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文檔簡介
關(guān)于加強青年專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的通知公司所屬各單位:為加快青年專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)進程,實施人才強企戰(zhàn)略,結(jié)合我公司的人力資源發(fā)展規(guī)劃,通過分析青年專業(yè)技術(shù)人才的特點專長、職責需要、考評情況等,公司決定對青年專業(yè)技術(shù)人才采取多種培養(yǎng)方式,有效提高他們的專業(yè)技術(shù)水平。一、培養(yǎng)對象1、熱愛本職工作,遵守公司的規(guī)章制度,具有較強的事業(yè)心和責任感,謙虛好學、工作勤奮的青年專業(yè)技術(shù)人才。2、年齡在40周歲以下。二、培養(yǎng)目標:通過加強青年專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng),改善隊伍結(jié)構(gòu),使青年專業(yè)技術(shù)人才加快適應、早日成才,為公司的發(fā)展和建設作出貢獻。具體目標有三個層次:1、第一層次培養(yǎng)目標(公司級):系統(tǒng)掌握本專業(yè)的理論知識,專業(yè)技術(shù)水平較高,具備較強的技術(shù)開發(fā)和開拓創(chuàng)新能力,能夠創(chuàng)造性地開展專業(yè)技術(shù)工作,解決一些關(guān)鍵和重大技術(shù)難題,并逐步成為技術(shù)帶頭人。2、第二層次培養(yǎng)目標:掌握本專業(yè)的理論知識,專業(yè)技術(shù)水平明顯提升,能綜合分析和解決一些專業(yè)技術(shù)難題,具備一定的科技管理和技術(shù)創(chuàng)新能力。3、第三層次培養(yǎng)目標:熟悉崗位基本知識和技能,能獨立開展專業(yè)技術(shù)工作。三、培養(yǎng)方式:1、入職培訓:公司對每一個剛參加工作的大學生實行入職培訓,入職培訓包括三級安全教育、廠情廠史廠規(guī)教育、優(yōu)秀知識分子座談、拓展訓練以及師徒培訓等,通過安全教育,學習中國石化“安全生產(chǎn)十大禁令”,使剛踏入石化企業(yè)的大學生了解該行業(yè)鐵的安全紀律;通過系統(tǒng)的學習企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、企業(yè)規(guī)章制度等知識,使受培人盡快了解企業(yè)的過去、現(xiàn)狀和愿景;通過新、老知識分子座談,為他們樹立榜樣、認清方向、增強克服困難的信心;通過拓展訓練,發(fā)揮個人潛能,培養(yǎng)團隊精神。入職培訓為培養(yǎng)對象轉(zhuǎn)變角色、加快適應提供了很好的機會,各單位要及時將大學生抽調(diào)出來進行集中培訓。
單位要熱情接待剛參加工作的大學生,為他們提供生活、工作、學習上的幫助,單位領(lǐng)導要與之談話,介紹本單位情況并對他們講標準、提要求,為他們配備操作技能水平高、自身要求嚴格的操作人員擔任師傅,并簽訂師徒合同,明確雙方的職責范圍、培訓時間以及培訓標準。2、輪崗培訓:(1)輪崗培訓分為單位級和公司級兩種層次,單位級輪崗培訓由各單位自行組織,公司級輪崗培訓由人力資源處根據(jù)實際需要,組織單位之間進行。申報公司級輪崗培訓的人員必須先通過單位級的輪崗培訓。(2)對分配在管理、技術(shù)等崗位的大學生,見習期內(nèi)必須到生產(chǎn)裝置輪崗培訓3個月以上。對分配在生產(chǎn)車間的大學生,車間應給他們提供在關(guān)鍵崗位輪崗培訓的機會,促進其學習生產(chǎn)技術(shù)知識,培養(yǎng)工作能力。公司每年組織一次對表現(xiàn)優(yōu)秀的青年專業(yè)技術(shù)人才進行跨單位的輪崗培訓。(3)輪崗培訓期間,人力資源處和基層單位對培訓效果進行考核,通過跟蹤考察、考核,對培訓效果進行確認,培訓達到崗位要求,則確定培訓結(jié)束,并作好培訓記錄,培訓結(jié)果將作為崗位競爭上崗的一種資格,公司將逐步將其配置到發(fā)揮自己優(yōu)勢的崗位上,促其早日成才。培訓沒有達到崗位要求的,將繼續(xù)進行培訓。3、“導師制”培養(yǎng):根據(jù)總部《中國石化青年專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)“導師制”管理暫行規(guī)定》精神,專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)試行“導師制”(以下簡稱“導師制”),通過具有良好的職業(yè)道德、較高的理論水平和豐富的專業(yè)技術(shù)實踐經(jīng)驗的高層次優(yōu)秀管理和技術(shù)專家、高級技師,采取一帶一、一帶多或多帶一形式,培養(yǎng)一批專業(yè)基礎知識和學術(shù)技術(shù)水平較高、發(fā)展?jié)摿^大的青年專業(yè)技術(shù)人才,使他們的綜合素質(zhì)提高到較高水準,為煉油結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)品質(zhì)量升級項目培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才?!皩熤啤本唧w實施辦法如下:根據(jù)人才成長規(guī)律和我公司發(fā)展需要,按專業(yè)技術(shù)水平、綜合素質(zhì)和工作業(yè)績等,對青年專業(yè)技術(shù)人才分第一、第二、第三培養(yǎng)層次實施“導師制”。(1)導師選聘條件:a.具有良好的職業(yè)道德,在所從事專業(yè)領(lǐng)域有比較深入的研究,學術(shù)造詣高、技術(shù)全面的管理和技術(shù)專家。(1)考核評價結(jié)果應作為選拔使用、評優(yōu)評先、獎懲兌現(xiàn)的主要依據(jù)。(2)年度考核評價中,對考核“優(yōu)”的給予表彰;考核“不合格”的,對導師和培養(yǎng)對象分別進行談話,分析原因,對下階段工作提出改進意見或調(diào)整培養(yǎng)計劃等。(3)培養(yǎng)協(xié)議期滿綜合考核評價中,對考核“優(yōu)”的導師和培養(yǎng)對象分別給予表彰和獎勵,導師可直接列為下次“導師制”人選??己恕安缓细瘛钡?,應延長培養(yǎng)期,延長期最長不超過6個月。延長期滿考核仍不合格的,培養(yǎng)協(xié)議自動失效,導師不再納入導師專家?guī)旃芾怼?、有關(guān)待遇:(1)師徒培訓:a.指導師傅有權(quán)在崗位職責范圍內(nèi)給受培者分配工作和學習任務,有權(quán)向班組、單位提出獎罰建議;b.指導師傅如能認真履行師徒合同,每月獎勵50元培訓指導費;c.受培者在規(guī)定時間內(nèi)未達標,對師傅的獎勵要視情況扣罰;d.指導師傅或徒弟一方不認真履行師徒合同,另一方有權(quán)向單位申請終止師徒合同,經(jīng)單位裁定終止本合同,并對有關(guān)責任者進行處罰;e.受培者發(fā)生違章違紀及責任事故,如系指導師傅未履行合同所致,指導師傅應承擔責任并接受處罰。(2)“導師制”:培養(yǎng)期間,對在帶徒過程工作認真負責并取得顯著效果的導師實行獎勵政策,獎勵標準分別為一類3000元/年.人、二類2000元/年.人、三類1000元/年.人。(3)輪崗培訓的待遇按公司的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。六、幾點要求:1、各單位要加強對青年專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)和考核,要加強組織領(lǐng)導,對剛畢業(yè)的大學生要確定品行端正、責任心強、技能水平高的操作人員擔任師傅,言傳身教,要簽訂師徒合同,對雙方要有要求并納入單位的績效管理體系。2、對有事業(yè)心和責任心、虛心好學的青年專業(yè)技術(shù)人員,要有意識地給任務、壓擔子,積極組織輪崗培訓并確定相應的導師,全面提高他們的專業(yè)技術(shù)水平。3、積極開展多種形式的專業(yè)技術(shù)活動,在組織專題技術(shù)攻關(guān)中吸收青年專業(yè)技術(shù)人才參加,做好傳、幫、帶;積極參與技術(shù)論壇,提高專業(yè)技術(shù)水平。4、積極組織本單位的青年專業(yè)技術(shù)人才撰寫技術(shù)論文,并在工作協(xié)調(diào)、提供技術(shù)資料等方面創(chuàng)造條件。5、做好專業(yè)技術(shù)崗位的設置工作,做好專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審的制度化、規(guī)范化,將職稱評審政策向青年專業(yè)技術(shù)人才傾斜,嚴禁超編聘任、混編聘任。6
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