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文檔簡(jiǎn)介
晴,大風(fēng)吹雪盈空際雪魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo):1、對(duì)比賞析江南雪與朔方雪不同的美。2、感悟主旨,體會(huì)作品中閃現(xiàn)出的理想光芒與對(duì)生活的熱愛(ài)。niánzhānqìng
xuè
chǔmúxuànxuán
粘結(jié)粘連磬口血紅
處子模樣旋風(fēng)旋轉(zhuǎn)1.讀準(zhǔn)字音讀雪讀雪2.讀出層次,讀出變化——男女分層朗讀
散文詩(shī)兼有詩(shī)與散文的特點(diǎn),它有散文的自由形式,更有詩(shī)的意境,詩(shī)的激情。讀雪3、讀出情感,讀出氣勢(shì)江南的雪,滋潤(rùn)美艷那是/還在/隱約著的/
青春的/消息是極壯健的/
處子的/皮膚雪野中有/血紅的/寶珠山茶白中隱青的/單瓣梅花深黃的/磬口的/臘梅花雪下面/還有/冷綠的/雜草我的眼前/仿佛看見(jiàn)
冬花/開(kāi)在/雪野中有許多蜜蜂們
忙碌地/飛著也聽(tīng)得他們
嗡嗡地/鬧著讀出詩(shī)的意境
女:朔方的雪,永遠(yuǎn)如粉如沙。
男:旋風(fēng)忽來(lái)便燦燦地生光,蓬勃地奮飛。
女:如包藏火焰的大霧。
眾合:旋轉(zhuǎn)、升騰!
男:在無(wú)邊的曠野上,
女:在凜冽的天宇下,
眾合:閃閃的、旋轉(zhuǎn)的、升騰的,是雨的精魂!
女:是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂!
男:是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂!
眾合:是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂!
讀出詩(shī)的氣勢(shì)賞雪
對(duì)比賞析:江南雪和朔方雪的不同點(diǎn)。(提示:內(nèi)容特點(diǎn)、寫(xiě)景角度、寫(xiě)景方法、句式、情感等)
描寫(xiě)江南雪,既寫(xiě)雪景,也寫(xiě)景中活動(dòng);描寫(xiě)朔方雪主要寫(xiě)雪景。
描寫(xiě)江南雪多繪色彩,動(dòng)靜結(jié)合,表現(xiàn)了盎然的生機(jī);描寫(xiě)朔方雪多狀情態(tài),突出了朔方雪磅礴的氣勢(shì)。
描寫(xiě)江南雪多用長(zhǎng)句,讀來(lái)溫柔婉轉(zhuǎn);描寫(xiě)朔方雪多用短句,讀來(lái)剛勁鏗鏘。
對(duì)江南雪的描寫(xiě)喜愛(ài)中有惋惜,對(duì)朔方雪的描寫(xiě)贊頌中含敬仰。請(qǐng)你仔細(xì)品味全文,把作者的思路和情感濃縮為一句話:
雖然……但是……賞雪
雖然江南的雪滋潤(rùn)美艷,但朔方的雪更大氣磅礴。
雖然江南的雪春意盎然,但朔方的雪更深邃有內(nèi)涵。
雖然江南的雪生動(dòng)有情趣,但朔方的雪更充滿戰(zhàn)斗精神。
雖然江南的雪因?yàn)闇赝駥庫(kù)o而迷人,但朔方的雪卻因?yàn)闊崃遗畈橙恕?/p>
雖然我愛(ài)江南的雪的滋潤(rùn)美艷,但我更愛(ài)朔方雪的孤獨(dú)堅(jiān)強(qiáng)。
雖然我夢(mèng)里都是江南的雪花今又開(kāi),但我更因眼前這朔方雪的蓬勃而流連。……抓住后3段詞句,分析深刻內(nèi)涵示例:朔方的雪在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉如沙,他們決不粘連……“決不”二字不容置疑,突出了朔方雪剛勁、頑強(qiáng)的特點(diǎn)。悟雪思考:作者僅僅是在寫(xiě)雪嗎?這是什么表現(xiàn)手法呢?托物言志悟雪本文寫(xiě)于五四退潮時(shí)期,當(dāng)時(shí)魯迅生活的北平仍在北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治下,反動(dòng)勢(shì)力猖獗,斗爭(zhēng)極其激烈。廣大人民群眾對(duì)北洋軍閥反動(dòng)政府展開(kāi)了不屈不撓的斗爭(zhēng)。作者也以積極的姿態(tài)投入到了北方人民的斗爭(zhēng)行列。資料助讀本文主旨
魯迅借滋潤(rùn)美艷的“江南的雪”,寄托了自己對(duì)美好理想的熾熱的追求,而面對(duì)“黑暗的可以”的北京,實(shí)在需要旺盛而不可抑止的力量和不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,就像“朔方的雪”一樣“蓬勃的奮飛”,反抗冷酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。要用戰(zhàn)斗來(lái)創(chuàng)造一個(gè)春天般美好的世界
女:朔方的雪,永遠(yuǎn)如粉如沙。
男:旋風(fēng)忽來(lái),便燦燦地生光,蓬勃地奮飛。
女:如包藏火焰的大霧。
眾合:旋轉(zhuǎn)、升騰!
男:在無(wú)邊的曠野上,
女:在凜冽的天宇下,
眾合:閃閃的、旋轉(zhuǎn)的、升騰的,是雨的精魂!
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