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第2頁共2頁兒童節(jié)活動方案電子版一、活動目標1、知道六月____日是小朋友的節(jié)日。2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。3、體驗節(jié)日的快樂。4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。二、活動準備1、準備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。2、操作材料,教學(xué)掛圖。三、活動重點知道六月____日是小朋友的節(jié)日。四、活動難點能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。五、審美元素“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂?!傲弧笔敲總€孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。六、活動過程1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?2、引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶?!傲弧眱和?jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動室?3、幼兒按自己的意愿分組,進行慶“六一”的手工操作活動。(1)、教師介紹為幼兒準備的材料。(2)、幼兒分組進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。(1)、教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。(2)、教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!兒童節(jié)活動方案電子版(二)在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定“____小學(xué)慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。一、活動時間____月____日(具體時間另行通知)。二、活動地點____校。三、活動主題展示風(fēng)采,超越夢想。四、活動組織總策劃:____。副總策劃:____。執(zhí)行策劃:____。項目負責(zé):____。五、活動內(nèi)容以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。1、節(jié)目形式。歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。語言類:詩朗誦、三句半等。器樂類:獨奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。2、節(jié)目安排。本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由完小校長長負責(zé),統(tǒng)籌安排所負責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出____個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部____個,幼兒園____個,完小校長要認真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目,中心校評選____個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點、幼兒園、民辦園于____月____日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。3、節(jié)目評獎。由學(xué)校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。兒童節(jié)活動方案電子版(三)1、童裝商品要讓顧客看得到,易接觸到。即“眼易見,手易拿”。擺在開放式貨架上的商品,使顧客感到容易選擇。2、多用習(xí)慣用語。語言規(guī)范、親切,能增加商場(店)形象的魅力,產(chǎn)生親和力,帶來好的口碑。3、收錢和找零錢,當面點清,找干凈票給客人。4、把節(jié)日當作公關(guān)的好機會。例如,重陽節(jié)對老人優(yōu)惠以示祝福;教師節(jié)對教師優(yōu)惠以示祝賀。5、注意童裝店員的形象。手指、服裝要干凈。6、講解商品的知識和銷售量成正比,消費者不是專家,需要你的指導(dǎo)。要讓消費者認識到,你是在幫助他。7、對老顧客表示感謝,老顧客是的顧客。對商店來說意味著不斷提高的回頭率。美國學(xué)者雷奇漢和賽塞的研究表明,顧客的忠誠度每提高____%,企業(yè)的獲利就能增加____%。8、把建議本放在收款處,請顧客把需要代購的商品寫上。9、零售店與顧客關(guān)系,歸根到底是人際關(guān)系。和顧客打招呼不說外行話。要知道,購物場所也是交流的空間。10、打扮好“自己的臉面”。店鋪外觀如同人的面孔,即“店鋪是臉面”。這是顧客在瞬間斷定一家店鋪形象所憑借的依據(jù)。店面包括店名、店徽、招牌、外觀裝修、櫥窗,再加上店面的色彩和照明,良好的首要直觀印象是顧客駐足的關(guān)鍵。因而商家應(yīng)要做到地板、天花板、貨柜、櫥窗不要有塵埃,玻璃要干凈。每天至少要有一兩次站在店外向內(nèi)看,從顧客的角度去想想,你店鋪的外觀形象,能給人好印象嗎?11、永遠不忘記顧客,永遠不會被顧客忘記。要把顧客當作永久的____,要用一些具體行為或活動感化顧客,讓顧客知道你是真心實意把他們當____。一旦____意識到你可信、可靠,便會成為你永遠的顧客。12、童裝店門開啟要方便。進出容易的商店,才能繁榮。13、顧客進店后,童裝店員不要“步步跟隨”。14、接待顧客心理輕松,對方不買也不能有失望或不高興的表示。15、所有童裝商品都標上價格,貨不二價。必須在努力收集顧客的價格預(yù)期感和競爭商店的價格的情報的基礎(chǔ)上定出適當?shù)膬r格。兒童節(jié)活動方案電子版(四)一、活動時間____月____日二、促銷活動內(nèi)容服裝店根據(jù)自身的促銷成本控制,在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑒實施?;顒右唬毫还?jié)買六送一。在服裝店中選擇一批商品進行買六送一活動,比如____、____等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利____%,因此本活動需要廠家支持?;顒佣河惶貎r商品。____、____一律優(yōu)惠價銷售;活動三:滿200送兒童水壺。單張小票滿____元,憑購物小票送價值____元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來臨,方便孩子上學(xué)帶上水杯,因此要求水壺比較精美,有使用價值。三、公關(guān)活動活動一:爭當小小書法家活動內(nèi)容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將服裝店的名號(如家友服裝店、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本服裝店,截止日期____月____日(以當?shù)剜]戳為準),在服裝店內(nèi)展出,凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎____名、二等獎____名、三等獎____名、優(yōu)秀獎若干名?;顒佣⑽遄悠灞荣悆和?jié)期間(____月____日-____月____日)在服裝店入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。四、注意事項1、為了表示服裝店對兒童節(jié)的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一
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