四川省達(dá)州市新世紀(jì)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物期末試卷含解析

四川省達(dá)州市新世紀(jì)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的生物學(xué)過程是（

）A．玉米種子萌發(fā)長成新植株

B．小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞C．小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株D．胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株參考答案：D2.細(xì)胞學(xué)說揭示了（）A．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別B．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性C．細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞D．人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過程參考答案：B【考點(diǎn)】11：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容有：1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成．2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用．3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生．考生要能夠根據(jù)學(xué)說的內(nèi)容判斷．【解答】解：A、細(xì)胞學(xué)說只是提出“一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來”，并沒有涉及動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別，A錯(cuò)誤；B、一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，這就揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，B正確；C、學(xué)說中只是提出“新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生”，沒有提出為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)確實(shí)是一個(gè)艱難曲折的過程，但是細(xì)胞學(xué)說沒有揭示該內(nèi)容，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了細(xì)胞學(xué)說的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力，屬于容易題．3.分析一種可溶性的有機(jī)小分子樣品，發(fā)現(xiàn)這種樣品中含有C、H、O、N等元素，這種樣品很可能是（）A．葡萄糖

B．氨基酸

C．脂肪酸

D．蛋白質(zhì)參考答案：B4.下圖甲、乙、丙三種生物體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖，則對(duì)應(yīng)的基因型可依次表示為

A.AaBb，AAaBbb，Aaaa

B.AaaaBBbb，Aaa，ABC.AAaaBbbb，AaaBBb，AaBb

D.AaaBbb，AAabbb，ABCD參考答案：B5.科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為材料來研究細(xì)胞膜的組成．這是因?yàn)椋ǎ〢．哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到B．哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破C．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等其他膜結(jié)構(gòu)D．哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的制備方法．【分析】本題是制備細(xì)胞膜的方法，方法是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞放在蒸餾水中吸水漲破．【解答】解：制備細(xì)胞膜時(shí)選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料是因?yàn)椴溉閯?dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器，提取的生物膜只有細(xì)胞膜．A、用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為材料來研究細(xì)胞膜的組成，不是因?yàn)椴溉閯?dòng)物紅細(xì)胞容易得到，A錯(cuò)誤；B、動(dòng)物細(xì)胞在蒸餾水中都容易吸水漲破，不是用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為材料的原因，B錯(cuò)誤；C、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等其他膜結(jié)構(gòu)，提取的生物膜只有細(xì)胞膜，因此常用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為材料來研究細(xì)胞膜的組成，C正確；D、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到，不是用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為材料來研究細(xì)胞膜的組成的原因，D錯(cuò)誤．故選：C．6.將兩個(gè)純種的親本黃色(Y)圓粒(R)豌豆與綠色(y)皺粒(r)豌豆雜交,所得的F1的體細(xì)胞在有絲分裂的后期,基因的走向是()。A.Y與R走向一極,y與r走向另一極

B.Y與r走向一極,y與R走向另一極C.Y與y走向一極,R與r走向另一極

D.走向兩極的均為Y、y、R、r參考答案：D略7.DNA的一條單鏈中（A+G）/(T+C)=0.4.上述比例在其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中分別是（

）

A.

0.4

0.6

B.

2.5

1.0

C.

0.4

0.4

D.

0.6

1.0參考答案：B8.下列關(guān)于葉綠體和線粒體比較的敘述，正確的是A．葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6的過程，線粒體中可發(fā)生C6H12O6→C3→CO2的過程B．ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生，在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生C．光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生的場所是葉綠體中，化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在線粒體中D．都具有較大膜面積和復(fù)雜的酶系統(tǒng)，有利于新陳代謝高效而有序地進(jìn)行參考答案：D9.孟德爾在研究豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，讓基因型為Dd的個(gè)體自交得到F1，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2中DD、Dd、dd的比例是(

)A.2︰3︰3 B.3︰2︰3 C.4︰4︰1 D.1︰2︰1參考答案：B試題分析：Dd個(gè)體自交，F(xiàn)1中Dd占1/2，DD占1/4，dd占1/4；F1自交得到F2，F(xiàn)2中Dd1/4，DD為3/8,dd為3/8，因此DD：Dd：dd=3:2:3，選B?？键c(diǎn)：本題考查基因分離定律，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。10.DNA分子復(fù)制不發(fā)生在()A．有絲分裂間期

B．減數(shù)第一次分裂間期C．減數(shù)第二次分裂間期

D．精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞的時(shí)期參考答案：C11.在低倍鏡下觀察到一細(xì)胞的清晰圖像之后,欲換用高倍顯微鏡進(jìn)一步觀察,下列操作步驟中不正確的是（

）A.將要觀察的細(xì)胞移至視野的中央B.將小光圈調(diào)整為大光圈C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，將高倍物鏡正對(duì)通光孔D.先使用粗準(zhǔn)焦螺旋，后使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)整清晰參考答案：D低倍顯微鏡下觀察到一細(xì)胞之后，欲換用高倍顯微鏡進(jìn)一步觀察，需在低倍鏡下將要觀察的細(xì)胞移至視野的中央，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將高倍物鏡正對(duì)通光孔，再將小光圈調(diào)整為大光圈，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)整淸晰，ABC正確；高倍鏡觀察時(shí)不得使用粗準(zhǔn)焦螺旋，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】高倍顯微鏡使用【名師點(diǎn)睛】12.某種鼠中，黃色基因A對(duì)灰色基因a顯性，短尾基因B對(duì)長尾基因b顯性。且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死，這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的?，F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為：（

）A.2:1

B.9:3:3:1

C.4:2:2:1

D.1:1:1:1參考答案：A略13.占肝臟細(xì)胞干重50%以上的有機(jī)成分是（）A．糖 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．核酸參考答案：B．【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合．【分析】細(xì)胞中物質(zhì)分有機(jī)物和無機(jī)物，無機(jī)物包括水合無機(jī)鹽，有機(jī)物包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸．其中含量最多的物質(zhì)是水，其次是蛋白質(zhì)．含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)．所有細(xì)胞干重最多的都是蛋白質(zhì)，鮮重最多的都是水．解：A、糖類在肝臟細(xì)胞干重少于50%，A錯(cuò)誤；B、蛋白質(zhì)是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物，B正確；C、脂肪是脂質(zhì)的一種類型，在細(xì)胞干重中沒有50%，C錯(cuò)誤；D、核酸是細(xì)胞中遺傳物質(zhì)，含量很少，D錯(cuò)誤．14.圖甲表示酶催化反應(yīng)過程，圖乙表示在最適溫度下該酶促反應(yīng)生成氨基酸的量與時(shí)間的關(guān)系曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．圖甲中a表示酶，b表示二肽B．圖甲中a與b結(jié)合后，a的性質(zhì)不會(huì)發(fā)生變化C．適當(dāng)降低溫度，圖乙中的M值不變D．圖乙中c~d段形成的主要原因是酶的數(shù)量有限參考答案：D15.關(guān)于酶的性質(zhì)，下列表述中錯(cuò)誤的是（

）A、化學(xué)反應(yīng)前后，酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量保持不變B、一旦離開活細(xì)胞，酶就失去催化能力C、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類特殊有機(jī)物，其中大多數(shù)酶為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNAD、酶的催化效率很高，但受溫度、酸堿度的影響參考答案：B16.用一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細(xì)胞與組織，下列敘述不正確的是

A．若載玻片上有d字母，則視野下呈現(xiàn)p字母

B．用10倍物鏡觀察水綿玻片時(shí)，玻片與物鏡的距離為0.5cm，若改用30倍物鏡觀察時(shí)，則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整在1.5cm左右

C．觀察向日葵葉片的保衛(wèi)細(xì)胞時(shí)，若將玻片標(biāo)本向右方移動(dòng)，則視野下保衛(wèi)細(xì)胞向右方移動(dòng)

D．視野下觀察到眼蟲游向右上方，則應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng)以便追蹤參考答案：BC17.物象處于顯微鏡的視野左下方，要使物像移至視野的正中央，那么應(yīng)向哪一方移動(dòng)玻片標(biāo)本（

）A、左下方

B、左上方

C、右下方

D、右上方參考答案：A18.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是

（

）

A．核仁與各種RNA的合成和核糖體的形成有關(guān)

B．細(xì)胞膜的主要成分是脂肪和蛋白質(zhì)

C．顫藻細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性參考答案：D19.在煮過和沒煮的土豆片上分別滴幾滴過氧化氫，然后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析及解釋正確的是A.沒煮過的土豆片不產(chǎn)生泡沫，因?yàn)檫^氧化氫分解土豆中的酶B.沒煮過的土豆片出現(xiàn)泡沫，因?yàn)樵跊]煮過的土豆片有過氧化氫C.煮過的土豆片不產(chǎn)生泡沫，因?yàn)橥炼怪械倪^氧化氫酶在高溫中失活D.煮過的土豆片出現(xiàn)泡沫，因?yàn)檫^氧化氫能使變性的淀粉分解成單糖

參考答案：C

只有活細(xì)胞才能保證過氧化氫酶的活性,所以沒有煮過土豆片在滴過氧化氫后出現(xiàn)泡沫,實(shí)際上是過氧化氫酶催化過氧化氫分解為氧氣和水,AB錯(cuò)誤；高溫會(huì)使酶失活，所以煮過的土豆片不產(chǎn)生泡沫，C正確、D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】探究影響酶活性的因素第Ⅱ卷（非選擇題

共40分）20.下列關(guān)于無絲分裂的敘述，錯(cuò)誤的是(

)

A．蛙的紅細(xì)胞增殖方式是無絲分裂，人的成熟紅細(xì)胞增殖方式是有絲分裂

B．存在遺傳物質(zhì)的復(fù)制過程C．分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲

D．分裂過程中不出現(xiàn)染色體的變化參考答案：A21.下面是關(guān)于細(xì)胞中水的敘述，其中錯(cuò)誤的是A．水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物B．新陳代謝旺盛的植物細(xì)胞含自由水量較高C．越冬植物的細(xì)胞內(nèi)自由水含量較高D．老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒要少參考答案：C22.番茄果實(shí)的紅色對(duì)黃色為顯性，兩室對(duì)一室為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。育種者用純合的具有這兩對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交，子二代中重組表現(xiàn)型個(gè)體數(shù)占子二代總數(shù)的()A．7/8或5/8

B．9/16或5/16

C．3/8或5/8

D．3/8參考答案：C23.影響跨膜運(yùn)輸?shù)囊蛩厥窍铝械模?/p>

）①溫度②能量③膜上蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③參考答案：D24.使用高倍觀察物像時(shí)，不能使用A.反光鏡調(diào)光 B.粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦 D.不能移動(dòng)裝片參考答案：B【分析】

【詳解】在高倍鏡下由于此時(shí)物鏡和載物臺(tái)的距離接近最佳觀察距離，故不能使用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦。但是可以通過調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來調(diào)節(jié)距離或者反光鏡來調(diào)節(jié)亮度。故選：B?！军c(diǎn)睛】學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)使用顯微鏡，特別是從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡的一般步驟以及注意點(diǎn)。25.右圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于①~④

的名稱、結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（

）A．①是線粒體，具單層膜結(jié)構(gòu)，是有氧呼吸的主要場所B．②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，具單層膜結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工及脂質(zhì)合成的“車間”C．③是中心體，由兩個(gè)中心粒構(gòu)成，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)D．④是核糖體，具有單層膜結(jié)構(gòu)，是氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所參考答案：C26.組成蛋白質(zhì)的主要氨基酸約有20種，人們區(qū)別不同種類氨基酸的依據(jù)是（

）。A．肽鍵位置的不同

B．所含氨基的多少不同

C．所含羧基的數(shù)目不同

D．Ｒ基團(tuán)的不同參考答案：D27.細(xì)胞分化是一個(gè)非常復(fù)雜的過程，也是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A.生物體內(nèi)的細(xì)胞分化一般是可逆的B.細(xì)胞分化是不同細(xì)胞中遺傳信息執(zhí)行情況不同導(dǎo)致的C.細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)，細(xì)胞分化是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)D.分化的細(xì)胞呈現(xiàn)出在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上的穩(wěn)定性變化參考答案：A【分析】細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，即遺傳信息執(zhí)行的情況不同。細(xì)胞分化的特點(diǎn)：持久性、穩(wěn)定性、不可逆性和普遍性?！驹斀狻考?xì)胞分化會(huì)使細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異，細(xì)胞分化一般是不可逆的，A錯(cuò)誤；

細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，B正確；

在生物個(gè)體發(fā)育的過程中，既存在細(xì)胞分裂，又有細(xì)胞分化，并且細(xì)胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ)，C正確；

細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，D正確。28.下列對(duì)無機(jī)鹽的作用敘述不正確的是

A．能構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物

B．能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能C．能維持生物體的生命活動(dòng)

D．能催化細(xì)胞中的化學(xué)反應(yīng)參考答案：D29.在真核細(xì)胞中，無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是A．線粒體和中心體

B．核糖體和中心體C．中心體和高爾基體

D．高爾基體和核糖體參考答案：B30.在有氧呼吸過程中，氧的去向是（

）A．直接氧化有機(jī)物

B．與有機(jī)物中碳結(jié)合形成二氧化碳

C．在酶的催化下，使水分解

D．與前兩個(gè)階段產(chǎn)生的[H]結(jié)合形成水

參考答案：D31.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是()A.染色時(shí)先用甲基綠染色，再滴加吡羅紅B.將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后，接著用染色劑染色C.觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻、色澤淺的區(qū)域D.用顯微鏡可以觀察到細(xì)胞核主要被染成紅色，細(xì)胞質(zhì)主要被染成綠色參考答案：C【分析】考點(diǎn)是“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”，涉及實(shí)驗(yàn)原理、試劑的使用和實(shí)驗(yàn)步驟，考查基本實(shí)驗(yàn)技能的掌握情況?！驹斀狻咳旧珪r(shí)用甲基綠和吡羅紅的混合染液進(jìn)行染色，A.錯(cuò)誤將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后，需用緩水流沖洗殘余的鹽酸，再用染色劑染色，B錯(cuò)誤.觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻、色澤淺的區(qū)域，C正確.用顯微鏡可以觀察到細(xì)胞核主要被染成綠色，細(xì)胞質(zhì)主要被染成紅色，D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】水解后殘留的鹽酸會(huì)使細(xì)胞水解過度，破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)；DNA主要分布在細(xì)胞核，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)。32.下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是A.人的身高與體重 B.兔的長毛與短毛C.貓的白毛與藍(lán)眼 D.棉花的細(xì)絨與長絨參考答案：B33.神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元內(nèi)的傳遞途徑是

(

)A．樹突—突觸—神經(jīng)元細(xì)胞體—軸突

B．軸突—神經(jīng)元細(xì)胞體—樹突—突觸

C．樹突—神經(jīng)元細(xì)胞體—軸突—突觸

D．樹突—突觸—軸突—神經(jīng)元細(xì)胞體參考答案：C34.下列各組合中，能依次表示種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的是（

）①同一片草原上的所有綿羊.

②某森林中的所有鳥.③一池塘中的所有生物.

④一個(gè)桃園.A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④參考答案：B35.在阿拉伯牽?；ǖ倪z傳實(shí)驗(yàn)中，用純合子紅色牽?；ê图兒献影咨珷颗；s交，F(xiàn)1全是粉紅色牽?；ā1自交后，F(xiàn)2中出現(xiàn)紅色、粉紅色和白色三種類型的牽?；?，比例為1∶2∶1，如果取F2中的粉紅色的牽?；ê图t色的牽?；ň鶆蚧旌戏N植，進(jìn)行自由傳粉，則后代性狀表現(xiàn)及比例應(yīng)該為()A.紅色∶粉紅色∶白色＝4∶4∶1B.紅色∶粉紅色∶白色＝3∶3∶1C.紅色∶粉紅色∶白色＝1∶2∶1D.紅色∶粉紅色∶白色＝1∶4∶1參考答案：A【考點(diǎn)定位】不完全顯性遺傳即分離定律的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】1．不完全顯性：F1的性狀表現(xiàn)介于顯性和隱性的親本之間的顯性表現(xiàn)形式，如紫茉莉的花色遺傳中，紅色花（RR）與白色花（rr）雜交產(chǎn)生的F1為粉紅花（Rr），F(xiàn)1自交后代有3種表現(xiàn)型：紅花、粉紅花、白花，性狀分離比為1∶2∶1。2．自由交配自由交配強(qiáng)調(diào)的是群體中所有個(gè)體進(jìn)行隨機(jī)交配，以基因型為Aa:AA=2:1的動(dòng)物群體為例，進(jìn)行隨機(jī)交配的情況，欲計(jì)算自由交配后代基因型、表現(xiàn)型的概率，除上題中的解法外，還有以下幾種解法：解法一自由交配方式（四種）展開后再合并：（1）♀1/3AA×♂1/3AA→1/9AA（2）♀1/3AA×♂2/3Aa→1/9AA＋1/9Aa（3）♀2/3Aa×♂1/3AA→1/9AA＋1/9Aa（4）♀2/3Aa×♂2/3Aa→1/9AA＋2/9Aa＋1/9aa合并后，基因型為4/9AA、4/9Aa、1/9aa，表現(xiàn)型為8/9A_、1/9aa。解法二利用基因頻率推算：已知群體基因型1/3AA、2/3Aa，不難得出A、a的基因頻率分別為2/3、1/3，根據(jù)遺傳平衡定律，后代中：AA＝（2/3）2＝4/9，Aa＝2×2/3×1/3＝4/9，aa＝（1/3）2＝1/9。36.綠色植物根尖細(xì)胞中的“能量轉(zhuǎn)換站”是：A．線粒體

B．葉綠體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．葉綠體和線粒體參考答案：A37.1864年，德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時(shí)，然后把此葉片一半遮光，一半曝光。經(jīng)過一段時(shí)間后，用碘蒸氣處理葉片，成功地證明綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉。在此實(shí)驗(yàn)中，薩克斯看到的現(xiàn)象是A．葉片全變藍(lán)B．遮光一半變藍(lán)C．曝光一半變藍(lán)D．葉片全不變藍(lán)參考答案：C38.某蛋白質(zhì)由109個(gè)氨基酸組成，它的相對(duì)分子質(zhì)量為11935，在合成這個(gè)蛋白質(zhì)分子的過程中脫去水的相對(duì)分子質(zhì)量為1908，假設(shè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為127，則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈有A.1條

B.2條

C.3條

D.4條參考答案：C39.下列幾組元素中，構(gòu)成細(xì)胞膜的一組是（

）

A．C、H、O

B．C、H、O、N

C．C、H、O、N、P

D．C、H、O、P參考答案：C40.某種?；蛐虯A的個(gè)體是紅褐色，aa的個(gè)體是紅色，基因型Aa的公牛是紅褐色，母牛則是紅色?，F(xiàn)有一頭紅褐色母牛生了2頭紅色小牛，這2頭小牛的性別是

A.全為公牛

B.一公一母

C.全為母牛

D.無法確定參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：驗(yàn)證鎂是小麥幼苗生長必需的無機(jī)鹽材料用具：完全營養(yǎng)液甲、缺鎂的完全營養(yǎng)液乙、適當(dāng)?shù)娜萜骱凸潭ú牧稀㈤L勢相似的小麥幼苗、含鎂的無機(jī)鹽。(1)方法步驟：①將長勢相似的小麥幼苗分成數(shù)量相同的兩組，編號(hào)A、B；②將A組小麥幼苗放在缺鎂的完全營養(yǎng)液乙中培養(yǎng)，__________________________；③將兩組小麥幼苗放在相同的適宜環(huán)境中培養(yǎng)數(shù)天，觀察______________________。(2)實(shí)驗(yàn)預(yù)期：______________________________________________________________。(3)從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā)，為進(jìn)一步證實(shí)A、B兩組小麥生長狀況的差異是由于鎂元素供應(yīng)不同引起的，還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果是：________________________________。參考答案：

(1).B組幼苗放在等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)

(2).小麥幼苗的生長狀況

(3).B組幼苗正常生長，A組幼苗不能正常生長

(4).在缺鎂的完全培養(yǎng)液乙中加入一定量的含鎂的無機(jī)鹽，一段時(shí)間后小麥恢復(fù)正常生長，證明鎂是小麥幼苗正常生長必需的元素【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)；根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力；一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理是的就是對(duì)照組。驗(yàn)證“鎂是小麥幼苗生長必需的無機(jī)鹽”，實(shí)驗(yàn)的變量是否含有鎂，其它條件都應(yīng)相同如光照、適宜的溫度，并及時(shí)澆水。【詳解】根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，本?shí)驗(yàn)的自變量是營養(yǎng)液中鎂鹽的有無，其它條件均應(yīng)相同。運(yùn)用對(duì)照原則，將小麥隨機(jī)分為兩組，分別放在含鎂和不含鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析，得出結(jié)論。方法步驟：①將長勢相似的小麥幼苗分成數(shù)量相同的兩組，編號(hào)A、B；②將A組玉小麥苗放在缺鎂的完全營養(yǎng)液乙中培養(yǎng)，B組幼苗放在等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)；③將兩組小麥幼苗放在相同的適宜環(huán)境中培養(yǎng)數(shù)天，觀察小麥幼苗的生長狀況。（2）實(shí)驗(yàn)預(yù)期B組幼苗正常生長，A組幼苗不能正常生長。（3）從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā)，為進(jìn)一步證實(shí)A、B兩組小麥生長狀況的差異是由于鎂元素供應(yīng)不同引起的，還應(yīng)在缺鎂的完全培養(yǎng)液乙中加入一定量的含鎂的無機(jī)鹽，一段時(shí)間后小麥恢復(fù)正常生長，則證明鎂是小麥幼苗正常生長必需的元素?！军c(diǎn)睛】做實(shí)驗(yàn)題目審題比較重要，本實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)的目的非常明確，就是驗(yàn)證“鎂是小麥幼苗生長必需的無機(jī)鹽”，所以實(shí)驗(yàn)預(yù)期是唯一的“B組幼苗正常生長，A組幼苗不能正常生長”。42.下圖中的圖甲是雄性動(dòng)物減數(shù)分裂過程的圖解，圖乙是減數(shù)分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖，圖丙是某雌性動(dòng)物一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞圖解。請(qǐng)根據(jù)這三個(gè)圖回答