗誓言思念故鄉(xiāng)解放東北

紅熟的漿液沸騰的巖漿表層寫實深層寫意大地之心作者之心

作者內(nèi)心也正如地下沸騰的巖漿一樣，在燃燒，在奔突，似乎正要噴涌而出。{5、文章結尾一句“為了她，我愿付出一切。我必須看見一個美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前—或者我的墳前”的含義是什么？

作者愿意為了土地不惜奮斗，為了美麗的東北故鄉(xiāng)而奮斗，甚至不惜犧牲自己。表達了強烈而深沉的愛國之情。主旨

作者用詩一般的語言，描繪了淪陷的故鄉(xiāng)昔日的美麗、豐饒及自己在故鄉(xiāng)的成長足跡，抒發(fā)了作者對淪陷的故鄉(xiāng)強烈的思念之情，并發(fā)出了為解放故鄉(xiāng)而戰(zhàn)斗甚至不惜犧牲生命的誓言。課堂小結

這篇散文以飽含深情語言，回憶了故鄉(xiāng)的景物，追憶了自己成長的足跡，顯示了與土地密不可分的關系，既有對故土的深情贊美，也暗含有家難回的憂傷和憤怒，更有面對土地發(fā)出的眈眈誓言，流露出強烈的愛國情懷。品味語言你覺得這篇課文中哪些語句寫得最富有感情，最能打動你？深情地朗讀這些句子，并談談你理解和體會。1、我有時把手放在我的胸膛上，我知道我的心還是跳動的，我的心還在噴涌著熱血，因為我常常感到它在泛濫著一種熱情。

“泛濫”一詞是貶義褒用，這里是無法操縱與控制的意思，表達了作者無法控制的思鄉(xiāng)之情。2、她低低地呼喚著我的名字，聲音是那樣的急切，使我不得不回去。運用擬人手法表達了作者對故鄉(xiāng)深切的思念，渴望回到故鄉(xiāng)去的迫切心情。運用比喻手法，把“紅熟的漿液”比作作者沸騰的熱血，表達了作者與故鄉(xiāng)密不可分的親密之情，須臾不可分割。3、當我記起故鄉(xiāng)的時候，我便能看見那大地的深層，在翻滾著一種紅熟的漿液，這聲音便是從那里來的。描寫家鄉(xiāng)的美好天空，表達了作者對解放故鄉(xiāng)的堅定信念與決心。4、這時我起來,找尋天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家鄉(xiāng)。運用十分肯定的語氣，表達了作者解放故鄉(xiāng)的堅定信念，甘愿為此奉獻一切的決心。5、我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前。而我將用我的淚水，洗去她的一切的污穢和恥辱。6、“在那田壟里埋葬過我的歡笑，在那稻顆上我捉過蚱蜢，在那沉重的鎬頭上留著我的手印?！弊髡邽槭裁床挥谩帮h蕩著我的歡笑，回響著我的歡笑”之類的詞語呢？

“埋葬”只用于已經(jīng)死去的事物，作者的歡笑確實“死了”，它被埋葬在故鄉(xiāng)的田壟間。因為昔日飄蕩、回響在田壟間的歡笑隨著“九一八”的到來已經(jīng)不復存在，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲憤！這里用“埋葬”比“飄蕩”“回響”，更多了一層沉重的感覺和悲憤的心緒。為什么文章起初寫“關東大地”用“她”來稱呼，而到了后面時卻又放口說：“土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立”？討論人稱的變化實際上是情感變化的結果。文章開始用第三人稱，是因為感情起初比較平穩(wěn)，但隨著作者情緒的一步步激動，作者就不滿足于使用向第三者介紹的人稱代詞“她”了，于是拋開讀者直接與自己所敘述的對象進行對話交流，對土地以“你”相稱，情感顯得更加直接而迫切。這在修辭上叫“呼告”，具有強烈的抒情效果。作業(yè)

（二選一）

一、

透過重重的歷史帷幕，先烈們的目光默默地注視著我們，目光中充滿了憂傷、關切和期望。那我們該對先烈們說些什么呢？

二、回顧歷史，面對現(xiàn)實，你想對同學們說些什么呢？請寫下來。

勿忘國恥振興中華同學們，“九-一八”已成過去，它是中國歷史上的恥辱。但現(xiàn)在的國際環(huán)境也并非良好，我們要和