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江蘇省徐州市邳州四戶中學(xué)高一化學(xué)模擬試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.氧化還原反應(yīng)與四種基本類型反應(yīng)的關(guān)系如圖所示,則下列化學(xué)反應(yīng)屬于區(qū)域3的是(
)A.Cl2+2KBr=Br2+2KClB.2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑C.4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3D.CH4+2O2CO2+2H2O參考答案:D略2.下列反應(yīng)中不屬于氧化還原反應(yīng)的是()A.2H2O2-=2H2O+O2↑
B.2Na+Cl2=2NaCl
C.HCl+NaOH=NaCl+H2O
D.3Fe+2O2=Fe3O4參考答案:C略3.下列各組離子,能在水溶液中大量共存的是(
)A.Ba2+、H+、、OH-
B.Mg2+、H+、Cl-、C.Na+、Ca2+、、
D.Ca2+、Ag+、OH-、參考答案:B略4.在“綠色化學(xué)”工藝中,理想的狀態(tài)是反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,即原子的利用率為100%。下列反應(yīng)類型中能體現(xiàn)“原子經(jīng)濟(jì)性”原則的是(
)①置換反應(yīng)
②化合反應(yīng)
③分解反應(yīng)
④取代反應(yīng)
⑤加成反應(yīng)
⑥加聚反應(yīng)A.①②⑤
B.②⑤⑥
C.③④
D.只有⑥參考答案:B略5.由二氧化硅制高純硅的流程如下,下列判斷中錯(cuò)誤的是()A.①②③均屬于氧化還原反應(yīng)
B.H2和HCl均可循環(huán)利用C.SiO2是一種堅(jiān)硬難熔的固體
D.SiHCl3摩爾質(zhì)量為135.5g參考答案:DA.反應(yīng)①為SiO2+2CSi+2CO↑,反應(yīng)②Si(粗)+3HClSiHCl3+H2,反應(yīng)③SiHCl3+H2Si(粗)+3HCl,三個(gè)方程式中元素的化合價(jià)均發(fā)生變化,均屬于氧化還原反應(yīng),故A正確;B.生產(chǎn)高純硅的流程示意圖可知,H2和HCl既是反應(yīng)物,又是生成物,所以可重復(fù)利用的物質(zhì)是H2和HCl,故B正確;C.SiO2是原子晶體,硬度大、熔點(diǎn)高,故C正確;D.SiHCl3摩爾質(zhì)量為135.5g/mol,故D錯(cuò)誤;故選D。6.下列各組化合物中化學(xué)鍵類型不同的是(
)A.NaCl和HNO3
B.H2O和NH3
C.CaF2和CsCl
D.CCl4和H2S參考答案:A試題分析:一般活潑的金屬和活潑的非金屬容易形成離子鍵,非金屬元素的原子間容易形成共價(jià)鍵,據(jù)此可知,A中前者含有離子鍵,或者含有共價(jià)鍵;B中都含有極性共價(jià)鍵;C中都含有離子鍵;D中都含有極性共價(jià)鍵,答案選A。點(diǎn)評(píng):該題是基礎(chǔ)性試題的考查,試題注重基礎(chǔ),主要是考查學(xué)生對(duì)離子鍵和共價(jià)鍵概念的了解掌握程度,以及判斷的依據(jù),有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的應(yīng)試能力。7.在一定條件下,NO跟NH3可以發(fā)生反應(yīng):6NO+4NH3=5N2+6H2O,該反應(yīng)中被氧化和被還原的氮元素的質(zhì)量比是(
)。A.3:2
B.2:1
C.1:1
D.2:3參考答案:D略0.2molKOH的稀溶液與1L0.1mol/L的H2SO4溶液反應(yīng)放出11.46kJ的熱量。表示該反應(yīng)中和熱的熱化學(xué)方程式是(
)
A.KOH(aq)+1/2H2SO4(aq)=1/2K2SO4(aq)+H2O(l);△H=-11.46kJ/molB.2KOH(aq)+H2SO4(aq)=K2SO4(aq)+2H2O(l);△H=-114.6kJ/molC.2KOH(aq)+H2SO4(aq)=K2SO4(aq)+2H2O(l);△H=+114.6kJ/molD.KOH(aq)+1/2H2SO4(aq)=1/2K2SO4(aq)+H2O(l);△H=-57.3kJ/mol參考答案:D略9.下列說(shuō)法正確的是()A.同溫同壓下甲烷和氧氣的密度之比為2∶1B.1g甲烷和1g氧氣的原子數(shù)之比為5∶1C.等物質(zhì)的量的甲烷和氧氣的質(zhì)量之比為2∶1D.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下等質(zhì)量的甲烷和氧氣的體積之比為1∶2參考答案:B解析:同溫同壓下,氣體密度比等于摩爾質(zhì)量比,A錯(cuò)誤;等物質(zhì)的量的氣體質(zhì)量比等于摩爾質(zhì)量比,C錯(cuò)誤;標(biāo)準(zhǔn)狀況下,等質(zhì)量氣體體積比等于物質(zhì)的量之比,等于摩爾質(zhì)量反比,D錯(cuò)誤;求原子數(shù)之比,先計(jì)算物質(zhì)的量,再乘以分子所含的原子數(shù),1g甲烷中原子的物質(zhì)的量=1g/16g/mol×5,1g氧氣中氧原子的物質(zhì)的量=1g/32g/mol×2,比值為5∶1,故B正確。10.有下列物質(zhì):①NaOH固體:②濃硫酸;③NHN0晶體;④CaO固體?,F(xiàn)將它們分別裝入有水的錐形瓶里,立即塞緊帶U形管的塞子,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)滴有紅墨水的水血.呈形如下圖所示狀態(tài),判斷加入的物質(zhì)可能是A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③參考答案:B略11.SO2和Cl2都具有漂白性,若將等物質(zhì)的量的這兩種氣體同時(shí)作用于潮濕的有色物質(zhì),可觀察到有色物質(zhì)A.立刻褪色 B.慢慢褪色
C.顏色不褪
D.先褪色,后復(fù)原參考答案:C略12.生活中常用到化學(xué)知識(shí),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.使用明礬凈水B.氫氧化鈉可作胃藥C.過(guò)氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣來(lái)源D.碳酸氫鈉可作為食用堿參考答案:B13.下列晶體熔化時(shí),化學(xué)鍵沒(méi)有破壞的是(
)A、NaCl
B、干冰
C、晶體硅
D、石英參考答案:B略14.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.鈉在空氣中燃燒最后所得產(chǎn)物為Na2O2B.鎂因在空氣中形成了一薄層致密的氧化膜,保護(hù)了里面的鎂,故鎂不需要像鈉一樣進(jìn)行特殊保護(hù)C.鋁制品在生活中非常普遍,這是因?yàn)殇X不活潑D.鐵在潮濕的空氣中生成的氧化物很疏松,不能保護(hù)內(nèi)部金屬,故鐵制品往往需涂保護(hù)層參考答案:C【詳解】A、鈉在空氣中燃燒最后所得產(chǎn)物為Na2O2,故A不符合題意;
B、鎂與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鎂膜,可防止進(jìn)一步腐蝕,故鎂不需要進(jìn)行特殊保護(hù),故B不符合題意;
C、鋁性質(zhì)活潑,鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,在表面生成一層致密的氧化物,能夠防止鋁的進(jìn)一步腐蝕,故C符合題意;
D、鐵在潮濕的環(huán)境下易發(fā)生電化學(xué)腐蝕,氧化膜疏松,易進(jìn)一步氧化,應(yīng)加防護(hù)措施,故D不符合題意;
綜上所述,本題應(yīng)選C。15.下列儀器不能用酒精燈直接加熱的是
①燒杯②坩堝③蒸發(fā)皿④試管⑤蒸餾燒瓶⑥錐形瓶⑦燃燒匙
A.③⑥⑦B.①⑤⑥C.①⑤D.⑤⑥⑦參考答案:B略二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.(10分)某同學(xué)設(shè)計(jì)如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案以探究某反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng):方案一:如圖1,在小燒杯里放一些除去氧化鋁保護(hù)膜的鋁片,然后向燒杯里加入10mL2mol·L-1稀硫酸,再插入一支溫度計(jì),溫度計(jì)的溫度由20℃逐漸升至75℃,隨后,溫度逐漸下降至30℃,最終停留在20℃。方案二:如圖2,在燒杯底部用熔融的石蠟粘一塊小木片,在燒杯里加入10mL2mol·L-1硫酸溶液,再向其中加入氫氧化鈉溶液,片刻后提起燒杯,發(fā)現(xiàn)小木片脫落下來(lái)。方案三:如圖3,甲試管中發(fā)生某化學(xué)反應(yīng),實(shí)驗(yàn)前U形管中紅墨水液面相平,在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,通過(guò)U形管兩側(cè)紅墨水液面高低判斷某反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)。序號(hào)甲試管里發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)U形管里紅墨水液面①氧化鈣與水左低右高②氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體(充分?jǐn)嚢瑁??③鋁片與燒堿溶液左低右高④銅與濃硝酸左低右高根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)鋁片與稀硫酸的反應(yīng)是______________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:_____________________________________。(2)方案一中,溫度升至最大值后又下降的原因是____________________________。(3)方案二中,小木片脫落的原因是____________________,由此得出的結(jié)論是________________。(4)方案三中,如果甲試管里發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng),則U形管里紅墨水液面:左邊_____(填“高于”“低于”或“等于”)右邊。(5)由方案三的現(xiàn)象得出結(jié)論:①③④組物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)都是_____________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),如果放置較長(zhǎng)時(shí)間,可觀察到U形管里的現(xiàn)象是______________。(6)方案三實(shí)驗(yàn)②的U形管中的現(xiàn)象為_(kāi)______________,說(shuō)明反應(yīng)物的總能量_____________(填“大于”“小于”或“等于”)生成物的總能量。參考答案:(1)放熱
2A1+6H+=2A13++3H2↑(2)反應(yīng)完全后,熱量向空氣中傳遞,燒杯里物質(zhì)的溫度降低(3)石蠟熔化
氫氧化鈉與硫酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)(4)低于
(5)放熱
紅墨水液面左右相平
(6)紅墨水液面左高右低
小于
三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.人們應(yīng)用原電池原理制作了多種電池以滿足不同的需要。在現(xiàn)代生活、生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展中,電池發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,如在宇宙飛船、人造衛(wèi)星、空間電視轉(zhuǎn)播站、飛機(jī)、輪船、電腦、收音機(jī)、照相機(jī)、電子手表、心臟起搏器等,都離不開(kāi)各式各樣的電池,同時(shí)廢棄的電池隨便丟棄也會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。請(qǐng)根據(jù)題中提供的信息,回答下列問(wèn)題:(1)電子表和電子計(jì)算器中所用的是紐扣式微型銀鋅電池,其電極分別為Ag2O和Zn,電解質(zhì)為KOH溶液,工作時(shí)電池總反應(yīng)為Ag2O+Zn+H2O===2Ag+Zn(OH)2。①工作時(shí)電流從________極流向________極(填“Ag2O”或“Zn”)。②電極反應(yīng)式:正極______________________________,負(fù)極:_____________________________________________。③工作時(shí)電池正極區(qū)的pH________(填“增大”“減小”或“不變”)。(2)氫鎳電池是近年來(lái)開(kāi)發(fā)出來(lái)的可充電電池,它可以取代會(huì)產(chǎn)生鎘污染的鎘鎳電池。氫鎳電池的總反應(yīng)式是H2+NiO(OH)Ni(OH)2。電池放電時(shí),負(fù)極是________,負(fù)極的電極反應(yīng)式為_(kāi)_______,正極的電極反應(yīng)式為_(kāi)___________________,正極附近溶液的pH如何變化?________。參考答案:(1)①Ag2OZn②Ag2O+2e-+H2O===2Ag+2OH-Zn-2e-+2OH-===Zn(OH)2③增大(2)H2H2-e-+OH-===H2ONiO(OH)+e-+H2O===Ni(OH)2+OH-增大18.鐵是人類較早使用的金屬之一。運(yùn)用鐵的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)有關(guān)報(bào)道,目前已能冶煉純度高達(dá)99.9999%的鐵,關(guān)于純鐵的如下敘述中,正確的是
(填序號(hào))。A.硬度比生鐵高
B.在冷的濃硫酸中鈍化
C.不能與鹽酸反應(yīng)
D.與不銹鋼成分相同
(2)向沸水中逐滴滴加飽和FeC13溶液,至液體呈透明的紅褐色,形成該分散系的分散質(zhì)直徑范圍是
nm。
(3)電子工業(yè)需用30%的FeC13溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅,制造印刷電路板。請(qǐng)寫(xiě)出FeC13溶液與銅反應(yīng)的離子方程式
,檢驗(yàn)反應(yīng)后的溶液中還存在Fe3+的試劑是
。
參考答案:(1)B
(2)1—100(3)2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
KSCN溶液(或NaOH溶液)
略19.某學(xué)習(xí)小組用如下圖所示裝置A、B分別探究金屬鋅與稀硫酸的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中A燒杯內(nèi)的溶液溫度升高,B燒杯的電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),請(qǐng)回答以下問(wèn)題。(1)A燒杯中反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)________。(2)B中Zn板是_________極,發(fā)生的電極反應(yīng)是_________,Cu板上的現(xiàn)象是_________,發(fā)生的電極反應(yīng)是_________。(3)從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)看,A、B中反應(yīng)物的總能量_________(填“大于”、“小于”或“等于”)生成物總能量,A中是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)________,B中主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)________。(4)該小組同學(xué)反思原電池的原理,其中觀點(diǎn)正確的是_________(填字母序號(hào))。A.原電池反應(yīng)的過(guò)程中一定有電子轉(zhuǎn)移B.原電池裝置需要2個(gè)電極C.電極一定不能參加反應(yīng)
D.氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)可以拆開(kāi)在兩極發(fā)生參考答案:(1)Zn+2H+===Zn2++H2↑
(2)負(fù)
Zn-2e-===Zn2+
有大量無(wú)色氣泡產(chǎn)生
2H++2e-===H2↑
(3)大于
熱能
電能(4)ABD解析:(1)A燒杯中鋅與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為Zn+2H+===Zn2++H2↑,故答案為:Zn+2H+===Zn2++H2↑;(2)B中鋅比銅活潑,Zn板是負(fù)極,發(fā)生的電極反應(yīng)是Zn-2e-===Zn2+,Cu板上氫離子放電生成氫氣,電極反應(yīng)為2H++2e-
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