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![初中英語(yǔ)-Unit9 Can you come to my party教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e5e5329ea11682facefab827d13403f3/e5e5329ea11682facefab827d13403f33.gif)
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Unit9Canyoucometomyparty?SectionBPeriod1(1a---1e)CompanyLogo語(yǔ)言技能ListeningSpeakingReading4SectionB的3a部分熟讀并背誦針對(duì)invitation用英語(yǔ)進(jìn)行交流1b,2a,2b部分語(yǔ)言技能的任務(wù)要求
語(yǔ)言目標(biāo)情感目標(biāo)合理有計(jì)劃的安排自己的生活和學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)掌握星期和日期的提問方式及回答。完成聽力訓(xùn)練內(nèi)容
能用英語(yǔ)制定自己的一周時(shí)間安排復(fù)習(xí)檢測(cè):請(qǐng)把2d
以對(duì)話的形式展示出來weekdays:weekend:昨天周三后天周一至周五的任一天天周四周末前天Memorychallenge(挑戰(zhàn)記憶力)Monday十二月23Whatdayisittoday?What’sthedate(日期)today?What’stoday?It’s
Monday.It’sDecember23rd.It’sMonday,Decemberthe23rdWritethedatesforthisweekonthecalendar.Sundaythe______Mondaythe__23rd_Tuesdaythe______Wednesdaythe______Thursdaythe______Fridaythe______Saturdaythe______1ayesterday,weekendtoday,weekday,tomorrow,weekday,thedayaftertomorrow,weekday,weekday,weekday,thedaybeforeyesterday,weekend,What’s
today?Whatwas
yesterday?What’s
tomorrow?Itwillbe....What’s
thedayaftertomorrow?
Itwas…
It’sMondaythe23rd.Askandanswerinpairs.表示“星期”開頭的字母要
。小組討論(1)Whatdayisittoday?
意為“?回答用
:。今天是星期幾星期大寫(2)What’sthedatetoday?
意為“今天是
?”,回答用
:幾月幾號(hào)日期。(3)What’stoday?
用來提問今天是,回答時(shí),通常用
。星期和日期,也可用節(jié)日幾號(hào)、星期幾
達(dá)標(biāo)檢測(cè)---What’stoday?---________.A.It’sTuesdayB.It’sJanuary1stC.It’ssunnytodayD.It’sWednesdaythesecond---______---It’sSeptember10th.A.Howisittoday?
B.What’stoday?C.Whatdayisittoday?
D.What’sthedate?A:Canyou…withme?B:Sure,I’dloveto./Sorry,Ihaveto…/I’m(doing)….B:Whenisit?A:It’s__daythe...
13中國(guó)英語(yǔ)教師網(wǎng)選詞配圖:lookafterhissister,gotothedoctor,haveapianolesson,playsoccer,studyforatest15234答案:1.lookafterhissister
2.playsoccer3.gotothedoctor
4.studyforatest
5.haveapianolesson1dListen.CanVinceplaytenniswithAndy?CircleYesorNo.YesNoVince’sactivitiesDays____playsoccera.todayb.tomorrowc.thedayaftertomorrow____gotothedoctor____studyforatest____haveapianolesson____lookafterhissisterb1eListenagain.MatchVince’sactivitieswiththedaysin1d.Vince’sactivitiesDays____playsoccera.todayb.tomorrowc.thedayaftertomorrow____gotothedoctor____studyforatest____haveapianolesson____lookafterhissisterbaabcPairworkA:Hi,canVinceplaytenniswithAndy?B:When?A:Today.B:Sorry,hecan’t.Hehasto//
isgoingto…A:Whatabouttomorrow?.....1fSunday
MondayTuesday(tomorrow)
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Finishupyourowncalendar.19中國(guó)英語(yǔ)教師網(wǎng)Iwantto_____withmyfriendson______.But____can’tgo,becausehe/shehasto______.___can’tgo,because_____.____go,because____.Sowedecideto___on____.Ithink_______.Myreport20中國(guó)英語(yǔ)教師網(wǎng)CompanyLogo語(yǔ)言技能ListeningSpeakingReading4SectionB的3a部分熟讀并背誦針對(duì)invitation用英語(yǔ)進(jìn)行交流1b,2a,2b部分語(yǔ)言技能的任務(wù)要求
語(yǔ)言目標(biāo)情感目標(biāo)合理有計(jì)劃的安排自己的生活和學(xué)習(xí)Summary能力目標(biāo)掌握星期和日期的提問方式及回答。完成聽力訓(xùn)練內(nèi)容
能用英語(yǔ)制定自己的一周時(shí)間安排今天你收獲這些果實(shí)
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