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2022-2023學年山東省臨沂市蒼山縣數(shù)學六年級第二學期期末統(tǒng)考試題一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi))1.今年“國慶七日長假”,陸老師想?yún)⒓印扒u湖雙日游”,哪兩天去呢,陸老師共有多少種不同的選擇?()A.5種 B.6種 C.4種2.甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù),甲乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是()A.甲數(shù) B.乙數(shù) C.甲乙兩數(shù)的積3.如果甲數(shù)的等于乙數(shù)的,那么甲數(shù)()乙數(shù)。A.大于 B.小于 C.等于 D.無法比較4.1.8噸的()600千克的。A.小于B.大于C.等于5.生活中這個物體(如下圖)可能是()。A.鞋盒 B.橡皮 C.數(shù)學書 D.冰箱6.m是奇數(shù),n是偶數(shù),下面結(jié)果是奇數(shù)的式子是().A.3m+n B.2m+n C.4m+n D.4(m+n)7.把一根繩子剪成兩段,第一段是米,第二段占全長的,那么()。A.第一段長 B.第二段長 C.一樣長 D.無法確定誰長8.將2盒糖果包裝在一起,下列()包裝方式最節(jié)約包裝紙.A. B. C. D.無法確定9.下面第()幅圖是的水中倒影。A. B. C.二、填空題。10.一根2米長的鐵絲,剪成長度相等的5段,每段長是這根鐵絲的________,每段長是________米.11.12的是(______),(______)米的是12米。12.計劃燒煤15噸,實際燒煤13噸,節(jié)約用煤。13.填上合適的體積單位。一盒酸奶約為240(________)。集裝箱的體積約為40(________)。14.的分數(shù)單位是(______),再添上(______)個這樣的分數(shù)單位是;將減少(______)個這樣的分數(shù)單位是。15.一個用擺成的立體圖形,從正面看是.從左面看還是最多要(__________)個,最少要(_________)個.16.某學校同學們做操,把學生分為10人一組,14人一組,18人一組,都恰好分完,這個學校至少有(___)個學生。17.張阿姨、王阿姨和馮阿姨合買了1個6千克的西瓜,平均每人分得一個西瓜的(______),平均每人分得(______)千克西瓜。18.()÷16===6÷()=0.2519.212至少加上(______)才是3的倍數(shù);184至少減去(______)才是2和5的倍數(shù)。20.1的分數(shù)單位是(______),它有(______)個這樣的單位,再添上(______)個這樣的單位就等于最小的質(zhì)數(shù)。21.六(1)班今天出勤48人,有2人因病請假,今天六(1)班學生的缺勤率是(______)。22.5升=_____毫升;9000毫升=_____升.23.如圖,用3個體積是1cm3的正方體拼成一個長方體。這個長方體的表面積比原來3個正方體的表面積和減少了(______)cm2。三、計算題。24.直接寫得數(shù):-=-=+=1-=-=-=25.解方程.χ-=χ+=26.計算,能簡算的就要簡算.32--÷9+×÷×3四、按要求畫圖。27.操作題(1)畫出三角形繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形B.(2)把原三角形向右平移6格.28.看下面的立體圖形,把從前面、上面和右面看到的樣子畫出來。(1)前面(2)上面(3)右面五、解答題。29.用你喜歡的方法求出下列各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).(1)3和7(2)12和2430.一個兩位質(zhì)數(shù),交換個位與十位上的數(shù)字,所得的兩位數(shù)仍是質(zhì)數(shù),這個數(shù)是幾?31.下圖是某家禽養(yǎng)殖場養(yǎng)殖各種家禽情況的統(tǒng)計圖.(1)從圖中你獲得哪些信息?請寫出兩條不同層次的信息.(2)這個家禽養(yǎng)殖場共有家禽1000只,請你提出一個數(shù)學問題并解答.?32.圖形B可以看作圖形A繞點順時針方向旋轉(zhuǎn)度得到的。圖形C可以看作圖形B繞點O方向旋轉(zhuǎn)度得到的。在圖中畫出圖形C繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90度得到的圖形D。33.一個棱長6dm的正方體魚缸裝滿水后,再把水全部倒入一個底面積是24dm2的長方體魚缸內(nèi),這時長方體魚缸內(nèi)的水深是多少dm?34.一個長方體魚缸,從里面量長50厘米,寬40厘米,高35厘米,倒入40升的水后,水面離缸口的距離是多少厘米?

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi))1、B【詳解】數(shù)的排列,必須是相鄰的排在一起,所以只有6種選擇.2、A【分析】倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是較大數(shù),甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù),甲數(shù)是較大數(shù),據(jù)此解答,然后選擇?!驹斀狻考讛?shù)是乙數(shù)的倍數(shù),甲乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是:甲數(shù);故選A。本題主要考查倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的求法。當兩個數(shù)互質(zhì)時,最小公倍數(shù)是兩個數(shù)的乘積。3、B【分析】根據(jù)題意可知,甲×=乙×,那么只需比較和的大小,即可判斷甲乙的大小。【詳解】=>=由此可知甲數(shù)<乙數(shù)故答案為:B此題主要考查學生對分數(shù)大小比較的應(yīng)用。4、B【解析】略5、C【分析】根據(jù)長方體的特征和生活經(jīng)驗進行分析?!驹斀狻緼.鞋盒要比這個物體大的多,所以A錯誤;B.橡皮沒有這么大,所以B錯誤;C.數(shù)學課本和這個物體差不多,所以C正確;D.冰箱沒有這么小,所以D錯誤。故答案為:C此題考查的是長方體的認識,要對身邊的實物熟悉。6、A【解析】試題分析:此題也可以用排除法來選,根據(jù)給出條件,賦予m和n一定的數(shù)來判斷選項.解:A:m是奇數(shù),則3m為奇數(shù),n是偶數(shù),奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),符合題意;B:因為2m是偶數(shù),n也是偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),不符合題意;C:根據(jù)偶數(shù)的定義可得:2(m+n)一定是偶數(shù),所以不符合題意.故選A.點評:因為整數(shù)可以分成奇數(shù)和偶數(shù)兩大類.能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù)(雙數(shù)),不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù)(單數(shù)).m是奇數(shù),則3m為奇數(shù),n是偶數(shù),奇數(shù)加減偶數(shù)得奇數(shù).7、B【分析】根據(jù)分率和具體數(shù)的理解,米和無法比對,故把繩子看出單位“1”,平均分成了5份,第二段占了4份,那么第一段就是1份,以此即可選擇?!驹斀狻?-=<故答案為:B此題主要考查學生對分數(shù)的分率和具體數(shù)量的理解,分率是部分占整體的比例,不帶單位,帶單位的分數(shù)是具體數(shù)量,兩者無法直接比對大小。8、B【解析】略9、C【分析】要求房子的水中倒影,其實就是求房子關(guān)于水面的軸對稱圖形,將房子的各點相對于水面進行對稱標點,然后再連接即可解答。【詳解】通過觀察房子的軸對稱圖形可知,通過比對煙筒、窗戶、門的位置即可判斷出C圖正確。故答案為:C此題主要考查學生對軸對稱圖形的理解與認識,需要理解對稱的定義和觀察方法,需要認真仔細。二、填空題。10、152【解析】一根2米長的鐵絲,剪成長度相等的5段,每段長是這根鐵絲的15,每段長是2【詳解】(1)1÷5=1(2)2÷5=25答:每段長是這根鐵絲的15,每段長是2故答案為:15,211、918【分析】12的是多少,用12乘即可,已知一個量的是12米,求這個量,用12米除以。

【詳解】

(米)

求一個量的幾分之幾是多少,用乘法計算,已知一個量的幾分之幾是多少,求這個量,用除法計算。12、【解析】略13、毫升立方米【分析】根據(jù)容積和體積單位的認識及生活經(jīng)驗填空即可。【詳解】一盒酸奶約為240毫升。集裝箱的體積約為40立方米。本題考查了容積和體積單位的認識,可以用自己熟悉的物品或事物建立單位標準。14、11【分析】根據(jù)分數(shù)單位的意義,把單位“1”平均分成若干份,表示其中1份的數(shù)叫分數(shù)單位,也就是分母分之一?!驹斀狻扛鶕?jù)分數(shù)單位的意義可知的分數(shù)單位是,=,-=所以再添上1個這樣的分數(shù)單位是,=,-=,所以減少1個這樣的分數(shù)單位是。本題考查分數(shù)的意義,明確分數(shù)單位的意義是解決本題的關(guān)鍵。15、106【詳解】略16、630【分析】都恰好分完,說明學生數(shù)是10、14、18的公倍數(shù),求出10、14、18的最小公倍數(shù)即可.【詳解】10=2×5,14=2×7,18=2×9,它們的最小公倍數(shù)是:2×5×7×9=630;說明最少有630人.答:這個學校至少有630人17、2【分析】(1)把一個西瓜看作單位“1”,平均分成了3份,則每份就是;(2)求每人具體分多少千克西瓜時,就是把6千克的西瓜平均分成3份,求每份是多少,用除法計算即可?!驹斀狻浚?)1÷3=(2)6÷3=2(千克)此題主要考查分數(shù)的意義以及分數(shù)和除法的關(guān)系,重點要區(qū)別量和分率,當求具體的量時,要用具體的重量來進行計算;當求分率時,就要把具體的重量看成單位“1”來進行計算。18、4;36;1;24【解析】略19、14【分析】根據(jù)3的倍數(shù)特征可知,各個數(shù)位上的數(shù)相加之和可以整除3即是3的倍數(shù),那么2+1+2=5,再加1即可;如果同時是2和5的倍數(shù),這個數(shù)的末尾必須是0,由此即可解答?!驹斀狻浚?)由分析可知,2+1+2=55+1=66÷3=2;(2)由分析可知,184-4=180180÷5÷2=36÷2=18此題主要考查學生對3的倍數(shù)特征與同時是2和5的倍數(shù)的特征的理解與應(yīng)用。20、177【分析】一個分數(shù)的分數(shù)單位看分母,分母是幾,分數(shù)單位就是幾分之一,分子是幾,它就含有幾個這樣的單位;最小的質(zhì)數(shù)是2,用2減去原分數(shù)的結(jié)果,再看有幾個分數(shù)單位,據(jù)此解答即可。【詳解】1的分數(shù)單位是;1=,所以含有17個這樣的單位。2-1=,即再添上7個這樣的單位就等于最小的質(zhì)數(shù)。故答案為:;17;7本題考查分數(shù)的意義,解答本題的關(guān)鍵是掌握一個分數(shù)的分數(shù)單位看分母,分母是幾,分數(shù)單位就是幾分之一,分子是幾,它就含有幾個這樣的單位。21、4%【分析】缺勤率=×100%,據(jù)此代入數(shù)據(jù)計算。【詳解】2÷(48+2)×100%=0.04×100%=4%答:六(1)班學生今天的缺勤率是4%。本題的關(guān)鍵熟練運用求百分率的公式并列式計算。22、50002【詳解】試題分析:(1)高級單位升化低級單位毫升乘進率1.(2)低級單位毫升化高級單位升除以進率1.解:(1)5升=5000毫升;(2)2000毫升=2升.故答案為5000,2.【點評】升、毫升之間的進率是1,由高級單位化低級單位乘進率,反之除以進率.23、4【解析】略三、計算題。24、,,1,,0,【詳解】略25、ⅹ=ⅹ=【解析】略26、28;;【詳解】略四、按要求畫圖。27、(1)畫出三角形繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形B(下圖紅色部分):(2)把原三角形向右平移6格(下圖綠色部分):【解析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,ABO繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,點O的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.(2)根據(jù)平移的特征,把圖的各頂點分別向右平移6格,依次連結(jié)即可得到向右平移5格后的圖形.28、【解析】略五、解答題。29、(1)1;21(2)12;24【解析】(1)3和7的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是21.(2)12和24的最大公因數(shù)是12,最小公倍數(shù)是24.30、11、13、17、31、37、71、73、79、97.【解析】質(zhì)數(shù)是只有1和本身兩個因數(shù)的數(shù),100以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù):2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、83、89、97,從兩位數(shù)的質(zhì)數(shù)中找出符合要求的質(zhì)數(shù)即可.31、(1)雞最多,鴨次之,鵝最少;(2)鴨有多少只【解析】解:(1)第一層次的信息:雞最多,鴨次之,鵝最少;第二層次的信息:雞占總數(shù)量的52%,鴨占總數(shù)量的30%,鵝占總數(shù)量的18%.(2)問題:鴨有多少只?解答:1000×30%=300(只);答:鴨有3

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