四川省高三下學(xué)期名校臨考預(yù)測卷（一）文綜試題

2023年普通高等學(xué)校招生考試臨考預(yù)測卷一文科綜合試題注意事項(xiàng)：1．答題前，務(wù)必在答卷上規(guī)定的地方填寫自己的班、姓名、考號。2．答第Ⅰ卷時(shí)，每小題選出答案后，正確答案填寫在答卷的選擇題答題欄內(nèi)。3．答第Ⅱ卷時(shí)，必須用0．5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫，要求字體工整、筆跡清晰。必須在題號所指示的答題區(qū)域作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上答題無效。第Ⅰ卷（選擇題共140分）本部分共35小題，每小題4分，共計(jì)140分。在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。寧夏和內(nèi)蒙古葡萄種植區(qū)集中分布在賀蘭山東西兩麓沖積扇上，原先的荒灘戈壁已成為重要的葡萄種植區(qū)。賀蘭山東麓產(chǎn)區(qū)作為最大的集中連片葡萄種植區(qū)，葡萄品質(zhì)優(yōu)良；賀蘭山西麓地區(qū)葡萄產(chǎn)業(yè)起步較晚，近年來發(fā)展較快。據(jù)此完成1—3題。1．兩產(chǎn)區(qū)葡萄越冬共同面臨的主要自然困難是A．降水少B．氣溫低C．風(fēng)沙大D．日照短2．與西麓相比，賀蘭山東麓葡萄種植區(qū)的優(yōu)勢在于A．夏季氣溫高B．冬季降水多C．灌溉水源足D．日照時(shí)數(shù)多3．在兩區(qū)域大規(guī)模種植葡萄，可能會(huì)導(dǎo)致當(dāng)?shù)谹．土壤鹽漬化B．河流斷流C．草場退化D．生物多樣性減少武漢市位于長江和漢水交匯處，素稱"百湖之市",濕地資源豐富，包含河流、湖泊、沼澤、庫塘及水稻田等多種自然與人工濕地類型。下表示意豐水年與枯水年武漢市四類城市濕地降溫效應(yīng)差異對比情況。據(jù)此完成4—6題。4．與枯水年相比，下列對于豐水年武漢市四類城市濕地間降溫效應(yīng)差異對比情況的說法正確的是A．細(xì)小河流的降溫影響距離增幅最小B．主要河流的降溫強(qiáng)度增幅最大C．水景公園的降溫梯度增幅最小D．湖泊濕地的降溫面積效率最優(yōu)5．若梅雨期降雨偏多，武漢市四類濕地中降溫效應(yīng)提升最明顯的是A．主要河流B．細(xì)小河流C．湖泊濕地D．水景公園6．影響河流降溫效應(yīng)的主導(dǎo)因素有①河流長度②河流寬度③河流底層水溫④河流流向A．①②B．③④C．①③D．②④貴州安順市西秀區(qū)是一座歷史文化古城、屯堡文化之鄉(xiāng)。該地的屯堡聚落分不同的等級和功能，有的以軍事防衛(wèi)功能為主，如“堡”“寨”；有的以通訊功能為主，如“鋪”“哨”；有的以農(nóng)耕為主，如“屯”等。下圖示意2000—2020年該地區(qū)鄉(xiāng)村聚落規(guī)模等級結(jié)構(gòu)模型。據(jù)此完成7—9題。7．2000—2020年，該地鄉(xiāng)村聚落發(fā)展呈現(xiàn)A．各等級數(shù)量均增多的態(tài)勢B．等級越高數(shù)量越少的特征C．等級越低越不穩(wěn)定的特點(diǎn)D．空間分布集中化的趨勢8．2000—2020年，該地的屯堡聚落A．?dāng)?shù)量有所減少B．規(guī)模均已萎縮C．已演變成城鎮(zhèn)D．向高等級發(fā)展9．在下列屯堡類型中，聚落發(fā)展條件最好的是A．堡B．寨C．哨D．屯下圖為阿爾卑斯山區(qū)某地三個(gè)不同年份的景觀照片。該地附近的山民過去長期以畜牧業(yè)為主。據(jù)此完成10—11題。10．從1948年到2006年，該地自然環(huán)境出現(xiàn)的主要變化有①形成湖泊②植被減少③出現(xiàn)河流④冰川消失A．①②B．③④C．①③D．②④11．隨著當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的變化，該地附近的山民可轉(zhuǎn)型發(fā)展A．林果業(yè)B．旅游業(yè)C．水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)D．種植業(yè)12．中國人民銀行發(fā)布的《2022年人民幣國際化報(bào)告》顯示，2021年，銀行代客人民幣跨境收付金額合計(jì)為36．6萬億元，同比增長29．0%,收付金額創(chuàng)歷史新高，超過日元成為全球第四位支付貨幣。下列對此理解正確的是①人民幣國際化步伐加快，國際商品交換媒介作用更加突顯②中國經(jīng)濟(jì)保持穩(wěn)健，增強(qiáng)了國際社會(huì)對人民幣的認(rèn)可度③人民幣跨境支付范圍擴(kuò)大，我國企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營成本降低④人民幣職能不斷擴(kuò)大，我國國際貿(mào)易環(huán)境得到持續(xù)改善A．①②B．①④C．②③D．③④2022年10月16日至10月22日，中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)在北京召開。據(jù)此回答13—14題。13．習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“中國式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化。共同富裕是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求，也是一個(gè)長期的歷史過程?！毕铝羞x項(xiàng)中，有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕的是①注重收入分配公平，調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者生產(chǎn)積極性和主動(dòng)性②推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)共同富裕創(chuàng)造物質(zhì)條件③完善收入分配格局，協(xié)調(diào)不同利益主體之間的關(guān)系④凝聚社會(huì)各方力量，鼓勵(lì)先富帶動(dòng)人們實(shí)現(xiàn)同步富裕A．①②B．①③C．②④D．③④14．習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出，必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力。深化科技體制改革，深化科技評價(jià)改革，加大多元化科技投入，加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)法治保障，形成支持全面創(chuàng)新的基礎(chǔ)制度。這對推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮作用的正確傳導(dǎo)路徑是①深化科技體制改革→尊重政府在科技創(chuàng)新中的主體地位→建設(shè)創(chuàng)新型國家→形成國際競爭優(yōu)勢②深化科技評價(jià)改革→促進(jìn)科技資源優(yōu)化配置→推動(dòng)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略→保障國家經(jīng)濟(jì)安全③加大多元化科技投入→積聚科技創(chuàng)新力量→提高科技成果轉(zhuǎn)化率→提高國家創(chuàng)新能力④加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)→激發(fā)人們創(chuàng)新創(chuàng)造熱情→增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力→提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量A．①③B．①④C．②③D．②④15．145個(gè)國家、地區(qū)和國際組織共赴“東方之約”,284家世界500強(qiáng)和行業(yè)龍頭企業(yè)參展，一系列“全球首秀”“亞洲首發(fā)”“中國首展”紛至沓來……第五屆中國國際進(jìn)口博覽會(huì)圓滿結(jié)束。在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力的情況下，進(jìn)博會(huì)為各國企業(yè)進(jìn)入中國市場提供了更多機(jī)遇，成為連接中國與世界的“經(jīng)濟(jì)橋梁”。這表明①中國對外開放的大門越開越大，為各國發(fā)展提供機(jī)遇②經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)生產(chǎn)全球化，可以更好滿足各國人民需求③我國以開放紓發(fā)展之困，為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入動(dòng)力④各國都是全球產(chǎn)業(yè)鏈上的關(guān)鍵一環(huán)，力爭國際競爭優(yōu)勢A．①③B．①④C．②③D．②④16．山西省呂梁市離石區(qū)探索百姓說事議事機(jī)制，群策群力，辦好群眾身邊事。根據(jù)說事議事信息表中議題的輕重緩急，確定先后順序，黨組織全過程引領(lǐng)，群眾全過程參與，經(jīng)過說、審、議、辦、評五項(xiàng)流程，群策群力解決好百姓的煩心事。這一機(jī)制①充分發(fā)揮了黨組織在基層治理中的主體作用②是全過程人民民主在基層治理中的生動(dòng)體現(xiàn)③為人民群眾行使基本民主權(quán)利提供制度保障④說明人民民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的A．①②B．①③C．②④D．③④17．2022年7月29日至30日，中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議在北京召開。習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話指出，統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨克敵制勝、執(zhí)政興國的重要法寶，是團(tuán)結(jié)海內(nèi)外全體中華兒女實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要法寶，必須長期堅(jiān)持。新時(shí)期堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線①必須堅(jiān)持黨對各民主黨派和無黨派人士的全面領(lǐng)導(dǎo)②需要發(fā)揮政協(xié)在國家權(quán)力行使和社會(huì)治理中的作用③有利于團(tuán)結(jié)各方力量共同致力于中國式現(xiàn)代化建設(shè)④表明黨能在多樣性中尋求一致性，畫出最大同心圓A．①②B．①④C．②③D．③④18．“漢族、土族群眾種的小麥磨成了面粉，藏族、蒙古族群眾養(yǎng)的牦牛熬成了鮮湯，撒拉族群眾栽的花椒、辣椒做成了調(diào)料，回族群眾用雙手拉出了一碗碗致富面、和諧面、幸福面。”前不久，在“中國這十年·青?！敝黝}新聞發(fā)布會(huì)上，發(fā)布人的這段話讓人感觸頗深。上述材料①折射出我國維護(hù)國家統(tǒng)一的最佳制度安排②映照著新時(shí)代民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的生動(dòng)實(shí)踐③反映了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系④體現(xiàn)了大雜居、小聚居的新的民族分布特點(diǎn)A．①③B．①④C．②③D．②④19．2022年9月24日，“禮贊新時(shí)代——原創(chuàng)優(yōu)秀交響作品展演音樂會(huì)交響音詩《千里江山》"在北京保利劇院上演。交響音詩《千里江山》取材自宋代青綠山水畫《千里江山圖》,以交響樂的方式展現(xiàn)中國繪畫藝術(shù)的寫意之美，展現(xiàn)千里江山的壯麗景象，在音樂和繪畫間構(gòu)建詩意與浪漫的聯(lián)系。這表明①文化創(chuàng)新使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化富有生機(jī)和活力②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在發(fā)展基礎(chǔ)上得以傳承③優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為文化創(chuàng)新提供了精神根基④傳承傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的重要精神追求A．①③B．①④C．②③D．②④20．從《覺醒年代》《長津湖》中體悟歷史、增進(jìn)歷史自信，從《山海情》《守島人》中汲取前行的力量，從《我們走在大路上》《領(lǐng)航》中激揚(yáng)奮進(jìn)的豪情……2022年10月30日，第十六屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”人選作品公示，無數(shù)人在對這些作品的凝神觀看、側(cè)耳傾聽與靜心閱讀中，感受到溫暖、鼓舞與啟迪。優(yōu)秀影視作品的展映①以崇高的價(jià)值情懷引導(dǎo)人民群眾堅(jiān)定理想信念②為實(shí)現(xiàn)公民的基本文化權(quán)益拓展了有效的途徑③說明健康向上的文化更易激發(fā)人們的情感共鳴④基于優(yōu)秀文化能夠創(chuàng)造出一個(gè)美好的現(xiàn)實(shí)世界A．①②B．①③C．②④D．③④21．黨的二十大對黨章又一次進(jìn)行了修改。本次修改把黨的二十大報(bào)告確立的重大理論觀點(diǎn)和重大戰(zhàn)略思想寫入黨章，使黨章充分體現(xiàn)馬克思主義中國化時(shí)代化最新成果、黨的十九大以來黨中央提出的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略、黨的工作和黨的建設(shè)的新鮮經(jīng)驗(yàn)，以適應(yīng)新形勢新任務(wù)對黨的工作和黨的建設(shè)提出的新要求。下列選項(xiàng)對此理解正確的是①黨章決定著我們黨的性質(zhì)和未來發(fā)展方向②黨章的修改說明人能能動(dòng)地改造客觀世界③黨章的修改使主觀符合了變化發(fā)展的實(shí)際④黨章的內(nèi)容歸根到底來源于客觀物質(zhì)世界A．①②B．①④C．②③D．③④22．2022年11月30日7時(shí)33分，神舟十四號航天員乘組順利打開“家門”,熱情歡迎遠(yuǎn)道而來的親人入駐“天宮”,我國空間站首次出現(xiàn)6名航天員同時(shí)在軌的壯觀畫面。接下來，航天工程將轉(zhuǎn)入為期10年以上的應(yīng)用與發(fā)展階段，開展更大規(guī)模、更深層次的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)。這表明①人類對宇宙的探索活動(dòng)是歷史的發(fā)展著的②事物發(fā)展的每一步都為后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)③人為事物的聯(lián)系能夠更好滿足人類的需要④人類主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受到客觀規(guī)律制約A．①②B．①③C．②④D．③④23．2023年2月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《質(zhì)量強(qiáng)國建設(shè)綱要》（以下簡稱《綱要》）提出質(zhì)量強(qiáng)國建設(shè)目標(biāo)，到2025年，質(zhì)量整體水平進(jìn)一步全面提高，中國品牌影響力穩(wěn)步提升，人民群眾質(zhì)量獲得感、滿意度明顯增強(qiáng)，質(zhì)量推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用更加突出，質(zhì)量強(qiáng)國建設(shè)取得階段性成效。《綱要》的印發(fā)①旨在發(fā)展生產(chǎn)力以適應(yīng)生產(chǎn)關(guān)系狀況②將會(huì)決定我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)程和成效③是自覺遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律的正確抉擇④反映了我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的客觀要求A．①②B．①④C．②③D．③④24．有學(xué)者指出，"孔子身受舊社會(huì)之熏陶，又于舊制度中發(fā)現(xiàn)新意義，即欲以其所發(fā)現(xiàn)者為改善及復(fù)興舊秩序之具。然當(dāng)時(shí)之公族世卿既未必能用其言，遂傳其術(shù)于平民，使其學(xué)成者出仕公卿，取得致用之機(jī)會(huì)","就蕩平階級之功言，孔子不啻陳涉吳廣之發(fā)難”。據(jù)此可知，孔子A．確立了禮義教化的基本原則B．致力于構(gòu)建理想的社會(huì)秩序C．強(qiáng)調(diào)為政者的社會(huì)道德責(zé)任D．依靠平民階層實(shí)現(xiàn)平等理念25．清代學(xué)者王鳴盛指出，唐代中期以后，原為差遣職、本身并無秩品的翰林學(xué)士“專掌內(nèi)命，為天子私人。凡拜免將相，號令征伐，宣麻制敕，皆出于此。于是進(jìn)退人才，機(jī)務(wù)樞密，人主皆必與議，中書、門下之權(quán)，為其所奪，當(dāng)時(shí)謂之內(nèi)相"。這反映出唐代中期以后A．政府決策合理B．朝廷政局混亂C．中樞機(jī)構(gòu)嬗變D．皇帝權(quán)力削弱26．下表是北宋時(shí)期部分士大夫的觀點(diǎn)。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)A．民眾社會(huì)身份趨于平等B．士人投身于工商業(yè)活動(dòng)C．工商業(yè)占據(jù)了主導(dǎo)地位D．重本抑末意識有所松動(dòng)27．孔府檔案4014號材料完整，是典型的審問實(shí)錄，詳細(xì)記述了曲阜縣縣令龐元澄在乾隆三十一年六月十二日的審案過程。全文采用對話體，用方言俚語寫就，中間夾雜類似于戲曲旁白和舞臺提示的段落，不僅人物語言親切自然，而且矛盾沖突感強(qiáng)，情節(jié)曲折，一波三折。該檔案表明A．官方敘事具有時(shí)代特征B．戲劇藝術(shù)起源于民間C．社會(huì)主要矛盾尖銳激化D．司法審判程序的嚴(yán)謹(jǐn)28．太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后，通過繳獲、向洋行購買、交換戰(zhàn)俘等各種方式獲得洋槍洋炮來武裝自己。同時(shí)，利用外籍戰(zhàn)士，在昆山、太倉、南京、湖州等處都開辦了兵工廠。到1862年，忠王李秀成的軍隊(duì)有2/3都配備了洋槍，歸王鄧光明組建了5000人的西式炮隊(duì)。這表明太平天國A．實(shí)現(xiàn)了對外貿(mào)易的平等化B．得到了西方列強(qiáng)大力支持C．完成了軍事策略上的轉(zhuǎn)變D．推動(dòng)了中國近代化的探索29．下圖是福建通寶五文錢幣試鑄樣幣，正面為福建通寶四個(gè)字，背面圖飾為五色旗和鐵血十八星旗。2015年上海西泠印社曾拍出人民幣20．7萬元的價(jià)格，西泠印社2019年春拍歷代錢幣專場拍出了人民幣39．1萬元的天價(jià)。這枚錢幣的珍貴歷史價(jià)值在于它A．見證了近代中國民主化進(jìn)程B．保持了傳統(tǒng)的錢幣鑄造樣式C．反映了福建經(jīng)濟(jì)飛躍性發(fā)展D．填補(bǔ)了錢幣發(fā)展史上的空白30．1938年初，八路軍一二九師東進(jìn)縱隊(duì)奉命挺進(jìn)冀南，開展平原敵后游擊戰(zhàn)。面對地形上的不利因素，副師長徐向前創(chuàng)造性地提出“把廣大人民群眾造就成平原上的‘人山’"的口號。到年底，形成了以南宮縣為中心，跨冀、魯兩省共50多個(gè)縣、1萬余人基本武裝力量的冀南抗日根據(jù)地。這反映出A．八路軍掌握了戰(zhàn)略上的主動(dòng)權(quán)B．全面抗戰(zhàn)路線具有無窮的威力C．冀南成為華北抗戰(zhàn)的主要戰(zhàn)場D．?dāng)澈髴?zhàn)場的作戰(zhàn)方式靈活多樣31．下表是“一五”計(jì)劃時(shí)期部分重工業(yè)落戶城市統(tǒng)計(jì)。這反映出當(dāng)時(shí)中國工業(yè)建設(shè)A．鞏固原有工業(yè)基礎(chǔ)B．依賴當(dāng)?shù)氐V產(chǎn)資源C．著手調(diào)整工業(yè)布局D．發(fā)揮地理區(qū)位優(yōu)勢32．下表是古代羅馬法中的部分法律規(guī)定。據(jù)此可知，羅馬法A．蘊(yùn)含人文精神B．追求公平公正C．降低刑罰難度D．操作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范33．1499年9月，葡萄牙國王派遣高級使團(tuán)到英國，抗議英王亨利七世支持英國人到北美的探險(xiǎn)活動(dòng)，亨利七世不承認(rèn)西班牙和葡萄牙"發(fā)現(xiàn)世界"和世界貿(mào)易壟斷權(quán)，對其不予理睬。1511年，亨利八世的樞密顧問提出“單獨(dú)的英國就是一個(gè)帝國”,敦促國王進(jìn)行殖民擴(kuò)張。上述材料反映出A．葡萄牙的擴(kuò)張以北美為主B．英葡爭奪北美地區(qū)控制權(quán)C．殖民擴(kuò)張與爭奪趨勢增強(qiáng)D．世界市場發(fā)展的進(jìn)程加快34．當(dāng)俾斯麥第一次表示支持普選時(shí)，皇帝深感震驚地說：“這是革命!”而俾斯麥的回答是：“如果全民普選能夠?qū)⒛糜谂褪?，水波永遠(yuǎn)無法觸及您，那么這對于陛下有什么要緊呢?”對此現(xiàn)象的合理認(rèn)知是德意志A．皇帝和首相的矛盾日益激化B．民主化進(jìn)程的保守色彩C．普選并不能讓民眾獲得權(quán)利D．政治價(jià)值取向趨于多元35．1979年底蘇聯(lián)出兵阿富汗后，美國總統(tǒng)卡特將其視為“對美國根本利益的進(jìn)攻",宣稱“美國將使用包括軍事力量在內(nèi)的任何必要手段予以擊退”。與此同時(shí)，中東地區(qū)主要國家對自身主權(quán)獨(dú)立與國家安全極度擔(dān)憂，迫使美國在中東地區(qū)的主要盟友緊跟其后，直到冷戰(zhàn)結(jié)束。這表明蘇聯(lián)出兵阿富汗A．激發(fā)了美國稱霸世界的野心B．加劇了國際社會(huì)的緊張局勢C．增強(qiáng)了中東國家之間的團(tuán)結(jié)D．降低了蘇聯(lián)對世界的影響力第II卷（非選擇題）二、非選擇題：共160分。第36—42題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答。第43題—46題為選考題，考生根據(jù)要求作答。（一）必考題：共135分36．閱讀圖文材料，完成下列要求。（22分）下圖為局部區(qū)域板塊分布示意圖及A、B兩地由某種內(nèi)力作用引起的地質(zhì)災(zāi)害景觀圖。（1）指出M、N兩板塊的名稱及兩板塊交界處的邊界類型。（6分）（2）比較A、B兩地地質(zhì)災(zāi)害位置的差異。（4分）（3）運(yùn)用板塊構(gòu)造理論，簡析A處地質(zhì)災(zāi)害的成因。（6分）（4）比較A、B兩地同類地質(zhì)災(zāi)害所造成的不同影響。（6分）37．閱讀圖文材料，完成下列要求。（24分）W是一家新能源互聯(lián)網(wǎng)電動(dòng)汽車公司，起步于2014年，但發(fā)展一直很艱難，一度瀕臨破產(chǎn)。2019年，W公司宣布暫時(shí)停止自建位于上海的工廠，轉(zhuǎn)而和在安徽合肥的某傳統(tǒng)車企J公司（J公司以生產(chǎn)卡車為主，小汽車產(chǎn)量及銷量一直不高）合作，J公司為W公司代工生產(chǎn)最新研發(fā)的新能源汽車，此后汽車銷量持續(xù)上升。2022年10月7日，W公司宣布開始在德國、荷蘭、丹麥、瑞典四國市場提供靈活性和個(gè)性化的訂閱服務(wù)，車輛訂閱期限從1個(gè)月至60個(gè)月不等。2022年9月，W公司位于中歐匈牙利的能源歐洲工廠已經(jīng)完成了首座換電站下線，該工廠是W公司的歐洲制造中心、服務(wù)中心和研發(fā)中心。中國和匈牙利是“一帶一路”合作的典范，中歐班列可直達(dá)匈牙利。匈牙利汽車制造行業(yè)90．5%的產(chǎn)品銷往國外，匈牙利是世界第三大汽油發(fā)動(dòng)機(jī)出口國、第五大電池出口國以及第六大柴油發(fā)動(dòng)機(jī)出口國。下圖為匈牙利位置示意圖。（1）推測2019年之前，W公司發(fā)展面臨的主要困難。（4分）（2）簡述W公司選擇傳統(tǒng)車企J公司代工生產(chǎn)的益處。（6分）（3）列舉W公司在歐洲四國市場為消費(fèi)者提供訂閱服務(wù)的主要內(nèi)容。（6分）（4）分析W公司的歐洲制造中心、服務(wù)中心和研發(fā)中心選址匈牙利的主要原因。（8分）38．閱讀材料，完成下列要求。（14分）通俗而言，算力泛指計(jì)算能力，即數(shù)據(jù)處理能力。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，算力既是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，也是科技競爭的新焦點(diǎn)。近年來，我國統(tǒng)籌部署，加快推進(jìn)算力建設(shè)?！笆奈濉币?guī)劃綱要明確指出，要加快構(gòu)建全國一體化大數(shù)據(jù)中心體系，強(qiáng)化算力智能調(diào)度。2021年5月，國家發(fā)改委聯(lián)合工業(yè)和信息化部等部門印發(fā)《全國一體化大數(shù)據(jù)中心協(xié)同創(chuàng)新體系算力樞紐實(shí)施方案》,批復(fù)同意在京津冀、長三角等8個(gè)地區(qū)建設(shè)國家算力樞紐節(jié)點(diǎn)，啟動(dòng)實(shí)施“東數(shù)西算”工程。同時(shí)，統(tǒng)籌布局綠色智能的數(shù)據(jù)和算力設(shè)施，夯實(shí)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)。2022年7月召開的首屆中國算力大會(huì)，突出創(chuàng)新、融合、綠色三大理念，聚焦算力前沿技術(shù)領(lǐng)域，驅(qū)動(dòng)算力產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展。目前，我國算力產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)初步形成，推動(dòng)了數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（如圖所示）。結(jié)合材料，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的知識，解讀上圖蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)信息，并分析其背后的原因。39．閱讀材料，完成下列要求。（12分）當(dāng)今世界，國際力量對比和全球格局正在經(jīng)歷深刻演變，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、國際關(guān)系民主化潮流勢不可當(dāng)。同時(shí)，單邊主義、保護(hù)主義、霸權(quán)主義依然橫行，世界進(jìn)入新的動(dòng)蕩變革期。2021年9月，習(xí)近平主席在第七十六屆聯(lián)合國大會(huì)一般性辯論上提出全球發(fā)展倡議；2022年4月，習(xí)近平主席在博鰲亞洲論壇年會(huì)開幕式再次提出全球安全倡議，回答了“世界需要什么樣的安全理念、各國怎樣實(shí)現(xiàn)共同安全”的時(shí)代課題；2022年11月，習(xí)近平主席在二十國集團(tuán)（G20）領(lǐng)導(dǎo)人第十七次峰會(huì)上，強(qiáng)調(diào)要推動(dòng)更有韌性的全球發(fā)展，為推動(dòng)全球復(fù)蘇與可持續(xù)發(fā)展描繪前景、指明方向，彰顯中國智慧、中國擔(dān)當(dāng)。有外國專家表示，中國的國際影響力、感召力、塑造力正在顯著提升。結(jié)合材料，運(yùn)用當(dāng)代國際社會(huì)的知識，說明為什么中國的國際影響力、感召力、塑造力會(huì)顯著提升。40．閱讀材料，完成下列要求。（26分）歷史長河波瀾壯闊，一代又一代人接續(xù)奮斗創(chuàng)造了今天的中國。在二〇二三年新年賀詞中，習(xí)近平主席回望波瀾壯闊的歷史長河，禮贊一代又一代人的接續(xù)奮斗，指出"今天的中國，是充滿生機(jī)活力的中國",強(qiáng)調(diào)"只要篤定信心、穩(wěn)中求進(jìn)，就一定能實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)"。我們經(jīng)過接續(xù)奮斗，實(shí)現(xiàn)了小康這個(gè)中華民族的千年夢想。中華大地上全面建成小康社會(huì)，第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，背后是千千萬萬追夢人的接續(xù)奮斗、傾情奉獻(xiàn)。我們以熱血赴使命、以行動(dòng)踐諾言，凝聚起戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的磅礴偉力，讓無數(shù)人的命運(yùn)因此而改變、無數(shù)人的夢想因此而實(shí)現(xiàn)、無數(shù)人的幸福因此而成就!從脫貧攻堅(jiān)到鄉(xiāng)村振興，從全面建成小康社會(huì)到全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，邁上實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新征程，年輕一代正接過時(shí)代的接力棒，把青春熱血鐫刻在歷史的豐碑上!（1）結(jié)合材料，運(yùn)用社會(huì)歷史主體的知識，說明中華民族能夠?qū)崿F(xiàn)千年夢想的原因。（12分）（2）有人認(rèn)為，充滿生機(jī)活力的中國，彰顯了中華民族精神的力量。結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活的知識，論證這一觀點(diǎn)的正確性。（10分）（3）高二某班召開以"接續(xù)奮斗強(qiáng)國有我"為主題的班會(huì)。請你寫一份150字以內(nèi)的發(fā)言提綱。（4分）41．閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一清朝大致統(tǒng)一全國后，統(tǒng)治者更加重視對邊疆地區(qū)和民族地區(qū)的治理。清朝前期對各地區(qū)的治理既有統(tǒng)一性，也有針對性，《蒙古律例》《回疆則例》《新疆條例》《西藏通制》等條例的頒布突出反映了這一點(diǎn)。清朝在外藩蒙古實(shí)行盟旗制度；在新疆設(shè)官建制并保留部分伯克、扎薩克制度；在青海、西藏等地區(qū)實(shí)行政教結(jié)合的治理模式，并從中央派遣官員進(jìn)行監(jiān)督管理。同時(shí)，重視對邊疆地區(qū)的開發(fā)，遣人教導(dǎo)少數(shù)民族民眾耕種，并鼓勵(lì)內(nèi)地流民前往邊疆開墾荒地?！幾詩鋲羧弧肚迩捌凇按笠唤y(tǒng)”的多重內(nèi)涵》材料二1884年的“新疆建省”是中國建設(shè)近代國家進(jìn)程的第一步。這是清王朝開始放棄"藩部"制度的標(biāo)志，也是中國放棄"天下思想"和政治傳統(tǒng)的開始。在確認(rèn)主權(quán)領(lǐng)域范圍的過程中，清王朝統(tǒng)治者通過"新疆建省"不僅拋棄了民族牽制的思想和民族隔離的政策，甚至鼓勵(lì)和支持以中華文化來同化其他原來屬于藩部的民族集團(tuán)，以強(qiáng)化邊疆居民的國家意識?！幾酝蹩隆睹褡迮c國家：中國多民族統(tǒng)一國家思想的系譜》材料三（1）根據(jù)材料一、二，分別概括清朝前期和晚期對邊疆和民族地區(qū)治理的特點(diǎn)。（10分）（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分析清朝前期和晚期對邊疆和民族地區(qū)治理呈現(xiàn)不同特點(diǎn)的背景。（10分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，簡評歷屆全國人大吸納少數(shù)民族代表的現(xiàn)象。（5分）42．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料解讀史料，獲得歷史認(rèn)識，探尋史料表象背后的意蘊(yùn)，是歷史學(xué)的魅力所在。下圖為1980—2016年世界經(jīng)濟(jì)板塊格局變化?！幾灾袊暧^經(jīng)濟(jì)論壇《世界百年未有之大變局全面步入加速期》闡述從上述材料中發(fā)現(xiàn)的歷史現(xiàn)象，并得出一個(gè)結(jié)論。（要求：現(xiàn)象源自材料，結(jié)論明確，史論結(jié)合，表述清晰）（二）選考題：共25分請考生在43、44兩道地理題中任選一題作答，如有多做，則按所做第一道計(jì)分。并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目題號后的方框涂黑。43．【地理—選修3∶旅游地理】（10分）云南元陽梯田（氣象站位于海拔230米左右的河谷）、紅河梯田（氣象站位于海拔1000米左右的高原）、綠春梯田（氣象站位于海拔1640米左右的高原）等是全國著名的農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)地。近年來，當(dāng)?shù)卦诒Ｗo(hù)遺產(chǎn)地的同時(shí)大力發(fā)展生態(tài)文化旅游，促進(jìn)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村脫貧致富、提高居民生活質(zhì)量。旅游氣候適宜性是指從人體熱舒適感受角度，綜合氣候條件評價(jià)開展旅游活動(dòng)的適宜程度，氣候越舒適，旅游氣候適宜性越高。下表示意云南三處農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)地舒適旅游期分布情況。（1）分析綠春梯田全年均為舒適旅游期的原因。（4分）（2）指出元陽梯田不合適旅游的主要時(shí)間段，并分析原因。（6分）44．【地理—選修6：環(huán)境保護(hù)】（10分）內(nèi)蒙古地區(qū)是我國主要農(nóng)牧區(qū)，在過去較長的一段時(shí)間內(nèi)，由于過度開墾，加劇了土地荒漠化和水土流失，大量施用化肥農(nóng)藥和使用塑料薄膜，造成土壤質(zhì)量下降，嚴(yán)重影響了內(nèi)蒙古農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高。近年來，內(nèi)蒙古地區(qū)通過科技創(chuàng)新來發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)（下圖所示）,改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。從物質(zhì)和能量流動(dòng)的角度，說明該農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式在保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境方面的體現(xiàn)。請考生在45、46兩道歷史題中任選一題作答，如有多做，則按所做第一道計(jì)分。并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目題號后的方框涂黑。45．【歷史——選修1：歷史上重大改革回眸】（15分）材料1956年7月1日，《人民日報(bào)》正式宣布改版，社論把重點(diǎn)內(nèi)容歸納為“擴(kuò)大報(bào)道范圍""展開自由討論""改進(jìn)報(bào)紙文風(fēng)”,其效果是新聞報(bào)道數(shù)量明顯增多，報(bào)道的題材更加廣泛，打破了社會(huì)主義國家新聞"只報(bào)喜不報(bào)憂”的框架。在《人民日報(bào)》改版后，我國新聞界教條主義文風(fēng)逐漸消退，言論明顯改進(jìn)，表現(xiàn)了獨(dú)立思考、發(fā)表意見的自由。與此同時(shí)，中央和地方的報(bào)紙、通訊社、廣播電臺等也都先后進(jìn)行了改革。新華社以建設(shè)世界性通訊社為目標(biāo)，在提高新聞報(bào)道的質(zhì)量、改進(jìn)國內(nèi)通訊社工作、加強(qiáng)國外分社工作等多方面進(jìn)行大膽改革。在新聞工作改革中，研究新聞理念與新聞業(yè)務(wù)的氛圍也十分的濃厚。這次改革從中國的實(shí)際出發(fā)，注意滿足人民群眾的需求，為辦好我國社會(huì)主義新聞事業(yè)開辟了道路。——摘編自徐天《新中國成立初期我黨的新聞工作發(fā)展探索》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括1956年新聞工作改革的背景。（8分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價(jià)1956年的新聞工作改革。（7分）46．【歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】（15分）材料1974年5月18日，印度外交秘書凱瓦爾·辛格電話告知美國駐印代辦，印度在當(dāng)天上午8時(shí)進(jìn)行了一次地下“和平核爆炸”。至于如何應(yīng)對這一事態(tài)，美國國務(wù)院在5月初就印度可能進(jìn)行的核試驗(yàn)就已提前設(shè)定了"低調(diào)"反應(yīng)的指導(dǎo)原則。5月18日，國務(wù)院向美國駐國際原子能機(jī)構(gòu)代表團(tuán)傳達(dá)了"低調(diào)"反應(yīng)的指示，指出印度核試驗(yàn)是核不擴(kuò)散進(jìn)程的倒退，他們所宣稱的和平核爆炸對南亞地區(qū)局勢和整個(gè)核不擴(kuò)散事業(yè)都將產(chǎn)生重大影響。鑒于印美關(guān)系正在改善，印度向美國尋求恢復(fù)經(jīng)濟(jì)和糧食援助，美國決定推遲國務(wù)卿未來幾周訪問印度的計(jì)劃；慎重處理南亞軍備政策等。5月23日，尼克松對來訪的巴基斯坦國防與外交事務(wù)部部長艾哈邁德表示，美國針對印度核試驗(yàn)還做不了太多，只能先評估印度核試驗(yàn)的影響，無法給巴基斯坦承諾什么?！幾詣⒗凇睹绹鴮?974年印度核試驗(yàn)的反應(yīng)與核供應(yīng)國集團(tuán)的創(chuàng)建》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括美國對印度核試爆政策的特點(diǎn)。（8分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出美國對印度核試爆政策呈現(xiàn)上述特點(diǎn)的原因。（7分）47．【歷史選修4：中外歷史人物評說】（15分）材料毛岸英，1922年出生于湖南長沙市，是毛澤東與楊開慧的長子。出生后，他隨父母到過上海、廣州、武漢。1927年，隨母親及兩個(gè)弟弟回長沙縣東鄉(xiāng)板倉隱蔽。1930年，楊開慧被湖南國民黨軍閥何鍵逮捕，8歲的毛岸英也被一同抓進(jìn)監(jiān)獄，隨后，他被黨組織保釋出獄，翌年被外祖母、舅媽帶到上海交給毛澤民。毛岸英兄弟三人被送到地下黨主辦的上海大同幼稚園后不久，小弟毛岸龍去世。后上海黨組織因顧順章叛變等事件一再遭到破壞，幼稚園的孩子們被迫疏散。毛岸英和弟弟毛岸青被稱為“紅色牧師”的董健吾領(lǐng)回家中，因1933年中共中央遷往江西瑞金，黨的經(jīng)濟(jì)資助中斷，兄弟倆曾一度過著流浪生活。后來，董健吾將他們找回，與地下黨接上關(guān)系，于1936年托東北軍將領(lǐng)李杜將兩兄弟送往歐洲，隨后到莫斯科入國際兒童院。在兒童院，毛岸英勤奮學(xué)習(xí)，不久便擔(dān)任了少先隊(duì)大隊(duì)長，1939年加入了共青團(tuán)并擔(dān)任支部書記?！幾越鹫窳帧兑娮C毛岸英》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括毛岸英的童年和青少年經(jīng)歷所折射出的重大歷史事件。（8分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出毛岸英的童年和青少年經(jīng)歷給予我們的啟示。（7分）參考答案一、選擇題【參考答案】1．B2．C3．A【考向預(yù)測】農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對地理環(huán)境的影響是高考的高頻考點(diǎn)，在近幾年的高考試題中都有體現(xiàn)?！窘忸}思路】第1題，賀蘭山東西兩麓的葡萄園，每年春季氣溫回暖，葡萄發(fā)芽，到了5月份左右葡萄開始開花，8月中旬就會(huì)成熟。進(jìn)入冬季，葡萄處于休眠期，對于光熱水肥的要求不高；但葡萄耐寒性差，在低溫環(huán)境（-8℃以下）中根系容易凍傷，因此冬季要做好防寒措施，如埋土、地膜覆蓋等；賀蘭山東西兩麓緯度較高，冬季受冬季風(fēng)影響大，氣溫低，這是兩產(chǎn)區(qū)葡萄越冬共同面臨的主要自然困難。選項(xiàng)B正確。第2題，賀蘭山東坡夏季為東南季風(fēng)的迎風(fēng)坡，降水較多，日照時(shí)數(shù)沒有較大的優(yōu)勢；西麓鄰近騰格里沙漠，夏季高溫，冬季為冬季風(fēng)迎風(fēng)坡，降雪較東坡稍多；賀蘭山東麓鄰近銀川平原，有黃河灌溉之利，西麓灌溉主要依賴于沖積扇區(qū)域的地下水，水源不足。選項(xiàng)C正確。第3題，兩產(chǎn)區(qū)大規(guī)模種植葡萄，西麓需要大量抽取地下水，東麓需引水灌溉或抽取地下水，地下水礦化度較高，干旱地區(qū)由于蒸發(fā)旺盛，引發(fā)毛細(xì)效應(yīng)，容易導(dǎo)致土壤鹽漬化。選項(xiàng)A正確?！緟⒖即鸢浮?．A5．B6．A【考向預(yù)測】熱力環(huán)流的應(yīng)用如海陸風(fēng)、山谷風(fēng)、熱島效應(yīng)等都是高考的高頻考點(diǎn)，尤其是對于城市地表環(huán)境與熱島效應(yīng)之間關(guān)系的研究是近年來考試的熱點(diǎn)之一?！窘忸}思路】第4題，根據(jù)表格中的信息可知，與枯水年相比，豐水年里四類城市濕地在4種降溫效應(yīng)指標(biāo)值上均表現(xiàn)為正變幅，表明豐水年城市濕地夏季降溫效應(yīng)更突出。4種降溫效應(yīng)指標(biāo)中，降溫影響距離是主要河流增幅最大（16．8%）、細(xì)小河流最?。?．9%）,湖泊濕地和水景公園增幅相近（8．3%～8．4%）；降溫強(qiáng)度則是細(xì)小河流增幅最大（65．9%）、主要河流增幅最?。?5．2%）；細(xì)小河流（50%）和水景公園（36．8%）降溫梯度增加明顯；細(xì)小河流和水景公園在降溫面積效率上的優(yōu)勢明顯。選項(xiàng)A正確。第5題，梅雨期降雨偏多也就是豐水期，從表格數(shù)據(jù)分析可知，各類濕地對降溫強(qiáng)度、降溫梯度及降溫面積效率的積極影響強(qiáng)于降溫影響距離。從降溫強(qiáng)度、降溫梯度及降溫面積效率等綜合來看，四類城市濕地中，細(xì)小河流降溫效應(yīng)的積極影響最大。選項(xiàng)B正確。第6題，濕地自身屬性及周邊環(huán)境影響共同決定城市濕地降溫能力，河流長度、寬度及表層水溫與河流降溫效應(yīng)密切相關(guān)，是影響河流濕地降溫效應(yīng)的主導(dǎo)因素；河流流向只有在與夏季主導(dǎo)風(fēng)向平行時(shí)才會(huì)對降溫影響范圍起促進(jìn)作用，所以不是主導(dǎo)因素。選項(xiàng)A正確?！練w納總結(jié)】城市濕地對城市小氣候的影響城市濕地是與城市組成部分能相互作用并且有著密切持續(xù)關(guān)系的濕地。作為城市生態(tài)空間的重要組成部分，濕地水體及水生植物通過水面蒸發(fā)和蒸騰轉(zhuǎn)移等過程，吸收消耗大量的太陽輻射熱量并持續(xù)促進(jìn)地氣能量和物質(zhì)交換，從而發(fā)揮小氣候調(diào)節(jié)作用，顯著降低濕地及其周邊地區(qū)的地表溫度、增加空氣濕度等。城市濕地主體由水體、植被及土壤等透水下墊面組成，能對雨水進(jìn)行截留等水分再分配，一方面透水面將蓄水在雨后借助蒸騰和蒸發(fā)等形式返回到大氣，另一方面降雨影響下墊面溫度、濕度變化和熱物理性質(zhì)，改變城市冠層能量組成和遷移，兩者對調(diào)節(jié)城市小氣候均起到重要作用?！緟⒖即鸢浮?．C8．D9．D【考向預(yù)測】鄉(xiāng)村聚落等級規(guī)模是指一個(gè)國家或地區(qū)鄉(xiāng)村人口規(guī)模組合特征，是表征鄉(xiāng)村發(fā)展變化的重要指標(biāo)，其演化規(guī)律已成為鄉(xiāng)村聚落空間格局優(yōu)化、村鎮(zhèn)合理規(guī)劃、特色鄉(xiāng)村聚落保護(hù)的基礎(chǔ)。在快速城鎮(zhèn)化的進(jìn)程中，鄉(xiāng)村產(chǎn)生劇烈變化，部分鄉(xiāng)村聚落包括一些特色聚落不斷衰退甚至消亡，鄉(xiāng)村保護(hù)與振興已成為重要關(guān)注點(diǎn)，也是近年來高考的重要考查內(nèi)容之一。【解題思路】第7題，據(jù)圖可知，從各等級聚落數(shù)量變化看，高等級的1、2等級聚落呈增長趨勢，2000年為166個(gè)，2010年增長到176個(gè)，2020年達(dá)到326個(gè)；3等級聚落數(shù)量變化較?。?等級數(shù)量減少，2010—2020年減少幅度相對較大；最低等級5等級的聚落數(shù)量2000—2010年基本穩(wěn)定，而2010—2020年則快速增長，增幅約為165%,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的不穩(wěn)定性，出現(xiàn)很多遠(yuǎn)離原有村落的零散聚落斑塊。選項(xiàng)C正確。第8題，據(jù)圖分析可知，2000—2020年該地屯堡聚落的數(shù)量一直為103個(gè)，沒有增減；2000—2020年，1、2等級屯堡聚落數(shù)量小幅增長，由53個(gè)增加到57個(gè)再到84個(gè)；3、4等級小幅減少，由49個(gè)減少到46個(gè)再到19個(gè)；4、5等級則減少為0個(gè)。由此可見，屯堡聚落不斷向高等級聚落發(fā)展。選項(xiàng)D正確。第9題，在各種屯堡類型中，“堡”主要功能為駐防守鎮(zhèn)，“寨”一般位于地勢較為險(xiǎn)峻的山上，起防御作用；“鋪”“哨”起傳訊及聯(lián)系衛(wèi)所作用。以農(nóng)耕為主的“屯”分布于地勢較為平坦地區(qū)，所以“屯”聚落發(fā)展條件最好。選項(xiàng)D正確?！緟⒖即鸢浮?0．C11．B【考向預(yù)測】全球變暖及其給地理環(huán)境帶來的影響既是當(dāng)前全球關(guān)注的熱點(diǎn)，也是高考命題的重要素材來源，屬于高頻考點(diǎn)。【解題思路】第10題，由三幅景觀圖所反映的地理現(xiàn)象及文字材料中的位置信息可知，受氣候變暖的影響，從1948年到2006年，阿爾卑斯山區(qū)某處的冰川出現(xiàn)退縮和局部消融（并未完全消失）的情況，原冰斗處形成了湖泊，原來的冰川谷出現(xiàn)了河流。由于氣候變暖，冰川局部消融，地表裸露部分增多，有利于植被生長。選項(xiàng)C正確。第11題，該地山民原先以畜牧業(yè)為主，隨著當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的變化，出現(xiàn)了湖光山色，加上還未完全消失的冰川，適合發(fā)展旅游業(yè)。當(dāng)?shù)厣礁吖壬?，不適合發(fā)展種植業(yè)、林果業(yè)。由于歐洲消費(fèi)者并不喜歡食用淡水魚，且發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)可能造成水質(zhì)變差，因此也不適合利用湖泊發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。選項(xiàng)B正確。【技巧點(diǎn)撥】景觀圖片是地理圖像的一種，以其直觀性強(qiáng)、形象鮮明的特點(diǎn)越來越受到命題者的喜愛?？忌诿鎸Υ祟愒囶}時(shí)，一要看清圖名，仔細(xì)觀察，選擇與主題有關(guān)的關(guān)鍵信息，不要被無關(guān)信息所迷惑，準(zhǔn)確判斷景觀圖表示何種地理要素或說明哪些地理現(xiàn)象；二是要細(xì)心觀察景觀圖中各地理要素的特征和相互關(guān)系，即圖中信息反映的地理意義，尤其是要注意不同年份景觀圖所反映的地理事物或地理現(xiàn)象的變化；三是根據(jù)景觀圖中的信息，提取與設(shè)問相關(guān)的部分，并聯(lián)系有關(guān)知識進(jìn)行分析、回答。12．【參考答案】A【考向預(yù)測】貨幣的本質(zhì)和職能是高考要求的必備知識，但在近兩年的高考試題中沒有涉及，不排除在2023年高考試題中出現(xiàn)的可能。人民幣國際化對中國和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展都具有重要意義，以此為素材考查貨幣的知識，可能會(huì)是高考對貨幣的考查方式之一。【解題思路】人民幣跨境支付數(shù)額增長，說明人民幣國際化步伐加快，我國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長，增強(qiáng)了國際社會(huì)對人民幣的認(rèn)可度，①②正確；材料沒有涉及我國企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營成本降低，③不符合題意；人民幣職能并沒擴(kuò)大，④表述錯(cuò)誤?！久七^程】本題以人民幣的國際化為情境設(shè)置問題，意在考查貨幣本質(zhì)和職能的知識，以及學(xué)生辨識與判斷、分析與綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識。【開闊視野】人民幣國際化：人民幣國際化是指人民幣能夠跨越國界，在境外流通，成為國際上普遍認(rèn)可的計(jì)價(jià)、結(jié)算及儲備貨幣的過程?！緟⒖即鸢浮?3．B14．D【考向預(yù)測】黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次十分重要的大會(huì)。黨的二十大精神必然會(huì)融入2023年的高考試題中，而共同富裕和創(chuàng)新發(fā)展既是黨的二十大精神的重要內(nèi)容，又是高考的必備考點(diǎn)。以黨的二十大的相關(guān)內(nèi)容為素材，考查學(xué)生的必備知識，將是2023年高考的考查方式之一?！窘忸}思路】第13題，公平是提高效率的保證，實(shí)現(xiàn)收入分配公平，有利于調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性和主動(dòng)性，創(chuàng)造更多社會(huì)財(cái)富，實(shí)現(xiàn)共同富裕，①正確；完善收入分配格局，協(xié)調(diào)不同利益主體之間的關(guān)系，有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕，③正確；我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)由高速增長階段轉(zhuǎn)為高質(zhì)量發(fā)展階段，②錯(cuò)誤；④中“同步富?！北硎鲥e(cuò)誤。第14題，政府不是科技創(chuàng)新的主體，①錯(cuò)誤；深化科技評價(jià)改革，有利于促進(jìn)科技資源優(yōu)化配置，推動(dòng)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，保障國家經(jīng)濟(jì)安全，②傳導(dǎo)過程正確；積聚科技創(chuàng)新力量，不一定能提高科技成果轉(zhuǎn)化率，③傳導(dǎo)過程錯(cuò)誤；加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，有利于激發(fā)人們的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，增強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量，④正確?！久七^程】本題從黨的二十大報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容中取材，設(shè)計(jì)問題，綜合考查個(gè)人收入分配與貫徹新發(fā)展理念的知識，以及學(xué)生辨識與判斷、分析與綜合、推理與論證的能力，堅(jiān)定學(xué)生制度自信，增強(qiáng)政治認(rèn)同?！緯r(shí)政鏈接】中國式現(xiàn)代化的五個(gè)特色：中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色。中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。15．【參考答案】A【考向預(yù)測】對外開放是我國的基本國策，習(xí)近平主席多次強(qiáng)調(diào)，中國對外開放的大門不會(huì)關(guān)閉，只會(huì)越開越大。進(jìn)博會(huì)是世界上唯一一個(gè)以進(jìn)口為主題的博覽會(huì)，以進(jìn)博會(huì)為載體綜合考查我國對外開放和經(jīng)濟(jì)全球化的知識，應(yīng)該是2023年高考的一個(gè)考查方向?！窘忸}思路】通過材料中的數(shù)據(jù)可以看出，第五屆進(jìn)博會(huì)對世界的吸引力更強(qiáng)，這一方面說明，我國對外開放的大門越開越大，另一方面也說明，我國以開放紓發(fā)展之困，為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入動(dòng)力，①③正確；材料沒涉及生產(chǎn)全球化，②不符合材料主旨，排除；并非所有國家都是全球產(chǎn)業(yè)鏈上的關(guān)鍵一環(huán)，④表述不科學(xué)?！久七^程】本題以第五屆進(jìn)博會(huì)參展國家和參展項(xiàng)目為情境設(shè)置問題，意在考查我國對外開放和經(jīng)濟(jì)全球化的知識，以及學(xué)生辨識與判斷、分析與綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和開放胸襟。【背景延伸】第五屆中國國際進(jìn)口博覽會(huì)于2022年11月5日至10日在上海舉辦。本屆進(jìn)博會(huì)共有145個(gè)國家、地區(qū)和國際組織參展，舉辦了24場虹橋論壇活動(dòng)，284家世界500強(qiáng)和行業(yè)龍頭企業(yè)參展。首次搭建的數(shù)字進(jìn)博平臺吸引368家技術(shù)裝備企業(yè)線上參展，組織直播或轉(zhuǎn)播活動(dòng)64場，瀏覽量達(dá)60萬次。堅(jiān)持“政府+市場”發(fā)展方向，組建39個(gè)交易團(tuán)、近600個(gè)交易分團(tuán)，新增4個(gè)行業(yè)交易團(tuán)、近百個(gè)行業(yè)交易分團(tuán)。69個(gè)國家和國際組織亮相線上國家展，較上屆增長13%。“中國這十年——對外開放成就展”綜合展示區(qū)全方位、立體化展示新時(shí)代我國對外開放輝煌成就。進(jìn)博文化展示中心全景展現(xiàn)5年來進(jìn)博會(huì)發(fā)展歷程和舉辦成效。專業(yè)配套活動(dòng)和人文交流活動(dòng)內(nèi)容豐富，精彩紛呈。16．【參考答案】C【考向預(yù)測】全過程人民民主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)屬性，黨的二十大報(bào)告把發(fā)展全過程人民民主確定為中國式現(xiàn)代化本質(zhì)要求的一項(xiàng)重要內(nèi)容?；鶎尤罕娮灾螝v來是高考的高頻考點(diǎn)，以基層群眾自治的具體案例為情境，綜合考查全過程人民民主和民主管理的知識，可能會(huì)是2023年高考的考查方式之一?！窘忸}思路】在說事議事機(jī)制中，人民群眾全過程參與，體現(xiàn)了全過程人民民主，說明人民民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的，②④正確；人民群眾是基層治理的主體，①錯(cuò)誤；材料沒有涉及公民基本民主權(quán)利和制度保障，③不符合題意?！久七^程】本題以山西省呂梁市離石區(qū)的基層治理的具體實(shí)踐為情境，考查全過程人民民主和民主管理的知識，以及學(xué)生辨識與判斷、分析與綜合的能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神，增強(qiáng)學(xué)生的政治認(rèn)同?！疽族e(cuò)分析】黨的地位和人民群眾的地位：中國共產(chǎn)黨是中國最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量，辦好中國的事情關(guān)鍵在黨；人民群眾是實(shí)踐的主體，也是基層治理的主體，如果二者混淆不清，容易誤選①。17．【參考答案】D【考向預(yù)測】2022年是黨統(tǒng)一戰(zhàn)線政策提出100周年，以與此相關(guān)的素材為內(nèi)容設(shè)置問題情境，考查政治生活知識，體現(xiàn)高考“一核四層四翼”的要求，應(yīng)該是2023年高考的一個(gè)考查方向?！窘忸}思路】新時(shí)期堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線，表明黨堅(jiān)持求同存異，調(diào)動(dòng)一切積極因素，進(jìn)行中國式現(xiàn)代化建設(shè)，③④正確；中國共產(chǎn)黨對民主黨派只是進(jìn)行政治上的領(lǐng)導(dǎo)，①錯(cuò)誤；政協(xié)不能行使國家權(quán)力，②錯(cuò)誤。【命制過程】本題以中國共產(chǎn)黨提出統(tǒng)一戰(zhàn)線政策100周年為背景，以習(xí)近平總書記出席中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議為情境，考查我國民主政治的知識，以及學(xué)生辨識與判斷、分析與綜合、推理與論證的能力，增強(qiáng)學(xué)生的政治認(rèn)同?！臼泛３零^】統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史沿革國民革命時(shí)期：國共統(tǒng)一戰(zhàn)線。由廣大工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級參加的反帝反封建的國民革命聯(lián)合戰(zhàn)線。土地革命時(shí)期：工農(nóng)民主統(tǒng)一戰(zhàn)線。包括兩個(gè)聯(lián)盟：工、農(nóng)、知識分子和其他勞動(dòng)者的聯(lián)盟；工、農(nóng)、知識分子和非勞動(dòng)者的聯(lián)盟。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期：抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線（第二次國共合作）。包括了工人階級、農(nóng)民階級、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級，蔣介石為首的國民黨親英美派。解放戰(zhàn)爭時(shí)期：人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線。包括各民族、各民主階級、各民主黨派、各人民團(tuán)體、廣大華僑、各界民主人士及其他愛國分子和國民黨統(tǒng)治集團(tuán)中的一部分地方實(shí)力派。十一屆三中全會(huì)后：愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。它是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的全體社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛國者和擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者的聯(lián)盟，是最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。18．【參考答案】C【考向預(yù)測】民族政策歷來是高考的高頻考點(diǎn)，以貼近學(xué)生生活的具體情境為載體，考查相關(guān)知識，鑄牢中華民族共同體意識，可能會(huì)是2023年高考的一個(gè)考查方向?！窘忸}思路】從上述材料可以看出，我國的新型民族關(guān)系和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的生動(dòng)實(shí)踐，②③正確；“一國兩制”是我國維護(hù)國家統(tǒng)一的最佳制度安排，①錯(cuò)誤；大雜居、小聚居、相互交錯(cuò)的民族分布特點(diǎn)，是歷史上形成的，④錯(cuò)誤且與題意不符，不選?！久七^程】本題以一碗拉面蘊(yùn)含的民族元素為情境設(shè)置四個(gè)選項(xiàng)，考查我國民族政策的知識和時(shí)政知識，以及學(xué)生辨識與判斷、分析與綜合的能力，旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，增強(qiáng)中華民族共同體意識?！疽族e(cuò)分析】最佳制度安排：2022年7月1日，習(xí)近平總書記在慶祝香港回歸祖國25周年大會(huì)暨香港特別行政區(qū)第六屆政府就職典禮上深刻指出：“這樣的好制度，沒有任何理由改變，必須長期堅(jiān)持!”2022年10月16日，習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出，“一國兩制”是中國特色社會(huì)主義的偉大創(chuàng)舉，是香港、澳門回歸后保持長期繁榮穩(wěn)定的最佳制度安排，必須長期堅(jiān)持。19．【參考答案】A【考向預(yù)測】中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們最深厚的文化軟實(shí)力，黨的十九屆六中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,強(qiáng)調(diào)推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。關(guān)于文化創(chuàng)新的知識必然也會(huì)成為高考命題老師關(guān)注的知識點(diǎn)?！窘忸}思路】交響音詩《千里江山》取材自宋代青綠山水畫《千里江山圖》,在音樂和繪畫間構(gòu)建詩意與浪漫的聯(lián)系，說明①③正確；文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，②錯(cuò)誤；體現(xiàn)時(shí)代精神是進(jìn)行文化創(chuàng)新的重要精神追求，④錯(cuò)誤。【命制過程】本題以交響音詩《千里江山》為情境設(shè)置問題，意在考查文化傳承與創(chuàng)新的知識，以及學(xué)生辨識與判斷、分析與綜合、推理與論證的能力，增強(qiáng)學(xué)生對中華文化的認(rèn)同感和歸屬感，堅(jiān)定文化自信?！疽族e(cuò)知識】文化繼承與發(fā)展的關(guān)系：繼承與發(fā)展，是同一個(gè)過程的兩個(gè)方面，文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承；繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求。20．【參考答案】B【考向預(yù)測】習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中提出，推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，鑄就社會(huì)主義文化新輝煌。結(jié)合中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)中取得的成就，考查文化的相關(guān)知識，會(huì)是2023年高考的一個(gè)考查方向。題思路……人們在“五個(gè)一工程”作品中感受到溫暖、鼓舞與啟迪，體現(xiàn)了文化對人的影響，①③正確；材料與保障公民基本文化權(quán)益無關(guān)，排除②；文化屬于精神現(xiàn)象，不能直接創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)世界，④錯(cuò)誤?！久七^程】本題以人們對“五個(gè)一工程”作品的感觸為情境，意在考查文化對人的影響和文化與社會(huì)的知識，以及學(xué)生辨識與判斷、分析與綜合、推理與論證的能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，堅(jiān)定文化自信?！痉椒记伞款}干審讀三原則：（1）題千的選擇方向，是正向還是反向選擇；（2）題干的命題類型，是概念、原理（或觀點(diǎn)）的理解、判斷型，還是比較、事實(shí)的分析、綜合型；（3）題干的規(guī)定性，包括要求選擇的范圍、角度、層次等。21．【參考答案】D【考向預(yù)測】黨章的修改是黨內(nèi)一件大事，意識的能動(dòng)性是高考的高頻考點(diǎn)，以黨章的修改為情境，考查意識能動(dòng)性的知識，可能會(huì)出現(xiàn)在2023年的高考試題中。【解題思路】黨章屬于意識現(xiàn)象，其內(nèi)容來源于客觀存在，黨章的修改做到了主觀與客觀具體的、歷史的統(tǒng)一，③④正確；黨章體現(xiàn)了黨的性質(zhì)而不是決定著黨的性質(zhì)，①錯(cuò)誤；材料沒有涉及人對客觀世界的改造，②不符合題意?！久七^程】本題以黨章的修改內(nèi)容為情境，意在考查意識能動(dòng)性的知識，以及學(xué)生辨識與判斷、分析與綜合、推理與論證的能力，增強(qiáng)對黨的領(lǐng)導(dǎo)的政治認(rèn)同。【開拓視野】修訂黨章的重要意義：習(xí)近平總書記指出，黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨最基本、最重要、最全面的行為規(guī)范。修改黨章是深入學(xué)習(xí)鞏固黨的創(chuàng)新理論的需要，是貫徹落實(shí)黨的二十大精神的需要。22．【參考答案】A【考向預(yù)測】高考評價(jià)體系要求考查的綜合性，而我國航天工程取得的巨大成就，彰顯了中國特色社會(huì)主義制度集中力量辦大事的優(yōu)勢，以此為素材，綜合考查哲學(xué)知識，可能是2023年高考的考向之一?！窘忸}思路】航天工程將轉(zhuǎn)入為期10年以上的應(yīng)用與發(fā)展階段，開展更大規(guī)模、更深層次的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，說明實(shí)踐具有社會(huì)歷史性，量變?yōu)橘|(zhì)變奠定基礎(chǔ)，①②正確；人為事物的聯(lián)系不一定能更好滿足人類需要，③表述不科學(xué)；④表述正確但與材料無關(guān)，排除。【命制過程】本題以神舟“十四號”“十五號”航天員的成功會(huì)師，以及我國航天工程未來十年的發(fā)展為情境，綜合考查實(shí)踐觀、聯(lián)系觀、發(fā)展觀和規(guī)律客觀性與主觀能動(dòng)性的知識，以及學(xué)生辨識與判斷、分析與綜合、推理與論證的能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神，增強(qiáng)學(xué)生的政治認(rèn)同。【易錯(cuò)知識】正確認(rèn)識人為事物的聯(lián)系：聯(lián)系具有客觀性，但人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性，通過實(shí)踐活動(dòng)，可以根據(jù)事物的屬性，建立人為事物的聯(lián)系，以滿足人類需要。學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容要注意兩個(gè)問題：一是事物固有的屬性是建立人為事物聯(lián)系的前提和基礎(chǔ)；二是人為事物的聯(lián)系不一定優(yōu)于自在事物的聯(lián)系。23．【參考答案】D【考向預(yù)測】社會(huì)存在與社會(huì)意識的辯證關(guān)系、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的知識是高考的高頻考點(diǎn)。建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)由大向強(qiáng)轉(zhuǎn)變的重要舉措，是滿足人民美好生活需要的重要途徑，以此考查相關(guān)知識，可能會(huì)是2023年高考考向之一。【解題思路】建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國是遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律的體現(xiàn)，③正確；《綱要》屬于社會(huì)意識，是對社會(huì)存在的正確反映，④正確；生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況，①錯(cuò)誤；②夸大了《綱要》印發(fā)的作用，排除?！久七^程】本題以《質(zhì)量強(qiáng)國建設(shè)綱要》確定的質(zhì)量強(qiáng)國目標(biāo)為情境，綜合考查社會(huì)存在與社會(huì)意識的辯證關(guān)系、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的知識，以及學(xué)生辨識與判斷、分析與綜合的能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。【必備知識】生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系：生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系；生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力，當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力狀況時(shí)會(huì)促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，反之，則會(huì)阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展。24．【參考答案】B【考向預(yù)測】先秦思想文化是高考的核心考點(diǎn)之一，以考查思想文化發(fā)展的原因、表現(xiàn)、特征、趨勢、影響為主。試題多以選擇題的方式呈現(xiàn)，偶有非選擇題的形式，引導(dǎo)考生增強(qiáng)對先秦思想文化的整體把握能力。【解題思路】材料表明，孔子創(chuàng)立儒學(xué)作為改善和復(fù)興德教禮制秩序的工具，又通過興辦私學(xué)培養(yǎng)所需要的人才，以加快社會(huì)階層的變動(dòng)，以構(gòu)建理想的社會(huì)秩序，故B項(xiàng)正確。A、C兩項(xiàng)在材料中均無法體現(xiàn)，排除；D項(xiàng)與史實(shí)不符，排除。【命制過程】本題以孔子的思想和社會(huì)實(shí)踐為切入點(diǎn)，考查孔子思想的特征，意在考查考生解讀歷史信息、描述和闡釋、論證和探討歷史事物的能力，塑造學(xué)生的家國情懷意識。【解題指導(dǎo)】本題解題的關(guān)鍵是對孔子“改善及復(fù)興舊秩序”的理解。25．【參考答案】C【考向預(yù)測】古代政治制度是高考的核心考點(diǎn)之一，以考查古代政治制度的特征、演變、影響為主。試題主要以選擇題的方式呈現(xiàn)，偶有非選擇題的形式，引導(dǎo)考生增強(qiáng)對古代政治制度的全面認(rèn)識?！窘忸}思路】材料表明，唐朝的翰林學(xué)士原本無足輕重，但是到中期以后卻成為皇帝的內(nèi)臣，掌管機(jī)要，參與決策，奪取了中書、門下的權(quán)力，“謂之內(nèi)相”,反映出唐朝中樞機(jī)構(gòu)的嬗變，故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)在材料中無法體現(xiàn)，排除；材料體現(xiàn)的是皇帝起用翰林學(xué)士為內(nèi)臣參與決策、削奪相權(quán)，不能說明朝廷政局混亂、皇帝權(quán)力削弱，B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。【命制過程】本題以唐代翰林學(xué)士成為皇帝內(nèi)臣為切入點(diǎn)，考查唐代中樞機(jī)構(gòu)的嬗變，意在考查考生解讀歷史信息、描述和闡釋歷史事物的能力?！窘忸}指導(dǎo)】本題注意圍繞決策權(quán)的變化進(jìn)行思考分析。26．【參考答案】D【考向預(yù)測】古代經(jīng)濟(jì)是高考的核心考點(diǎn)之一，以考查經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)、特征、影響為主。試題常以選擇題或非選擇題的方式呈現(xiàn)，引導(dǎo)考生增強(qiáng)對古代經(jīng)濟(jì)的全面認(rèn)識。【解題思路】材料表明，司馬光、歐陽修、蔡京等著名士大夫都強(qiáng)調(diào)發(fā)展工商業(yè)的重要性，反映出當(dāng)時(shí)重本抑末意識有所松動(dòng)，故D項(xiàng)正確。材料突出的是發(fā)展工商業(yè)的重要性，沒有涉及民眾社會(huì)身份的信息，A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料體現(xiàn)的是士大夫重視工商業(yè)發(fā)展，不能說明士人投身于工商業(yè)的發(fā)展，也無法說明工商業(yè)占據(jù)了主導(dǎo)地位，B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤?！久七^程】本題以北宋時(shí)期部分士大夫的經(jīng)濟(jì)思想為切入點(diǎn)，考查經(jīng)濟(jì)思想的特征，意在考查考生解讀歷史信息、描述和闡釋、論證和探討歷史事物的能力。【解題指導(dǎo)】本題注意圍繞經(jīng)濟(jì)主張的關(guān)鍵信息進(jìn)行思考分析。27．【參考答案】A【考向預(yù)測】中國古代文化是高考的核心考點(diǎn)之一，以考查中國古代文化的演變及其原因、表現(xiàn)、特征、影響為主。試題常以選擇題的方式呈現(xiàn)，偶有非選擇題方式，引導(dǎo)考生增強(qiáng)對中國古代文化發(fā)展演變的整體把握能力。【解題思路】材料表明，孔府檔案4014號作為審案記錄，充滿方言俚語，兼具戲劇藝術(shù)特征，表明官方敘事具有時(shí)代特征，故A項(xiàng)正確。該檔案具有戲劇藝術(shù)的某些特征，但不能據(jù)此得出戲劇藝術(shù)起源于民間的結(jié)論，B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料體現(xiàn)的是文書記載形式給人以極強(qiáng)的沖突感，不能說明社會(huì)主要矛盾尖銳激化，C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料沒有涉及審判程序的信息，D項(xiàng)錯(cuò)誤。【命制過程】本題以孔府檔案中的審問記錄為切入點(diǎn)，考查審問檔案的特征，意在考查考生解讀歷史信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識、描述和闡釋歷史事物的能力?！局更c(diǎn)迷津】本題解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確把握材料含義，通過全面研讀材料、結(jié)合所學(xué)知識得出結(jié)論。28．【參考答案】D【考向預(yù)測】太平天國運(yùn)動(dòng)是高考的核心考點(diǎn)之一，以考查太平天國運(yùn)動(dòng)的原因、表現(xiàn)、特征、影響為主。試題常以選擇題的方式呈現(xiàn)，引導(dǎo)考生全面把握太平天國運(yùn)動(dòng)在近代史上的地位。辭題思路……材料表明，太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后，通過多種方式獲得洋槍洋炮武裝自己，還建立兵工廠制造洋槍洋炮，擁有了大量的近代新式武器，這對中國近代化的探索起到了推動(dòng)作用，故D項(xiàng)正確。A項(xiàng)與材料主旨不符，排除；太平軍是通過洋行購買洋槍洋炮，利用外籍戰(zhàn)士制造洋槍洋炮，沒有涉及西方各國政府支持太平天國的信息，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)在材料中無法體現(xiàn)，排除。【命制過程】本題以太平天國的軍事建設(shè)為切入點(diǎn)，考查太平天國運(yùn)動(dòng)的作用，意在考查考生解讀歷史信息、描述和闡釋、論證和探討歷史事物的能力。【解題指導(dǎo)】解答本題要準(zhǔn)確把握太平天國獲取、制造洋槍洋炮武裝太平軍所說明的問題。29．【參考答案】A【考向預(yù)測】辛亥革命是高考的核心考點(diǎn)之一，以考查辛亥革命的原因、特征、影響為主。試題常以選擇題和非選擇題的方式呈現(xiàn)，引導(dǎo)考生全面把握辛亥革命?！窘忸}思路】材料表明，福建發(fā)行的通寶五文錢背面印有五色旗和鐵血十八星旗圖飾，體現(xiàn)的是辛亥革命在福建的發(fā)展，這枚錢幣是近代中國民主化進(jìn)程的歷史見證，故A項(xiàng)正確。傳統(tǒng)錢幣是圓形方孔，B項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)材料信息無法判斷福建經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和錢幣發(fā)展史狀況，C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。【命制過程】本題以辛亥革命時(shí)期發(fā)行的錢幣為切入點(diǎn)，考查辛亥革命的意義，意在考查考生解讀歷史信息、描述和闡釋歷史事物的能力?！疽族e(cuò)警示】本題易錯(cuò)選B項(xiàng)，主要原因是對中國傳統(tǒng)錢幣的形制缺乏正確認(rèn)識。30．【參考答案】B【考向預(yù)測】抗日戰(zhàn)爭是高考的核心考點(diǎn)之一，以考查日本侵華罪行、國共兩黨的抗戰(zhàn)狀況、中國共產(chǎn)黨的發(fā)展、抗日根據(jù)地的建設(shè)、抗戰(zhàn)的影響等為主。試題常以選擇題和非選擇題的方式呈現(xiàn)，引導(dǎo)考生全面把握抗日戰(zhàn)爭與中華民族的復(fù)興，塑造考生的家國情懷意識?！窘忸}思路】材料表明，八路軍一二九師挺進(jìn)冀南，依靠人民群眾組成的“人山”獲得迅速發(fā)展，打開了平原敵后抗戰(zhàn)的局面，反映出全面抗戰(zhàn)路線具有無窮威力，故B項(xiàng)正確。此時(shí)處于戰(zhàn)略防御向戰(zhàn)略相持階段的轉(zhuǎn)變時(shí)期，冀南根據(jù)地的建立開創(chuàng)了八路軍平原抗戰(zhàn)的新局面，但還無法掌握戰(zhàn)略上的主動(dòng)權(quán)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；C、D兩項(xiàng)在材料中均無法體現(xiàn)，排除。【命制過程】本題以抗日戰(zhàn)爭時(shí)期冀南抗日根據(jù)地的開辟為切入點(diǎn)，考查抗日戰(zhàn)爭時(shí)期中國共產(chǎn)黨方針政策的影響，意在考查考生解讀歷史信息、描述和闡釋、論證和探討歷史事物的能力?！窘忸}指導(dǎo)】解答本題的關(guān)鍵是全面把握材料中“人山”的含義。31．【參考答案】C【考向預(yù)測】“一五”計(jì)劃是高考的核心考點(diǎn)之一，以考查“一五”計(jì)劃的原因、進(jìn)程、特征、影響等為主。試題常以選擇題和非選擇題的方式呈現(xiàn)，引導(dǎo)考生全面把握“一五”計(jì)劃，塑造考生的家國情懷意識?！窘忸}思路】材料表明，“一五”計(jì)劃期間，部分重工業(yè)在我國東西南北不同城市落戶，填補(bǔ)了部分城市重工業(yè)的落后或空白局面，反映出“一五”計(jì)劃時(shí)期中國工業(yè)建設(shè)著手調(diào)整工業(yè)布局，故C項(xiàng)正確。A、B、D三項(xiàng)均與材料主旨不符，排除。【命制過程】本題以“一五”計(jì)劃時(shí)期重點(diǎn)工業(yè)落戶城市為切入點(diǎn)，考查“一五”計(jì)劃的特征，意在考查考生解讀歷史信息、描述和闡釋、論證和探討歷史事物的能力?！窘忸}指導(dǎo)】解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解把握落戶城市的地理位置。32．【參考答案】A【考向預(yù)測】羅馬法是高考的核心考點(diǎn)之一，以考查羅馬法出現(xiàn)的背景、發(fā)展演變、特征、影響等為主。試題主要以選擇題的方式呈現(xiàn)，間或采取非選擇題的形式，引導(dǎo)考生全面把握羅馬法。【解題思路】材料表明，羅馬法對未適婚者處罰較輕，對懷孕婦女的審訊和處罰要等其分娩后進(jìn)行，犯罪人所受處罰不牽連他人，反映出羅馬法蘊(yùn)含人文精神，故A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)在材料中均無法體現(xiàn)，排除?！久七^程】本題以羅馬法的部分法律規(guī)定為切入點(diǎn)，考查羅馬法的特征，意在考查考生解讀歷史信息、描述和闡釋、論證和探討歷史事物的能力?！局更c(diǎn)迷津】解答本題的關(guān)鍵是全面把握所選材料的含義。33．【參考答案】C【考向預(yù)測】早期殖民擴(kuò)張和爭奪是高考的核心考點(diǎn)之一，以考查早期殖民擴(kuò)張和爭奪的原因、表現(xiàn)、特征、影響等為主。試題常以選擇題的方式呈現(xiàn)，偶有非選擇題形式，引導(dǎo)考生全面把握早期殖民擴(kuò)張和爭奪?！窘忸}思路】材料表明，英國不承認(rèn)西葡“發(fā)現(xiàn)世界”和世界貿(mào)易壟斷權(quán)，樞密顧問更是提出單獨(dú)建立殖民帝國的主張以敦促國王進(jìn)行殖民擴(kuò)張，反映出殖民擴(kuò)張與爭奪趨勢加強(qiáng)，故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)與史實(shí)不符，排除；B、D兩項(xiàng)均與材料主旨不符，排除。【命制過程】本題以英葡之間的殖民分歧為切入點(diǎn)，考查近代早期殖民擴(kuò)張與爭奪，意在考查考生解讀歷史信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識的能力。【解題指導(dǎo)】解答本題，主要是準(zhǔn)確理解英國對殖民擴(kuò)張的態(tài)度。34．【參考答案】B【考向預(yù)測】近代西方民主政治的發(fā)展屬于高頻考點(diǎn)。英國代議制的確立、民主政治在法國和德國的擴(kuò)展均屬于高考熱點(diǎn)。預(yù)測2023年高考還會(huì)從這幾個(gè)考點(diǎn)來考查?！窘忸}思路】從材料看到，最高統(tǒng)治者擔(dān)心普選沖擊統(tǒng)治秩序，這體現(xiàn)出民主化進(jìn)程的保守色彩，因此B項(xiàng)正確。A項(xiàng)“矛盾日益激化”從材料無法得出，排除；C項(xiàng)“不能讓民眾獲得權(quán)利”的說法從材料無法得出，排除；D項(xiàng)不符合史實(shí)，排除?！久七^程】我在研究歷年高考試題的基礎(chǔ)上，試圖從有關(guān)德國普選制細(xì)節(jié)對話的角度考查近代西方民主政治。本題需要考生有較強(qiáng)的材料感悟能力和歸納概括能力，較好地考查了考生歷史解釋和唯物史觀等素養(yǎng)?！菊`區(qū)警示】近代德國民主政治獲得一定發(fā)展而非完全保守。35．【參考答案】B【考向預(yù)測】美蘇爭霸是高考的核心考點(diǎn)之一，以考查美蘇爭霸的原因、表現(xiàn)、階段特征以及國際政治格局的變遷等為主。試題常以選擇題和非選擇題的方式呈現(xiàn)，引導(dǎo)考生全面把握美蘇爭霸?！窘忸}思路】材料表明，蘇聯(lián)出兵阿富汗，引起了美國的強(qiáng)烈反應(yīng)和中東國家的擔(dān)憂，也迫使美國在中東地區(qū)的主要盟友堅(jiān)定地站在美國一方，加劇了國際社會(huì)的緊張局勢，故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)與史實(shí)不符，排除；蘇聯(lián)出兵阿富汗引起中東國家的擔(dān)憂，使美國加強(qiáng)了對中東盟友國家的控制，但無法說明中東國家之間的團(tuán)結(jié)是否得到了加強(qiáng)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；蘇聯(lián)出兵阿富汗引起了國際社會(huì)的動(dòng)蕩，體現(xiàn)出蘇聯(lián)的國際影響力增強(qiáng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。【命制過程】本題以蘇聯(lián)出兵阿富汗的影響為切入點(diǎn)，考查當(dāng)時(shí)國際形勢的變化，意在考查考生解讀歷史信息、描述和闡釋、論證和探討歷史事物的能力?！窘忸}指導(dǎo)】解答本題，主要是從美國、中東國家對蘇聯(lián)態(tài)度變化的角度進(jìn)行思考分析。二、非選擇題36．【考向預(yù)測】最近兩年，地質(zhì)作用與地表形態(tài)變化這一部分內(nèi)容考查的側(cè)重點(diǎn)發(fā)生了一些變化。原來外力作用的考查頻率極高，尤其是河流地貌；現(xiàn)在巖石圈物質(zhì)循環(huán)、內(nèi)力作用、板塊運(yùn)動(dòng)與宏觀地貌的考查頻率提高?！窘忸}思路】第（1）題，根據(jù)圖中板塊所在區(qū)域及位置關(guān)系，明確圖中涉及的板塊有亞歐板塊、太平洋板塊、印度洋板塊。M為亞歐板塊，N為印度洋板塊，兩板塊之間相互擠壓碰撞，形成消亡邊界。第（2）題，根據(jù)局部區(qū)域板塊分布圖可以看出，B地區(qū)災(zāi)害位于板塊中央，而A地區(qū)災(zāi)害位于板塊邊界。第（3）題，根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說，地球的巖石圈并不是整體一塊，而是被一些斷裂構(gòu)造帶分割成六大板塊，每個(gè)板塊內(nèi)部還可以劃分為若干個(gè)小板塊。板塊之間相互碰撞，或者相鄰板塊彼此分離，這對于全球宏觀地貌的形成和變化具有重大影響。在亞歐板塊和印度洋板塊邊界處，地殼運(yùn)動(dòng)活躍，相互碰撞處地殼比較薄弱，地球內(nèi)部高溫熔融狀態(tài)的巖漿在強(qiáng)大的內(nèi)部壓力作用下，沿著地表的薄弱地帶噴出地表，引起猛烈的火山噴發(fā)。第（4）題，根據(jù)圖文信息可知，該地質(zhì)災(zāi)害與巖漿活動(dòng)相關(guān)?；鹕絿姲l(fā)是地球內(nèi)部能量強(qiáng)烈的釋放形式，巖漿噴出地表即為火山噴發(fā)。根據(jù)噴發(fā)狀況，可分為裂隙式噴發(fā)和中心式噴發(fā)兩種類型。裂隙式噴發(fā)產(chǎn)生的熔巖物質(zhì)往往形成寬廣的玄武巖高原；中心式噴發(fā)的火山，常在地表形成火山錐。從景觀圖來看，A地區(qū)火山噴發(fā)強(qiáng)烈，為中心式噴發(fā)，所造成的危害較為嚴(yán)重；B地區(qū)為裂隙式噴發(fā)，形成熔巖流，危害相對較輕?！緟⒖即鸢浮浚?）板塊名稱：M、N板塊分別為亞歐板塊和印度洋板塊。（4分）邊界類型：消亡邊界。（2分）（2）B地區(qū)災(zāi)害位于板塊中央，（2分）而A地區(qū)災(zāi)害位于板塊邊界。（2分）（B地區(qū)遠(yuǎn)離板塊邊界而A地區(qū)接近板塊邊界。）（3）亞歐板塊與印度洋板塊相互碰撞處地殼比較薄弱，（2分）地幔中的巖漿在強(qiáng)大的地球內(nèi)部壓力作用下，（2分）沿著薄弱地帶噴出地表，引起猛烈的火山噴發(fā)。（2分）（4）A地區(qū)的火山爆發(fā)比較猛烈，A地區(qū)的災(zāi)害可能更具危害性，帶來更大損失，例如：航空服務(wù)被延誤、氣象改變等；（3分）B地區(qū)巖漿活動(dòng)較為平穩(wěn)，且遠(yuǎn)離人口密集區(qū)，人們可以及時(shí)避險(xiǎn)，造成的危害相對較小。（3分）【命制過程】本組試題選取了大范圍的板塊分布圖及同一內(nèi)力作用引起的地質(zhì)災(zāi)害景觀圖片，由表及里地揭示地質(zhì)構(gòu)造與構(gòu)造地貌以及與板塊運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系，有助于考查學(xué)生探究地理事實(shí)真相的能力。【臨考提醒】對于地質(zhì)作用與地表形態(tài)變化這部分內(nèi)容，考生在復(fù)習(xí)時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：（1）利用核心概念構(gòu)建知識體系，強(qiáng)調(diào)知識的結(jié)構(gòu)化、邏輯化和條理化。如內(nèi)力作用：地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、變質(zhì)作用；外力作用：風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、堆積、固結(jié)成巖。如地質(zhì)構(gòu)造與構(gòu)造地貌：斷層與斷塊山、裂谷、谷地；向斜與向斜山、向斜谷；背斜與背斜山、背斜谷。（2）將內(nèi)外力作用的相互關(guān)系理清。內(nèi)力作用從大尺度的板塊運(yùn)動(dòng)與中小尺度的地質(zhì)構(gòu)造兩個(gè)角度把握，分別形成不同尺度的地形單元；用板塊構(gòu)造理論解釋全球性地貌的形成，用地質(zhì)構(gòu)造理論解釋中小尺度地貌的形成。外力作用形成的地貌主要是通過風(fēng)化作用、侵蝕作用、搬運(yùn)作用和堆積作用形成的地貌，特別注意區(qū)分風(fēng)化作用與風(fēng)力作用。外力作用形成的地貌中，尤其是要關(guān)注流水地貌的形成，如河流的溯源侵蝕、下蝕和側(cè)蝕，河流階地、沖（洪）積扇、三角洲的形成等多種類型的微觀地貌單元。內(nèi)力作用是塑造地表形態(tài)整體格局的主力，形成了陸地、海洋的基本輪廓，一般而言，使地表變得高低不平。外力作用對地表形態(tài)整體格局有修飾作用，一般而言，有使地表趨于平緩的作用。37．【考向預(yù)測】產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因、影響一直是高考的熱點(diǎn)，尤其是命題會(huì)關(guān)注我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展熱點(diǎn)地區(qū)、熱點(diǎn)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，通過文字材料或統(tǒng)計(jì)圖表，考查產(chǎn)業(yè)遷出或遷入的原因及影響；重視案例的拓展延伸，密切聯(lián)系生活、生產(chǎn)實(shí)際，關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題，提高學(xué)生運(yùn)用知識分析、處理熱點(diǎn)問題的能力。【解題思路】第（1）題，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的實(shí)質(zhì)就是企業(yè)尋找最佳區(qū)位，以降低生產(chǎn)成本，獲得更多的利潤，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，汽車產(chǎn)業(yè)是資本、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)，傳統(tǒng)汽車企業(yè)需要投入大量的資金、土地等，W公司初創(chuàng)時(shí)期，資金不足，技術(shù)尚不成熟，且新能源汽車配套基礎(chǔ)設(shè)施如充電樁等建設(shè)滯后，市場銷售受限，因此步履維艱。第（2）題，傳統(tǒng)車企有廠房、熟練工人、完整的生產(chǎn)線，互聯(lián)網(wǎng)車企有創(chuàng)意、有技術(shù)研發(fā)能力、有市場潛力，二者的結(jié)合，可使得W公司減少了生產(chǎn)成本的投入，轉(zhuǎn)而在技術(shù)、市場開發(fā)方面發(fā)揮長處。第（3）題，W公司充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)車企的優(yōu)勢，積極靈活地開拓市場，提高用戶粘性，采用先訂閱，可駕乘，再購車的模式。訂閱服務(wù)包括車輛租用、保險(xiǎn)、保養(yǎng)、更換升級電池等服務(wù)。第（4）題，W公司進(jìn)軍歐洲市場，首選匈牙利，一是因其地理位置居于歐洲中部，具有交通便利、輻射面廣的優(yōu)勢；二是因?yàn)樾傺览麄鹘y(tǒng)汽車產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)較好，產(chǎn)業(yè)配套能力較強(qiáng)；三是聚集了大批整車企業(yè)，在當(dāng)?shù)亟◤S便于及時(shí)響應(yīng)客戶需求；四是得益于“一帶一路”倡議以及良好的中匈關(guān)系?！緟⒖即鸢浮浚?）自建工廠成本高，企業(yè)資金不足；新能源汽車技術(shù)不成熟，汽車質(zhì)量無法保證；新能源汽車配套基礎(chǔ)設(shè)施如充電樁等建設(shè)滯后，市場銷售受限等。（每點(diǎn)2分，任答2點(diǎn)得4分）（2）W公司無需因工廠建設(shè)而投入大量的土地、廠房、設(shè)備、資金及人力資源，可以將有限的資金用于技術(shù)研發(fā)、市場開拓等方面；（2分）傳統(tǒng)車企在汽車標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等方面具有優(yōu)勢，可以保證W汽車的質(zhì)量和產(chǎn)能；（2分）對于新能源汽車特有的一些部件及生產(chǎn)工藝，兩家公司可以一起進(jìn)行研發(fā)及測試，可以迅速滿足市場需求。（2分）（3）該訂閱服務(wù)包括車輛租用、保險(xiǎn)、保養(yǎng)、更換升級電池等服務(wù)。（每點(diǎn)2分，任答3點(diǎn)得6分）（4）匈牙利的汽車制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷史悠久，產(chǎn)業(yè)配套良好，擁有良好的基礎(chǔ)設(shè)施和人才儲備；（2分）匈牙利地處歐洲中心地帶，區(qū)位優(yōu)勢突出，交通便利；（2分）聚集了大批整車企業(yè)，在當(dāng)?shù)亟◤S便于及時(shí)響應(yīng)客戶需求；（2分）中匈關(guān)系良好，匈牙利投資環(huán)境優(yōu)越等。（2分）【命制過程】我在命制本組試題的過程中，以某電動(dòng)汽車W公司的發(fā)展歷程為案例，剖析了互聯(lián)網(wǎng)汽車企業(yè)與傳統(tǒng)汽車企業(yè)之間的關(guān)系，展示了汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新業(yè)態(tài)、新模式，有助于考生進(jìn)一步關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)?！練w納總結(jié)】汽車產(chǎn)業(yè)是資本、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)，核心技術(shù)決定了區(qū)域汽車企業(yè)以及汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，尤其是新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更是如此。汽車產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的方向一般是由發(fā)達(dá)地區(qū)向欠發(fā)達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)移，而且轉(zhuǎn)移的汽車產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)怯羞x擇性的，是為了保持相對的競爭優(yōu)勢，企業(yè)會(huì)將汽車產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)行充分的延伸，對汽車產(chǎn)業(yè)鏈中的環(huán)節(jié)進(jìn)行分離，轉(zhuǎn)移那些不具備核心技術(shù)優(yōu)勢且供需失衡的環(huán)節(jié)。但是對于新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)汽車企業(yè)往往會(huì)打破常規(guī)，另辟蹊徑，不走尋常路，本題中的W汽車公司就是典型代表。38．【考向預(yù)測】以文字和圖表相結(jié)合的方式，構(gòu)建復(fù)雜問題情境，綜合考查經(jīng)濟(jì)生活知識，是高考經(jīng)濟(jì)生活主觀題的常見題型。黨的二十大報(bào)告指出，要加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，打造具有國際競爭力的數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群。選取與材料相關(guān)的素材為情境，綜合考查經(jīng)濟(jì)生活知識，符合高考命題規(guī)律和高考評價(jià)體系的要求?！窘忸}思路】本題包括相互關(guān)聯(lián)的兩個(gè)小問題，回答第一問，首先通過審讀表頭、圖表內(nèi)容，描述2016年至2021年我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r；然后透過現(xiàn)象揭示本質(zhì)，推導(dǎo)出結(jié)論，形成答案。第二問要求分析數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展背后的原因，做題時(shí)，要通過審讀題目中的文字材料，提煉出我國推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體舉措，建立起與所學(xué)知識的正確聯(lián)系，調(diào)動(dòng)新發(fā)展理念、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)特征的相關(guān)知識進(jìn)行闡釋。【參考答案】經(jīng)濟(jì)信息：2016年至2021年我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模逐年提高，增速較快；（2分）我國算力產(chǎn)業(yè)發(fā)展推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動(dòng)作用增強(qiáng)。（2分）原因：①我國實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，增強(qiáng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。（3分）②我國算力技術(shù)不斷發(fā)展，為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。（2分）③我國進(jìn)行科學(xué)的宏觀調(diào)控，發(fā)揮集中力量辦大事的優(yōu)勢，加強(qiáng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善算力產(chǎn)業(yè)鏈。（3分）④我國發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推動(dòng)算力整體提升，助力數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（2分）【命制過程】本題綜合考查經(jīng)濟(jì)生活知識的社會(huì)熱點(diǎn)問題，意在考查學(xué)生辨識與判斷、分析與綜合、推理與論證、探究與建構(gòu)、反思與評價(jià)等維度的能力，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識，堅(jiān)定制度自信。【方法技巧】“三看”巧審圖表題：一看表頭明方向，即看圖表題的題眼；二看內(nèi)容定指向，即圖表題具體考查的指向，縱向看變化，橫向找差距；三看附注好補(bǔ)充，即通過閱讀附注對圖表信息進(jìn)行補(bǔ)充，力爭做到完整準(zhǔn)確。39．【考向預(yù)測】黨的十八大以來，我國全面推進(jìn)中國特色大國外交，黨的二十大報(bào)告指出，我們?nèi)嫱七M(jìn)中國特色大國外交，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，堅(jiān)定維護(hù)國際公平正義。從國家領(lǐng)導(dǎo)人在國際會(huì)議上的講話中取材，設(shè)置問題情境，考查當(dāng)代國際社會(huì)的知識，是高考常見的考查形式，也不排除出現(xiàn)在2023年高考試題中的可能性。【解題思路】本題要求運(yùn)用當(dāng)代國際社會(huì)的知識，說明為什么中國的國際影響力、感召力、塑造力會(huì)顯著提升。解