2023年福建省廈門市海滄區(qū)中考英語適應(yīng)性試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023年福建省廈門市海滄區(qū)中考英語適應(yīng)性試卷一、看圖填空（本大題共10小題，共20.0分）1.你想知道一個(gè)新同學(xué)的名字，你可以這么問她：

______？2.朋友到你家做客，你想向朋友介紹你的哥哥，你可以這樣說：

______3.爸爸在北京出差，你想知道那邊的天氣，可以這樣問他：

______inBeijing？4.當(dāng)別人對(duì)你的幫助表達(dá)感謝時(shí)，你可以這樣回應(yīng)：

______5.你想知道Tom是否看過電影《流浪地球》，可以這樣問他：

Tom，______，TheWanderingEarthyet？6.

enjoy

______

7.

taste

______

8.now______

9.

between...and

______10.if；tomorrow______

二、單選題（本大題共15小題，共15.0分）11.OnApril27th，GiantPandaYaYaarrivedinShanghai________America.（）A.

at B.

on C.

from12.The________toanysuccessfulrelationshipiscommunication.（）A.

tour B.

key C.

plan13.Zibobecomesso________becausepeoplepourintothecitytoenjoyfood.（）A.

clean B.

quiet C.

busy14.________ismoreimportantthanlearningaboutwhoandwhatyouare.（）A.

Nothing B.

Anything C.

Everything15.________thethicksandstorms，manyareashadlowvisibility（可見度）.（）A.

Instead

of B.

Because

of C.

Thanks

to16.Scientiststhinkthatwemay________stationsonthemoonbyusingthemoon'sownmaterials.（）A.

give

up B.

burn

up C.

set

up17.Hurryup!It'stimetogonow，________wewillbelateforschool.（）A.

or B.

although C.

but18.Youcouldn'ttellwhat'sinaperson'sheartuntilyou________knowthem.（）A.

truly B.

usually C.

hardly19.—________isXidongbridge？

—1.3kilometers.It'sFujian'sfirstdouble-deck（層）cross-seabridge.（）A.

How

soon B.

How

far C.

How

long20.—Mary，aretheseBen'sglasses？

—They________behis.Hedoesn'twearglasses.（）A.

needn't B.

can't C.

mustn't21.ThefirstEarthDay________onApril22，1970.（）A.

was

celebrated B.

celebrated C.

celebrates22.MaHongdaisthefirstChinese________winsthegoldmedalattheWorldSkillsCompetition.（）A.

where B.

that C.

which23.—Youdidn'tanswermyphonelastnight!

—Sorry.I________thecartoonYao-ChineseFolktalesthewholenight.（）A.

watch B.

was

watching C.

will

watch24.—Look!Thereisacuterabbitonthestamp.Doyouknow________？

—BecausethebluerabbitsoundsliketheChinesecharacters"藍(lán)圖".（）A.

who

designed

the

rabbit B.

when

the

stamp

came

out

C.

why

the

rabbit

is

blue 25.—Guesswhat？Imadegreatprogressinthisexam.

—________.Allyourhardworkhaspaidoff.（）A.

Congratulations B.

Take

it

easy

C.

It

doesn't

matter 三、完形填空（本大題共10小題，共15.0分）Severalyearsago，teacherJenniferThiessenfoundherstudentswerebeingevaluated（評(píng)價(jià)）onsubjectssuchasmathandscience.Butlifeskillslikesocialresponsibilityandkindnesswere（1）______

"Ifeeltheyarereallyimportantforthestudents."Thiessensaid.Inorderto（2）______thoseskills，shestartedthe"KindnessProject".Ithadnothingtodowithnormalschoolsubjects.（3）______，itcenteredonspreadinggoodwill.

Studentswhojoinedtheprojectmadecupcakesandsoldthemduringbakesalesatschool.They（4）______about＄400.Withthemoney，thestudentsboughtsmallgiftsandhandedthemouttostrangersneartheschool.Manyofthestrangersseemedsurprised（5）______Butwhenthestudentsexplainedtheproject，theywereallin.

"Thestudentsthoughttheydidsomethingthatreallymatteredandfelt（6）______insideofthem."Thiessensaid.

Giventhegreatsuccessofthisproject，itwasmadea（7）______activity.Studentsheldbakesalestocollectmoneyeveryyearand（8）______differentideastospendit.DuringtheCOVID-19，forexample，theyputtogethercarepackages（護(hù)理包）forhospitalworkers.

Thestudentslovedbeingapart."Itwarmedourheartstohelpothers.Westartwithasmall（9）______，andthenitkeepsgoingandgoing."Theysaid.

"Ihopemystudentscouldcarrythefeelings（10）______theygrow，"Thiessensmiled，"Thisisalessonwecan'tteachinaclassroom."26.

A.improving B.missing C.changing27.

A.describe B.learn C.encourage28.

A.Instead B.Besides C.Finally29.

A.raised B.paid C.spent30.

A.atleast B.atfirst C.atlast31.

A.fear B.pity C.joy32.

A.daily B.monthly C.yearly33.

A.cameupwith B.putupwith C.keptupwith34.

A.question B.action C.tradition35.

A.as B.before C.if四、補(bǔ)全對(duì)話-填空（本大題共1小題，共5.0分）36.WilliamShakespearewasafamousEnglishwriter.（1）______Thosepoemsarecalledsonnets（十四行詩），andtheyhaveaunique（特有的）pattern.Besides，theyaren'teasytowrite.

Thatdidn'tstopscientists，though.OneteamofscientistsjusttrainedacomputertowritepoetrylikeShakespeare's.（2）______Afterthat，theyusedaspecialprogram.Itgavethemachinetherulesofpoetryandmadesurethemachinefollowedthem.

ThroughAI（人工智能），thecomputerisabletowritesonnets.（3）______Commonreaderscan'ttellwhetherapersonoramachinewrotethem.However，thatdoesn'tmeantheyareperfect.

Forpoetryexperts，themistakesinwordchoice，worduse，andgrammarraisedaredflag.（4）______ThepoetryexpertsalsoexplainedthattheAI'sworkdidn'thaveanyemotion（情感）orfeeling.

Thatnewsdoesn'treallytroubletheteamofscientists.Instead，itgivesthemsomethingelsetoteachtheirbrightmachinestudent.（5）______ItmightevenbemorefamousthanShakespeareoneday.

A.Hemostlywroteplaysandspecialpoems.

B.Theyaresogoodthattheyhavefooledhumans.

C.Firstly，theyenterednearly3，000sonnetsintotheirmachine.

D.TheybelievetheirAIpoetissuretokeeponlearningandimproving.

E.Thosemistakeshelpedthemfindthatthesonnetswriterwasamachine.(1)(2)(3)(4)(5)五、閱讀理解（本大題共20小題，共40.0分）APodcastisaradioshowyoucanenjoyontheairoronyourphone.ItisagoodwaytoimproveyourEnglish.Let'scheckoutsomeofthemostlovedEnglishpodcasts.

WithEasyStoriesinEnglish，youcanlearnEnglishthenaturalway，withoutstudyingdifficultwordsorgrammarrules.Everyweek，ArielGoodbody，thelanguageteacher，willtellastoryadaptedto（使適應(yīng)）yourlevelofEnglish.Thestorieswillbehumorousandenjoyable.ALLEARSEveryday，LindsayandMichellefromBostonandNewYorkCitywillshowyouhowtouseeverydayEnglishwords，idioms（習(xí)語），andexpressions.TheywillalsogiveyousuggestionsonAmericanculture，customs，andmanners.Don'tworryaboutnotunderstanding.Thelanguageweuseiseasy.EXPRESSYOURSELF!"ExpressYourself!isaninterestingprogramfor，by，andaboutteens.Throughconversations，youngpeoplefromallovertheworldexpresstheirviewsondifferenttopics.Theseincludethingslikemusicandfriendship.Ituses.verydayEnglishsoyoucanunderstanditeasily.Createdbyparentsofyoungchildren，CircleRoundturnsspecialfolkstoriesintointerestingradioplays.Theyarerichinsoundsandmusic，andareperfectforteens.Eachepisode（集）lastsfor10to20minutesandtalksaboutimportantthingslikehonestyandcourage.Thelanguageisnevertoodifficult.37.YoucanenjoyanewstoryonEasyStoriesinEnglish______.A.everyday B.everytwodays C.everyweek D.everytwoweeks38.Peoplecanexpecttolearn______fromExpressYourself!.A.grammarrules B.Englishidioms

C.differentopinions D.travelstories39.LiHuawantstolearnaboutcustomsintheUS.Hecanchoose______.A.EasyStoriesinEnglish B.AllEarsEnglish

C.ExpressYourself! D.CircleRound40.AboutCircleRound，whichofthefollowingstatementsisTRUE？______A.Itiscreatedbyyoungchildren.

B.Youcanenjoyplayswithmusic.

C.Itismadeforadultlisteners.

D.Anepisodelastsforover20minutes.41.Accordingtothetext，allofthefourpodcastsare______.A.richinmusic B.friendlytoEnglishlearners

C.hostedbyteens D.throughconversationsBDoyouhaveapet？Wouldyouliketogetone？ThebookPetsandTheirPeoplehaseverythingyouneedtoknowaboutcaringforanimals-it'sfulloffactsandhelpfuladviceaboutsomeofthemostpopularpetsaswellasmoreunusualoneslikesnakes.You'llfindouthowtocareforthem，includingfeedingandtraining.You'llalsoknowaboutthehistoryofpetsandunderstandtheirbehavior.Evenifapetwon'tfitintoyourfamilyrightnow，therearesomeanimalideas，suchashelpingatlocaldogshelters（收容所）orevenplayingyourpartinprotectingwildanimals.

ASKTHEWRITER

JessFrench

ThewritertalkstoTheWeekJunioraboutwhyshelovesherjob.●Whatinspiredyoutowritethisbook？

I'mananimaldoctor，sopeopleoftencometomeaskinghowtheycanbestlookaftertheirpets.IthoughtitwasabouttimeIwroteallmyanswersdowntogetherinoneplace.

●Favoriteanimals？

Don'tdothattome.Iloveallanimals.●Bestthingaboutbeingananimaldoctor？

Thebestthing–savinglives.

●Howmanypetshaveyouhadinyourlife？

Toomanytocount–fromdogsandcatstostickinsectsandchickens.42.AfterreadingPetsandTheirPeople，youcanlearnabout______.

①thestepstofeedpets

②thewaystofindlostpets

③themeaningofpets'behavior

④thehistoryofsomepetsA.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④43.JessFrenchwrotethisbookmainlyto______.A.helpthelocalanimalshelters B.protectthewildanimals

C.shareadviceoncaringforpets D.askpeopletokeeppets44.IfyouwanttowinacopyofPetsandTheirPeople，youhaveto______.A.writealettertoTheWeekJunior

B.sendane-mailtoTheWeekJunior

C.talktothewriterJessFrench

D.fillintheformontheInternet45.JessFrenchsaidintheinterviewthat______.A.peopleoftenaskherhowtosavewildlife

B.herfavoriteanimalsaredogsandcats

C.sheoftenvolunteersatlocaldogshelters

D.thebestthingaboutherjobissavinglives46.Thistextismostprobablyfroma/an______.A.storybook B.guidebook C.instruction D.magazineCUp，up，andaway!Howcouldasuperheroflythroughtheskyandtakedownbadguyswithoutacape？Butsuperheroesaren'tthefirsttowearthisfashionable（時(shí)尚的）clothing.Peoplehaveworncapesforalongtime.

Withmostclosingattheneck，anyoutercoveringwithoutsleeves（衣袖）canusuallybecalledacape.Capestyleshavechangedquitealot，startingwiththosewornbytheancientRomans.Theywerefastened（扎著）ortiedatthefront.Ortheywerefixedattheshoulderwithasmallpieceofmetal.TheancientRomansworecapesforprotectingtheclothesfrombadweather，providingwarmth，andshowingsocialposition.Astimewenton，capesbecamemoreimportantinsocialposition.Forexample，capesmadewithfurwerewornbykings.Capeswerealsoseenaspartofseniorsoldiers'uniforms.Oncewomenbeganwearingtheminthe1800s，however，thecapebecamemoreaboutfashion.Thecaperemainedafavoriteinwomen'sfashionuntilthe1950s.

WhenSupermancameonthesceneinthe1930s，hisredcapewasseenasasuperhero'suniform.Itwasalwaysconnectedwithbraveryandphysicalpower.Capeshadanotherinterestingreasonforappearingonsuperheroes.Sincemostsuperheroesfirstappearedincomic（漫畫）books，comicbookartistscoulduseacapetoshowwhichwayandhowquicklyacharacterwasmoving.Whenyousawasuperhero'scapestickingstraight，youknewhewasflyingasfastashecouldtosavetheday.47.Picture______showsthemeaningoftheunderlinedsentence.

A.A B.B C.C D.D48.Accordingtothepassage，theancientkingsworecapesmainlyfor______.A.markingthesocialposition B.keepingwarmincolddays

C.protectingtheclothesinside D.showingthephysicalpower49.FromParagraph1and2，wecanlearnthat______.A.supermanisthefirsttowearthecapeinthehistory.

B.peoplewearcapesinsideclothestoprovidewarmth

C.capesusedtobewornbyseniorsoldiersaswell

D.capeswerepopularwithwomenbeforethe1800s50.Comicbookartistsuseacapetoshow______.A.howmuchthesuperherohaschangedinstyle

B.howfashionablethesuperhero'sclothingwas

C.howimportantthesuperherowasinsocialposition

D.howfastthesuperheroflewandmovedinthesky51.Thistextmainlytalksabout______.A.thehistoryofcapes B.thewearersofcapes

C.thestylesofcapes D.theimportanceofcapesDHoneybeeshavelongbeenknowntoshaketheirbodies.Itistheirwayofcommunicating.Theydancetohelpeachotherfinddeliciousflowers.Theydependonflowersforfood.

Nowanewstudyshowsthathoneybeesdon'thavetheseskillsatbirth.Youngbeeslearnthembywatchingtheolderbeesdance.ScientistsfromtheUniversityofCaliforniamadethisdiscovery.InMarch2023，theypublished（出版）theirfindings.

Whenabeestartsdancing，itstepsforward.Atthesametime，itwiggles（擺動(dòng)）sidetosidereallyfast.Itkeepsdoingthiswhileitmovesinafigure-eightpattern（"8"字形）.Scientistscallthis"thewaggledance".Ithelpsotherbeesfindflowers.Thepositionofthemiddleofthefigure-eighttellsthemwhichdirectiontofindtheflower.Themoreabeewiggles，thefartherawaythefloweris.

ThescientistsrecordedvideosofEuropeanhoneybeesinalab，andcomparedtwogroupsofyoungbees.Inonegroup，youngbeescouldwatcholderonesdance.Intheothergroup，theycouldnot.After10days，scientistsstudiedbothgroups.Theyfoundthatthefirstgrouphadbetterdancerswhileintheothergroup，youngbeescouldnotdance.

Today，though，peoplearegettinginthewayofbeecommunicationwithpesticides（殺蟲劑）.Pesticideskillinsectsthatharmtheplants，buttheyalsoaffect（影響）bees.Onestudyfoundthataftertouchingthepesticides，thebeesstartedmakingmoremistakeswhiledancing.52.Themainfindingofthenewstudyisthatyounghoneybees______.A.shaketheirbodies B.communicatebydancing

C.learntodance D.dependonflowersforfood53.Whichpicturedescribes"thewaggledance"？______

A.A B.B C.C D.D54.Theunderlinedword"they"refersto______.A.youngbees B.olderbees C.thescientists D.thevideos55.Thescientistsmadethediscoveryby______.A.recordingvideosinthewildinEurope

B.comparingtwogroupsofhoneybees

C.trainingtheolderhoneybeestodance

D.raisingolderhoneybeesfor10days56.Inthefuture，thesescientistswouldprobablystudy______.A.whetherpesticidescoulddoharmtotheplants

B.whetherpesticidesaffectbeecommunication

C.howhoneybeescommunicatewitheachother

D.howpesticidesaffecthoneybeecommunication六、閱讀填空（本大題共1小題，共10.0分）57.Doyouraisesilkwormsthesedays？Forthousandsofyears，peopleinChinahavebeenwatchingthe（1）______（wonder）lifeofsilkworms.

Itissaidthatthesilkworm'ssilkwasfirstinvented（2）______Leizu，thewifeoftheYellowEmperor.TheideafirstcametoLeizu（3）______shewashavingteaunderthetree.Acocoon（4）______（sudden）fellintoherteaandshepickeditout.Shenoticedthatthecocoonwasactuallymadefromalongthreadthatwas（5）______[str??]andsoft.Sothesecretaboutsilkwormswas（6）______（discover）andshetaughtthistothepeople.Manyfamiliesstartedtoraisethewormsforsilk.

Forages，theempresses（皇后）heldthesilkworm-raisingceremonyevery（7）______[spr??].Theypickedthe（8）______（leaf）andfedthesilkworms.Atthesametime，theemperorsheldthefarmingceremony.Silkwormraisingandfarmingwere（9）______mostimportantthingsinancientChineselife.

SilkwaspopularnotonlyinChina，butalsointherestoftheworld.Ittraveled.throughtheSilkRoadandwaslovedbypeopleinforeigncountries.Overtheyears，silkhasalwaysbeena（10）______['s?mbl/]ofChina.Itplaysanimportantroleinourcultureandeconomy（經(jīng)濟(jì)）.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)七、書面表達(dá)（本大題共1小題，共15.0分）58.假如你是學(xué)校英語報(bào)的小記者，上周學(xué)校開展了以"GoodBooks，GoodFriends"為主題的閱讀節(jié)活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)海報(bào)內(nèi)容，寫一篇報(bào)道，介紹活動(dòng)情況以及同學(xué)們的感受。詞數(shù)80詞左右。

注意事項(xiàng)：

（1）必須包含提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮。

（2）意思清楚，表達(dá)通順，行文連貫，書寫規(guī)范。

（3）請(qǐng)勿在文中使用真實(shí)的姓名和校名。

"GoodBooks，GoodFriends"

Time：May26

Place：schoollibrary

Activities：

?booksharing

?bookmark（書簽）making

?aspeechbythefamouswriter，CaoWenxuan

?...

Joinusfor"GoodBooks，GoodFriends"!

答案和解析1.【答案】What'syourname【解析】根據(jù)句意：是一個(gè)特殊疑問句，What什么放句首后，yourname你的名字做主語，謂語用單數(shù)的系動(dòng)詞is。

故答案為：What'syourname？

你叫什么名字？

考查情境寫句子，在日常學(xué)習(xí)時(shí)多積累日常交際用語。再根據(jù)具體的語境來選擇正確答案。

2.【答案】Thisismybrother.【解析】根據(jù)所給情境，本句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。在介紹別人時(shí)，常用句型：Thisissb。

故填：Thisismybrother.

這是我哥哥。

結(jié)合所給情境寫出句子，注意常用句型的用法，最后檢查所寫句子，確保其符合語法要求。

3.【答案】Howistheweather【解析】根據(jù)情境，此句時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，問句應(yīng)該詢問北京的天氣怎么樣。

故填：Howistheweather。

北京的天氣怎么樣？

結(jié)合情境寫出句子，注意固定短語的用法，最后檢查所寫句子，確保其符合語法要求。

4.【答案】You'rewelcome.【解析】當(dāng)別人對(duì)你的幫助表達(dá)感謝時(shí)，你可以回應(yīng)"不用謝"，句子為You'rewelcome。

故答案為：You'rewelcome．

不用謝。

正確理解題干要求，熟悉情景交際的句型結(jié)構(gòu)，結(jié)合題意，給出答案。

5.【答案】haveyouseenthefilm【解析】根據(jù)題干要求：你想知道Tom是否看過電影《流浪地球》，可以這樣問他"湯姆，你看過《流浪地球》這部電影了嗎？"，英語表達(dá)為Tom，haveyouseenthefilm，TheWanderingEarth

yet？Haveyouseen…？你看過……嗎？時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)。

故答案為haveyouseenthefilm．

Tom，haveyouseenthefilm，TheWanderingEarth

yet？湯姆，你看過《流浪地球》這部電影了嗎？

正確理解題干要求，熟悉情景交際的句型結(jié)構(gòu)，結(jié)合題意，給出答案。

6.【答案】Ienjoy

takingphotos.【解析】enjoy喜歡，是動(dòng)詞。圖片內(nèi)容是"拍照"。預(yù)測(cè)句意為"我喜歡拍照。"喜歡做某事enjoy

doingsth.，是固定搭配；拍照takephotos，是動(dòng)詞短語。根據(jù)句意可知，要用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是I，謂語用動(dòng)詞原形。

故答案為：Ienjoy

takingphotos.

我喜歡拍照。

根據(jù)所給單詞和圖片完成句子，需要學(xué)生根據(jù)預(yù)猜句意、時(shí)態(tài)和固定搭配等，來選擇合適的單詞或者短語來完成句子。

7.【答案】Thenoodlestastesdelicious.【解析】根據(jù)所給的詞和圖片提示，可知本題為肯定句，且為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。猜測(cè)句意為"面條嘗起來很美味"，考慮用Thenoodles作主語，謂語用系動(dòng)詞tastes，形容詞delicious作表語。

故填：Thenoodlestastesdelicious.

面條嘗起來很美味。

根據(jù)所給單詞和圖片完成句子，需要學(xué)生根據(jù)預(yù)猜句意、時(shí)態(tài)和固定搭配等，來選擇合適的單詞或者短語來完成句子。

8.【答案】Weareplayingbasketballnow.【解析】根據(jù)提示單詞和圖片內(nèi)容，可知需要表達(dá)的句子是"現(xiàn)在我們正在打籃球。"時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。we接are+doing。playbasketball打籃球。

故答案為Weareplayingbasketballnow.

現(xiàn)在我們正在打籃球。

正確理解圖片內(nèi)容和所給單詞的意思，分析要表達(dá)的是什么，注意時(shí)態(tài)的變化。

9.【答案】Theschoolisbetweenthepolicestationandthebank.【解析】between...and在...和...之間，是介詞短語。圖片內(nèi)容是"學(xué)校在警察局和銀行之間"。預(yù)測(cè)句意為"學(xué)校在警察局和銀行之間。"學(xué)校school，警察局policestation，銀行bank，都是可數(shù)名詞，前面加定冠詞the，表示特指某一個(gè)。根據(jù)句意可知，要用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is。

故答案為：Theschoolisbetweenthepolicestationandthebank.

學(xué)校在警察局和銀行之間。

根據(jù)所給單詞和圖片完成句子，需要學(xué)生根據(jù)預(yù)猜句意、時(shí)態(tài)和固定搭配等，來選擇合適的單詞或者短語來完成句子。

10.【答案】Ifit'ssunnytomorrow，wewillgoforapicnic.【解析】根據(jù)提示和圖片內(nèi)容，可知需要表達(dá)的意思是"如果天氣晴朗，我們就去野餐。"if引導(dǎo)條件狀語從句，采用"主將從現(xiàn)"的原則，由此構(gòu)成句子。

故答案為：Ifit'ssunnytomorrow，wewillgoforapicnic。

如果明天天氣晴朗，我們就去野餐。

正確理解圖片內(nèi)容和所給單詞的意思，分析要表達(dá)的是什么，注意時(shí)態(tài)的變化。

11.【答案】C【解析】at在+小地方；on在……之上；from從。分析句子可知4月27日大熊貓丫丫從美國(guó)抵達(dá)上海。此處使用from表示"從"。

故選：C。

4月27日，大熊貓丫丫從美國(guó)抵達(dá)上海。

掌握介詞用法，結(jié)合語境，選擇正確答案。

12.【答案】B【解析】

tour游覽；key鑰匙；plan計(jì)劃。根據(jù)"to

any

successful

relationship

is

communication"可知，此處是"任何成功關(guān)系的關(guān)鍵是溝通"。

故選：B。

任何成功關(guān)系的關(guān)鍵是溝通。

考查名詞的辨析。熟悉選項(xiàng)的含義，再根據(jù)題干即可作出選擇。

13.【答案】C【解析】A表示干凈的，形容詞，也可作動(dòng)詞，表示打掃。B表示安靜的。C表示忙碌的、繁忙的。根據(jù)題干中because

people

pour

into

the

city

to

enjoy

food.及背景知識(shí)可知人們都涌入淄博享受美食，那么淄博應(yīng)該是變得忙碌，則C選項(xiàng)符合題意。

故選：C。

淄博變得如此繁忙是因?yàn)槿藗兌加咳氤鞘邢硎苊朗场?/p>

本題考查形容詞辨析，要求學(xué)生熟悉選項(xiàng)的含義，再根據(jù)題干即可作出選擇，其次要求學(xué)生關(guān)注常見的社會(huì)熱點(diǎn)新聞。

14.【答案】A【解析】本題考查復(fù)合不定代詞的用法。nothing什么都沒有；anything任何東西/事情；everything一切東西/事情。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和句意可知空格處填nothing，意思是沒有什么東西比了解自己更重要。

故選：A。

沒有什么比了解自己更重要了。

本題主要考查復(fù)合不定代詞的用法區(qū)別。

15.【答案】B【解析】Insteadof代替；Becauseof因?yàn)?，由于，表示某種原因或理由導(dǎo)致的結(jié)果；Thanksto由于或因?yàn)槟橙耍呈拢ǔＳ糜诤玫姆矫?，譯為"多虧"。根據(jù)many

areas

had

low

visibility（許多地區(qū)的能見度很低）可知，這是由于強(qiáng)烈的沙塵暴導(dǎo)致的結(jié)果，是不好的方面，此處使用Becauseof，符合語境。

故選：B。

由于強(qiáng)烈的沙塵暴，許多地區(qū)的能見度很低。

在理解選項(xiàng)意思的基礎(chǔ)上，結(jié)合語境，選擇正確答案。

16.【答案】C【解析】A放棄；B燒盡；C建立，設(shè)立。根據(jù)空后stations

on

the

moon指我們可在月球上站點(diǎn)，C項(xiàng)符合語境。其余均與語境不符。

故選：C。

科學(xué)家們認(rèn)為，我們可以利用月球自身的材料在月球上設(shè)立站點(diǎn)。

考查常見動(dòng)詞短語的意義。平時(shí)多積累。

17.【答案】A【解析】A表示或者、否則，B表示雖然、即使，C表示但是。根據(jù)題干Hurryup!It'stimetogonow.可知說話人讓其快點(diǎn)，現(xiàn)在該走了，否則我們上學(xué)會(huì)遲到，則此處應(yīng)用or，符合題意。

故選：A。

快點(diǎn)！現(xiàn)在該走了，否則我們上學(xué)會(huì)遲到。

本題考查連詞辨析，要求學(xué)生熟悉常見的連詞用法，再根據(jù)題干即可作出選擇。

18.【答案】A【解析】A真正地；B通常；C幾乎不。根據(jù)題干，本題含not...until意為"直到才"，故題干意為直到你了解他們，你才能說出一個(gè)人內(nèi)心的想法。結(jié)合各個(gè)選項(xiàng)，A項(xiàng)符合語境，真正了解一個(gè)人。

故選：A。

直到你真正了解一個(gè)人，你才能說出他們內(nèi)心的想法。

考查常見副詞的詞義辨析。平時(shí)多積累。

19.【答案】C【解析】Howsoon多快、多久以后，其后用in加一段時(shí)間來回答，通常用于一般將來時(shí)；How

far多遠(yuǎn)，是對(duì)距離進(jìn)行提問；How

long多長(zhǎng)，是對(duì)長(zhǎng)度或一段時(shí)間的提問。根據(jù)答語"1.3

kilometers.It's

Fujian's

first

double-deck（層）

cross-sea

bridge."可知上文是問溪東大橋的長(zhǎng)度，因此疑問詞應(yīng)用Howlong。

故選：C。

--溪東大橋大橋有多長(zhǎng)？

--1.3公里。這是福建第一座雙層跨海大橋。

辨析每個(gè)選項(xiàng)的含義，結(jié)合語境，選擇正確答案。

20.【答案】B【解析】A表示不必。B表示不能，指從能力上不會(huì)做某事。C表示不能，指禁止做某事。根據(jù)題干中Hedoesn'twearglasses.可知本不戴眼鏡，那么由此可推測(cè)出這眼鏡不可能是本的，表示對(duì)現(xiàn)在情況的否定推測(cè)，應(yīng)用情態(tài)動(dòng)詞can的否定式，即can't，后跟動(dòng)詞原形。

故選：B。

-瑪麗，這些是本的眼鏡嗎？

-不可能是他的。他不戴眼鏡。

本題考查情態(tài)動(dòng)詞辨析，要求學(xué)生掌握該類詞的用法，再根據(jù)題干即可作出選擇。

21.【答案】A【解析】was

celebrated一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；celebrated一般過去時(shí)態(tài)；celebrates一般現(xiàn)在時(shí)的第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)"on

April

22，1970"可知句子時(shí)態(tài)用一般過去時(shí)，且句子的主語The

first

Earth

Day和謂語動(dòng)詞celebrate之間是被動(dòng)關(guān)系，所以要用被動(dòng)語態(tài)；一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)為：was/were+動(dòng)詞的過去分詞。

故選：A。

1970年4月22日慶祝了第一個(gè)地球日。

掌握一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)的結(jié)構(gòu)和用法是解答本題的關(guān)鍵。

22.【答案】B【解析】A關(guān)系副詞，在定語從句中作地點(diǎn)狀語；B關(guān)系代詞，指人或物，在定語從句中作主語或賓語；C關(guān)系代詞，指物，在定語從句中作主語或賓語。本題先行詞是Chinese，在定語從句中作主語，當(dāng)先行詞被序數(shù)詞或最高級(jí)修飾時(shí)，關(guān)系詞只能用that。

故選：B。

馬宏達(dá)是第一個(gè)在世界技能大賽中獲得金牌的中國(guó)人。

分析句子成分，找到先行詞，確定其在定語從句中的成分，即可找到關(guān)系詞。

23.【答案】B【解析】根據(jù)題干可知說話人昨晚沒有接對(duì)方的電話是因?yàn)樗矶荚诳磩?dòng)畫片《中國(guó)奇譚》，表示過去某個(gè)時(shí)間段正在發(fā)生的事情，則應(yīng)用過去進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)是主語+was/weredoing，則B選項(xiàng)符合題意。

故選：B。

-昨晚你沒有回我的電話！

-抱歉。我整晚上都在看動(dòng)畫片《中國(guó)奇譚》。

本考查過去進(jìn)行時(shí)，要求學(xué)生掌握該時(shí)態(tài)的用法，再根據(jù)題干即可作出選擇。

24.【答案】C【解析】A誰設(shè)計(jì)的這個(gè)兔子；B郵票什么時(shí)候出版的；C兔子為什么是藍(lán)色的。根據(jù)回答B(yǎng)ecause（因?yàn)椋┛芍司涫翘釂栐虻?，用疑問句why。

故選：C。

-看！郵票上有一只可愛的兔子。你知道兔子為什么是藍(lán)色的嗎？

-因?yàn)樗{(lán)兔聽起來很像漢字"藍(lán)圖"。

分析題干查找關(guān)鍵詞，確定連接詞。

25.【答案】A【解析】A恭喜；B放輕松；C沒關(guān)系。根據(jù)上文I

made

great

progress

in

this

exam可知對(duì)方考試進(jìn)步了，按照常識(shí)應(yīng)該恭喜別人。

故選：A。

-你猜怎么著？我在這次考試中取得了很大的進(jìn)步。

-恭喜。你所有的努力都得到了回報(bào)。

考查常見表示祝賀的表達(dá)。平時(shí)多積累。

26~35.【答案】B、C、A、A、B、C、C、A、B、A【解析】（1）考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：但社會(huì)責(zé)任和善良等生活技能卻缺失了。A.improving改善；B.missing缺失；C.changing改變。根據(jù)上文"Several

years

ago，teacher

Jennifer

Thiessen

found

her

students

were

being

evaluated

on

subjects

such

as

math

and

science.But

life

skills

like

social

responsibility

and

kindness

were

（幾年前，JenniferThiessen老師發(fā)現(xiàn)她的學(xué)生正在接受數(shù)學(xué)和科學(xué)等科目的評(píng)估。但社會(huì)責(zé)任和善良等生活技能卻……）"尤其是轉(zhuǎn)折連詞but可知應(yīng)白處應(yīng)填表示"缺失"含義的詞，故選B。

（2）考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：為了鼓勵(lì)這些技能，她創(chuàng)辦了"善良項(xiàng)目"。A.describe描述；B.learn學(xué)習(xí)；C.encourage鼓勵(lì)。根據(jù)上文"I

feel

they

are

really

important

for

the

students（我覺得它們對(duì)學(xué)生來說真的很重要）"可知JenniferThiessen老師認(rèn)為這些技能很重要，希望通過創(chuàng)辦"善良項(xiàng)目"鼓勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)這些技能，故選C。

（3）考查副詞詞義辨析。句意：相反，它以傳播善意為中心。A.Instead相反；B.Besides另外；C.Finally最終。根據(jù)上文"It

had

nothing

to

do

with

normal

school

subjects（這與普通學(xué)校的科目無關(guān)）"以及下文"it

centered

on

spreading

goodwill（它以傳播善意為中心）"可知上下文之間表達(dá)的含義相反，空白處應(yīng)填表示"相反"含義的副詞，故選A。

（4）考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：他們募集了大約400美元。A.raised募集；B.paid支付；C.spent花費(fèi)。根據(jù)下文"about＄400（大約400美元）"可推理出孩子們募集了大約400美元，故選A。

（5）考查介詞短語辨析。句意：許多陌生人一開始似乎很驚訝。A.at

least至少；B.at

first起初；C.at

last最后。根據(jù)下文"But

when

the

students

explained

the

project，they

were

all

in（但當(dāng)學(xué)生們解釋這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，他們都參與了）"可推理出這些陌生人起初感到很驚訝，故選B。

（6）考查名詞詞義辨析。句意：學(xué)生們認(rèn)為他們做了一些真正重要的事情，并感到內(nèi)心的喜悅。A.fear恐懼；B.pity遺憾；C.joy喜悅。根據(jù)上文"The

students

thought

they

did

something

that

really

mattered

（學(xué)生們認(rèn)為他們做了一些真正重要的事情）"可推理出學(xué)生們感到喜悅，故選C。

（7）考查形容詞詞義辨析。句意：鑒于這個(gè)項(xiàng)目的巨大成功，它被定為年度活動(dòng)。A.daily每天的；B.monthly每月的；C.yearly每年的。根據(jù)下文"Students

held

bake

sales

to

collect

money

every

year

（學(xué)生們每年舉辦烘焙義賣來籌集資金）"可知這是一個(gè)每年一次的活動(dòng)，故選C。

（8）考查動(dòng)詞短語辨析。句意：學(xué)生們每年都會(huì)舉辦烘焙銷售來籌集資金，并想出不同的消費(fèi)想法。A.came

up

with想出；提出；B.put

up

with忍受；C.kept

up

with跟上。根據(jù)下文"different

ideas

to

spend

it（不同的消費(fèi)想法）"可推理出空白處應(yīng)填表示"想出；提出"含義的動(dòng)詞短語，故選A。

（9）考查名詞詞義辨析。句意：我們從一個(gè)小的行為開始，然后它一直持續(xù)下去。A.question問題；B.action行為；C.tradition傳統(tǒng)。根據(jù)上文"The

students

loved

being

a

part（學(xué)生們喜歡參與其中）"可推理出孩子們通過自己的行動(dòng)參與其中，故選B。

（10）考查連詞詞義辨析。句意：我希望我的學(xué)生能帶著這種感覺成長(zhǎng)。A.as一邊……一邊；B.before在……之前；C.if如果。分析句子結(jié)構(gòu)，這是一個(gè)包含時(shí)間狀語從句的復(fù)合句，根據(jù)下文"they

grow（他們成長(zhǎng)）"可知空白處應(yīng)填表示"一邊……一邊"含義的連詞，故選A。

這是一篇記敘文。文章講述了幾年前，JenniferThiessen老師為了讓孩子們學(xué)會(huì)社會(huì)責(zé)任和善良等能力，創(chuàng)辦了"善良工程"并讓孩子們參與其中，為社會(huì)服務(wù)。

首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語法，運(yùn)用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對(duì)答案。

36.【答案】【小題1】A【小題2】C【小題3】B【小題4】E【小題5】D【解析】細(xì)節(jié)推理題。

（1）根據(jù)后句Those

poems

are

called

sonnets（十四行詩），（那些詩叫做十四行詩。）可知說的是莎士比亞的詩，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說"他主要寫劇本和特別的詩歌。"故選A。

（2）根據(jù)后句After

that，they

used

a

special

program.It

gave

the

machine

the

rules

of

poetry

and

made

sure

the

machine

followed

them.（之后，他們使用了一個(gè)特殊的程序。它賦予機(jī)器詩歌的規(guī)則，并確保機(jī)器遵循這些規(guī)則。）可知說的是訓(xùn)練機(jī)器，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說"首先，他們向機(jī)器輸入了近3000首十四行詩。"故選C。

（3）根據(jù)后句Common

readers

can't

tell

whether

a

person

or

a

machine

wrote

them.However，that

doesn't

mean

they

are

perfect.（普通讀者無法分辨是人寫的還是機(jī)器寫的。然而，這并不意味著它們是完美的。）可知說的是人類無法分辨，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說"它們是如此的好，以至于他們愚弄了人類。"故選B。

（4）根據(jù)前句For

poetry

experts，the

mistakes

in

word

choice，word

use，and

grammar

raised

a

red

flag.

（對(duì)于詩歌專家來說，在選詞、用詞和語法方面的錯(cuò)誤是一個(gè)危險(xiǎn)信號(hào)。）可知說的是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說"這些錯(cuò)誤幫助他們發(fā)現(xiàn)十四行詩的作者是一臺(tái)機(jī)器。"故選E。

（5）根據(jù)后句It

might

even

be

more

famous

than

Shakespeare

one

day.（有一天它甚至可能比莎士比亞更出名。）可知說的是會(huì)更好，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說"他們相信他們的人工智能詩人一定會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。"故選D。

本文主要介紹了專家讓機(jī)器人寫十四行詩，并且對(duì)莎士比亞的十四行詩和機(jī)器寫的十四行詩做了對(duì)比。

做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析，保證上下文意思通順，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案。

37~41.【答案】C、C、B、B、B【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一個(gè)表格Every

week，Ariel

Good

body，the

language

teacher，will

tell

a

story

adapted

to（使

適應(yīng)）your

level

of

English.（每個(gè)星期，語言老師艾瑞爾?古德會(huì)講一個(gè)適合你英語水平的故事。）可知每周你都可以在《簡(jiǎn)單英語故事》上看到一個(gè)新故事，故選C。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三個(gè)表格Through

conversations，young

people

from

all

over

the

world

express

their

views

on

different

topics.（通過對(duì)話，來自世界各地的年輕人表達(dá)了他們對(duì)不同話題的看法。）可知人們可以期待從"表達(dá)你自己"中學(xué)到不同的觀點(diǎn)，故選C。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二個(gè)表格They

will

also

give

you

suggestions

on

American

culture，customs，and

manners.（他們還會(huì)給你關(guān)于美國(guó)文化、習(xí)俗和禮儀的建議。）可知李華想了解美國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣。他可以選擇All

Ears，故選B。

（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一個(gè)表格They

are

rich

in

sounds

and

music，and

are

perfect

for

teens.（它們有豐富的聲音和音樂，非常適合青少年。）可知在Circle

Round這部廣播劇中你可以享受音樂，故選B。

（5）推理判斷題。根據(jù)第一段Podcast

is

a

radio

show

you

can

enjoy

on

the

air

or

on

your

phone.It

is

a

good

way

to

improve

your

English.Let's

check

out

some

of

the

most

loved

English

podcasts.（播客是一種你可以通過廣播或手機(jī)收聽的廣播節(jié)目。這是提高英語水平的好方法。讓我們來看看一些最受歡迎的英語播客。）結(jié)合下文對(duì)四個(gè)播客的介紹，可推知這四個(gè)播客的共同點(diǎn)是對(duì)英語學(xué)習(xí)者友好，故選B。

本文主要介紹了四個(gè)能夠提高英語水平的播客。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

42~46.【答案】B、C、D、D、D【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段You'll

find

out

how

to

care

for

them，including

feeding

and

training.You'll

also

know

about

the

history

of

pets

and

understand

their

behavior.（你會(huì)發(fā)現(xiàn)如何照顧他們，包括喂養(yǎng)和訓(xùn)練。你還將了解寵物的歷史，了解它們的行為。）可知，讀完《Pets

and

Their

People》可以了解喂養(yǎng)寵物的步驟、寵物行為的含義和一些寵物的歷史。故選B。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第二欄●What

inspired

you

to

write

this

book？I'm

an

animal

doctor，so

people

often

come

to

me

asking

how

they

can

best

look

after

their

pets.I

thought

it

was

about

time

I

wrote

all

my

answers

down

together

in

one

place.（●是什么啟發(fā)了你寫這本書？我是一名動(dòng)物醫(yī)生，所以經(jīng)常有人來問我如何最好地照顧他們的寵物。我想是時(shí)候把我所有的答案都寫在一個(gè)地方了。）可知，Jess

French寫這本書主要是為了分享照顧寵物的建議。故選C。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)圖片中Forachancetowinacopyjustfillintheformatwww.pets

andtheirbeforetheclosingdateofApril28.（4月28日日期截止前，在網(wǎng)站www.pets

andtheir上填寫表格即有機(jī)會(huì)獲得一份手稿。）可知，要填寫表格。故選D。

（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第三欄●Best

thing

about

being

an

animal

doctor？The

best

thing

–

saving

lives.（●做動(dòng)物醫(yī)生最大的好處？最大的好處——拯救生命）可知，JessFrench表示她的工作最大的好處是拯救生命。故選D。

（5）推理判斷題。通讀全文可知，文章主要介紹了The

Week

Junior對(duì)《Pets

and

Their

People》的作者的訪問，所以文章可能來自雜志。故選D。

文章主要介紹了The

Week

Junior對(duì)《Pets

and

Their

People》的作者的訪問。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

47~51.【答案】A、A、C、D、A【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Or

they

were

fixed

at

the

shoulder

with

a

small

piece

of

metal.（或者用一小塊金屬把它們固定在肩膀上。），再結(jié)合圖畫內(nèi)容可知，圖畫A符合題意。故選A。

（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段As

time

went

on，capes

became

more

important

in

social

position.For

example，capes

made

with

fur

were

worn

by

kings.（隨著時(shí)間的推移，披風(fēng)在社會(huì)地位上變得越來越重要。例如，用毛皮制成的披風(fēng)被國(guó)王穿著。）可知，古代國(guó)王穿披風(fēng)主要是為了顯示社會(huì)地位。故選A。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Capes

were

also

seen

as

part

of

senior

soldiers'

uniforms.（披風(fēng)也被視為高級(jí)士兵制服的一部分。）可知，高級(jí)士兵過去也穿披風(fēng)。故選C。

（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段Since

most

superheroes

first

appeared

in

comic（漫畫）

books，comic

book

artists

could

use

a

cape

to

show

which

way

and

how

quickly

a

character

was

moving.（由于大多數(shù)超級(jí)英雄最初出現(xiàn)在漫畫書中，漫畫藝術(shù)家可以用披風(fēng)來顯示角色的移動(dòng)方向和速度。）可知，漫畫藝術(shù)家用披風(fēng)來展示超級(jí)英雄在天空中的飛行和移動(dòng)速度。故選D。

（5）主旨大意題。通讀全文可知，本文主要介紹了披風(fēng)的歷史和演變。故選A。

本文主要介紹了披風(fēng)的歷史和演變。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

52~56.【答案】C、C、A、B、D【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第2段Now

a

new

study

shows

that

honeybees

don't

have

these

skills

at

birth.Young

bees

learn

them

by

watching

the

older

bees

dance.（現(xiàn)在一項(xiàng)新的研究表明，蜜蜂在