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湖北科技學(xué)院藥學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(2014版)一、培養(yǎng)目標(biāo)(一)針對(duì)新藥研發(fā)和生產(chǎn)技術(shù)、臨床藥學(xué)等職業(yè)領(lǐng)域,培養(yǎng)掌握所從事藥學(xué)領(lǐng)域的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí),以及解決實(shí)際問(wèn)題的先進(jìn)技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段,具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立承擔(dān)技術(shù)創(chuàng)新或管理工作能力的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型技術(shù)和管理人才。(二)知識(shí)、能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求1.藥學(xué)碩士生應(yīng)較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論;擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策;熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,積極為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。掌握一定的社會(huì)人文、經(jīng)濟(jì)管理等方面知識(shí);能夠比較熟練地閱讀所從事藥學(xué)領(lǐng)域的外文資料。2.藥學(xué)碩士學(xué)位獲得者應(yīng)掌握所從事藥學(xué)領(lǐng)域的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí),以及解決實(shí)際問(wèn)題的先進(jìn)技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段,具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立承擔(dān)技術(shù)創(chuàng)新或管理工作的能力;3.至少掌握一門(mén)外語(yǔ),能熟練地閱讀外文專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和文獻(xiàn)以及外文寫(xiě)作科研論文,完成1篇有一定實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的碩士學(xué)位論文或研究報(bào)告。二、培養(yǎng)領(lǐng)域(學(xué)位類(lèi)別碼105500)根據(jù)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)對(duì)應(yīng)的職業(yè)領(lǐng)域,與藥物研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售及臨床應(yīng)用產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)接,設(shè)計(jì)以下五個(gè)培養(yǎng)方向:方向代碼方向名稱(chēng)培養(yǎng)內(nèi)容10550-1臨床藥學(xué)培養(yǎng)從事藥物不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)、血藥濃度監(jiān)測(cè)、處方點(diǎn)評(píng)與不合理用藥分析、臨床用藥咨詢(xún)、個(gè)體化給藥方案制定等方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)或管理工作的高層次應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。10550-2藥物藥效學(xué)與安全性評(píng)價(jià)培養(yǎng)從事藥物效應(yīng)與作用機(jī)制研究、藥物體內(nèi)過(guò)程與安全性評(píng)價(jià)等方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)或管理工作的高層次應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。10550-3藥物合成與生產(chǎn)培養(yǎng)從事藥物結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、藥物(原料藥、藥物中間體和新藥)合成路線研究和工藝改進(jìn)等方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)或管理工作的高層次應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。10550-4藥物制劑研究與開(kāi)發(fā)培養(yǎng)從事藥物制劑開(kāi)發(fā)和工藝設(shè)計(jì)、制劑技術(shù)改進(jìn)和質(zhì)量控制等方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)或管理工作的高層次應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。10550-5藥物質(zhì)量控制研究培養(yǎng)從事藥物成分和雜質(zhì)含量分析、藥品質(zhì)量檢驗(yàn)、藥物分析技術(shù)研究等方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)或管理工作的高層次應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。三、培養(yǎng)年限學(xué)習(xí)年限為3年,學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成規(guī)定學(xué)分或未完成學(xué)位論文,可申請(qǐng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限有,累計(jì)延長(zhǎng)不得超過(guò)兩年。四、培養(yǎng)方式藥學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方式采取課程學(xué)習(xí)與藥學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,一般應(yīng)在一年至一年半內(nèi)完成規(guī)定學(xué)分。要求采取全日制學(xué)習(xí)方式,但要求在教學(xué)實(shí)踐基地參加藥學(xué)實(shí)踐時(shí)間要求累計(jì)不少于1年,并要求根據(jù)實(shí)踐工作完成學(xué)位論文。碩士研究生培養(yǎng)實(shí)行雙導(dǎo)師制,也可實(shí)行以導(dǎo)師為主的指導(dǎo)小組制。導(dǎo)師應(yīng)多方面了解所指導(dǎo)的碩士研究生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、研究興趣、能力基礎(chǔ)等具體情況,根據(jù)培養(yǎng)方案的要求,幫助研究生制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃,要對(duì)研究生進(jìn)行全面而系統(tǒng)的科學(xué)研究訓(xùn)練和指導(dǎo),充分挖掘研究生的學(xué)術(shù)潛力。五、課程設(shè)置課程設(shè)置以職業(yè)需求為導(dǎo)向、以實(shí)際應(yīng)用能力為目標(biāo)、以職業(yè)綜合素質(zhì)提高為核心,注重能力的培養(yǎng)和實(shí)踐技能的培訓(xùn)。突出以應(yīng)用和問(wèn)題為主線對(duì)不同學(xué)科知識(shí)加以整合,注重分析能力和創(chuàng)造性解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。采用學(xué)分制,總學(xué)分不少于36學(xué)分。課程設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃表類(lèi)
別課程名稱(chēng)學(xué)
時(shí)學(xué)
分開(kāi)課學(xué)期考核方式開(kāi)課單位備
注必修課公共必修課中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究3621考試思政課部適用專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域10550-110550-210550-310550-410550-5自然辯證法1811考試思政課部英語(yǔ)(寫(xiě)譯、聽(tīng)說(shuō))6841考試外國(guó)語(yǔ)學(xué)院專(zhuān)業(yè)必修課專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修課文獻(xiàn)檢索1811考查圖書(shū)館醫(yī)藥統(tǒng)計(jì)學(xué)(含SPSS軟件應(yīng)用)1812考試基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院現(xiàn)代醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)361.51考查醫(yī)藥研究院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院現(xiàn)代藥學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)361.51考查藥學(xué)院、核化生學(xué)院藥學(xué)研究進(jìn)展3221考查藥學(xué)院藥事管理法規(guī)1811考試藥學(xué)院新藥研究思路與方法1811考查藥學(xué)院專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域必修課臨床藥學(xué)3622考試藥學(xué)院適用專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域10550-110550-2病理生理學(xué)1811考查基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院分子生物學(xué)3221考試基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、醫(yī)藥研究院人類(lèi)疾病模型1812考查醫(yī)藥研究院、藥學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院創(chuàng)新藥物設(shè)計(jì)241.52考查藥學(xué)院、醫(yī)工學(xué)院適用專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域10550-310550-410550-5現(xiàn)代藥物分析與測(cè)試技術(shù)3221考試藥學(xué)院、核化生學(xué)院現(xiàn)代藥物制劑技術(shù)241.52考查藥學(xué)院藥用高分子材料應(yīng)用技術(shù)1811考試藥學(xué)院任意選修課文史哲通論181全程考查校內(nèi)統(tǒng)選課必選專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)(文獻(xiàn)閱讀、論文寫(xiě)作)1812考查藥學(xué)院必選合理用藥與處方點(diǎn)評(píng)1812考查實(shí)踐單位適用專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域10550-110550-2任選4-6學(xué)分新藥安全評(píng)價(jià)1812考試循證藥學(xué)與臨床合理用藥1812考查急救與危重醫(yī)學(xué)1812考查內(nèi)科學(xué)新知識(shí)新技術(shù)1812考查醫(yī)院藥學(xué)1812考查高級(jí)免疫學(xué)1812考查高級(jí)微生物學(xué)1812考查神經(jīng)生物學(xué)1812考查醫(yī)學(xué)心理學(xué)1812考查細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)分子基礎(chǔ)與功能調(diào)控1812考查藥物新劑型與新技術(shù)1812考查實(shí)踐單位適用專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域10550-310550-410550-5任選4-6學(xué)分制藥工程技術(shù)專(zhuān)題講座1812考試生物技術(shù)藥物傳遞系統(tǒng)1812考查原料藥QA,QC1812考查藥物體內(nèi)過(guò)程與藥物劑型設(shè)計(jì)1812考查生物制藥專(zhuān)論1812考查緩控釋及靶向藥物制劑1812考查實(shí)驗(yàn)室有機(jī)制備與分離技術(shù)1812考查實(shí)用有機(jī)波譜解析1812考查手性藥物與不對(duì)稱(chēng)合成1812考查體內(nèi)藥物分析1812考查天然產(chǎn)物生物合成1812考查藥物合成策略與實(shí)例1812考查制劑分析與藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1812考查制藥工藝與制劑工程1812考查必修環(huán)節(jié)社會(huì)實(shí)踐12/3暑期集中完成專(zhuān)業(yè)實(shí)踐43-6實(shí)習(xí)實(shí)踐時(shí)間不少于1年。學(xué)術(shù)講座與交流1全程參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議或開(kāi)展學(xué)術(shù)專(zhuān)題講座不小于1次。職業(yè)培訓(xùn)2全程與藥師或臨床藥師資格考試銜接,以獲取資格證書(shū)為標(biāo)準(zhǔn)六、考核方式藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生考核評(píng)價(jià)體系側(cè)重于對(duì)學(xué)生實(shí)踐技能、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的考察。因此,有必要構(gòu)建從課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、學(xué)位論文、職業(yè)資格四位一體考核評(píng)價(jià)價(jià)格體系。1.課程教學(xué)考核:理論知識(shí)考核以課程成績(jī)?yōu)橐罁?jù),采用學(xué)分制,成績(jī)合格(60分)為完成學(xué)分。公共課與基礎(chǔ)課以筆試考核為主,由有關(guān)教研室負(fù)責(zé)考核。專(zhuān)業(yè)課除筆試考核外,要求寫(xiě)專(zhuān)題綜述報(bào)告,以了解研究生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握情況和綜合分析問(wèn)題的能力。課程成績(jī)依據(jù)學(xué)生平時(shí)上課考勤、課程學(xué)習(xí)過(guò)程中文獻(xiàn)資料綜合成績(jī)、實(shí)驗(yàn)成績(jī),期末考試成績(jī)來(lái)綜合評(píng)價(jià)。專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域方向選修課成績(jī)由實(shí)踐基地教師與學(xué)校教師根據(jù)學(xué)生課程學(xué)習(xí)成績(jī)、課程實(shí)踐情況綜合評(píng)價(jià)。2.專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力考核:專(zhuān)業(yè)實(shí)踐一般在醫(yī)院、制藥企業(yè)、藥學(xué)研究院所等單位完成,質(zhì)量監(jiān)控主要由基地教師負(fù)責(zé)。實(shí)踐技能考核評(píng)價(jià)依據(jù)學(xué)生的平時(shí)工作態(tài)度、專(zhuān)業(yè)技能熟練程度、專(zhuān)業(yè)知識(shí)綜合水平、創(chuàng)新意識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)、解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力等多方面來(lái)評(píng)價(jià)。3.學(xué)位論文評(píng)價(jià):構(gòu)建以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向的論文質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(詳見(jiàn)論文評(píng)價(jià))。學(xué)位論文是衡量藥學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生綜合運(yùn)用所掌握的藥學(xué)及相關(guān)學(xué)科理論知識(shí)和方法進(jìn)行調(diào)查研究、分析和解決醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中實(shí)際問(wèn)題能力的重要指標(biāo)。論文評(píng)價(jià)包括論文選題、開(kāi)題報(bào)告、中期檢查、論文評(píng)閱、論文答辯等環(huán)節(jié)。4.職業(yè)資格認(rèn)證評(píng)價(jià):積極推進(jìn)藥學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位與藥學(xué)類(lèi)職業(yè)資格考試的有效銜接,建立職業(yè)資格認(rèn)證為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)體系。學(xué)生在校期間通過(guò)與執(zhí)業(yè)藥師(或臨床藥師)資格相銜接的理論知識(shí)學(xué)習(xí),實(shí)踐技能培訓(xùn)等獲得職業(yè)資格證書(shū),可豁免部分學(xué)分。七、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐1.實(shí)踐目標(biāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐是藥學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的必需環(huán)節(jié),通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐強(qiáng)化學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,使學(xué)生具備從藥物設(shè)計(jì)、藥效、制劑、質(zhì)量分析與臨床合理應(yīng)用等方面的職業(yè)崗位能力和專(zhuān)業(yè)技能,培養(yǎng)學(xué)生在各藥學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及對(duì)工作環(huán)境適應(yīng)能力,有助于實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與行業(yè)職業(yè)要求的無(wú)逢對(duì)接,提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。2.實(shí)踐內(nèi)容與考核評(píng)價(jià)(1)校內(nèi)實(shí)訓(xùn):利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái),結(jié)合專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域方向課程學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練。讓學(xué)生熟悉藥學(xué)實(shí)踐相關(guān)儀器設(shè)備,綜合掌握藥學(xué)實(shí)驗(yàn)技能和方法原理;通過(guò)參與導(dǎo)師承擔(dān)的科研課題、提前進(jìn)入校內(nèi)科研創(chuàng)新平臺(tái)從事技術(shù)研發(fā)或開(kāi)展其它實(shí)踐教學(xué)活動(dòng);加強(qiáng)第二課堂教學(xué),組織研究生開(kāi)展學(xué)術(shù)講座、實(shí)踐技能競(jìng)賽、暑期社會(huì)實(shí)踐等,拓寬研究生的知識(shí)面,開(kāi)闊視野,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)動(dòng)手能力。要求學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)報(bào)告、社會(huì)調(diào)查報(bào)告或?qū)W術(shù)交流報(bào)告,考核合格獲得相應(yīng)學(xué)分。(2)崗前培訓(xùn):利用校內(nèi)實(shí)踐平和實(shí)踐基地資源,聘請(qǐng)校內(nèi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教師和企業(yè)教師,通過(guò)短期集中專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),結(jié)合臨崗見(jiàn)習(xí),使學(xué)生熟悉行業(yè)企業(yè)職業(yè)規(guī)范和企業(yè)實(shí)踐流程,取得職業(yè)技術(shù)資格。結(jié)合職業(yè)資格認(rèn)證進(jìn)行評(píng)價(jià)。(3)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí):藥學(xué)碩士研究生專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)一般在實(shí)踐基地采取頂崗實(shí)踐方式進(jìn)行,時(shí)間不少于1年。臨床藥學(xué)專(zhuān)業(yè)方向研究生在醫(yī)院實(shí)踐;其它領(lǐng)域方向研究生在制藥企業(yè)、藥品監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)和藥品研究單位實(shí)踐。學(xué)生根據(jù)在實(shí)踐基地頂崗實(shí)踐期間所從事專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域工作,選擇不同課程,基地導(dǎo)師與學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”授課。注重理論知識(shí)的綜合應(yīng)用,讓學(xué)生在第一線得以成長(zhǎng)與提高,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),職業(yè)技能培訓(xùn)及輪崗實(shí)踐。期間學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下,以項(xiàng)目為紐帶,圍繞實(shí)際技術(shù)問(wèn)題及相關(guān)技改項(xiàng)目進(jìn)行研究和實(shí)踐,完成學(xué)位論文。學(xué)生按計(jì)劃完成各項(xiàng)產(chǎn)任務(wù),認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)踐單位指導(dǎo)老師或崗位工程師(藥師)根據(jù)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間工作表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力和周記與總結(jié)報(bào)告撰寫(xiě)情況進(jìn)行評(píng)定。八、學(xué)位論文和學(xué)位授予研究生從事學(xué)位論文的工作內(nèi)容及其所產(chǎn)生成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬湖北科技學(xué)院。與實(shí)踐單位聯(lián)合培養(yǎng)研究生或聯(lián)合開(kāi)展畢業(yè)論文的,根據(jù)合作合同判定。學(xué)位論文要求:1、論文選題:學(xué)位論文的選題應(yīng)來(lái)源于醫(yī)藥企業(yè)實(shí)際需要或具有明確應(yīng)用價(jià)值的研究課題。緊密?chē)@藥物研發(fā)、藥品生產(chǎn)、成果轉(zhuǎn)化與技術(shù)改進(jìn)、藥學(xué)服務(wù)及藥品監(jiān)督管理等實(shí)際問(wèn)題,深入實(shí)踐基地現(xiàn)場(chǎng),對(duì)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域一些亟待解決的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究,收集資料,在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析并提出合理對(duì)策或解決方法,突出課題的針對(duì)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性。論文選題應(yīng)有一定的技術(shù)難度、先進(jìn)性和工作量,能體現(xiàn)藥學(xué)碩士生綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決藥學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。也可結(jié)合指導(dǎo)教師課題進(jìn)行,論文的成果應(yīng)對(duì)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際和藥物使用有一定的應(yīng)用價(jià)值。2、開(kāi)題報(bào)告:是論文工作的必要環(huán)節(jié),學(xué)生應(yīng)在學(xué)校和校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地導(dǎo)師的共同指導(dǎo)下,舉行開(kāi)題報(bào)告答辯會(huì),一般應(yīng)在第三學(xué)期結(jié)束前完成。開(kāi)題報(bào)告應(yīng)做必要的前期準(zhǔn)備,查閱相關(guān)文獻(xiàn),較好地把握擬選課題的目的、意義、需完成的工作和預(yù)期結(jié)果,明確開(kāi)展課題研究工作的設(shè)想及擬采用的技術(shù)路線和方法等。3、中期考核:對(duì)藥學(xué)碩士生課程學(xué)習(xí)、論文進(jìn)展、學(xué)術(shù)活動(dòng)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐等進(jìn)行質(zhì)量考核與檢查。一般在第四學(xué)期后進(jìn)行。論文中期考核方式為學(xué)生提交中期檢查報(bào)告,考核小組審核。4、論文形式:學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下由藥學(xué)碩士生本人獨(dú)立完成;論文工作階段的時(shí)間應(yīng)不少于1年。論文可以是一篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告、典型案例分析、或針對(duì)某一具體問(wèn)題提出的科學(xué)合理的技改方案、技術(shù)創(chuàng)新、或其他專(zhuān)題研究論文。學(xué)位論文篇幅一般在2-3萬(wàn)字。5、論文評(píng)閱:應(yīng)著重審核藥學(xué)碩士生綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決實(shí)際問(wèn)題的能力;審核學(xué)位論文工作的技術(shù)難度和工作量;審核其解決實(shí)際問(wèn)題的新思想、新方法和新進(jìn)展;審核其新工藝、新技術(shù)和新設(shè)計(jì)的先進(jìn)性和實(shí)用性;審核其創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。學(xué)位論文至少有2位專(zhuān)家評(píng)閱。6、論文答辯:學(xué)位論文完成后,校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)將審核有關(guān)材料,做出是否同意申請(qǐng)及進(jìn)行論文答辯的決定。論文答辯委員會(huì)應(yīng)由
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