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文檔簡介
生平經(jīng)歷
艾青(1910—1996)中國現(xiàn)代詩人,原名蔣海澄,1910年出生于浙江金華,艾青從小酷愛繪畫,18歲考入西湖藝術(shù)院繪畫系,1929年留學(xué)法國,1932年回國后加入“中國左翼美術(shù)家聯(lián)盟”,7月因參加進步美術(shù)活動被國民黨政府逮捕,判刑6年。1935年10月,經(jīng)保釋出獄。1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)后到武漢,1938年初到西北地區(qū),創(chuàng)作了《北方》等著名詩篇。同年到桂林,任《廣西日報》副刊編輯,又與戴望舒合辦詩刊《頂點》。生平經(jīng)歷1940年到重慶任育才學(xué)校文學(xué)系主任,不久赴延安,在陜甘寧邊區(qū)文化協(xié)會工作。1945年10月隨華北文藝工作團到張家口,后擔(dān)任華北聯(lián)合大學(xué)文藝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。1957年被錯劃為右派分子,1958年到黑龍江農(nóng)墾農(nóng)場勞動,1959年轉(zhuǎn)到新疆石河子墾區(qū)。1979年徹底平反。1996年5月5日凌晨因病逝世。作品
《火把》《向太陽》《在浪尖上》《光的贊歌》等;論文集《詩論》《論詩》《新詩論》。評價
1985年,獲法國文學(xué)藝術(shù)最高勛章,這是我國詩人得到的第一個國外文學(xué)藝術(shù)的最高級大獎。人們稱這位詩人是“農(nóng)民的后裔”“農(nóng)民的兒子”。部分大意情感第一部分(1~2節(jié))寫大堰河得名的原因及大堰河與自己的關(guān)系懷念與痛悼第二部分(3~8節(jié))第三部分(9~11節(jié))第四部分(12~13節(jié))課本原句大堰河以_____我而_____她的家,/而我,是吃了你的奶而被_____了的。辨析
“養(yǎng)育”指經(jīng)過撫養(yǎng)、教育使(人)成長?!霸杏敝笐烟ド?,常用來比喻醞釀著新事物。即境活用
江西作為中國革命的搖籃,它_____的偉大的井岡山精神和光榮的蘇區(qū)好作風(fēng)是擁軍愛民的最好見證;我們有今天的榮耀,真得感謝江西父老的_____之恩??!課本原句當(dāng)我經(jīng)了長長的____回到故土?xí)r,/在山腰里,田野上,/兄弟們碰見時,是比六七年前更要親密!辨析
“漂泊”和“飄零”都有“飄蕩不定”的意思。但二者適用對象不同:“漂泊”適用于人;“飄零”適用于花、葉或人。二者側(cè)重點也不同:在適用于人時,“漂泊”側(cè)重于職業(yè)不固定,東奔西走;“飄零”側(cè)重于生活不安定。即境活用
秋葉_____的時節(jié),我仍_____在異國他鄉(xiāng)。搭好灶火之后把我抱在懷里,撫摸我
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