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文檔簡介
2023年中考語文模擬測試卷3((有答案)荊州市2023年初中畢業(yè)生學業(yè)水平檢測命題大賽(語文)試卷一、基礎(chǔ)與運用(22分)1.下列各組詞語中,加點字的讀音全部正確的一組是()(2分)A.星宿(sù)門框(kuàng)貯蓄(chǔ)屏息凝神(bǐng)B.確鑿(záo)翹首(qiǎo)煙囪(cōng)潛滋暗長(qiǎn)C.矩形(jù)矗立(chù)擦拭(chā)強聒不舍(qiǎng)D.殷紅(yān)遒勁(jìng)勾當(dàng)不屑置辯(xiè)2.各組詞語中漢字書寫全部正確的一組是()(2分)A.帳篷輻射鳩占鵲巢大庭廣眾B.璧門泄氣矯揉造做喜出望外C.獨裁狼藉無精打彩眼花繚亂D.取締決別望眼欲穿斷章取意3.下列句子中,加點成語使用正確的一項是()(2分)A.“唐詩崇情”,在如雷貫耳的唐詩背后,有大唐風范,有那個時代特有的風流與熱情。B.橫跨在洨河上的趙州橋非常雄偉,橋的設(shè)計完全合乎科學原理,施工技術(shù)更是美輪美奐。C.改造后的北湖公園,水更清澈,路更規(guī)整,夜晚燈光更璀璨,前往參觀的人不絕如縷。D.延安,曾經(jīng)是中共中央的所在地,是“延安精神”的發(fā)源地,也是無數(shù)人魂牽夢縈的地方。4.依次填入下面橫線處的句子,最恰當?shù)囊豁検?)(2分)水墨畫中的意境是一個值得關(guān)注的話題。____________________。_____________________。____________________。_______________________。①王國維的“境界說”確立了意境在美學中的重要地位②到了唐代,王昌齡提出詩有“三境”:物境、情境、意境,首次提出“意境”③后來司空圖提出的“思與境偕”將意境引入美學范疇④“意境”最早源于《詩經(jīng)》中的“興”,意指通過描繪客觀情感,使人回味無窮A.②①③④B.②③④①C.①②③④D.④②③①5.下面關(guān)于文學文化常識的表述,正確的一項是()(2分)A.2022年北京冬奧會開幕式,以二十四節(jié)氣倒計時的方式驚艷開場。二十四節(jié)氣中,“立春”過后的節(jié)氣是“雨水”。B.自古以來中國在稱謂上謙敬有別。比如,謙辭有“拙見”“敝人”“鄙見”“奉勸”等,敬辭有“惠贈”“賜教”“尊君”“久仰”等。C.《核舟記》中“天啟壬戌秋日”中的“天啟壬戌”指天啟壬戌年,為干支紀年法。D.守歲、競舟、賞月、登高習俗,對應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日分別是春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。6.綜合性學習(5分)中國是詩的國度,中華詩詞是民族文化的瑰寶。了解中華詩詞,就可以了解民族的文化歷史;欣賞中華詩詞,就可以感受民族文化的燦爛。為深入了解傳統(tǒng)文化,某班計劃開“古詩苑漫步”的語文實踐活動,請你完成以下任務(wù)。(1)為了營造氛圍,班級將舉行“古詩新唱”歌詠比賽,請你設(shè)計一個開場白。(2分)__________________________________________________________________________________________2023年中考語文模擬測試卷3((有答案)全文共10頁,當前為第1頁。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2023年中考語文模擬測試卷3((有答案)全文共10頁,當前為第1頁。(2)為使本次活動豐富多彩,班級已經(jīng)設(shè)計了一種活動形式。請你開動腦筋,再設(shè)計兩種。(2分)活動一:分門別類輯古詩活動二:____________________________________________________________________活動三:____________________________________________________________________(3)活動中,小明將《錢塘湖春行》《夏日南亭懷辛大》《天凈沙·秋思》《白雪歌送武判官歸京》四首詩歸集在一起,卻沒有想到一個恰當?shù)拿帧U埬愀鶕?jù)這四首詩歌描寫的內(nèi)容,為它起一個恰當?shù)拿帧?1分)______________________________________________________________________________7.根據(jù)語境及提示,填寫相應(yīng)的古詩文。(7分)“和”是古人自處時的寧靜平和。吳均陶醉在富春江美景中,停息物欲之心,獲得內(nèi)心的平和富足:(1)________________,_____________;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。蘇軾漫步在沙湖道中,無論是風吹雨打,還是陽光照耀,都能隨遇而安:回首向來蕭瑟處,歸去,(2)_____________________?!昂汀笔枪湃藢Α按笸鄙鐣南蛲妥非?。豐收之年,山西村村民熱情好客、民風淳樸:(3)____________________,豐年留客足雞豚。大道之行,各年齡段的人群都得到合適的安排,弱勢群體都受到關(guān)愛:老有所終,壯有所用,(4)_____________,矜、寡、孤、獨、廢疾者(5)______________?!昂汀笔枪湃嗣鎸ψ匀粫r的天人合一。陶淵明在東籬下與南山相會,閑適的心境與靜穆的山野物我合一:(6)_________________,_________________。杜甫在《望岳》中渴望登臨泰山之巔,遠大的抱負與巍峨的泰山融為一體:(7)___________________,__________________。二、閱讀(48分)(一)古詩閱讀(5分)崆峒①[清]譚嗣同斗星高被眾峰吞,莽蕩山河劍氣昏。隔斷塵寰云似海,劃開天路嶺為門。松拏②霄漢來龍斗,石負苔衣挾獸奔。四望桃花紅滿谷,不應(yīng)仍問武陵源?!咀⑨尅竣俅嗽妼懹?889年,當時的清政府腐敗不堪,國家正處于內(nèi)憂外患之際。崆峒:山名,在甘肅平?jīng)鑫?。②?ná):執(zhí)持。8.(1)此詩想象奇特,從形神兩個方面描繪出崆峒山__________、_________的特點。(各填一個詞語)(2分)(2)尾聯(lián)意蘊深刻,談?wù)勀愕睦斫狻?3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)文言文閱讀(10分)【甲】送東陽馬生序(節(jié)選)宋濂①余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。2023年中考語文模擬測試卷3((有答案)全文共10頁,當前為第2頁。②當余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則溫袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老,未有所成,猶幸預(yù)君子之列,而承天子之寵光,綴公卿之后,日侍坐備顧問,四海亦謬稱其氏名,況才之過于余者乎?2023年中考語文模擬測試卷3((有答案)全文共10頁,當前為第2頁?!疽摇客趺嵘乱棺x王冕者,諸暨人。七八歲時,父命牧牛隴上,竊入學舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,忘其牛?;驙颗碡燉琚偬镎摺8概?撻②之,已而復(fù)如初。母曰:“兒癡如此,曷③不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮?坐佛膝上,執(zhí)策映長明燈讀之,瑯瑯達旦。佛像多土偶,獰惡可怖;冕小兒,恬④若不見。安陽韓性聞而異之,錄為弟子,學遂為通儒?!咀ⅰ竣脔?踩踏、踐踏。②撻(tà):用鞭子或棍子打。③曷(hé):為什么。④恬:安靜、平靜。9.下面對句中加點的詞解釋有誤的一項是()(2分)A.錄畢,走送之(行走)B.同舍生皆被綺繡(同“披”,穿)C.執(zhí)策映長明燈讀之(持,拿著)D.安陽韓性聞而異之(詫異,對……感到驚訝)10.下面各句中加點的詞意義和用法相同的一項是()(2分)A.以是人多以書假余冕因去,依僧寺以居B.門人弟子填其室暮歸,忘其牛C.足膚皸裂而不知安陽韓性聞而異之D.況才之過于余者乎父怒,撻之11.下面對以上文段理解分析有誤的一項是()(2分)A.甲文第①段中,作者以自己的親身經(jīng)歷,說明了為學之難。B.甲文第②段中,“同舍生”的豪華裝束與作者的“袍敝衣”形成對比,突出了作者內(nèi)心的充實與強大。C.乙文中,王冕因為“聽書忘?!痹獾搅怂赣H的鞭打,后來變得有些癡呆。D.乙文中,王冕“僧寺夜讀”,表現(xiàn)了他專心致志、好學不倦的可貴品質(zhì)。12.請用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(4分)(1)每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。_______________________________________________________________(2)兒癡如此,曷不聽其所為?__________________________________________________________________(三)名著閱讀(7分)13.經(jīng)典滋潤心靈,名著伴我成長。請閱讀下面節(jié)選語段,回答相關(guān)問題。語段一:一年,二年,至少有三四年;一滴汗,兩滴汗,不知道多少萬滴汗,才掙出那輛車。從風里雨里的咬牙,從飯里茶里的自苦,才賺出那輛車。那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。在他賃人家的車的時候,他從早到晚,由東到西,由南到北,像被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺,他沒有自己。--------《駱駝祥子》語段二:我到達后不久,就見到了A。他看起來像個林肯式的人物,身材比一般的中國人要高,背有些駝,體態(tài)偏瘦,留著又長又濃密的黑發(fā),一雙大眼睛,目光如炬,高鼻梁,顴骨飽滿。再次看到他時正值黃昏時分。我起初沒有認出他,直到別人提醒。我才知道--雖然南京方面懸賞25萬元抓捕他,但他卻自在地和其他人一道走在街上。-------《紅星照耀中國》(1)【讀·人物】從語段一畫線句可以看出此時的祥子是一個______________的人(用四字詞語概括),當讀到小說結(jié)尾部分時,我們發(fā)現(xiàn)祥子又變成了一個______________________的人。語段二中的A_______________(人名),是建立新中國最具有代表性的領(lǐng)袖人物之一。(3分)(2)【讀·方法】圈點批注法是古人讀書時常用的讀書方法,閱讀《駱駝祥子》也適用此法。我們在《駱駝祥子》整本書閱讀過程中作批注,可以從作品的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、__________、語言特色等方面著手,或?qū)懗鲂牡皿w會,提出自己的見解。(2分)(3)【讀·專題】專題探究是名著深度閱讀的有效方式之一,請根據(jù)示例,結(jié)合《駱駝祥子》中的主要人物祥子設(shè)計一個閱讀探究專題。(2分)2023年中考語文模擬測試卷3((有答案)全文共10頁,當前為第3頁。示例:探究《紅星照耀中國》共產(chǎn)黨人的革命信仰2023年中考語文模擬測試卷3((有答案)全文共10頁,當前為第3頁。探究專題:_________________________________________________________________(四)非連續(xù)性文本閱讀(10分)閱讀下面的材料,完成14---17題。材料一:亞洲象四肢粗壯,幾乎垂直于地面,像四根柱子。它體型龐大,雄性肩高可達3.2米,體重可達5.4噸。亞洲象有著很高的智商和獨特的思維能力,更有堪比人類的記憶力,它們能精準記住大面積區(qū)域內(nèi)食物和水源的位置。亞洲象常年都在行走,在尋找食物和季節(jié)遷移時,它們都能在叢林中開辟新的“象道”,偶爾也會借用人類開辟的道路。在西雙版納,1991-1995年,有30頭亞洲象因偷獵致死。1996-2005年,亞洲象得到嚴格保護,中國境內(nèi)的大象基本擺脫了被獵殺的厄運。人象沖突的焦點,已經(jīng)從盜獵和殺戮,變成了保護與發(fā)展的矛盾。(摘編自劉東黎《觀象》)材料二:2021年,一群來自西雙版納的野生亞洲象一路向北遷移,進入昆明。在當?shù)卣娜嵝砸龑?dǎo)和細心呵護下,終于,它們在外“游蕩”數(shù)月后,向南跨過元江,重返家園。這群陸地“巨無霸”的大膽行為吸引了全世界的目光。有日本媒體專門做了一期節(jié)目,詳細介紹這次長達數(shù)百公里的“奇幻旅行”,稱“中國政府對遷移中大象的呵護令人印象深刻”。而網(wǎng)友則表示:“逛吃逛吃,一路溜達,大象之旅詮釋了什么叫共建地球生命共同體?!憋@然,“野象北移”事件已經(jīng)成為一個縮影,見證了中國為生物多樣性保護付出的努力,也向全球展示了中國生態(tài)文明建設(shè)取得的顯著成效。近些年來,我國不斷推進自然保護地建設(shè),保護了重要自然生態(tài)系統(tǒng)和生物資源,在維護重要物種棲息地方面發(fā)揮了積極作用。(摘編自《生物多樣性保護:在美麗的中國,看生機如此盎然》)材料三:生物多樣性不僅指生物種類的多樣性,還包括基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。一方面,每種生物都是由一定數(shù)量的個體組成的,這些個體的基因組成是有差別的,它們共同構(gòu)成了一個基因庫;每種生物又生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,并且與其他的生物種類相聯(lián)系。另一方面,某種生物的數(shù)量減少或滅絕,必然會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng);當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時,也會加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失。因此,保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施。(摘編自《生物學》,八年級上冊,人民教育出版社)材料四:隨著人類活動范圍的擴大和經(jīng)濟社會的發(fā)展,生物多樣性喪失已經(jīng)成為全球性挑戰(zhàn)。中國在生物多樣性保護中體現(xiàn)的中國智慧,為全球生物多樣性保護作出了巨大貢獻。中國傳統(tǒng)思想重視“天人合一”,人與自然和諧相處的理念在客觀上使生態(tài)環(huán)境得到了良好保護。進入現(xiàn)代社會之后,中國更以文明自覺的態(tài)度重視生態(tài)環(huán)境,保護生物多樣性。面對龐大的人口規(guī)模和艱巨而迫切的經(jīng)濟社會發(fā)展任務(wù),中國始終堅持在發(fā)展中保護、在保護中發(fā)展的理念。在具體實踐中,中國將生物多樣性保護上升為國家戰(zhàn)略,把生物多樣性保護納入各地區(qū)、各領(lǐng)域中長期規(guī)劃,從法律、技術(shù)、人才等層面不斷提升生物多樣性治理能力。中國在生物多樣性保護方面取得了豐碩成果。目前,中國已經(jīng)成為世界上生物多樣性最豐富的國家之一,中國已記錄陸生脊椎動物2900多種,占全球種類總數(shù)的10%以上;高等植物3.6萬余種,數(shù)量居全球第三。(摘編自《保護生物多樣性的中國智慧》《光明日報》2021年10月10日)14.下列對以上材料的理解和判斷,不正確的一項是()(2分)A.亞洲象在尋找食物和季節(jié)遷移的時候,往往借用人類在叢林中開辟的道路作為“象道”。B.2021年,來自西雙版納的野生亞洲象的“奇幻旅行”,長達數(shù)百公里,歷時數(shù)月,引人注目。C.基因的多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,這三者之間的關(guān)系非常密切。2023年中考語文模擬測試卷3((有答案)全文共10頁,當前為第4頁。D.生物多樣性喪失與人類活動范圍的擴大、經(jīng)濟社會的發(fā)展有關(guān),它已經(jīng)成為全球性挑戰(zhàn)。2023年中考語文模擬測試卷3((有答案)全文共10頁,當前為第4頁。15.材料一第一段使用了多種說明方法,請列舉其中兩種并分析各自的表達效果。(2分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.請圍繞“保護生物多樣性的中國智慧”,梳理材料四的行文思路。(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.亞洲象被國際自然保護聯(lián)盟評為“瀕危”等級物種,請根據(jù)前三則材料,就如何保護亞洲象提出三條合理化建議。(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(五)現(xiàn)代文閱讀。(16分)閱讀下面文章,按要求完成18---22題。老媽是個菜販子鄒華衛(wèi)許朵的叛逆,是從厭煩“菜販子老媽”開始的。讀初中時,許朵私下里叫老媽“賣菜的”,嫌她不似同學牟卉卉的老媽,舉手投足,一股文化人的范兒。一想到賣菜的,許朵就巴不得離老媽遠遠的。不過許朵老媽的菜攤,經(jīng)營得真不錯。她做買賣誠實,人又熱情活絡(luò),很快就從菜攤發(fā)展到菜店,后來擁有十多家連鎖店。但在許朵看來,老媽骨子里是暴發(fā)戶,不管老媽的職業(yè)還是素養(yǎng),都不值得敬重,以至于堅決要讓自己和老媽的人生拉開距離。讀到高中,許朵堅決要求住校。老媽不同意,說:“牟卉卉跟你一個班,人家咋不住校?”許朵“哧”地冷笑一下,壓根不想服從。最后老媽拗不過許朵,只好依她住校。但讓許朵沒有想到的是,開學時,老媽不僅自作主張執(zhí)意開車送她到學校,還一見如故地和班主任聊上了。她那賣菜的大嗓門一嚷嚷,引得同學們紛紛側(cè)目。于是開學當天,全班都認識了許朵--她媽是賣菜的,是家喻戶曉的“誠信菜店”的老板娘。許朵簡直沮喪透了,恨不得找個地縫鉆進去。天陰沉沉的,悶得讓人透不過氣來,路邊的小樹也垂著枝條,沒有一絲生氣。堅持住校就是想離老媽遠一點兒,可是一天沒過,又被罩在她的影子里了。因為賣菜的老媽,許朵不由自主地在同學面前顯出自卑,甚至承受不了一些善意的玩笑。在大家聊起老爸老媽的時候,她便找借口溜出去。由此,許朵對老媽的忌恨又多了一重。而老媽還是老媽,又跟學校管后勤的校長扯上,零利潤為學校食堂送菜。老媽得意洋洋地對許朵說:“你們校領(lǐng)導(dǎo)說了,你吃飯不用花錢,想吃啥就去吃啥?!痹S朵簡直要崩潰了,但這次,她默然不語,只是堅決不肯再去食堂,而寧愿去學校門口那些不衛(wèi)生的廉價小食店吃。結(jié)果沒幾天就吃壞了肚子,患了急性腸炎。至此老媽終于知道許朵的抗議行為,她又氣惱又意外,哆嗦著嘴唇,抬起手掌,可看著許朵蒼白的小臉兒,還是無力地放了下來,嘆口氣,轉(zhuǎn)身走了。這樣的抗爭之后,許朵覺得再多花一分錢就是對老媽的妥協(xié)與認輸。她分外努力,只想遠遠地逃離老媽??傻降资情L身體的時候,功課越來越緊張,到了高二上學期,許朵明顯出現(xiàn)營養(yǎng)跟不上的疲累。恰在這個時候,牟卉卉的老媽找到許朵,以一個母親的急切央求道:“朵朵,卉卉也住校了,可她不許我中午送飯,這樣營養(yǎng)怎么能跟得上呢?阿姨求你,跟她做伴兒吃飯好不好,卉卉說了,只要你同意我給你們倆送飯,她就讓我送。”許朵過意不去,可看著牟卉卉老媽祈求的眼神,她還是點了頭。許朵想,這才是愛孩子且有素養(yǎng)的媽媽,不像自己老媽,是個賣菜的,永遠不考慮后果,總把事情做得那樣淺薄。2023年中考語文模擬測試卷3((有答案)全文共10頁,當前為第5頁。于是,牟卉卉老媽每天中午都送來豐盛的午餐,讓許朵有了足夠的體能,加上要遠離老媽的動力,許朵的狀態(tài)越來越好,高考時發(fā)揮出超常水平,可以隨心所欲地挑選一所遠離家鄉(xiāng)的一流大學。2023年中考語文模擬測試卷3((有答案)全文共10頁,當前為第5頁。接到通知書的那天,許朵很興奮,去答謝牟卉卉老媽。沒想到牟卉卉老媽微笑著攬過許朵的肩膀說道:“朵朵呀,你真把你老媽逼急了,就為你的吃,來求我求卉卉想了這個法子。孩子你想想,賣菜怎么了,靠自己勞動把生意做得這么大,不值得你自豪嗎……"這些話,一句一句戳在許朵心窩里。話語如蠶,心似桑葉。真的,老媽有什么錯,她不偷不搶靠自己的雙手,辛勤勞動賺血汗錢,過好自己的生活,竭盡全力愛自己的孩子……許朵簡直想給自己一耳光。那天下午,許朵第一次去了老媽的菜店,看老媽正彎著已然有些佝僂的身子,跟員工一起碼菜,菜在老媽的手里是那樣乖巧,服服帖帖地任由老媽侍弄。許朵愣了愣,過去接過老媽手里的菜,輕聲說:“媽,你歇著去,我來吧?!?8.通讀全文,完成以下框架圖,梳理許朵老媽的情感變化過程。(2分)讀到高中,忌恨老媽讀初中時,讀到高中,忌恨老媽讀初中時,①_______________→→ 高考之后,高考之后,②________________ 19.從描寫或修辭的角度簡要賞析。(6分)(1)天陰沉沉的,悶得讓人透不過氣來,路邊的小樹也垂著枝條,沒有一絲生氣。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)菜在老媽的手里是那樣乖巧,服服帖帖地任由老媽侍弄。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.結(jié)合全文,探究“話語如蠶,心似桑葉”這句話的含意。(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.牟卉卉老媽這個人物形象在全文中有什么作用?請簡要概括。(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.簡要分析許朵總想逃離老媽的原因,說說小說所要揭示的主題。(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文(50分)23.請從下面兩題中任選一題作文。(1)生活中,我們不斷告別,也不斷成長。請以“別了,_______________”為題目,寫一篇作文。(2)青春是美好的,青春意味著無限可能。用微笑傳遞青春力量,用奮斗展現(xiàn)青春風采,用實踐放飛青春夢想,用創(chuàng)新散發(fā)青春魅力……請以“這是青春該有的樣子”為題目,寫一篇作文。2023年中考語文模擬測試卷3((有答案)全文共10頁,當前為第6頁。要求:①選擇題目(1)的正確補題后作文,選擇題目(2)的不能改變題目。②寫記敘文,做到內(nèi)容具體,情感真摯,積極向上;寫議論文,做到觀點正,論據(jù)恰當合理,論證思路清晰。③除詩歌、戲劇外,文體不限。④不少于600字。⑤文章中若出現(xiàn)真實的人名、校名、地名,請用“xx”代替。2023年中考語文模擬測試卷3((有答案)全文共10頁,當前為第6頁。2023年中考語文模擬測試卷3((有答案)全文共10頁,當前為第7頁。2023年中考語文模擬測試卷3((有答案)全文共10頁,當前為第7頁。2023年中考語文模擬測試卷3((有答案)全文共10頁,當前為第8頁。2023年中考語文模擬測試卷3((有答案)全文共10頁,當前為第8頁。沙洋縣2023年初中畢業(yè)生學業(yè)水平檢測命題大賽(語文)試卷答案一、基礎(chǔ)與應(yīng)用(22分)1.D(2分)【解析】本題考查漢字的字音。A“星宿”的“宿”應(yīng)讀“xiù”,“貯蓄”的“貯”應(yīng)讀“zhù”;B“翹首”的“翹”應(yīng)讀“qiáo”,“潛滋暗長”的“潛”應(yīng)讀“qián”;C.“矩形”的“矩”應(yīng)讀“jǔ”,“擦拭”的“擦”應(yīng)讀“cā”。故選D項。2.A(2分)【解析】本題考查漢字的字形。B“璧門”應(yīng)為“壁門”“矯揉造做”應(yīng)為“矯揉造作”;c“無精打彩”應(yīng)為“無精打采”;D.“決別”應(yīng)為“訣別”,“斷章取意”應(yīng)為“斷章取義”。故選A項3.D(2分)【解析】本題考查正確使用成語。A項,如雷貫耳:像雷聲穿過耳朵一樣,形容人的名聲很大。此處用來形容唐詩,使用對象不當。B項,美輪美奐:形容新屋高大美觀,也形容裝飾、布置等美好漂亮。此處用來形容施工技術(shù),使用對象不當。C項,不絕如縷:像細線一樣連著,差點兒就要斷了,多形容局勢危急或聲音細微悠長。此處用來形容參觀的人多,望文生義。D項,魂牽夢縈:形容思念情切。此處用來形容延安是無數(shù)人思念深切的地方,使用正確。故選D項。4.D(2分)【解析】本題考查語言表達連貫、準確。通讀所給句子可以發(fā)現(xiàn),①王國維為清末初期的學者,②王昌齡為初唐詩人,③司空圖為晚唐詩人,④《詩經(jīng)》收集了西周初年至春秋中葉的詩歌,在先秦時期就已有傳頌,根據(jù)時間先后順序即可得出答案,故選D項。5.A(2分)【解析】本題考查掌握文學文化常識。B.“謙辭有……'奉勸’”錯,“奉勸”為敬辭,勸告。C.“天啟壬戌”指天啟壬戌年,為年號兼用干支紀年法。天啟:明熹宗朱由校年號。千戌:為干支之一。D.“競舟”對應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日是端午節(jié)。故選A項。6.(1)示例:尊敬的各位老師、親愛的同學們:"大家好!歡迎大家來到'古詩新唱'歌詠比賽現(xiàn)場。中國是詩的國度,中華詩詞是民族文化的瑰寶?,F(xiàn)在讓我們用青春去唱響詩歌的旋律。"(2分)(2)聲情并茂誦古詩別出心裁品古詩(每空1分,共2分)(3)《古詩里的春夏秋冬》(意對即可)(1分)7.(7分,每一句1分)(1)望峰息心,經(jīng)綸世務(wù)者(2)也無風雨也無晴(3)莫笑農(nóng)家臘酒渾(4)幼有所長(5)皆有所養(yǎng)(6)采菊東籬下,悠然見南山(7)會當凌絕頂,一覽眾山小(二)閱讀(48分)8.(1)高峻(高大、挺拔)雄偉(浩蕩、勇猛、奔放、富有力量、富有斗志、氣勢磅礴)(一個空1分,共2分)(2)尾聯(lián)化用了《桃花源記》的典故,“不應(yīng)仍問武陵源”表達出詩人追求的并非世外桃源,而是“桃花紅滿谷”的崆峒山,抒發(fā)了詩人積極向上的思想感情,用筆委婉,含意深遠。(3分)9.A(2分)【解析】)本題考查文言詞語的意思。A項,“走”的意思是“跑”。10.B(2分)【解析】本題考查文言虛詞的意思和用法。A項,介詞,把/連詞,表示修飾;B項,兩個“其”都是代詞,他的;C項,連詞,表示轉(zhuǎn)折,相當于“卻”“但是”/
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