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文檔簡介
二0二三年成都市初中生物水平考試模擬試題(沖刺卷)
一、選擇題(共20題;共40分,每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)
1.下列動物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的一項(xiàng)是()
A.孔雀開屏B.老馬識途
C.蜜蜂筑巢D.大雁南飛
2.比目魚棲息海底,成魚的兩只眼睛生在一側(cè),這種現(xiàn)象體現(xiàn)生物與環(huán)境的關(guān)系是
()
A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物影響環(huán)境
C.環(huán)境影響生物D.相互依賴
3.“自然選擇學(xué)說”的主要觀點(diǎn)中,達(dá)爾文不能作出科學(xué)解釋的是()
A.過度繁殖B.生存斗爭
C.遺傳變異D.適者生存
4.控制新冠肺炎這種傳染病流行的主要方法是()
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感者D.注射疫苗
5.“櫻桃好吃,樹難栽”,我們食用的櫻桃果肉屬于()
A.營養(yǎng)組織B.分生組織
C.保護(hù)組織D.輸導(dǎo)組織
6.每年夏天,衡陽市雨母山風(fēng)景區(qū)的大片田野蓮花盛開,美不勝收,吸引了無數(shù)游客
前來觀光。下面列舉了雨母山的四種生物,其中在生物分類上與蓮共同特征最多的是
()
A.野兔B.蛇
C.銀杏D.樟樹
7.健康人由于某種生理過程,使得體內(nèi)形成的尿液只有原尿的1%左右,這種生理過程
發(fā)生在()
A.膀胱B.腎小球
C.腎小管D.輸尿管
8.小明與小強(qiáng)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在外求學(xué),兩人長相相似,一見如故,為了確定是否有血緣關(guān)
系,他們到醫(yī)院抽血做了鑒定.含有血緣關(guān)系的物質(zhì)存在于()
A.血漿B.白細(xì)胞
C.成熟的紅細(xì)胞D.血小板
9.生物世界絢麗多彩,美麗的蝴蝶竟然是“毛毛蟲”變成的。蝴蝶的發(fā)育過程與下列
哪些昆蟲的發(fā)育過程相似()
①家蠶②蝗蟲③蜜蜂④蟋蛀
A.①②B.①③
C.②③D.②④
10.下圖顯示了某人意外受傷后出血的狀況,你判斷其出血的血管、應(yīng)加壓止血的位
點(diǎn)分別是()
A.動脈;a點(diǎn)B.大靜脈;a點(diǎn)
C.動脈;b點(diǎn)D.大靜脈;b點(diǎn)
11.植物的根毛細(xì)胞既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),又能將其它不需要的
物質(zhì)擋在外面,這主要是由于()
A.液泡與吸水和失水有關(guān)
B.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能
C.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用
D.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能
12.出血熱是一種由漢坦病毒所致的經(jīng)鼠傳播的急性傳染病。下列敘述不正確的是
()
A.漢坦病毒只能寄生在人和動物的細(xì)胞中
B.漢坦病毒由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成
C.滅鼠可以有效切斷傳播途徑,預(yù)防出血熱
D.漢坦病毒能利用現(xiàn)成的有機(jī)物獨(dú)立生活
13.下列關(guān)于青春期的敘述正確的是()
A.進(jìn)入青春期后神經(jīng)系統(tǒng)的功能沒有明顯變化
B.身高突增是青春期的一個顯著特征
C.青春期時對異性產(chǎn)生朦朧的依戀是不正常的心理變化
D.青春期時遇到煩惱不需要向任何人傾訴
14.2022年北京冬奧會自由式滑雪項(xiàng)目上,中國選手“天才少女”谷愛凌獲得了金
牌。下列有關(guān)敘述錯誤的是()
A.滑雪運(yùn)動是學(xué)習(xí)行為
B.滑雪受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)
C.骨骼肌受到刺激有收縮的特性
D.運(yùn)動系統(tǒng)是由骨和骨骼肌構(gòu)成的
15.蒙山是山東省第二高峰,蒙山風(fēng)景旅游區(qū)己被打造成5A級生態(tài)旅游區(qū)和度假勝
地,主要植被是松樹、板栗等。在板栗樹的葉肉細(xì)胞和根的細(xì)胞中,分別含有的能量
轉(zhuǎn)換器是()
A.葉綠體;葉綠體和線粒體
B.線粒體;葉綠體和線粒體
C.線粒體和葉綠體;線粒體
D.葉綠體和線粒體;葉綠體
16.圖表示雷鳥的羽毛可隨季節(jié)的改變而發(fā)生白色(冬天)與灰褐色(夏天)的變
換,從生物進(jìn)化的角度分析,產(chǎn)生這種結(jié)果的原因是()
A.自然選擇B.人工選擇
C.定向變異D.環(huán)境變化
17.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()
A.鳥卵中的卵白是胚胎發(fā)育的部位
B.果實(shí)的果皮由雌蕊中的柱頭發(fā)育而來
C.家蠶的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育
D.青春期是人體生長和發(fā)育的關(guān)鍵時期
18.下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的敘述,錯誤的是()
A.原始海洋是原始生命的搖籃
B.生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化
C.化石是研究生物進(jìn)化的唯一正覺
D.原始大氣中含有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷等氣體
19.下列關(guān)于生物體的結(jié)構(gòu)與其功能的描述不相符的是()
A.根尖分生區(qū)細(xì)胞小、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大:分裂能力強(qiáng)
B.毛細(xì)血管管壁薄、管徑小:適于物質(zhì)交換
C.細(xì)菌的芽抱:增強(qiáng)對不良環(huán)境的抵抗能力
D.鳥的氣囊:進(jìn)行氣體交換
20.圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是()
A.花粉落在①上的過程叫傳粉
B.④能產(chǎn)生花粉,花粉中含有卵細(xì)胞
C.桃的果肉由③發(fā)育而來
D.⑥能發(fā)育成種子
二、綜合題(共4題;共46分)
21.(10分)如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)的示意圖,請據(jù)圖回答以下問題。
(1)該食物網(wǎng)中共有一條食物鏈,在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量是沿著進(jìn)行
的。(2)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所代表的成分外,還缺少。
(3)假如有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),則體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累的最多。
(4)若長期大量捕殺蛇和青蛙,會導(dǎo)致草場遭到破壞,可見生態(tài)系統(tǒng)的能力是
有限的。
22.(10分)新冠疫情發(fā)生以來,人們戴口罩已是常態(tài),新冠疫苗的接種如火如荼。
請根據(jù)人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖(圖一)和肺部氣體交換示意圖(圖二)回答:
(1)新型冠狀病毒主要是危害人體呼吸系統(tǒng)中的(填“圖一”中的字母代
號)。
(2)新冠肺炎是一種傳染病,主要是通過空氣、飛沫來傳播,當(dāng)患者咳嗽的時候,
“圖一”中“B"膈肌處于狀態(tài)。
(3)嚴(yán)重的新冠患者往往呼吸困難,主要是由于肺泡里充斥著炎性分泌物(黏液),
而難以完成過程,所以患者血液中的"b”的濃度低。
(4)接種新冠疫苗成為預(yù)防新冠的有效措施,新冠疫苗對于人體來說屬于
(填“抗原”或“抗體”)。
(5)在傳染病的預(yù)防措施中,健康人佩戴口罩屬于o
23.(12分)為幫助農(nóng)戶提高農(nóng)某經(jīng)濟(jì)作物的品質(zhì)和產(chǎn)量,科技人員進(jìn)行了相關(guān)研
究。圖(甲)中a、b、c分別表示該經(jīng)濟(jì)作物葉片所進(jìn)行的某些生理活動,圖(乙)
為其在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用強(qiáng)度的變化曲線,請據(jù)圖20回
答下列問題:
(1)植物移栽時,往往在陰天和傍晚進(jìn)行,其主要目的是抑制圖(甲)中的
(填代號“a”“b”或“c”)生理活動。
(2)圖(甲)中c過程進(jìn)行的場所是葉肉細(xì)胞中的o
(3)圖(乙)中白天和夜晚都能進(jìn)行的生理活動是(填“I”或“II”),
它與圖(甲)中的生理活動(填代號“a”“b”或“c”)相對應(yīng)。
(4)圖(乙)中曲線II在12時左右的活動強(qiáng)度增強(qiáng)的主要外界因素是較
高。(5)圖(乙)中植物體內(nèi)有機(jī)物積累量大于。的時間段是o
24.(14分)如圖是某家族的遺傳圖譜,已知控制膚色正常的基因(B)為顯性,控制
白化病的基因(b)為隱性。請據(jù)圖回答:
第一代
第二代
第三代
(1)人類膚色正常與白化病在遺傳學(xué)上稱為一對。
(2)白化病是由隱性基因a控制而導(dǎo)致黑色素合成缺陷,從而使皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯
的白化現(xiàn)象的遺傳病。親代控制白化病的基因是以為“橋梁”傳遞給后代
的。
(3)若2號是白化病,5號膚色是正常的,5號基因組成為;若6號是白化
病,5號和6號生下一個白化病的男孩的幾率是。
(4)第二代4號個體的性染色體組成為,其中X染色體來自
號。
(5)7號和9號是表兄妹,從優(yōu)生的角度分析,他們不能結(jié)為夫妻的原因是
三、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題;共14分)
25.甲醛是室內(nèi)空氣的主要污染物,研究甲醛對果蠅生長發(fā)育的影響,可為甲醛對人
類健康的危害研究提供基礎(chǔ)。某科研小組設(shè)計并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)。
將若干果蠅受精卵均分三份,分別放入甲醛濃度為0%、0.25%、0.50%的三管培養(yǎng)基
中,置于25c環(huán)境中培養(yǎng)。觀察測量記錄數(shù)據(jù)如下:
甲醛濃度盛)發(fā)育時長(天)00.250.5
從受精卵發(fā)育為蛹6.3311.0113.67
從受精卵發(fā)育為成蟲1115.6818.34
分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是O
(2)在果蠅幼蟲期和成蟲期,分別從每管中取10只,觀察測量其體重。每管取10
只而不是1只,目的是。
(3)圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:隨著甲醛濃度升高,各發(fā)育階段的果蠅體重都(填
“小于”、“等于”或“大于”)正常值,而且對幼蟲的影響比成蟲o
(4)表實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:甲醛濃度越高,從受精卵發(fā)育為蛹的時長(填
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