2023-2024學(xué)年江西省南昌市新建一中生物高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年江西省南昌市新建一中生物高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是A．生物進(jìn)化的研究對(duì)象是群落B．隔離一旦形成就標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生C．不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物的多樣性D．突變、基因重組和自然選擇都會(huì)引起種群基因頻率的定向改變2．圖中是以每個(gè)營養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)量多少而繪制的金字塔，其中1、2、3分別代表第一、二、三個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物，下面哪條食物鏈與該金字塔相符（）①草②樹③昆蟲④兔⑤鳥⑥狼A．②→③→⑤ B．①→④→⑥C．①→③→⑥ D．③→④→⑥3．下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．所有單細(xì)胞生物都可通過溶酶體將進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的大分子物質(zhì)水解B．溶酶體能將病菌分解后的產(chǎn)物都排出體外C．將洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞和藍(lán)藻置于清水中，細(xì)胞形態(tài)變化最大的是藍(lán)藻D．核孔和核膜在功能上都具有選擇透過性4．如圖表示對(duì)孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的模擬裝置。下列敘述錯(cuò)誤的是A．甲、乙容器內(nèi)兩種不同顏色小球的大小、重量及數(shù)量必須相等B．從甲或乙容器隨機(jī)取出一個(gè)小球可模擬等位基因分離的過程C．從甲、乙容器各隨機(jī)取出一個(gè)小球并組合模擬F1自交產(chǎn)生F2的過程D．該實(shí)驗(yàn)要做到多次重復(fù)并統(tǒng)計(jì)，每次取出后要及時(shí)放回小球并搖勻5．甲～丙表示真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．甲反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所也可以在此合成性激素B．乙與丙都能產(chǎn)生大量ATP用于各項(xiàng)生命活動(dòng)C．甲反應(yīng)形成的蛋白質(zhì)在低溫和食鹽的作用下均不發(fā)生變性D．若分離上述反應(yīng)涉及的細(xì)胞器可用差速離心法6．下列關(guān)于多糖的敘述，正確的是（）A．淀粉、糖元、纖維素的基本單位都是葡萄糖B．淀粉、糖元、纖維素都能水解為麥芽糖C．淀粉、糖元、纖維素中葡萄糖的連接方式相同D．淀粉、糖元、纖維素都是單鏈結(jié)構(gòu)7．研究人員找到一種抗體，可讓急性髓性白血病細(xì)胞成熟為完全不同的細(xì)胞——免疫系統(tǒng)中呈抗原的樹突細(xì)胞。樹突細(xì)胞如長時(shí)間暴露于該抗體下，再加上特定的培養(yǎng)條件，還能進(jìn)一步分化為與自然殺傷（NK）細(xì)胞（該細(xì)胞識(shí)別靶細(xì)胞是非特異性的）高度相似的細(xì)胞——誘導(dǎo)NK細(xì)胞。下列相關(guān)敘述中，正確的是（）A．在二次免疫中，抗體可由漿細(xì)胞與記憶B細(xì)胞合成并分泌B．免疫系統(tǒng)是由免疫器官與免疫細(xì)胞組成C．漿細(xì)胞識(shí)別抗原具有特異性，而NK細(xì)胞非特異性識(shí)別抗原D．白血病細(xì)胞、樹突細(xì)胞以及NK細(xì)胞形態(tài)與功能不同的根本原因是mRNA不同8．（10分）肌萎縮側(cè)索硬化癥的發(fā)病機(jī)理是突觸間隙谷氨酸過多，持續(xù)作用引起Na+過度內(nèi)流，最終導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞受損。肌肉因失去神經(jīng)支配而逐漸萎縮，四肢像被凍住一樣（俗稱“漸凍人”）。下圖是該病患者病變部位的有關(guān)生理過程，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．突觸前膜釋放谷氨酸可能與Ca2+進(jìn)入突觸小體有關(guān)B．谷氨酸的釋放會(huì)導(dǎo)致突觸前膜的膜面積增大C．突觸后膜上NMDA的作用是運(yùn)輸Na+D．運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞可能因細(xì)胞內(nèi)液滲透壓過度升高而受損二、非選擇題9．（10分）果蠅的灰體（A）對(duì)黑體（a）為顯性，紅眼（B）對(duì)白眼（b）為顯性，長翅（D）對(duì)短翅（d）為顯性?，F(xiàn)有某灰體紅眼短翅雄果蠅和某灰體白眼長翅雌果蠅雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為灰體紅眼長翅雌蠅∶灰體白眼長翅雄蠅∶黑體紅眼長翅雌蠅∶黑體白眼長翅雄蠅≡3∶3∶1∶1。請(qǐng)回答下列問題：（1）根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)分析，可判斷_____________這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律，理由是_____________________________。（2）若基因D/d位于X染色體上，則雜交親本的基因型組合為_____________。（3）請(qǐng)以F1果蠅為材料，設(shè)計(jì)一次雜交實(shí)驗(yàn)來探究基因D/d位于常染色體上還是位于X染色體上。（寫出實(shí)驗(yàn)方案和預(yù)期結(jié)果及結(jié)論）________________________________________。10．（14分）細(xì)胞生命活動(dòng)的穩(wěn)態(tài)離不開基因表達(dá)的調(diào)控，mRNA降解是重要調(diào)控方式之一。（1）在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中，_________酶以DNA為模板合成mRNA。mRNA的5′端在相關(guān)酶作用下形成帽子結(jié)構(gòu)，保護(hù)mRNA使其不被降解。細(xì)胞質(zhì)中D酶可催化脫去5′端帽子結(jié)構(gòu)，降解mRNA，導(dǎo)致其無法_________出相關(guān)蛋白質(zhì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)基因表達(dá)調(diào)控。（2）脫帽降解主要在細(xì)胞質(zhì)中的特定部位——P小體中進(jìn)行，D酶是定位在P小體中最重要的酶?？蒲腥藛T首先構(gòu)建D酶過量表達(dá)細(xì)胞。①科研人員用_________酶分別切割質(zhì)粒和含融合基因的DNA片段，連接后構(gòu)建圖1所示的表達(dá)載體。將表達(dá)載體轉(zhuǎn)入Hela細(xì)胞（癌細(xì)胞）中，獲得D酶過量表達(dá)細(xì)胞，另一組Hela細(xì)胞轉(zhuǎn)入_________作為對(duì)照組。在含5%_________的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)兩組Hela細(xì)胞。②通過測(cè)定并比較兩組細(xì)胞的D酶基因表達(dá)量，可確定D酶過量表達(dá)細(xì)胞是否制備成功。請(qǐng)寫出從RNA和蛋白質(zhì)水平檢測(cè)兩組細(xì)胞中D酶量的思路。RNA水平：_________。蛋白質(zhì)水平：_________。（3）為研究D酶過量表達(dá)是否會(huì)促進(jìn)P小體的形成，科研人員得到圖2所示熒光測(cè)定結(jié)果。①D酶過量表達(dá)的Hela細(xì)胞熒光結(jié)果表明，D酶主要分布在_________中。②比較兩組熒光結(jié)果，推測(cè)_________。（4）研究發(fā)現(xiàn)細(xì)菌mRNA雖沒有帽子結(jié)構(gòu)，但其與mRNA降解相關(guān)的R酶也具有脫帽酶活性，可推測(cè)脫帽活性可能出現(xiàn)在真核生物mRNA的帽子結(jié)構(gòu)出現(xiàn)_________；從進(jìn)化的角度推測(cè)，D酶和R酶的_________序列具有一定的同源性。11．（14分）2018年1月中國科學(xué)家宣布，克隆獼猴“中中”和“華華”誕生，并已經(jīng)分別健康生活了數(shù)周。這是世界上第一次采用和克隆羊多利相同技術(shù)手段獲得的靈長類動(dòng)物，將推動(dòng)中國發(fā)展出基于非人靈長類疾病動(dòng)物模型的醫(yī)藥研發(fā)，加速新藥研發(fā)進(jìn)程。請(qǐng)回答：（1）克隆獼猴“中中”和“華華”采用的核心技術(shù)是______________和胚胎移植。（2）由于獼猴是單胎動(dòng)物，卵細(xì)胞的數(shù)量也限制了這項(xiàng)技術(shù)的成功。為了獲得代孕獼猴和多個(gè)卵母細(xì)胞，需要對(duì)雌性獼猴進(jìn)行的共同處理是______________。（3）克隆獼猴采用的供體細(xì)胞是獼猴胎兒成纖維細(xì)胞，而不是成年個(gè)體成纖維細(xì)胞的原因是獼猴胎兒成纖維細(xì)胞分裂次數(shù)少，傳代在10代以內(nèi)，能保持正常的_________。當(dāng)卵母細(xì)胞培養(yǎng)至___________期時(shí)，可以用微型吸管同時(shí)吸出卵母細(xì)胞中的_____________。（4）為了選擇雌性胚胎進(jìn)行移植，需要對(duì)體外培養(yǎng)的胚胎進(jìn)行性別鑒定，采用的方法是取囊胚期胚胎的_______________（滋養(yǎng)層細(xì)胞/內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞）做DNA分析性別鑒定。（5）在培養(yǎng)“中中”和“華華”的供體細(xì)胞時(shí)，觀察到成纖維細(xì)胞由扁平梭形變成球形時(shí)，表明細(xì)胞正在發(fā)生____________。12．下圖是中心法則及其發(fā)展圖解，反映了生物體內(nèi)遺傳信息的流向，回答下列問題：（1）在線粒體和葉綠體中能夠發(fā)生的生理過程有________（填序號(hào)），④過程需要的一種特殊的酶是_______。（2）與③過程相比較，②過程特有的堿基配對(duì)方式是________。（3）若某基因編碼的氨基酸序列為“色氨酸—苯丙氨酸—……—．絲氨酸—半胱氨酸”，根據(jù)該氨基酸序列及密碼子表________（填“能”或“不能”）推測(cè)出該基因的堿基序列，理由是________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，涉及進(jìn)化的單位、物種形成、生物多樣性等，以考查系統(tǒng)掌握現(xiàn)代生物進(jìn)化論的情況，屬于識(shí)記和理解層次的考查。【詳解】A、生物進(jìn)化的研究對(duì)象是種群，種群是生物進(jìn)化的單位，A錯(cuò)誤；B、隔離包括地理隔離和生殖隔離，生殖隔離一旦形成就標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生，B錯(cuò)誤；C、不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間是相互影響共同發(fā)展的，這種現(xiàn)象稱作共同進(jìn)化，共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性，C正確；D、突變、基因重組和自然選擇都會(huì)引起種群基因頻率的改變，但基因突變是不定向，不能定向改變基因頻率，自然選擇定向改變基因頻率，D錯(cuò)誤；故選C?！军c(diǎn)睛】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論要點(diǎn)：生物進(jìn)化的單位是種群；基因頻率改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)；突變和基因重組、自然選擇改變基因頻率；自然選擇決定生物進(jìn)化的方向；隔離導(dǎo)致物種的形成和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2、A【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為以每個(gè)營養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)量多少而繪制的金字塔，其中a、b、c分別代表第一、二、三營養(yǎng)級(jí)的生物，即第二營養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量最多，其次是第三營養(yǎng)級(jí)，而生產(chǎn)者數(shù)量最少?！驹斀狻緼、在②→③→⑤這條食物鏈中，昆蟲的數(shù)量最多，其次是鳥，最后是樹，與題圖相符，A正確；B、在①→④→⑥這條食物鏈中，草的數(shù)量多于兔，與題圖不符合，B錯(cuò)誤；C、在①→③→⑥這條食物鏈中，草的數(shù)量多于昆蟲，與題圖不符合，C錯(cuò)誤；D、在③→④→⑥中起點(diǎn)是昆蟲，昆蟲屬于第二營養(yǎng)級(jí)，不符合食物鏈的寫法，食物鏈必須從第一營養(yǎng)級(jí)開始，且位于第一營養(yǎng)級(jí)的生物必須是生產(chǎn)者，D錯(cuò)誤。故選A。3、D【解析】

1、溶酶體：是單層膜的細(xì)胞器內(nèi)含有多種水解酶；能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。2、當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí)，由于生物膜有選擇透過性，所以細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)失水或者吸水的現(xiàn)象?！驹斀狻緼、細(xì)菌、藍(lán)藻等單細(xì)胞原核生物沒有溶酶體，A錯(cuò)誤；B、溶酶體將病菌分解后，對(duì)細(xì)胞有用的部分會(huì)被細(xì)胞重新利用，不會(huì)被排出體外，B錯(cuò)誤；C、由于哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，在清水中會(huì)吸水漲破，而洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞和藍(lán)藻都含有細(xì)胞壁，所以細(xì)胞形態(tài)變化最大的是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、核孔和核膜在功能上都具有選擇透過性，控制細(xì)胞內(nèi)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)是掌握溶酶體的結(jié)構(gòu)和功能、理解質(zhì)壁分離的條件，由于動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁所以會(huì)吸水漲破。4、A【解析】

生物形成生殖細(xì)胞（配子）時(shí)成對(duì)的基因分離，分別進(jìn)入不同的配子中；當(dāng)雜合子自交時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1。據(jù)圖分析，用兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官，兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)組合。【詳解】每個(gè)容器內(nèi)兩種顏色的小球的大小、重量及數(shù)量必須相等，但是兩個(gè)容器中的小球數(shù)量不一定相等，A錯(cuò)誤；甲、乙分別代表雌雄生殖器官，從甲或乙容器隨機(jī)取出一個(gè)小球可模擬等位基因分離的過程，B正確；從甲、乙容器各隨機(jī)取出一個(gè)小球分別代表雌雄配子，則兩個(gè)小球組合可以模擬F1自交產(chǎn)生F2的過程，C正確；該實(shí)驗(yàn)要做到多次重復(fù)并統(tǒng)計(jì)，次數(shù)越多越接近于理論值，且每一次取出后要及時(shí)放回小球并搖勻，以保證每次抓取小球時(shí)，兩種顏色的小球數(shù)目相等，D正確。5、B【解析】

分析題圖可知，甲圖中的生物膜對(duì)肽鏈進(jìn)行加工，是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；乙圖中的生物膜上水分解產(chǎn)生氧氣和還原氫，為葉綠體的類囊體膜；丙圖中的生物膜上氧氣與還原氫生成水，為線粒體內(nèi)膜?！驹斀狻緼、題圖顯示，在甲的膜上形成了有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，據(jù)此可判斷甲為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是合成脂質(zhì)的場(chǎng)所，性激素屬于脂質(zhì)中的固醇，A正確；B、乙的膜上發(fā)生了水的分解，據(jù)此可判斷乙為類囊體薄膜，類囊體薄膜是光反應(yīng)的場(chǎng)所，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)C3的還原，丙的膜上發(fā)生了水的生成，據(jù)此可判斷丙為線粒體內(nèi)膜，線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所，在該膜上產(chǎn)生的ATP可用于各項(xiàng)生命活動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、在低溫和食鹽的作用下，蛋白質(zhì)的活性會(huì)受到抑制，但不會(huì)改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，因此不會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性，C正確；D、不同的細(xì)胞器，因其顆粒大小和密度不同，其沉降速度不同，因此可用差速離心法進(jìn)行分離，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查光合作用、細(xì)胞呼吸、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。6、A【解析】

多糖的種類及其分布和功能：種類分子式分布生理功能多糖淀粉（C6H10O5）n植物細(xì)胞淀粉是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)纖維素纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一糖元?jiǎng)游锛?xì)胞糖元是動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)【詳解】A、淀粉、糖元、纖維素都是多糖，基本單位都是葡萄糖，A正確；B、淀粉、糖元、纖維素都能水解為葡萄糖，B錯(cuò)誤；C、淀粉、糖元、纖維素都是由葡萄糖組成的，但是三者中葡萄糖的數(shù)量和連接方式都有所不同，C錯(cuò)誤；D、淀粉、糖元、纖維素都不是單鏈，D錯(cuò)誤。故選A。7、D【解析】

免疫是指身體對(duì)抗病原體引起的疾病的能力。人體有三道防線，保護(hù)自身免受外來病原體的侵襲。第一道防線是體表的屏障，第二道防線是體內(nèi)的非特異性保護(hù)作用，第三道防線是免疫系統(tǒng)的特異性免疫反應(yīng)，特異性免疫反應(yīng)又分為細(xì)胞免疫和體液免疫?！驹斀狻緼、記憶B細(xì)胞不能分泌抗體，A錯(cuò)誤；B、免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成的，B錯(cuò)誤；C、漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原，C錯(cuò)誤；D、白血病細(xì)胞、樹突細(xì)胞以及NK細(xì)胞形態(tài)與功能不同的根本原因是mRNA不同（遺傳信息相同），是基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果，D正確。故選D。8、C【解析】

當(dāng)興奮傳到突觸小體時(shí)，使Ca2+進(jìn)入突觸小體，在Ca2+的作用下一定數(shù)量的突觸小泡與突觸前膜融合，將谷氨酸外排到突觸間隙，此過程為胞吐。被釋放的谷氨酸通過突觸間隙到達(dá)突觸后膜，與后膜上的NMDA結(jié)合，Na+通道開放，使Na+過度內(nèi)流，最終導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞受損?！驹斀狻緼、Ca2+進(jìn)入突觸小體，可促進(jìn)突觸小泡膜與突觸前膜的融合，釋放谷氨酸，A正確；B、突觸前膜胞吐釋放谷氨酸，會(huì)導(dǎo)致突觸前膜的膜面積增大，B正確；C、谷氨酸與NMDA結(jié)合后，促進(jìn)Na+內(nèi)流，可見NMDA的作用是識(shí)別谷氨酸、運(yùn)輸Na+，C錯(cuò)誤；D、突出間隙谷氨酸過多，持續(xù)作用使Na+過度內(nèi)流，而Na+過度內(nèi)流，會(huì)使神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度增大，滲透壓升高，最終使神經(jīng)細(xì)胞因吸水過多而導(dǎo)致水腫破裂，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題以圖文結(jié)合的形式，綜合考察對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞等相關(guān)知識(shí)的記憶與理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力。二、非選擇題9、A/a和B/bF1雌、雄群體中灰體∶黑體均為3∶1，則基因A/a位于常染色體上；雌蠅全表現(xiàn)為紅眼，雄蠅全表現(xiàn)為白眼，則基因B/b位于X染色體上；位于非同源染色體上的非等位基因的遺傳遵循自由組合定律AaXBdY×AaXbDXbD實(shí)驗(yàn)方案：讓F1的雌、雄果蠅隨機(jī)交配，統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：若子代雌、雄果蠅中都有短翅果蠅，則基因D/d位于常染色體上；若子代中短翅個(gè)體全為雄果蠅，則基因D/d位于X染色體上（或若子代雌雄果蠅均為長翅∶短翅=3∶1，則基因D/d位于常染色體上；若子代長翅雌蠅∶長翅雄蠅∶短翅雄蠅≡2∶l∶1，則基因D/d位于X染色體上）【解析】

基因分離定律的實(shí)質(zhì)是位于同源染色體的等位基因隨著同源染色體的分開和分離?；蜃杂山M合定律的實(shí)質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合?；蚍蛛x定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)。【詳解】（1）根據(jù)題意可知，雜交子代全部表現(xiàn)為長翅，因此無法判斷基因D/d和其他兩對(duì)基因能否自由組合，但F1雌、雄群體中灰體∶黑體均為3∶1，則基因A/a位于常染色體上，而雌蠅全表現(xiàn)為紅眼，雄蠅全表現(xiàn)為白眼，則基因B/b位于X染色體上，基因A/a和B/b位于非同源染色體上，這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律，又知子一代均為長翅，綜合分析可知，親本基因型為ddAaXBY、DDAaXbXb（2）若基因D/d位于X染色體上，則根據(jù)子代表現(xiàn)型及比例可知，雜交親本的基因型組合為AaXBdY和AaXbDXbD。（3）若要判斷基因D/d位于常染色體上還是位于X染色體上，可以讓F1的雌、雄果蠅隨機(jī)交配，統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型。若子代雌、雄果蠅中都有短翅果蠅，則基因D/d位于常染色體上；若子代的短翅個(gè)體全為雄果蠅，則基因D/d位于X染色體上（或若子代雌雄果蠅均為長翅∶短翅=3∶1，則基因D/d位于常染色體上；若子代長翅雌蠅∶長翅雄蠅∶短翅雄蠅≡2∶l∶1，則基因D/d位于X染色體上）?！军c(diǎn)睛】本題主要考查分離定律及伴性遺傳，考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)與探究能力和綜合運(yùn)用能力，熟知伴性遺傳的特點(diǎn)和自由組合定律的實(shí)質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵！10、RNA聚合翻譯XhoⅠ和SalⅠ空質(zhì)粒（不含融合基因的質(zhì)粒）CO2分別提取兩組細(xì)胞總RNA，逆轉(zhuǎn)錄形成cDNA，用D酶基因的特異性序列設(shè)計(jì)引物，通過PCR技術(shù)，測(cè)定并比較兩組細(xì)胞D-mRNA量（提取兩組細(xì)胞的總RNA，用D酶基因的特異性序列設(shè)計(jì)基因探針，測(cè)定并比較兩組D-mRNA量）檢測(cè)兩組細(xì)胞中紅色熒光的量來反映D酶的量細(xì)胞質(zhì)D過量表達(dá)會(huì)促進(jìn)P小體形成之前氨基酸【解析】

基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。（2）DNA連接酶：連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。（3）運(yùn)載體：常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒。目的基因的檢測(cè)與鑒定

①首先要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因，方法是采用DNA分子雜交技術(shù)。②其次還要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA，方法是采用分子雜交技術(shù)。③最后檢測(cè)目的基因是翻譯成蛋白質(zhì)，方法是采用抗原一抗體雜交技術(shù)。④講行個(gè)體生物學(xué)鑒定。生物進(jìn)化的方向是：從簡單到復(fù)雜，從低級(jí)到高級(jí)，水生到陸生，由原核到真核?；蚰軌蛲ㄟ^控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物的性狀，基因控制蛋白質(zhì)合成需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程?！驹斀狻浚?）在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中，以部分解旋的DNA的一條鏈為模板在RNA聚合酶的催化下，利用細(xì)胞核內(nèi)游離的核糖核苷酸合成RNA（mRNA）的過程稱為轉(zhuǎn)錄。通常情況下，轉(zhuǎn)錄出的mRNA從核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合，完成后續(xù)的翻譯過程，實(shí)現(xiàn)基因?qū)Φ鞍踪|(zhì)的控制，當(dāng)細(xì)胞質(zhì)中D酶可催化脫去5′端帽子結(jié)構(gòu)，降解mRNA，導(dǎo)致其無法翻譯出相關(guān)蛋白質(zhì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)基因表達(dá)調(diào)控。（2）①由圖中表達(dá)載體的模式圖顯示XhoⅠ和SalⅠ兩種限制酶的識(shí)別位點(diǎn)位于融合基因的兩端，故可推測(cè)科研人員用XhoⅠ和SalⅠ酶分別切割質(zhì)粒和含融合基因的DNA片段，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了基因表達(dá)載體的構(gòu)建。將表達(dá)載體轉(zhuǎn)入Hela細(xì)胞（癌細(xì)胞）中，獲得D酶過量表達(dá)細(xì)胞，為了設(shè)置對(duì)照，對(duì)照組的處理是將空質(zhì)粒（不含融合基因的質(zhì)粒）轉(zhuǎn)入Hela細(xì)胞。在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)兩組Hela細(xì)胞。②基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)步驟，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA，翻譯的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，為了檢測(cè)比較兩組細(xì)胞的D酶基因表達(dá)量，可通過比較兩組細(xì)胞中RNA和蛋白質(zhì)水平即可在RNA水平采取的方法為：分別提取兩組細(xì)胞總RNA，逆轉(zhuǎn)錄形成cDNA，用D酶基因的特異性序列設(shè)計(jì)引物，通過PCR技術(shù)，測(cè)定并比較兩組細(xì)胞D-mRNA量（提取兩組細(xì)胞的總RNA，用D酶基因的特異性序列設(shè)計(jì)基因探針，測(cè)定并比較兩組D-mRNA量）。蛋白質(zhì)作為生物性狀的表達(dá)者，由于D酶基因和熒光基因融合在一起，故可通過檢測(cè)熒光蛋白的量確定D酶的表達(dá)量，具體做法為：檢測(cè)兩組細(xì)胞中紅色熒光的量來反映D酶的量。（3）為研究D酶過量表達(dá)是否會(huì)促進(jìn)P小體的形成，科研人員得到圖2所示熒光測(cè)定結(jié)果，由圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知。①D酶過量表達(dá)的Hela細(xì)胞熒光主要在細(xì)胞質(zhì)中顯示，故可知，D酶主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。②結(jié)果顯示D酶過量表達(dá)的Hela細(xì)胞中P小體較多，故推測(cè)D過量表達(dá)會(huì)促進(jìn)P小體形成。（4）生物進(jìn)化的順序?yàn)橛稍松镞M(jìn)化為真核生物，細(xì)菌為原核生物，研究發(fā)現(xiàn)細(xì)菌mRNA雖沒有帽子結(jié)構(gòu)，但其與mRNA降解相關(guān)的R酶也具有脫帽酶活性，故此可推測(cè)脫帽活性可能出現(xiàn)在真核生物mRNA的帽子結(jié)構(gòu)出現(xiàn)之前；從進(jìn)化的角度推測(cè)，D酶和R酶的氨基酸序列應(yīng)該具有一定