護士臨床實習(xí)心得體會五篇

2021護士臨床實習(xí)心得體會五篇護士專業(yè)是面很受重視的一個學(xué)科，任規(guī)的醫(yī)學(xué)行為離不開護士的。那怎樣去做好護士這職位下面是推薦的護士臨床心得體會，僅供借鑒。短短的15天醫(yī)院實習(xí)完畢，終于可以喘一了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的才知道護理工作的不易。我覺得護理僅需要熟練的技巧，而且同要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：1.思想素質(zhì)教育和培養(yǎng)每一個人員熱保護理工作身護理事業(yè)，樹的專業(yè)思想；要有崇高的道質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)，以白求恩為典范，發(fā)揚救傷，實行革命的人道主義精誠坦率，精神飽滿，謙虛慎認真負責(zé)；要高度的組織性性和集體主義精神，團結(jié)協(xié)保護集體，保護公物。2.專業(yè)素質(zhì)理人員要對病人極責(zé)，態(tài)度誠懇，和情，關(guān)心體貼病握病人的心理特點，給予細身心護理；嚴格執(zhí)行各項規(guī)，堅守崗位，按章辦事，操規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準確、平安、及時，精益要有敏銳的觀察力，善于發(fā)情變化，遇有病情突變，既冷靜，機智靈活，又要在搶敏捷、準確、果斷；做好心，要求語言親切，解釋耐心有針對性地做了病人的思想增強其向疾病做斗爭的勇氣心；保持衣著整齊，儀表端止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大作風(fēng)正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。3.科學(xué)素質(zhì)理人員要具有實事、勇于控索的精神認真掌握本學(xué)科根本理論，每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然；護理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實踐中床經(jīng)歷，要掌握熟練和過硬的本領(lǐng)；要刻苦鉆研，不斷學(xué)習(xí)和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù)；要善于總結(jié)經(jīng)歷，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動事業(yè)的開展；要積極努力學(xué)解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心安。同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認識到：1.醫(yī)生是一平凡的職業(yè)，他的就是救死扶傷，挽人的生命。2.醫(yī)生也同該具備一定的思想、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是己的生命。3.醫(yī)生要有創(chuàng)探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)來作出奉獻。在醫(yī)院實習(xí)時間里，根據(jù)護理部的精心，我們分別外科.內(nèi)科等幾個科室輪流進展實習(xí)。我實習(xí)的第心內(nèi)一科，在這里我們的實間是兩個月，因為這是我實一個科室，對此充滿了好奇待。第一次走進病房的時候里是一片空白，一切看來都的新鮮。剛?cè)サ臅r候護士長分別安排了帶教老師，帶教先帶著我們熟悉了這里的環(huán)著為我們講解科室各項規(guī)章。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。教老師對我很好，什么事情我們講解，有些事情也讓我手，慢慢的我們也熟悉了這程序。在這兩月里，我們很認真的學(xué)習(xí)關(guān)于心臟方面的知識，了解科室的工作性質(zhì)，熟悉每位病理情況。在這兩個月的實習(xí)，我已根本能夠單獨進展靜。各種注射等根本護理操作學(xué)會了心電圖的使用第二個科室外科，在這里實習(xí)，由于是，在累也不能當(dāng)者護士長及老師的面休息，感覺真的好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)進入正規(guī)軌道，在各個科室房實習(xí)階段，了解最多的是病及其常用的治療藥物，如的用法及用量。掌握各項護理的根本操作。實習(xí)的最大目的是培養(yǎng)良好的各項操作及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，的帶教原那么下們積極努力的爭一次的鍛煉時機導(dǎo)尿.插胃.床上插浴.口腔護理，靜脈輸液，注射等各種根底護理的操。我知道護士是非常繁重與雜亂的，盡管入臨床之前也有所感悟，但進入病房后，感觸又更深了實，護士的活很零碎，很雜可以說是很卑微，可是透過人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護其獨特的魅力。醫(yī)院不可能護士，這就說明了護士的重醫(yī)生離不開護士，病人離不士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體雀雖小，五臟俱全”因如此，才能發(fā)揮其獨到的，產(chǎn)生不可或缺的作用。因臨床的實習(xí)，我們才更全面刻的了解護理工作，更詳細的了解這個行業(yè)。進入臨床二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西，讓我知道，作為士，不僅僅要學(xué)會最根底的技術(shù)，也要會例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。在之后的幾實習(xí)生活里，使我又明白了，又多了一些新的想法與感覺得，護士這個職業(yè)很平凡很偉大，一個好的護士要具的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要，細心，膽大。護士會得到重的同時，也會時常受氣，，但是也必須用笑臉去面對護士長常教導(dǎo)我說，我們護算是效勞行業(yè)，就算你再累，也要臉上充滿笑容。剛開我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學(xué)了不少東西。帶教老師和都很耐心的傳授給我知識，踐中也一點一點的教會我。區(qū)的病人都是需要絕對臥床的，所以我們的工作也比較時候家屬的工作也很難做。的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔(dān)子突然就重了，明白要對病人和自己負責(zé)的。在兒科護理對象是0-14歲的兒童，以馬斯洛的需要層次理論來看，人的需要分為五層：有需要、平安感的需要歸屬的需要、尊重的自我實現(xiàn)的需要、這五種需兒童身上均有不同程度不同，為滿足這些需要，心理護非常重要的手段和方法。隨文化生活水平的提高以及安念的轉(zhuǎn)變，患兒家長對孩子的保護意識也不斷增強，對護理工作的要求也越來越高，因而護理糾紛的發(fā)生呈上升趨勢。為了把護理糾紛消滅在萌芽之中，在臨床護理，我們發(fā)現(xiàn)許多糾紛發(fā)生的均與護患溝通有著直接或間系，真正屬于護理過失或事糾紛是微乎其微的，為此如預(yù)防護理糾紛的發(fā)生，做好者之間的溝通就顯得極為重要。有效的溝通能營造良好的護患關(guān)系，減少護患糾紛，同時還能滿兒及家長的身心需要，患兒早日康復(fù)。兒科做為一的科室有著不同于其他科室殊性，由于我國的方案生育當(dāng)前現(xiàn)實生活中的兒童大都生子女，是祖國的未來，也的小皇帝、小公主，情感表率而單純。當(dāng)其生病住院時格外緊張、焦慮，夸大病情醫(yī)護人員提出過分的要求，長的心理狀態(tài)對患兒有著直響。例如家長對護士的不滿以轉(zhuǎn)化為患兒對護士的憤怒母的傾向可以變?yōu)榛純旱膬A向，所以我們首先要解除患兒家屬的焦慮、緊張、恐懼、疑心和不信們要似患者為親人，讓他們受到家的感受，從而得到他任，在溝通中語言要簡潔易面帶微笑，語言溝通始終貫護理工作，護士要引導(dǎo)患者，同時要有敏銳的觀察力，用鼓勵性的語言，不要訓(xùn)斥，要保護他們的自尊心，從到他們對護士的信任，提高護理質(zhì)量。如何建立良患關(guān)系，我覺得應(yīng)該多注重細節(jié)，在與病人交往中，愛點、耐心好一點、責(zé)任心強、對病人熱心一點、護理精、動作輕一點、考慮周到一態(tài)度認真一點、表情豐富一點、遇事多問一點、嘴勤一點，以及對他人尊重些、原那么些。如護士都能做到這些，我想緊雜的護患關(guān)系一定會變得簡易，我們的護理水平能夠有的提高，護理事業(yè)也會得到更好的開展。實習(xí)給了我很好的鍛煉時機，讓我們在問題當(dāng)中去解決問題，為護鋪上了一條很好的道路，我僅學(xué)會了做一名護士，也學(xué)做一名具備有良好素質(zhì)的護護士是臨床護理工作的主體供最正確的護理效勞，就必強自身修養(yǎng)，有一個良好的貌和安康的心理素質(zhì)。積極、樂觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的遇挫折不灰心，有成績不驕傲醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)；能臨危不懼，在復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對；有寬闊的胸，在工作中能習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，取不同意見，取眾之長，補，工作中能互相交流經(jīng)歷。專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎業(yè)理論知識，掌握各種常見病癥、體征和護理要點，能確地制定護理方案。掌握護理學(xué)和護理倫理學(xué)知識，了的護理理論和信息，積極開參與護理科研；有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的條件，除了常見的醫(yī)療技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的?？谱o術(shù)應(yīng)精通，醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)能穩(wěn)、快、準、好地完成各項，高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技備的使用，熟悉急救藥品的，能熟練地配合醫(yī)生完成對危重患者的搶救；具有高度任心，嚴守工作崗位，密切者情況的變化，嚴格執(zhí)行操程，認真做好查對制度，時醫(yī)療平安第一，杜絕醫(yī)療過故發(fā)生；具有敏銳的觀察力捕捉有用的信息；有豐富的力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強表達力，掌握與人交流的技能根據(jù)患者的詳細情況靈活運用語言進展心理。在實習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每士是白衣天使，救死我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有的職業(yè)道德。我們與患者是位平等的個體，只是社會分不同，對患者應(yīng)象對待朋友樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、、有序的診療環(huán)境，及時熱待患者，用同情和體恤的心聽他們的訴說，并盡量其提出的合理要施予人性化的醫(yī)勞。護理工作是殊的職業(yè)，是體力與腦力勞結(jié)合的工作，且效勞對象是系到人的生命，工作中稍有就會斷送一條生命，因而工神高度集中，因此要求我們安康的身體，精力的充分才能保證順利地工作。隨著醫(yī)學(xué)的展，對護理工作的理論和技在不斷提出新的要求，對我求也不斷提高，為了適應(yīng)新工作的要求，我們應(yīng)不斷進高自身的修養(yǎng)，才能做一名心目中的合格護士。實習(xí)完畢了著我們即將踏上工作崗位，經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一士的責(zé)任，相信我們一定能丁格爾的崇高精神，以愛心心、細心和責(zé)任心去對待每一位病人，全心全意為病人效勞。對于“見習(xí)還是又憧憬又惶恐的。憧憬為見習(xí)是一次理論聯(lián)系實際，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用床，實在是非常新鮮而有意后，要在病人身上操作，要正地透過病癥看到疾病本質(zhì)，沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊恰叭缛孙嬎渑稽c是明確的使用懂的真正掌握是把它用于實踐實踐來驗證及穩(wěn)固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我弱點，那種害怕與不自然會失去很多的學(xué)習(xí)時機，所以我覺得溝通門藝術(shù)，學(xué)好了將使匪淺。經(jīng)過這近幾個習(xí)，我也有了這層體會。在我總結(jié)了以下幾點一、理論知識的問題：的一直是學(xué)生，以學(xué)生為中心的。而中國育一向是填鴨式的：被動地那么多的知識，雖然考試考屢次，但現(xiàn)在我的知識在腦似乎沒了蹤跡，只好不斷翻在老師的提問下一次次啞口時，才認識到自己記的粗淺時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上跡，當(dāng)時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。二、角色轉(zhuǎn)化問題。見始，很多東西都，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操仍覺得底氣缺乏。我會不會弄錯了，萬了怎么辦。干事情總是縮手，加上跟我一塊見習(xí)的同學(xué)很好，我覺得老師都喜歡她事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做根底護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化坎，我一定要努力克服這一法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)要主動提問，主動提出操作，老師都是很樂意教的。不像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。三、膽魄的鍛煉。面對特別是見到血是，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束而會給病人造成更大的痛苦此，膽魄得鍛煉得大一點，點。膽大心細是我追求的目只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。四、無菌觀準化操作。在見習(xí)這段時間個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而標準化操作也實在