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文檔簡介
2023年黔南布依族苗族自治州貴定縣數(shù)學六年級第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi))1.長方形的長是am,寬是bm,周長是()mA.a(chǎn)b B.2(a+b) C.2ab2.下面的式子中,哪一個是方程?()A.0.8x+2 B.3b=6 C.5+9=14 D.3.一塊直徑10厘米的圓形紙板,劉英同學用這個硬紙板為底做一個圓柱形筆筒。從下面的三塊硬紙板中,選?。ǎ┳鰝?cè)面正好合適。(接頭處不重疊,單位:cm)A. B. C.4.如圖,這是一個正方體的展開圖.當圍成正方體時,與點I重合的點是().A.點A B.點B C.點C5.折線統(tǒng)計圖的優(yōu)點是().A.可以表示數(shù)量的多少 B.可以表示數(shù)量增減變化情況C.不僅可以表示數(shù)量的多少,還能清楚地看出數(shù)量的增減變化情況6.下面的分數(shù)中,()不能化成有限小數(shù).A. B. C.7.一個正方體至少切()次才能切成新的正方體。A.1 B.2 C.3 D.48.六年級同學進行乒乓球比賽,六(1)班勝2局記作﹢2,六(2)班輸3局記作﹣3,六(3)班平2局,記作()。A.﹢2 B.﹣2 C.09.在35、56、A.35B.56二、填空題。10.4500mL=(_________)L780dm3=(_______________)m38.6L=(________________)cm311.在○里填上“>”“<”或“=”號?!稹?.25○12.如果光明小學2017年畢業(yè)340人記作-340人,那么2017年招收新生360人記作(_____)人。13.把3千克水果平均分給7個同學,每個同學分得(______)千克,每個同學得這些水果的(______)。14.2.7dm3=()20秒=()分1.05t=()kg3.2L=()mL3080cm2=()58cm2=()15.在括號里填上適當?shù)膯挝换驍?shù)。(1)一個病人一次要喝藥水20(____)(2)汽車的油箱能盛汽油50(____)(3)2750cm3=(____)m3(4)785mL=(____)cm3=(____)dm316.把5米長的彩帶平均分成3段,每段是5米的,是1米的,也就是米。17.三年級二班有10人參加數(shù)學競賽,其中女生有6人,占總?cè)藬?shù)的(_________),男生有4人,占總?cè)藬?shù)的(_________)。18.分母是7的最小真分數(shù)的倒數(shù)是(______),4的倒數(shù)是(______).19.6支球隊參加比賽(比賽中每支球隊和其他5支球隊都要進行一場比賽),則一共要賽(______)場次。20.一堆蘿卜,不論分給8只小兔子還是12只小兔子,都正好分完。這堆蘿卜至少有(________)個。21.一盒巧克力共有15塊,平均分給3個同學。每塊巧克力是這盒巧克力的,每人分得的巧克力是這盒巧克力的,每個同學分得()塊。22.8與9的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________);17與51的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)。23.把一根5米長的彩帶平均分成8段,每段是全長的,是米。三、計算題。24.直接寫得數(shù)3÷=×=×=+=×21=2-=÷=÷=25.解方程:X+78=1795X-36=86206-X=178-3226.計算下面各題,能簡算的要簡算.5--++1-+++-+--四、按要求畫圖。27.畫出圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°的圖形B,畫出圖形B向右平移4格得到的圖形C28.在方格紙上分別畫出從正面、左面、上面觀察到的圖形。五、解答題。29.小秋去超市買零食花了320元,相當于萍萍去超市買零食花費的,萍萍去超市買零食花了多少錢?30.北湖實驗學校有一間長10米,寬6米,高3.5米的長方體教室。(1)這間教室的空間有多大?(2)現(xiàn)在要在教室四面墻壁貼1.2米高的瓷磚,扣除門的面積3平方米,這間教室貼瓷磚的面積是多少平方米?31.小青以每分鐘62.8米的速度繞一個圓形水溏步行一周,恰好用了4分鐘,這個水溏的面積是多少平方米?(取3.14)32.如圖,一塊長方形鐵皮,從四個角各切掉一個棱長為3cm的正方形,然后做成盒子,另外加個蓋。(1)這個盒子的體積是多少立方厘米?(2)在長方體盒子中,放入若干棱長之和為12cm的小正方體,一共可以放多少個?(3)將這個長方體平均切為2份,則表面積最少可增加多少平方厘米?33.利和賓館1月份的營業(yè)額是30萬元,2月份比1月份增長5%,2月份比1月份多收入多少元?2月份收入多少元?34.小明和小強從不同方向觀察一個長方體玻璃魚缸(無蓋)。做這個魚缸至少需要多少平方厘米的玻璃?
參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi))1、B【解析】略2、B【解析】略3、B【分析】求出圓形紙板的周長,與選項長方形的長進行比較,長度一樣即可?!驹斀狻?.14×10=31.4(厘米)故答案為:B本題考查了圓柱特征,圓柱側(cè)面沿高展開是一個長方形,長方形的長是圓柱底面周長,長方形的寬是圓柱的高。4、A【解析】略5、C【解析】略6、C【詳解】略7、C【分析】如下圖所示,在正方體的上面,沿中點位置橫豎各切一刀;在正方體的前面沿中點位置水平切一刀。一共切3次切成8個新的小正方體?!驹斀狻恳粋€正方體至少切3次才能切成新的正方體。故選C。充分發(fā)揮空間想象力,也可以拿一塊豆腐動手實際操作一下。8、C【分析】一般我們規(guī)定:向東走為正、向西走為負;高于海平面記作正,低于海平面記作負,海平面記作0;盈利記作正、虧損記作負,不盈利也不虧損記作0?!驹斀狻坑深}意,勝2局記為﹢2,負3局記為﹣3,平局就是“0”,它既可以表示0℃,又可以表示平局。平1局記作0,平2局分數(shù)沒有增長,同樣記作0。故答案為C。0既不是正整數(shù),也不是負整數(shù),是介于正整數(shù)和負整數(shù)之間的數(shù)。0可以表示分界線,如:溫度計0℃。在本題中,它表示介于勝利與失敗之間的平局。9、A【解析】略二、填空題。10、4.50.788600【解析】略11、>=<【解析】略12、+360【解析】略13、【分析】每個同學分得幾千克,用水果的總質(zhì)量除以平均分成的份數(shù),每個同學分得為3÷7=(千克)。求每個同學得這些水果的幾分之幾,根據(jù)分數(shù)的意義,將3千克水果看作單位“1”,平均分成7份,每個同學得這些水果的1÷7=?!驹斀狻?÷7=(千克)。1÷7=解決此題關(guān)鍵是弄清求的是“分率”還是“具體的數(shù)量”。求分率:平均分的是單位“1”;求具體的數(shù)量:平均分的是具體的數(shù)量。要注意:分率不能帶單位名稱,而具體的數(shù)量要帶單位名稱。14、270013105032000.3080.58【解析】略15、毫升升0.002757850.785【解析】略16、13;53【解析】略17、【詳解】女生占總?cè)藬?shù)的幾分之幾=女生人數(shù)÷班級總?cè)藬?shù);男生占總?cè)藬?shù)的幾分之幾=男生人數(shù)÷班級總?cè)藬?shù)。18、7【分析】根據(jù)倒數(shù)的意義,乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù),0沒有倒數(shù),1的倒數(shù)是它本身,求一個數(shù)的倒數(shù),把分子和分母互換位置即可。【詳解】分母是7的最小真分數(shù)是,那么它的倒數(shù)是7;4的倒數(shù)是此題考查的目的是理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法,如果一個數(shù)分母知道,那么它的最小的真分數(shù),分子是1。19、15【分析】每兩個隊之間賽一場,那么每個隊要賽5場,一共是6×5=30(場),但是甲隊與乙隊比賽和乙隊與甲隊比賽是同一場比賽,所以30場比賽就多算了一倍,再除以2即可。【詳解】6×(6-1)÷2=6×5÷2=30÷2=15(場)答:一共要賽15場。本題屬于握手問題,可利用握手問題的公式求握手次數(shù)=人數(shù)×(人數(shù)-1)÷2進行求解。20、24【解析】略21、;;5【分析】求每塊巧克力是這盒巧克力的幾分之幾,用1除以這盒巧克力的總數(shù)15,結(jié)果寫成分數(shù)的形式;用巧克力的總數(shù)除以平均分給的同學數(shù),求出每個學生分得多少塊,再由每個同學分得的塊數(shù)除以這盒巧克力的總數(shù),結(jié)果寫成最簡分數(shù)的形式就是每人分得的巧克力是這盒巧克力的幾分之幾,據(jù)此求解?!驹斀狻?÷15=15÷3=5(塊)5÷15=故答案為:;;5本題主要考查除法和分數(shù)的意義,將一個數(shù)平均分成幾份,用除法;求誰是誰的幾分之幾,用前者除以后者。22、1721751【分析】運用求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法即可求出答案?!驹斀狻浚?)8的因數(shù)有:1、8、2、4;9的因數(shù)有:1、9、3;因為8和9的公因數(shù)只有1,所以8和9的最大公因數(shù)就是1,最小公倍數(shù)是8×9=72。(2)因為17×3=51,即51是17的倍數(shù),所17和51的最大公因數(shù)是17,最小公倍數(shù)是51。掌握求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法:如果兩個數(shù)只有公因數(shù)1,則它們的最大公因數(shù)就是1,最小公倍數(shù)是它們的乘積;如果兩個數(shù)中,一個數(shù)是另外一個數(shù)的倍數(shù),則小數(shù)是它們的最大公因數(shù),大數(shù)是它們的最小公倍數(shù)。23、【解析】略三、計算題。24、;;;6;;;【詳解】略25、101;24.4;60【詳解】略26、4;1;;1;;0【詳解】略四、按要求畫圖。27、【解析】略28、【分析】觀察圖形可知,從正面看到的圖形是2層:下層3個正方形,上層1個正方形居中;從左面看到的圖形是2層:下層2個正方形,上層1個靠左邊,從上面看到的圖形是兩行:上層3個正方形,下層一個正方形居中;據(jù)此畫圖即可。【詳解】根據(jù)題干分析,作圖如下:此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。五、解答題。29、480元【解析】320÷=480(元)答:萍萍去超市買零食花了480元錢。30、(1)210立方米;(2)35.4平方米【解析】10×6×3.5=210(立方米)(2)(10×1.2+6×1.2)×2-3=35.4(平方米)31、5024平方米【分析】由題意可根據(jù)“速度×時間=路程”這個關(guān)系式算出小青走的路程,也就是這個圓形水溏的周長,再根據(jù)圓的周長公式的變形式“r=C÷2π”算出這個圓形水溏的半徑,最后利用圓的面積公式算出這個圓形水溏的面積即可。【詳解】62.8×4=251.2(米);r=C÷2π=251.2÷(2×3.14)=40(米);S=πr2=3.14×402=5024(平方米);答:這個體育場的面積是5024平方米。解答本題的關(guān)鍵是能分清小明所走的路程與圓的周長之間的關(guān)系。32、(1)900立方厘米,(2)900個,(3)90平方厘米【解析】(1)(26-3×2)×(21-3×2)×3=900(立方厘米)(2)長方體的長為26-3×2=20(厘米),寬為21-3×2=15(厘米),高為3厘米,再其中放入棱長之和為12厘米,也就是棱長為1厘米的小正方體的個數(shù)是20×15×3=900個。(3)可以有3種分法,表面積分別增加3×15×2=90平方厘米,20×3×=120平方厘米,20×15×2=600平方厘米。因此表面積最少增加90平方厘米。33、15000元315000元【解析】30×5%=1.5(萬元)=15000元30+1.5=31.5萬元=315000元34、2900cm2【分析】由“從上向下看”可知第一個圖形是玻璃魚缸的底面(無蓋),因為長方體底面=長×寬,所以長方體的長和寬是“20厘米和35厘米”。由“從前向后看”可知第二個圖形是玻璃魚缸的前面,因為長方體前面=長×高,所以長方體的長和高是“20厘米和20厘
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