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2021-2022學(xué)年湖北省荊州市五三中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.綠色硫細(xì)菌,在進(jìn)行光合作用時(shí)的電子供體是()A.H2OB.C6H12O6C.H2SD.CO2參考答案:C2.“轉(zhuǎn)基因動(dòng)物”是指
A.含有可利用基因的動(dòng)物
B.基因組中插入外源基因的動(dòng)物
C.本身具有抗體蛋白類的動(dòng)物
D.能表達(dá)基因信息的動(dòng)物參考答案:B3.甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞,其中甲組僅有體液免疫功能,乙組和丙組喪失了特異性免疫功能?,F(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能,出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是()A.甲組胸腺被破壞,乙組骨髓被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞B.甲組骨髓被破壞,乙組胸腺被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞C.乙組骨髓被破壞,丙組胸腺被破壞,甲組骨髓和胸腺均被破壞D.丙組骨髓被破壞,甲組胸腺被破壞,乙組骨髓和胸腺均被破壞參考答案:A4.如果一個(gè)人食物有1/2來(lái)自綠色植物,1/4來(lái)自小型肉食動(dòng)物,1/4來(lái)自羊肉,假如傳遞效率為10%,那么該人每增加1千克體重,約消耗植物()A.10千克B.28千克C.100千克D.280千克參考答案:D5.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是
A.人體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體均可產(chǎn)生CO2B.乳酸菌不能進(jìn)行有氧呼吸,酵母菌不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的[H]最終都和氧氣結(jié)合而產(chǎn)生大量能量D.有氧呼吸、無(wú)氧呼吸均不能將葡萄糖中的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為ATP中的能量參考答案:D6.在DNA連接酶的催化下形成的化學(xué)鍵和位置分別是(
)。A.氫鍵
堿基與脫氧核糖之間
B.氫鍵
堿基與堿基之間C.磷酸二酯鍵
磷酸與脫氧核糖之間
D.磷酸二酯鍵
脫氧核糖與堿基之間參考答案:C略7.人突然進(jìn)入炎熱環(huán)境時(shí)的反應(yīng)是
(
)
A.皮膚血管收縮
B.腎上腺素分泌量增加
C.細(xì)胞內(nèi)酶的活性下降
D.溫覺(jué)感受器興奮參考答案:D8.生長(zhǎng)素類似物2,4-D等在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用較廣泛,但不可用于A.單性結(jié)實(shí) B.作除草劑C.促進(jìn)扦插枝條生根 D.解除頂端優(yōu)勢(shì)參考答案:D試題分析:生長(zhǎng)素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用:促進(jìn)扦插的枝條生根;促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,獲得無(wú)子果實(shí);防止果實(shí)、葉片脫落.生長(zhǎng)素的作用與濃度、器官種類和植物種類不同而不同.(1)生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),體現(xiàn)在根的向地性、頂端優(yōu)勢(shì);(2)植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,根比芽敏感,芽比莖敏感;(3)不同植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感.頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象是頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),側(cè)芽由于頂芽運(yùn)輸來(lái)的生長(zhǎng)素積累,濃度過(guò)高,導(dǎo)致側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制的現(xiàn)象.解:生長(zhǎng)素類似物2,4﹣D等生理作用與生長(zhǎng)素相同,能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,獲得無(wú)子果實(shí);能促進(jìn)扦插的枝條生根;也具有雙重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),從而作為除草劑.而頂端優(yōu)勢(shì)是頂芽生長(zhǎng)素濃度低促進(jìn)生長(zhǎng),側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度高抑制了生長(zhǎng),所以生長(zhǎng)素類似物2,4﹣D不能解除頂端優(yōu)勢(shì).除頂端優(yōu)勢(shì)的簡(jiǎn)單方法是摘除頂芽即可.故選:D.考點(diǎn):生長(zhǎng)素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的作用.9.利用細(xì)胞工程方法,以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關(guān)敘述正確的是(
)A.用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體B.體外培養(yǎng)單個(gè)B細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)SARS病毒的單克隆抗體
C.將等量B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞D.利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者參考答案:D10.有關(guān)基因工程的敘述正確的是()
A.限制性內(nèi)切酶只在獲得目的基因時(shí)才用B.重組質(zhì)粒的形成在細(xì)胞內(nèi)完成
C.質(zhì)粒都可作運(yùn)載體
D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可為合成目的基因提供資料參考答案:D11.下列說(shuō)法正確的是A卵裂期細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂,不再分化
B原腸胚細(xì)胞屬于全能細(xì)胞C囊胚腔先于原腸腔出現(xiàn)
D桑椹胚開始進(jìn)行孵化參考答案:C12.下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是A.甲狀腺激素、氧氣、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)
B.氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子C.胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖
D.呼吸氧化酶、載體、尿酸、膽固醇參考答案:A13.某生物體內(nèi)能發(fā)生如下的反應(yīng):淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖元,則下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.該生物體應(yīng)該是植物體
B.糖元和淀粉都屬于多糖C.上述過(guò)程中涉及到的糖類有單糖、二糖、多糖
D.催化上述反應(yīng)的催化劑是酶參考答案:A14.吃進(jìn)葡萄糖變成血糖和吃進(jìn)蛋白質(zhì)變成血液中的血紅蛋白,這2個(gè)過(guò)程分別是 A.消化和吸收
B.同化和異化C.消化和同化
D.吸收和同化參考答案:D解析:葡萄糖被吸收進(jìn)血液,就成為血糖,化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變,沒(méi)有被消化分解,僅僅是個(gè)吸收過(guò)程;而蛋白質(zhì)不同,它首先要被消化分解成氨基酸,才能被吸收,進(jìn)入人體細(xì)胞,再被合成人體自身的蛋白質(zhì),這個(gè)過(guò)程叫同化。15.將某一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.圖一中BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱B.圖二中到達(dá)h點(diǎn)時(shí),該植株積累的有機(jī)物最多C.兩圖中分別出現(xiàn)FG段與ef段的變化,原因是部分氣孔關(guān)閉,葉片吸收CO2的量減少D.上圖所示的結(jié)果表明,該植株經(jīng)過(guò)這一晝夜之后,植物體中有機(jī)物含量有所減少參考答案:D16.某人因意外車禍而使大腦受損,其表現(xiàn)癥狀是能夠看懂文字和聽懂別人談話,但卻不會(huì)說(shuō)話。這個(gè)人受損傷的部位是
A.W區(qū)
B.S區(qū)
C.H區(qū)
D.V區(qū)參考答案:B17.科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞作材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成,是因?yàn)锳.此細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到
B.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到
C.此細(xì)胞在水中容易漲破
D.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)參考答案:D18.已知A與a、B與b、C與C3對(duì)等位基因自由組合,基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個(gè)體進(jìn)行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測(cè),正確的是A.表現(xiàn)型有8種,AaBbCc個(gè)體的比例為1/16
B.表現(xiàn)型有4種,aaBbcc個(gè)體的比例為1/16C.表現(xiàn)型有8種,Aabbcc個(gè)體的比例為1/8
D.表現(xiàn)型有8種,aaBbCc個(gè)體的比例為1/16參考答案:D19.離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定光合作用時(shí),如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng),短暫時(shí)間內(nèi)葉綠體中三碳酸與五碳化合物相對(duì)含量的變化是A.三碳酸增多、五碳化合物減少B.三碳酸增多、五碳化合物增多C.三碳酸減少、五碳化合物增多D.三碳酸減少、五碳化合物減少參考答案:C20.關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用的安全性,下列說(shuō)法不正確的是A.對(duì)待生物武器的態(tài)度應(yīng)明確而堅(jiān)定,即堅(jiān)決禁止生物武器。k#s5uB.中國(guó)對(duì)于克隆人的態(tài)度是不反對(duì)治療性克隆,可以有限制的進(jìn)行克隆人的實(shí)驗(yàn)C.對(duì)轉(zhuǎn)基因植物外源DNA要進(jìn)行認(rèn)真選擇,避免產(chǎn)生對(duì)人體有害的或過(guò)敏的蛋白質(zhì)D.一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問(wèn)題,要馬上停止試驗(yàn),并銷毀重組生物參考答案:B21.在①②③④四個(gè)培養(yǎng)皿中分別加入培養(yǎng)液和不同添加劑,體外培養(yǎng)人體骨髓造血干細(xì)胞,一段時(shí)間后,對(duì)培養(yǎng)的細(xì)胞采用顯微鏡觀察和化學(xué)方法分析,結(jié)果如下:①中的細(xì)胞為圓餅狀,無(wú)核;
②中的細(xì)胞核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮;③中的細(xì)胞裂解,溢出大量細(xì)菌;
④中細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少,并出現(xiàn)甲胎蛋白。
①②③④培養(yǎng)皿中細(xì)胞發(fā)生的變化依次屬于()A.細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞癌變B.細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞壞死、細(xì)胞癌變C.細(xì)胞衰老、細(xì)胞癌變、細(xì)胞壞死、細(xì)胞凋亡D.細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞壞死、細(xì)胞癌變參考答案:B試題分析:體外培養(yǎng)人體骨髓造血干細(xì)胞,①中的細(xì)胞為圓餅狀,無(wú)核,說(shuō)明細(xì)胞已經(jīng)高度分化;衰老細(xì)胞的特征是染色質(zhì)固縮、細(xì)胞核增大,核膜內(nèi)折;③中的細(xì)胞裂解,溢出大量細(xì)菌,屬于細(xì)胞壞死;④中細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少,并出現(xiàn)甲胎蛋白,屬于癌細(xì)胞的特征,故選B??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞的生命歷程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。22.如下三圖均與種群“S”型增長(zhǎng)有關(guān),對(duì)三圖對(duì)比分析解讀,以下敘述錯(cuò)誤的是A.t1之前,種群數(shù)量小于K/2,由于資源和空間相對(duì)充裕,種群數(shù)量增長(zhǎng)較快B.當(dāng)種群數(shù)量為K/2時(shí),出生率約等于死亡率,種群增長(zhǎng)速率為0C.t1-t2之間,由于資源和空間有限,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,天敵數(shù)量增加,種群增長(zhǎng)速率下降D.t2時(shí),種群數(shù)量達(dá)到K值,此時(shí)出生率等于死亡率,種群增長(zhǎng)速率為0參考答案:B【分析】根據(jù)題圖分析可知:圖中甲、乙、丙都可表示在有限的自然條件下種群數(shù)量變化的規(guī)律,種群數(shù)量增長(zhǎng)呈現(xiàn)S型。甲、乙、丙中的t1點(diǎn)均對(duì)應(yīng)K/2值,此時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大;甲、乙、丙中的t2點(diǎn)均對(duì)應(yīng)K值,此時(shí)種群增長(zhǎng)速率為零?!驹斀狻緼、t1之前,種群數(shù)量小于K/2,由于資源和空間相對(duì)充裕,種群數(shù)量增長(zhǎng)較快,A正確;B、當(dāng)種群數(shù)量為K/2時(shí),出生率大于死亡率,此時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大,B錯(cuò)誤;C、t1--t2之間,由于資源和空間有限,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,天敵數(shù)量增加,種群增長(zhǎng)速率逐漸減少為0,C正確;D、t2時(shí),種群數(shù)量達(dá)到K值,此時(shí)出生率等于死亡率,種群增長(zhǎng)速率為0,D正確。故選B。
【點(diǎn)睛】本題文以曲線圖為載體,考查種群數(shù)量變化規(guī)律相關(guān)知識(shí),重在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和對(duì)知識(shí)的理解能力。23.一個(gè)池塘中的全部魚蝦構(gòu)成的是(
)A.一個(gè)種群
B.多個(gè)種群
C.群落
D.生態(tài)系統(tǒng)參考答案:B24.下圖甲表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下,A植物光合效率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線;圖乙表示胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線;圖丙表示不同酶量時(shí)底物濃度和酶反應(yīng)速率的關(guān)系曲線。相關(guān)說(shuō)法正確的是
A.圖甲中,在e點(diǎn)和f點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動(dòng)B.圖甲中,e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量高;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量低C.圖乙中,影響a、b兩點(diǎn)和b、c兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是載體數(shù)量、能量D.甲丙中,L2表示酶量比L1增加一倍時(shí),底物濃度和酶反應(yīng)速率的關(guān)系曲線,限制g、h點(diǎn)和限制h、i點(diǎn)酶促反應(yīng)速率的主要因素分別是酶濃度和底物濃度參考答案:A25.某同學(xué)研究各種生態(tài)因素對(duì)光合作用的影響,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制出的曲線如右圖所示。老師對(duì)該學(xué)生的評(píng)價(jià)是“曲線畫得基本正確,但表達(dá)不完整”。下面是四位同學(xué)對(duì)該曲線圖所作的補(bǔ)充,其中錯(cuò)誤的是
參考答案:D26.一種新的制藥工藝是,根據(jù)生物膜的特性,將磷脂制成小球,讓小球包裹藥物,運(yùn)輸?shù)交疾〔课?,通過(guò)小球膜和細(xì)胞膜的融合,將藥物送入細(xì)胞,從而達(dá)到治療疾病的目的。這種生物膜的特性是指(
)A.選擇透過(guò)性
B.特異性
C.滲透性
D.流動(dòng)性參考答案:D27.關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是A.核被膜指包被細(xì)胞核的雙層膜
B.不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一定的C.真核細(xì)胞核被膜上有核孔復(fù)合體,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔復(fù)合體進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D.原核細(xì)胞的擬核除沒(méi)有核被膜外,其它方面與真核細(xì)胞沒(méi)有差別參考答案:A28.不同動(dòng)物胚胎移植的時(shí)間不同,但一般不會(huì)在下列哪個(gè)時(shí)期移植A.卵裂期
B.桑椹胚期
C.囊胚期
D.原腸胚期參考答案:D29.在對(duì)某種兔的種群密度的調(diào)查中,第一次捕獲并標(biāo)志46只,第二次捕獲25只,其中有標(biāo)志的12只,則該種群的總數(shù)量約為(
)
A.46
B.25
C.12
D.96參考答案:D略30.真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu),下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是A.神經(jīng)細(xì)胞的樹突
B.線粒體的嵴C.甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.葉綠體的基粒參考答案:A31.在下列四個(gè)試管中分別加入一些物質(zhì),甲試管:豆?jié){;乙試管:氨基酸溶液;丙試管:牛奶和蛋白酶;丁試管:人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水。上述四個(gè)試管中加入雙縮脲試劑振蕩后,有紫色反應(yīng)的是()A.甲、丁
B.甲、乙、丁
C.甲、丙
D.甲、丙、丁參考答案:D32.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)規(guī)律的敘述不正確的是
A.在農(nóng)田中適當(dāng)增加食物鏈,能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C.雄鳥求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的求偶炫耀說(shuō)明信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系D.紅樹林在調(diào)節(jié)氣候方面發(fā)揮了重要的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值參考答案:C33.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述,正確的一組是(
)
①解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞彼此分離開
②漂洗的目的是為了洗去根尖上的酸,避免與堿性染料發(fā)生中和
③用龍膽紫染液是為了將染色體染成紫色
④壓片可將根尖細(xì)胞壓成單層,使之不相互重疊
⑤當(dāng)看到一個(gè)中期細(xì)胞時(shí),要注意觀察它如何進(jìn)入后期、末期,以觀察中期至末期發(fā)生的變化A.①②
B.③④⑤
C.①⑤
D.①②③④參考答案:D略34.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述正確的是
A.所有穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)都有反射弧的參與
B.所有的穩(wěn)態(tài)都是相對(duì)的C.所有穩(wěn)態(tài)的形成都有內(nèi)分泌腺參與
D.所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦參考答案:B35.器官移植成功率較低,根據(jù)現(xiàn)代免疫學(xué)分析,移植的器官相當(dāng)于(
)
A.淋巴細(xì)胞
B.疫苗
C.抗體
D.抗原參考答案:D36.下列關(guān)于植物細(xì)胞工程的說(shuō)法不正確的是(
)A.植物體細(xì)胞雜交前要用酶解法去掉細(xì)胞壁B.融合的細(xì)胞還需篩選鑒定后,再經(jīng)植物組織培養(yǎng)才能獲得雜種植株C.植物體細(xì)胞雜交的目的是實(shí)現(xiàn)原生質(zhì)體的融合D.植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是產(chǎn)生新的細(xì)胞壁參考答案:C37.下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性的敘述不正確的是(
)A.流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是運(yùn)動(dòng)的B.選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性C.細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性D.鉀離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性參考答案:B.............................................38.在維持人體穩(wěn)態(tài)中,神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)通過(guò)不同方式發(fā)揮作用。與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是A.作用時(shí)間較短
B.微量而且高效
C.反應(yīng)速度較快
D.通過(guò)反射弧起作用參考答案:B39.植物A與植物B有性雜交不親和,但科學(xué)家設(shè)法獲得了兩者的雜種植株??茖W(xué)家可能使用的方法是A.將A嫁接到B上,或?qū)嫁接到A上B.利用植物體細(xì)胞雜交工程技術(shù)手段,培養(yǎng)成一個(gè)雜種植株C.將A的花粉授給B,在將所得種子培養(yǎng)成植株D.將A和B的花粉分別進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再讓兩種單倍體植株相互授粉,將獲得的種子培養(yǎng)成植株參考答案:B40.在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖。關(guān)于此圖的說(shuō)法正確的是(
)A.蔗糖溶液濃度為a時(shí),蘿卜條質(zhì)量不變,說(shuō)明蘿卜條細(xì)胞液的濃度接近于a點(diǎn)的濃度B.蔗糖溶液濃度為b時(shí),蘿卜條質(zhì)量減小是因?yàn)樘}卜條失水,蘿卜條的細(xì)胞液濃度變小C.在蘿卜條質(zhì)量變化的過(guò)程中,細(xì)胞液濃度也有變化,隨著蔗糖溶液濃度的變化,細(xì)胞液濃度先增加后減小D.隨著蔗糖溶液濃度逐漸增大,細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離后復(fù)原參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖表示人體正常細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的有關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)甲圖表示
▲
過(guò)程,所需的酶是
▲
,原料是
▲
;B鏈?zhǔn)?/p>
▲
鏈。(2)丙圖代表的RNA的功能是
▲
。A、B、C、D四條鏈中,一定具有傳達(dá)DNA上遺傳信息功能的是
▲
鏈。(3)假設(shè)D鏈上堿基(A+U)與(G+C)的比值為0.4,則形成D時(shí)對(duì)應(yīng)的模板鏈上(G+C)與(A+T)的比值為
▲
。(4)細(xì)胞內(nèi)控制某種蛋白質(zhì)合成的基因通常情況只有一個(gè),而細(xì)胞內(nèi)卻有多個(gè)該蛋白質(zhì)分子,出現(xiàn)這種情況的原因可能是(至少答出兩點(diǎn))
▲
,
▲
。參考答案:(1)轉(zhuǎn)錄
RNA聚合酶(解旋酶可不寫,寫了不扣分)(四種)核糖核苷酸
編碼(答其它不給分)(2)把氨基酸運(yùn)送到核糖體上(有“轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸”給分)
D(寫C或CD不給分)(3)2.5(4)一個(gè)基因多次轉(zhuǎn)錄形成多個(gè)mRNA
或一個(gè)mRNA可以多次翻譯
或一個(gè)mRNA有若干個(gè)核糖體同時(shí)翻譯形成多個(gè)蛋白質(zhì)分子(答出一種給1分)
42.如圖是玫瑰油提取的水蒸氣蒸餾裝置圖和胡蘿卜素提取的裝置圖,分析比較回答有關(guān)問(wèn)題:(1)從裝置上看,A裝置多了________
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