有關(guān)家庭教育心得體會5篇

有關(guān)家庭教育心得體會5篇有關(guān)家庭教育心得體會【篇1】

光蔭如梭，在這不經(jīng)意的日子里，婷婷從曾經(jīng)只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人〞了長育兒心得體會。隨著年齡的增長，自我意識、獨立意識的增添，也不在是你眼中曾經(jīng)的那個寶寶了，她有時也會抓住大人的缺提出意見，或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。

面對這個“小大人〞我們要知道，孩子是大人的“復印件〞，所以我們平常也要留意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響呢?

做父母的可能都喜愛給孩子設計一個雄心壯志的計劃，一但教育偏離了設計的軌道，就會認為孩子“笨〞、“沒有長進〞，等一系列影響家庭氣氛等不快樂的問題也會急馳而來。首先我們做父母的要有一顆平常心，不要把自己父母曾經(jīng)給自己設計的未曾完成"雄偉藍圖"拿過來讓孩子來替你去完成。曾經(jīng)犯錯改了就不是問題，相同的錯誤重演就是問題了。少年的時光是金色的、自由的、和歡樂的，我們要做的只是“引導〞和“鼓舞〞。

我們認為婷婷只是個平凡的小女孩，我們沒有給她設計任何的遠大理想，我們只是期望她開快樂心上學，開快樂心生活，健康的成長。所以考試成果不理想時，我們更多的是要幫助她找出差錯的緣由，而不是開口就責罵她，對于因馬虎大意的小毛病偶爾提提，不是揪住不放。敬重她自己興趣愛好的學習選擇，但也要監(jiān)督她對自己的選擇不要隨便更改或懊悔，培育她自己獨立決定的意識是不行以沖動和隨便的。要統(tǒng)一家庭的教育思想和規(guī)則，由于家庭結(jié)構(gòu)問題，老人都會把孩子當做“寶〞來喜愛或討孩子快樂。假如祖輩和父母的意見不統(tǒng)一時，會使孩子無所適從，孩子對大人們的洞察力也是很強的，時間一久，在家長的意見不統(tǒng)一時，孩子就會利用家長的意見分歧而“投機取巧〞，家庭和睦聯(lián)盟，是培育孩子的規(guī)則意識、紀律感的最好教材。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時，都要采納背靠著孩子的溝通方式，而不要當著孩子的面前爭吵不休。

父母要學會敬重孩子，隨著孩子年齡的逐步增長，孩子開始學會獨立思索，不再盲目服從;平常我們多采納溝通方法，口氣婉轉(zhuǎn)，放下架子，蹲下來和孩子講話，削減居高臨下的家長制批判作風。在與孩子溝通時，肯定要仔細傾聽她說話，讓她感到父母對她的重視與敬重，這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來，她也會在與大人的談話中，仔細思索自己想的和做的，表達自己的意見，這對孩子的理性思維習慣也有良好的幫助。當然大人在和孩子溝通的時候，也應當留意一些詳情，這樣才能比較快速的和孩子進行良好的溝通。

有關(guān)家庭教育心得體會【篇2】

比方說看電視、玩電腦時間長了，我們采納“提示制〞，告知她再過幾分鐘該休息了，應當愛護好自己的眼睛等等。有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然劇烈的想擁有目的，也能夠體會把事情做完的樂趣，但是因為課程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力，無法持續(xù)主動地去做事，假如把要求的水準降低，課業(yè)的份量削減，繼續(xù)培育孩子在低潮時的活力，那么他們在低潮過后，又會升起責任心，更主動地去做功課。

在填鴨式的教育模式下，學習本身就是一種模式化的過程，甚至談不上喜愛不喜愛，不管孩子對學習有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個讓孩子產(chǎn)生倦意的起因。

我們提出四個建議：

1、多給孩子講一些勵志故事或典故。

2、用近期的學習目標來鼓舞孩子。

3、改掉孩子三分鐘熱度的習慣。

4、鼓舞孩子臨時落后是為最終的沖刺保存實力。

父母是孩子最好的老師，父母應當留意平常生活中的詳情問題，做好典范，帶好頭。和孩子一起讀書學習，營造讀書學習的氣氛，偶爾也以向孩子“請教〞的方式培育孩子多讀書學習、做一個有學問的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人，多和其他孩子的家長學習溝通孩子的教育方式和閱歷，做一個有愛心、包涵心的家長。

當今社會的家庭，獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。孩子是家庭的期望、社會的將來。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母，要把孩子培育成一個獨立的人，能夠有足夠的能力和信念離開我們，成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。眾所周知，家庭是孩子的第一個生存環(huán)境，而父母則是孩子的影響，是多么的巨大與深遠。以下便是我平常在教育孩子的一些心得體會。

第一，敬重孩子的提問，注重智力的培育。我們始終沒有刻意的去教她學習什么，只是在孩子提問的時候仔細回答她提出的問題;在她喜愛看的書上面教她認一些字，給她一些她喜愛的書與碟子，讓她自己學會放，怎樣講故事，平常在我講一次故事，然后讓她自己再講一次給我聽，使她對學習有著深厚的興趣。

第二，敬重并引導孩子的思想，注重德育的培育。重視孩子的道德培育，不管在什么場合，要求做到不打人，不罵人，不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師，在家里，在與孩子在一起的時候，要做到不說臟話，不做過激行為。在孩子發(fā)覺父母做錯了的時候，我們做父母的要主動承認錯誤，并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。

第三，注重孩子的獨立性培育。在孩子的成長過程，離不開教育，教育離不開敬重，敬重不等于縱容。在平常，要把孩子當成一個獨立的人來看待，就必需多聽聽孩子的想法，和孩子多商議?問題，要學會換位思索，假如是我們父母自己遇到同樣的問題應當怎樣做，是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什么，不準做什么，更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性，敬重孩子的獨立性，給孩子自己的空間，讓孩子自己學會涮牙、洗臉、穿衣等，讓孩子自己學會獨立思索，讓孩子有自己的能力與學問。

上述這些只是我平常教育孩子的一些心得，如今是獨生子女的時代，在幼兒教育上，我們也經(jīng)受了一個從無知到漸知的過程，在教育子女這方面，家庭環(huán)境的區(qū)分，造就不一樣的教育方法，做父母都期望自己的子女能夠健康成長，出類拔萃，值得傲慢，但我信任，只要做父母的能夠留意方法，因材施教，孩子們肯定要取得勝利，走向輝煌。

有關(guān)家庭教育心得體會【篇3】

今日兒子的學校給我留了一個作業(yè)，寫一篇家庭教育心得體會。期望致力于家庭教育的朋友一起探討，讓我也從中學習受益。

“望子成龍，望女成鳳〞讓孩子健康歡樂地成長，是每個父母的心愿，要實現(xiàn)這一心愿，關(guān)鍵在于教育，那么要教育好一個孩子，光靠學校是遠遠不夠的，家庭教育也同樣重要。家庭教育是一項系統(tǒng)工程，在教育自己孩子的過程中，每一位家長都有自己的理解，仁者見仁，智者見智，下面是自己的幾點體會：

一、給孩子一個歡樂舒適的學習環(huán)境。不得不承認如今的孩子很累，所以作為我們家長應當盡可能的給他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，讓他們繁重的腦力勞動和適當?shù)呐d趣運動相結(jié)合。同時在當今的學習型社會中，也要建立學習型家庭。讓他們在一個言傳身教的良好環(huán)境中歡樂的學習。

二、培育興趣，樹立自信念。興趣是孩子最好的老師，無論做任何事情，只有有了興趣才會有動力去做好它。家長和孩子一起對某些學科的自然現(xiàn)象的探討，增加孩子的學習興趣，帶著興趣學習和被動的學習，效果是不一樣的。同時自信念的樹立是建立在孩子獲得勝利體驗的基礎(chǔ)上的，所以催促和幫助孩子把該做的每件事情做好，尤其是把學習任務完成好，當他每每取得好成果的時候，自己就會有成就感，也會從中體會勝利的歡樂，讓他的心里始終堅信“IthinkIcan〞

三、打好基礎(chǔ)，培育良好的學習習慣。我不只一次的聽到過這樣的話“小學，初中差不多就行，高中好好學〞我認為這樣的想法是不正確的，小學和初中是很關(guān)鍵的打基礎(chǔ)，培育良好學習習慣的的階段，一旦基礎(chǔ)打不好，上高中后很難轉(zhuǎn)變局面。所以在這個階段，要嚴格要求孩子，從微小之處做起，不過分溺愛。用家庭的制度去約束，繼而形成習慣，培育學習的自覺性。

四、仔細總結(jié)每一次考試，找出每一個階段的弱點與缺乏。每次成果出來后，都要和孩子一起總結(jié)分析每一科目存在的問題，制定下一步計劃。

五、敬重、信任、鼓舞、批判。要敬重信任孩子，了解他們，專心換心，用信任贏得信任。要通過細心的觀看，傾心的交談，悉心的照看，耐煩的幫助，多了解他們成長的苦惱，心靈的需求，不要拿自己孩子的缺點和別人孩子的優(yōu)點相比。每當遇到困難，多鼓舞勸慰，幫他找回自信。以恰當?shù)姆绞脚泻⒆铀傅腻e誤。

六、以感動換感恩。如今的獨生子女們，家長們寵著、愛著，個個都是家里的“小太陽〞有時用軟的不行，用硬的也不奏效，不好管理。所以要求他做到的事情，我們盡量的也要做到，例如：要求他不要常常打電腦游戲，那首先我們也要做到不玩兒，努力去做他的典范。孩子是有思想、有血有肉的，我們?yōu)楹⒆铀冻鰫坌?、所付出的耐煩、所付出的關(guān)懷，他們會看在眼里，記在心上的。家長的言傳身教和無微不至的關(guān)心會感動孩子，會教育他們無論何時，對社會，對老師，對家庭都要懷有一顆感恩的心。帶著一顆老實、和善、感恩的心去努力創(chuàng)造榮耀，享受榮耀。

以上簡潔地談了一些家庭教育的體會。培育孩子的體驗遠不止這些，它是多方面的、具體的、有感受的。每個家庭的環(huán)境不同，孩子的具體狀況不同，教育的具體方式也不同。我是一個一般的家長，兒子也是一個平凡的兒子，在他的成長過程中我也有困惑，但我依舊執(zhí)著地努力著。

有關(guān)家庭教育心得體會【篇4】

說起孩子，每個父母都有說不完的話題，孩子的成長傾注了我們的心血與愛，孩子也帶給了我們數(shù)不清的快樂。父母不能成天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn)，要像朋友一樣與孩子溝通。

說起孩子，每個父母都有說不完的話題，孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛，當然孩子也帶給了我們數(shù)不清的快樂。孩子們一天天在成長，從牙牙學語、蹣跚學步，到如今的小學生，他們的改變帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程，我們在父母這個學堂里也在不停地學習和進步，真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?前幾天女兒回來嚴肅其事對我說要寫家教心得，讓我多少有些忐忑擔心，從為人師到為人父，通過角色的轉(zhuǎn)變，讓我深切體會到了學校老師工作的艱辛和家庭教育的重要，結(jié)合自己在孩子教育方面點滴心得，算是與廣大家長共勉吧!人們常說：“父母是孩子的第一任老師〞，其實更是孩子“終身的老師〞，我們要做好孩子的精神后盾，更要做好孩子的心理醫(yī)生。父母不能成天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn)，要像朋友一樣與孩子多溝通。

有關(guān)家庭教育心得體會【篇5】

孩子對是非的區(qū)分能力較差，做錯事是難免的，生硬的教訓、批判可能會令父母和孩子的關(guān)系鬧僵。這時父母要依據(jù)孩子的理解水平，耐煩細致地跟他講道理，指出孩子的錯誤行為，說明由于他的錯誤行為而破壞了規(guī)定，或損害了別人的感情，強調(diào)他必需對錯誤行為的后果承當責任，進行補救。并且向孩子明確表示自己對謊言的看法，期望他做一個老實的孩子等等。

孩子做了錯事，父母不行聽之任之，肯定要仔細處理。必需向孩子嚴峻指出：什么是應當做的，什么是不能去做的，并要依據(jù)孩子錯誤情節(jié)的嚴重性給予必要的懲處，讓孩子體驗到做錯事后所引起的不開心，從而牢記教訓。對孩子有意的破壞性錯誤不能任其進展下去，要認識到孩子的不良習慣不是一天、兩天形成的，所以教育也需要一個較長過程，不能性急，幫助孩子逐步明白道理，學會自尊、自律。例如對于孩子某些不良行為，父母可通過施予孩子不開心的非語言刺激，來削減和掌握孩子不良行為的頻率，比方：目光凝視(以冷峻的目光較長時間的凝視孩子)、距離掌握(靠近或遠離孩子)、輕微的懲處(拿走孩子寵愛的物品)，這樣會使孩子對自己的錯誤行為產(chǎn)生內(nèi)疚和慚愧，從而削減和消除不良行為發(fā)生的次數(shù)。

假如寶寶做錯了，就要鼓舞他英勇地承當責任。如揚揚把蘭蘭的玩具弄壞了，那么媽媽要讓他明白，是由于自己的過失才造成這樣的后果，并幫助寶寶承當責任，陪他一起去買玩具賠給蘭蘭并且向她抱歉。勇于承當責任的寶寶是受歡迎的，可以為自己贏得贊許、信任、朋友等。這樣的好處一是使孩子擺脫自我中心，知道外部世界并不總能為所欲為;二是讓他遭受必要的心情