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第第頁當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告14篇當(dāng)代高校生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告1
方法:一是采納問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是依據(jù)高校生消費(fèi)的相關(guān)狀況自行設(shè)計(jì),經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后形成,問卷題型主要采納選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份,有效問卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,通過、email、留言板等方式讓各大高校的部分同學(xué)網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人,問卷做到了隨機(jī)發(fā)放;三是一對(duì)一談話或座談會(huì)等形式獵取信息,進(jìn)一步了解被調(diào)查者的消費(fèi)心理和價(jià)值取向。訪談的方式隨機(jī)選擇了情愿接受訪問的65人.三種形式形成互補(bǔ),互相促進(jìn),使我們的討論更具客觀性。
高校生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ)。他們沒有形成完好的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控力量不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣揚(yáng)誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。調(diào)查發(fā)覺,有98.3%的同學(xué)主要經(jīng)濟(jì)來源是父母,而且大部分人月消費(fèi)在600元左右。像滿意以前意義上的“溫飽”消費(fèi)只占總消費(fèi)的三成,戀愛、人際交往、個(gè)人時(shí)尚用品等費(fèi)用反而占了日常消費(fèi)的大頭。如今MP手機(jī)、筆記本電腦也已成為當(dāng)代高校生三件不行或缺的高科技產(chǎn)品。目前,手機(jī)在同學(xué)中的占有率超過90%,其中七成的同學(xué)使用高檔手機(jī)。56.7%的同學(xué)擁有電腦。但在擁有電腦的同學(xué)中,68%的同學(xué)將電腦用于玩嬉戲、上網(wǎng)談天等消遣活動(dòng),只有少數(shù)同學(xué)是用電腦學(xué)習(xí)。
隨著改革開放的進(jìn)一步深化,我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國力不斷增添,人民生活水平不斷提高,消費(fèi)問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招,從1998到XX年,短短7年,中國高校生僅總數(shù)就從108萬激增到XX多萬。高校生人數(shù)大幅度增加,愈加作為一個(gè)特別的消費(fèi)群體消失。同時(shí)高校生在同齡人中是文化學(xué)問水平較高、思想道德素養(yǎng)相對(duì)較好的群體,具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費(fèi)觀的新改變,又具有不同于同齡人的消費(fèi)觀。重視高校生消費(fèi)的新改變,引導(dǎo)高校生樹立正確消費(fèi)觀,不僅有益于高校生的健康成長,也將會(huì)對(duì)社會(huì)消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。因此全面細(xì)致地了解高校生的消費(fèi)狀況已成為高校思想道德教育工作中不行缺少的一部分,而正確引導(dǎo)高校生的消費(fèi)觀則成為用社會(huì)主義榮辱觀教育高校生的重點(diǎn)。
當(dāng)代高校生不僅消費(fèi)力量在提高,而且在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),除了基本的生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)外,當(dāng)代高校生會(huì)選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛等諸多方面。針對(duì)在校高校生消費(fèi)較高的現(xiàn)象,太原師范學(xué)院教育系副教授相力對(duì)他所教的niit052班的43個(gè)同學(xué)做了一項(xiàng)“在校高校生月生活費(fèi)多少”的調(diào)查,調(diào)查發(fā)覺,月費(fèi)用1000元以上的人占20%,月費(fèi)用500-1000元的人,占50左右%,月費(fèi)用500元以下的人,占30%左右。在他們班的同學(xué)當(dāng)中,超過35%的同學(xué)擁有電腦、約60%的高校生擁有手機(jī),因此網(wǎng)絡(luò)與通信費(fèi)用支出較以往在高校生的消費(fèi)支出中占據(jù)了更大的份額。
對(duì)象:筆者對(duì)華南理工高校、暨南高校、華南師范高校、廣東外語外貿(mào)高校、華南農(nóng)業(yè)高校、汕頭高校、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東商學(xué)院、廣東工業(yè)高校、北京師范高校珠海校區(qū)等面對(duì)全國招生的一般高等院校的高校生進(jìn)行隨機(jī)性匿名問卷調(diào)查和訪談。接受調(diào)查共320人,平均年齡20.8歲,平均班級(jí)為2.1班級(jí)。
實(shí)踐引言:經(jīng)濟(jì)騰飛的中國,人們無時(shí)無刻都在體驗(yàn)消費(fèi),隨著當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速進(jìn)展,高校生作為社會(huì)特別的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培育更為突出而直接地影響我們世界觀、價(jià)值觀的形成與進(jìn)展,進(jìn)而對(duì)我們的職業(yè)以及今后人生走向產(chǎn)生重大的影響。因此,關(guān)注高校生消費(fèi)狀況,把握高校生消費(fèi)心理,引導(dǎo)高校生消費(fèi)趨向成為當(dāng)代高校生共同關(guān)注的課題。
調(diào)查表示,在中國,一向都是“再窮也不能窮孩子”,孩子考上高校了,就要錢給錢,要物買物,這不僅導(dǎo)致部分家庭財(cái)政透支,還簡單使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習(xí)慣。他的討論發(fā)覺:高校生消費(fèi)中的趨同心理、攀比心理。高校生的消費(fèi)心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,往往實(shí)行與大多數(shù)人相全都的消費(fèi)行為,多數(shù)同學(xué)在消費(fèi)過程中“從眾”性較強(qiáng),這也就是高校生消費(fèi)時(shí)的“趨同心理”。趨同心理表現(xiàn)為消費(fèi)者看到別人購置某種物品時(shí),哪怕這一物品自己本身并不那么需要,也會(huì)隨大流購置,以保證自己與群體的全都性。而趨同心理假如不加以正確的引導(dǎo)就會(huì)進(jìn)展成為攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理事實(shí)上是一種超越自我價(jià)值的自我虛構(gòu),表如今對(duì)物質(zhì)生活的高欲望——追名牌、追流行。很多高校生就是這樣以擁有各類名牌(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特別的才華)作為炫耀的資本。
張志祥則認(rèn)為高校生的消費(fèi)行為呈多樣化的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為以下幾種:第一是早熟消費(fèi):消費(fèi)水平和質(zhì)量超過了經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的實(shí)際水平;其次是畸型消費(fèi),消費(fèi)內(nèi)容過多過快,向高檔型消費(fèi)傾斜;第三是豪華型消費(fèi),追求不切實(shí)際的浪費(fèi)、氣派;第四是炫耀消費(fèi),把高消費(fèi)當(dāng)做現(xiàn)實(shí)社會(huì)優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費(fèi),追求一種脫離經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展以及個(gè)人消費(fèi)承受力量的消費(fèi);第六是心情化消費(fèi),把對(duì)消費(fèi)品的占有、享樂作為彌補(bǔ)精神空虛的手段。
合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增添理財(cái)意識(shí)。要在社會(huì)的激烈競爭中站穩(wěn)腳跟,同學(xué)們對(duì)自身的消費(fèi)現(xiàn)狀需要有更理性的思索,在高校生活中就要注意養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和良好的消費(fèi)習(xí)慣。要強(qiáng)調(diào)“合理和適度”消費(fèi),提倡“量入為出”有打算的消費(fèi)。留意發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)美德,自覺抵抗不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。
當(dāng)代高校生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告2
隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展,我國的國民收入與國民支出的不斷增加。高校生作為一特別的消費(fèi)群體,在消費(fèi)上呈現(xiàn)出很多自身所獨(dú)有的特點(diǎn),這一狀況的消失受多種因素的影響,當(dāng)然也與高校生自身存在的消費(fèi)觀念密不行分。為了了解當(dāng)代高校生消費(fèi)的真實(shí)現(xiàn)狀,我們從生活費(fèi)用的來源、安排及利用狀況,購物心態(tài),消費(fèi)水平和急停收入狀況等方面,進(jìn)行了一次“高校生消費(fèi)狀況調(diào)查”。
使高校生認(rèn)知自己的行為的對(duì)錯(cuò),提高意識(shí)且提出適應(yīng)的政策。
另外我們也對(duì)高校生消費(fèi)的狀況以及心理因素作了相應(yīng)的調(diào)查,并從社會(huì)緣由分析了高校生消費(fèi)的外在因素。最終,由于高校生屬于心理,生理,社會(huì)閱歷的轉(zhuǎn)型期,正確引導(dǎo)他們的消費(fèi)觀念也是特別重要的。通過本文的調(diào)查分析,我們盼望能給廣闊的高校生消費(fèi)者供應(yīng)有意義的關(guān)心和指導(dǎo)。
調(diào)查時(shí)間:***
調(diào)查地點(diǎn):***
調(diào)查對(duì)象:****本科生
我們的調(diào)查問卷內(nèi)容主要有王威力提出,有其他三位成員審查修改。在分發(fā)調(diào)查問卷時(shí)我們分工合作,分發(fā)近二百張調(diào)查問卷。并由分發(fā)人員收回。小組商量討論調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)總結(jié)和分析。經(jīng)過近一周的時(shí)間將調(diào)查問卷整理完畢。由小組商量調(diào)查報(bào)告?zhèn)戎乜偨Y(jié)的消費(fèi)問題的哪些方面。最終由袁莉執(zhí)筆完成調(diào)查報(bào)告。小組分工明確,協(xié)作默契,大大提高了工作效率。
一、問題的提出
當(dāng)前不斷改變的市場中,高校生作為一個(gè)特別的消費(fèi)群體正受到越來越多的關(guān)注。由于高校生年紀(jì)輕,缺乏閱歷,布滿青春的活力并同時(shí)具備了肯定的購置力量,因此他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)階層的群體的消費(fèi)心理以及行為。首先高校生有著比較旺盛的消費(fèi)需求,而反觀另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的自主與,消費(fèi)受到家庭準(zhǔn)許的很大的制約。消費(fèi)觀念的超前以及消費(fèi)實(shí)力的相對(duì)滯后,是這一群體不同于其他群體的問題所在。問了更加清楚的了解這個(gè)問題,我進(jìn)行了對(duì)高校生消費(fèi)狀況的一次調(diào)查。
二、問卷狀況
這次問卷共發(fā)放183份,收回有效問卷166份。以身邊同學(xué)及伴侶為主要調(diào)查對(duì)象。
三、問卷分析
1、經(jīng)過問卷調(diào)查,有7%的同學(xué)一個(gè)月的生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在1000元以上,而500-1000元及300—500元的人數(shù)占了相當(dāng)?shù)谋壤?,這一結(jié)果和我預(yù)先的想象相差不多,說明我們學(xué)校的同學(xué)普遍消費(fèi)力量在四周學(xué)校高校生也占平均水平地位。
2、關(guān)于支出的詳細(xì)內(nèi)容上我們看到,用于飲食及消遣兩項(xiàng)的結(jié)果分別占了前兩位,而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費(fèi)的人數(shù)基本持平,并有詳細(xì)數(shù)字我們可以看出,越來越多的同學(xué)把相當(dāng)多的錢花在了消遣享受以及與人的聯(lián)絡(luò)溝通之上,這說明飲食上的消費(fèi)比重正在日益的降低當(dāng)中,相比之下,如今的高校生用于學(xué)習(xí)方面的錢實(shí)在是特別的少,這跟不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以及社會(huì)的影響都有密不行分的聯(lián)系。
3、送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出,當(dāng)代高校生的經(jīng)濟(jì)來源85%左右仍舊是來自家庭父母的供應(yīng),當(dāng)然也有許多的同學(xué)選擇了走出校內(nèi),選擇了一些自己力所能及的工作作為兼職,這除了貼補(bǔ)自己的花費(fèi)外參與更多的社會(huì)實(shí)踐也是促成這點(diǎn)的重要緣由之一。還有部分人是利用學(xué)校的助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金供自己的生活費(fèi)用。
4、在第四題中我們不難發(fā)覺當(dāng)代高校生對(duì)于消費(fèi)的熟悉還是很淺薄的,有許多是消費(fèi)沖動(dòng)型,見什么好自己喜愛什么就買什么。當(dāng)然也有相當(dāng)一部分人是經(jīng)過精打細(xì)算只買自己的學(xué)習(xí)和生活中的必需品。我們應(yīng)當(dāng)向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。
5、在第五題中,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購物的問題則讓我們對(duì)高校生現(xiàn)今的消費(fèi)有了更加全面的了解。我們發(fā)覺,幾乎大部分的同學(xué)都進(jìn)行過網(wǎng)絡(luò)購物的活動(dòng),雖然在詳細(xì)數(shù)額上差距還特別大,但這的確清楚的預(yù)示了網(wǎng)絡(luò)購物在將來無法阻擋的進(jìn)展趨勢(shì)。
6、在第六至九題關(guān)于高校生消費(fèi)習(xí)慣的調(diào)查中,我們發(fā)覺具有以存錢、記賬為代表的良好的消費(fèi)習(xí)慣的同學(xué)數(shù)量占的比例未到達(dá)三分之一的比例,而有下一階段消費(fèi)打算的人數(shù)也缺乏二分之一,而對(duì)于自己的消費(fèi)大多數(shù)同學(xué)則表示沒什么感覺,只有小部分人總結(jié)為比較節(jié)儉。我們不難總結(jié)出目前同學(xué)們的科學(xué)消費(fèi)意識(shí)還很淡泊,對(duì)于自己消費(fèi)的管理還是存在很大的疏漏。
四、問題的總結(jié)與解決方法
綜合以上的結(jié)果我們可以看出,高校生雖然作為一個(gè)特別的消費(fèi)群體,但有著自己已具備規(guī)律的消費(fèi)結(jié)構(gòu)、習(xí)慣以及進(jìn)展方向,只要我們能夠冷靜分析,必定能夠更加理性的掌握自己的消費(fèi)。
問題總結(jié):
(一)理性消費(fèi)仍是主流
質(zhì)量、價(jià)格、外觀是吸引高校生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性的消費(fèi)仍是當(dāng)前高校生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購置商品時(shí),高校生們首先考慮的因素是商品的質(zhì)量。這是由于中國的高校生經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在600-800元之間,家境較好的能到達(dá)1000元以上,而這筆錢主要是用來支付飲食、日用品及日常社交活動(dòng)開銷的。由于消費(fèi)力量有限,高校生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往非常謹(jǐn)慎,力求“花得值”,追求性價(jià)比高的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,由于同齡人、城市時(shí)尚氣息以及戀愛等諸多因素的影響,他們比較注意自己的形象,追求品位和檔次,雖然不肯定買名牌,但商品的價(jià)格肯定得配得上它的質(zhì)量。
(二)消費(fèi)層次肯定程度兩極分化
據(jù)調(diào)查,在高校校內(nèi)中,月消費(fèi)相對(duì)高的同學(xué)的月消費(fèi)可比月消費(fèi)相對(duì)低的的同學(xué)的月消費(fèi)高出3—5倍,其緣由是,家庭收入越高,對(duì)同學(xué)的經(jīng)濟(jì)供應(yīng)越多,構(gòu)成高校生消費(fèi)的一種特別的浪費(fèi)格局,主要表如今旅游、電腦、手機(jī)、社交消遣等方面的消費(fèi)上??梢?,高校生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前猛烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有其肯定的必定性,我們也應(yīng)當(dāng)在高校生的教育中逐步改善這一問題。
(三)過分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理
在調(diào)查過程中顯示,一些同學(xué)為了擁有一款最流行的手機(jī),情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支來滿意這一不切實(shí)際的愿望;有些同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿意自己的欲望等,都可以反映出一些同學(xué)不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的虛榮心,同時(shí)為了所謂的面子,高校校內(nèi)里的攀比心理也是異樣的嚴(yán)峻,別人沒有的,自己得有;別人有的,自己的得是最好的。
解決方法:
構(gòu)建節(jié)省型社會(huì)是我國十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一。構(gòu)建節(jié)省型的消費(fèi)模式是解讀節(jié)省型社會(huì)的一個(gè)重要方面。用節(jié)省型的消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)方式的變革,在全社會(huì)樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)理念,大力提倡節(jié)省風(fēng)氣。當(dāng)代高校生是將來社會(huì)建設(shè)的棟梁,加強(qiáng)高校生健康的消費(fèi)觀念的培育與塑造,在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)省型社會(huì)的大環(huán)境下具有特別重要的意義。要正確引導(dǎo)高校生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為,可以從以下幾個(gè)方面著手:
(一)加強(qiáng)對(duì)高校生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查討論
在日常的教學(xué)中,我們應(yīng)當(dāng)大力提倡調(diào)查討論與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法,重視和加強(qiáng)對(duì)高校生消費(fèi)狀況的關(guān)注,注意在討論他們的消費(fèi)心理與行為從中發(fā)覺問題和解決問題。當(dāng)然,調(diào)查討論是一個(gè)艱辛的過程,但是作為教育工應(yīng)當(dāng)首先培育自己刻苦鉆研的科學(xué)精神、實(shí)事求是的科學(xué)看法、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)思維。針對(duì)不同問題的同學(xué)存在的不同問題,給出不同的解決方法,有針對(duì)性的解決高校生消費(fèi)觀念存在的偏差問題
(二)教育同學(xué)要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)省、科學(xué)的消費(fèi)意識(shí)
引導(dǎo)高校生在考慮個(gè)人消費(fèi)時(shí)不忘傳統(tǒng)觀念,科學(xué)規(guī)劃支配,使自己的消費(fèi)水平與家庭的收入水平相適應(yīng)。當(dāng)然,在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,從不斷推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和繁華市場這個(gè)角度看,需要鼓舞高校生進(jìn)行主動(dòng)、合理消費(fèi)。假如不考慮個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況和支付力量,盲目追求浪費(fèi)的消費(fèi)模式是非常有害的。思政教育工要準(zhǔn)時(shí)客觀的分析社會(huì)上的消費(fèi)主義現(xiàn)象,引導(dǎo)同學(xué)形成主動(dòng)的心態(tài),不依靠父母而進(jìn)行浪費(fèi)消費(fèi)而應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)、的作一個(gè)糊涂的消費(fèi)者。
通過這次調(diào)查,我們基本把握了當(dāng)代高校生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。高校生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但同時(shí)也存在著很多的問題,如攀比心理、不合理消費(fèi)、不理性消費(fèi),這主要是生源來自全國各地,由于家庭狀況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。高校生中,培育的理財(cái)力量、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。我們有理由信任,在社會(huì)各方面的共同努力下,中國當(dāng)代高校生肯定會(huì)形成一種更合理,更現(xiàn)實(shí)的消費(fèi)觀。
當(dāng)代高校生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告3
在父母的資助下拼搏學(xué)業(yè),還尚無經(jīng)濟(jì)收入的高校生,在不斷消失的外界新事物的影響下,其消費(fèi)觀念漸漸轉(zhuǎn)變,這催生了當(dāng)代高校生消費(fèi)欲望的激增。在這一背景下,高校生是如何消費(fèi)的?他們持有怎么樣的消費(fèi)觀念呢?為了更深化的了解當(dāng)代高校生的消費(fèi)狀況,我們對(duì)部分高校生的消費(fèi)狀況進(jìn)行了一些調(diào)查討論。
一、主要討論分析分為以下四方面:
1、經(jīng)濟(jì)來源。
2、消費(fèi)金額及支出范圍。
3、購置商品的看法。
4、打算消費(fèi)。
通過調(diào)查問卷結(jié)果統(tǒng)計(jì),88.6%的當(dāng)代高校生的經(jīng)濟(jì)來源完全來自于父母,只有不到2%的高校生依靠自己。作為當(dāng)代高校生,我們應(yīng)當(dāng)自食其力,高校生是祖國的棟梁和將來,祖國的明天需要我們高校生去建設(shè)、開拓,因此,我們應(yīng)盡早,自己用雙手去制造財(cái)寶,正如童話大王鄭淵潔教育他兒子,讓他兒子18歲以后就依靠自己賺錢來養(yǎng)活自己,自己買飯吃,并且其子已經(jīng)買到車,一切都靠自己的雙手!我們并不比他兒子小,可是試想,假如沒有了我們的父母,我們會(huì)怎樣。是讓自己憑借勤勞的雙手和發(fā)達(dá)的大腦努力工作制造財(cái)寶,為祖國做奉獻(xiàn)?還是離了父母就不能生活,讓自己成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)?道路是我們自己走出來的,只要不是迫不得已,任何一個(gè)有進(jìn)取心得高校生都會(huì)選擇第一種生活方式,雖然這條道路上布滿荊棘!
我們?cè)僭囍鴱母改傅慕嵌确治?。家長含辛茹苦把兒女哺育成人,日夜望子成龍,望女成鳳,他們無不盼望自己的子女早日承認(rèn),為社會(huì)做奉獻(xiàn),看到兒女能美好美滿是他們最大的欣慰。因此,為了讓父母額頭上的皺紋少一些,為了讓他們頭上的白發(fā)不再增多,讓他們省心,我們高校生沒有理由不自己動(dòng)手,或者說不全依靠父母。正如那句話所說,“自己動(dòng)手,豐衣足食”。同時(shí),盡早融入社會(huì)可以讓我們當(dāng)代高校生更好地了解社會(huì),深化社會(huì),獵取肯定的社會(huì)閱歷,從而在以后少走彎路,另外,假如可能我們當(dāng)代高校生應(yīng)盡可能地為父母減輕負(fù)擔(dān),我想,父母肯定會(huì)為他們懂事的兒女感到傲慢和驕傲的。
從更大的社會(huì)角度上分析,我們自己賺錢可以為國家削減不必要的稅務(wù)開支,讓更多的錢用到更需要的地方,做到錢盡其用,也為我們建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)做奉獻(xiàn)。
二、正常消費(fèi)金額及支出范圍
由調(diào)查分析得出,一個(gè)一般高校生月正常消費(fèi)為500——800元,主要支出為伙食費(fèi),占了總費(fèi)用的60%——70%。下面是對(duì)部分支出開銷的評(píng)價(jià)。
幾乎每個(gè)同學(xué)每月都有100——200元是自由支配的,經(jīng)分析,只有缺乏10%的同學(xué)在學(xué)習(xí)方面用了10%的自由支出。而且還是一些專業(yè)必備的學(xué)習(xí)用具。由此可見,在肯定程度上,同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性還不是很強(qiáng)。另一方面的同學(xué)主要支出為買衣服,由于此次調(diào)查的主要是男生,消失這個(gè)狀況有些出乎意料,而且買衣服主要是由于個(gè)人的攀比心理,而且在東西時(shí)不太考慮其購置物是否有用,甚至有些東西買回來就沒有怎么用過。
除外,在同學(xué)中存在一個(gè)普遍的現(xiàn)象:借錢消費(fèi)。優(yōu)勢(shì),回應(yīng)為一些較珍貴的物品而透支財(cái)政,由此就拆東墻補(bǔ)西墻,以借來的錢補(bǔ)這個(gè)空子,下個(gè)月又省錢來補(bǔ)上月的錢,導(dǎo)致剛還上又借,再還再借的惡性循環(huán),這主要因同學(xué)們很少打算理財(cái),下一點(diǎn)會(huì)著重講。由此上可看出,當(dāng)代高校生在消費(fèi)支出方面存在一個(gè)很大的問題,且進(jìn)展趨勢(shì)趨向壞一面。
三、打算消費(fèi)。
在調(diào)查分析中發(fā)覺,當(dāng)代高校生缺乏打算理財(cái)消費(fèi)的習(xí)慣,從而導(dǎo)致“借錢消費(fèi)”惡性循還,同時(shí),還有一些人對(duì)于理財(cái)根本沒有考慮過,即使支出很少,但也糊里糊涂不知將錢花哪了,該怎么花。
同樣一樣工資的兩人,會(huì)打算理財(cái)?shù)膸啄陜?nèi)可能就會(huì)買上汽車等,而不會(huì)理財(cái)?shù)模赡苤荒軠S為“月光族”。當(dāng)代高校生作為將來的新仆人,理應(yīng)學(xué)會(huì)打算理財(cái)消費(fèi)。一人不會(huì)一家窮;一群不會(huì),國家窮。打算理財(cái)消費(fèi)無非將一月的消費(fèi)支出列一列,分析一下哪些可省哪些必需,從而就可輕松最大限度的用錢,花得明白踏實(shí),為下個(gè)月打算一下支出,心里有數(shù),豈不是樂事一件!
四、購置商品的看法
對(duì)于自己喜愛的商品的看法,高校生都有自己的見解,通過這次問卷調(diào)查,高校生主要持以下觀點(diǎn):50%的高校生認(rèn)為只要是自己喜愛的商品,價(jià)格合理便會(huì)購置,40%的人認(rèn)為他會(huì)慎重考慮后再購置,還剩下10%的人則不管多貴都買或者不買,從這些數(shù)據(jù)可以不難發(fā)覺。首先,高校生活經(jīng)濟(jì)實(shí)力不是很強(qiáng),而且大部分學(xué)會(huì)合理的選擇消費(fèi),由于只有少部分人會(huì)購置很貴的商品,這部分人包括家庭經(jīng)濟(jì)寬松的高校生和家庭經(jīng)濟(jì)不寬松但大膽消費(fèi)的高校生,其次,高校生消費(fèi)時(shí)較為合理也偏向理性。從對(duì)待商品的看法可以看出:看到商品時(shí),40%的高校生會(huì)謹(jǐn)慎考慮再買。高校生消費(fèi)趨于理性,高校生能熟悉到自己作為同學(xué)消費(fèi)應(yīng)當(dāng)節(jié)省、愛護(hù)父母,減輕爸媽的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),這一方面值得進(jìn)展和表揚(yáng)的,然后,對(duì)于較貴商品的承受力量,大多數(shù)同學(xué)不選擇貴的商品,從中可以得知:當(dāng)代大多數(shù)同學(xué)當(dāng)代高校生家庭經(jīng)濟(jì)條件并不是很好,有許多來自農(nóng)村、偏遠(yuǎn)山區(qū)的,他們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力較差。但從另一方面來看,高校生消費(fèi)比較適度,既無太保守也非很大膽。從40%的比例可以看出,高校生面對(duì)的消費(fèi)商品的看法比較樂觀。雖然大部分同學(xué)的主要經(jīng)濟(jì)來源是父母,但他們向消費(fèi)是趨于理性的。
我們當(dāng)代的高校生應(yīng)當(dāng)樹立正確的消費(fèi)觀念,遠(yuǎn)離拜金主義和享樂主義,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。不攀比,不盲目追求名牌。作為高校生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們應(yīng)時(shí)刻以學(xué)習(xí)為主,更心靈美才是最真實(shí)的美,華美昂貴的外衣掩蓋不了丑陋平凡的內(nèi)心,破舊衣服也遮擋不了高尚的品質(zhì)。所以我提倡高校生消費(fèi)時(shí)不攀比,不盲目追求名牌。要對(duì)社會(huì)上的新興事物要學(xué)會(huì)區(qū)分,增添消費(fèi)意識(shí),提高自主消費(fèi)力量。
因此,高校消費(fèi)商品的看法:40%趨于適度,50%較理性,還有10%較為大膽和相當(dāng)保守,但總體消費(fèi)趨于樂觀,對(duì)商品較為喜愛,喜愛購物。
針對(duì)以上指出的問題,我們提出以下建議:
1、盡早學(xué)會(huì),減輕家庭負(fù)擔(dān),同時(shí)也熬煉自己。
2、樹立正確的消費(fèi)觀,即適度、合理、綠色消費(fèi),同時(shí)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。
3、加強(qiáng)區(qū)分力量,不輕易受虛假廣告的誘惑,以避開不必要的消費(fèi)。
4、打算理性消費(fèi),把握自己的財(cái)寶主動(dòng)權(quán)。
5、養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,學(xué)會(huì)節(jié)省。
望我們當(dāng)代高校生能從中受益,為自己人生鋪設(shè)一條光明大道!
當(dāng)代高校生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告4
改革開放以來,中國人的物質(zhì)和文化生活水平大為改善,伴隨而來的是日益提高的消費(fèi)水平。當(dāng)今的高校生作為社會(huì)特別的消費(fèi)群體,他們的生活消費(fèi)呈現(xiàn)出獨(dú)有的特征,總的來說比較科學(xué)合理。但是也有部分高校生的高消費(fèi)狀況令人擔(dān)憂。高消費(fèi)的背后是高校生們?yōu)榱俗陨淼氖孢m體驗(yàn)而大手大腳,更是由于面子工程想要在同學(xué)面前顯示出優(yōu)越感作祟。高校生普遍的過度消費(fèi)問題已經(jīng)亟待社會(huì)的關(guān)注與思索。
高校生的過度消費(fèi)主要分以下三種:
第一種是“超前性消費(fèi)”
即為了提前享受或追逐潮流,不惜用舉債的方式來提高生活檔次。高校生們剛剛成年進(jìn)入社會(huì),銀行為了盡早拉住這些潛在消費(fèi)者,往往用各種優(yōu)待政策來吸引高校生辦信譽(yù)卡,打開皮夾有4,5張信譽(yù)卡的同學(xué)肯定不在少數(shù)。新聞中也時(shí)不時(shí)會(huì)提到高校生卡奴,還不出信譽(yù)卡債時(shí)只能拆東墻補(bǔ)西墻,外出打零工來還錢,影響了自己正常的學(xué)習(xí)生活不說,最終若不能完全還款還會(huì)影響將來進(jìn)入社會(huì)以后的信譽(yù)程度,除了滿意一時(shí)的快感,百害而無一利。
其次種是“炫耀性消費(fèi)”
目的是通過消費(fèi)炫耀“我有錢”以滿意虛榮心。如今的高校生們都是從五湖四海招收而來的,每個(gè)人的家庭背景都不盡相同,有的父母可能只是辛苦勞作的農(nóng)夫,有的是工薪階層,還有的卻是大老板。在這樣的環(huán)境下,部分有錢的同學(xué)便會(huì)常常買一些并不需要的浪費(fèi)品以顯示自己的生活水平。在很多高校生都使用的社交網(wǎng)絡(luò)人人網(wǎng)上,時(shí)常有同學(xué)會(huì)發(fā)一些浪費(fèi)品代購的信息,起初我看到時(shí)覺得他們并不會(huì)有生意,由于那些香奈兒,LV的包包動(dòng)輒上萬的價(jià)格并不是一般高校生能承受的??墒强吹剿麄兘邮盏降拇罅康膩碓L詢問以及訂單,我才發(fā)覺自己低估了許多同學(xué)的消費(fèi)水平。
第三種是“病態(tài)性消費(fèi)”
通過消費(fèi)活動(dòng)來滿意自己內(nèi)心一些不成熟的心態(tài)。盡管高校時(shí)代是曾經(jīng)家長口口聲聲說的悠然輕松的一段時(shí)間,但是在重點(diǎn)院校中是肯定不行能這么悠然的,學(xué)霸多以至于在學(xué)習(xí)方面一刻都不能掉以輕心。由此,有的同學(xué)便會(huì)想方設(shè)法尋求放松的壓力,其中暴飲暴食、買各種新衣服就是其中的一種,,以此滿意自己內(nèi)心的壓抑,空虛以及不滿,慢慢的就養(yǎng)成了這樣一個(gè)過度消費(fèi)的壞習(xí)慣。還有一種“病態(tài)性消費(fèi)”源于身邊的同學(xué)買了新產(chǎn)品,為了不落于人后,無論多少錢都舍得去花,就像上文中那個(gè)要買“蘋果三件套”的女生,其實(shí)可能她并不知道喬布斯的進(jìn)展史,也可能并不知道蘋果究竟好在哪里,可是大家都有所以她也就要,否則會(huì)有被同學(xué)看不起的可能。這樣的一種覺得別人的東西總是比自己的好的病態(tài)畸形的內(nèi)心活動(dòng),對(duì)于即將踏足社會(huì)的高校生是肯定不行取的。
綜上所述,高校生消費(fèi)行為及心理構(gòu)成是很冗雜的,鑒于他們的自我意識(shí)以及消費(fèi)觀的不成熟,輔導(dǎo)員們應(yīng)當(dāng)多加引導(dǎo)同學(xué),加強(qiáng)高校生消費(fèi)文化引導(dǎo),關(guān)心高校生樹立正確的消費(fèi)觀,培育理智的消費(fèi)行為,形成合理的消費(fèi)結(jié)構(gòu),使消費(fèi)為高校生的素養(yǎng)提高和進(jìn)展服務(wù),這是高校不行推卸的責(zé)任。
當(dāng)代高校生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告5
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的縱深進(jìn)展,當(dāng)代高校生作為社會(huì)中的一個(gè)特別的消費(fèi)群體,其消費(fèi)觀念直接地影響其世界觀的形成與進(jìn)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注高校生消費(fèi)狀況,把握高校生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培育和提高“財(cái)商”,就成為高校的重要課題。就此我對(duì)新疆高校11號(hào)樓的一部分男生進(jìn)行了調(diào)查,得出以下結(jié)論。
一、當(dāng)代高校生消費(fèi)新概念
1.消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)電子時(shí)代
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛躍進(jìn)展,社會(huì)消費(fèi)方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信譽(yù)卡等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,使人們的生活方式更趨便利快捷。高校生作為社會(huì)的前衛(wèi)者,有著開放的思想意識(shí),從不落后于時(shí)代的進(jìn)展。那么在消費(fèi)方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)覺,作為特別的消費(fèi)群體,當(dāng)代高校生的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)電子時(shí)代。很多高校生都有校內(nèi)IC卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡商場VIP卡等,“刷卡”時(shí)代使高校生的消費(fèi)行為瀟瀟灑灑,買什么東西付帳時(shí)一刷卡就OK。
2.消費(fèi)多元化傾向
21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代,步入這一時(shí)代的高校生們不再滿意于宿舍、教室兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費(fèi)對(duì)象,但已不是首選的,更不是唯一的消費(fèi)項(xiàng)目。高校生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì),手機(jī)、旅游、電腦、影音消遣是高校生的消費(fèi)熱點(diǎn),手機(jī)已經(jīng)到達(dá)人手一部,mp3已經(jīng)過時(shí),改用mp4了。調(diào)查中,當(dāng)問及“在經(jīng)濟(jì)條件答應(yīng)狀況下,最想做的事情是什么”時(shí),大部分同學(xué)選擇了“買電腦”,其次是“旅游”,反映出高校生有想走出校內(nèi)、融入社會(huì)與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
3.理性消費(fèi)是主流
價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引高校生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前高校生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購置商品時(shí),高校生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是由于中國的高校生與國外的不同,其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費(fèi)力量有限,高校生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往非常謹(jǐn)慎,力求“花得值”,因此會(huì)盡量搜尋那些價(jià)廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是校外,當(dāng)今高校生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氣氛,談戀愛等諸多因素的影響,不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們更會(huì)注意自己的形象,追求品位和檔次,雖然不肯定買名牌,但質(zhì)量明顯是特別重要的內(nèi)容。
4.追求時(shí)尚和名牌是不老的話題
高校生站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代高校生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。調(diào)查說明同學(xué)手機(jī)擁有率不低于95%,有的人甚至擁有多部。此外,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是他們的追求,網(wǎng)吧上網(wǎng)的VIP卡不少于學(xué)校的全部證件,電腦是當(dāng)代高校生的寵物,用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來形容,他們簡直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物等高校校內(nèi)中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來看,“是否名牌、流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為高校生考慮是否購置的第三大因素。對(duì)于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到“假如經(jīng)濟(jì)答應(yīng),會(huì)否購置名牌產(chǎn)品”時(shí),90%的同學(xué)表示確定。以上充分表達(dá)了高校生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
二、當(dāng)代高校生消費(fèi)狀況存在的問題
1.儲(chǔ)蓄觀念淡薄,財(cái)商需培育和加強(qiáng)
對(duì)“財(cái)商”概念的熟悉,許多同學(xué)表示生疏。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)狀況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出打算范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)??梢姡?dāng)前高校生的財(cái)商需要培育和加強(qiáng)。
2.消費(fèi)差距拉大,消失兩極分化
在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,有7%的同學(xué)在200元以下“有點(diǎn)苦痛”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè);有28.3%的同學(xué)在250-350元之間“牽強(qiáng)過得去”,有34.6%的同學(xué)在350-450元之間“稍為有點(diǎn)爽”,有21.4%的同學(xué)在500元左右“可以瀟灑走一回”;有6.9%的同學(xué)在600元左右“比較自由”;有3%的同學(xué)月消費(fèi)800元以上可以說是“跟著感覺走——無憂無慮”??梢?,高校生的消費(fèi)差距增大,兩極分化比較分明,
3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出
高校生的生活消費(fèi)即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購置學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,以同學(xué)在校每天消費(fèi)8元左右用于基本飲食需要來估量,同學(xué)每月凈飲食費(fèi)需250元左右。
大部分女生飲食費(fèi)用在300元以下,有的為了保持苗條身材掌握自己的食欲,有的為了節(jié)省支出不顧養(yǎng)分需要專選擇廉價(jià)的飯菜;問題是對(duì)健康飲食學(xué)問了解不夠。
4.過分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理
在商量會(huì)中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至向家里騙錢以滿意自己的欲望等,都可以反映出一些同學(xué)不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
5.戀愛支出過度
在調(diào)查中我們發(fā)覺,一部分談戀愛的高校生每月大約多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的到達(dá)500元。大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,而且物質(zhì)投入是維持情感的保證。————-沒有錢你就不要戀愛
三、當(dāng)前高校生消費(fèi)心理和行為偏頗的緣由分析
當(dāng)前高校生在消費(fèi)上消失無打算消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、浪費(fèi)鋪張、戀愛支出過度等問題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。
今日的高校生生活在“沒有圍墻”的校內(nèi)里,全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)某些高校生受到享樂主義、拜金主義、浪費(fèi)鋪張等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),假如沒有準(zhǔn)時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),簡單形成心理趨同的傾向,當(dāng)同學(xué)所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿意較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分表達(dá)。更糟糕的狀況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的同學(xué),為了滿意自己的消費(fèi)欲望不惜作出一些損人利己甚至丟失人格、法理不容的犯罪行為。
總結(jié):通過這次調(diào)查,不僅了解到四周同學(xué)的消費(fèi)觀及消費(fèi)理念,正確定位自己在高校生這個(gè)群體中的消費(fèi)水平,同時(shí)也透看到我們高校生思想的不成熟性。作為即將踏如社會(huì)的我們,應(yīng)當(dāng)塑立良好的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成良好的理財(cái)生活方式,才能為我們將來的生活負(fù)責(zé)。
當(dāng)代高校生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告6
一、問題的提出
當(dāng)前的消費(fèi)市場中,高校生作為一個(gè)特別的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于高校生年齡較輕,群體較特殊,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)高校生的消費(fèi)有很大影響。特別群體自然有自己特別的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。為了調(diào)查清晰高校生的消費(fèi)問題,我們確定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研。
二、問卷狀況
本問卷共發(fā)放50份,收回有效問卷46份。發(fā)放以我們四周的同學(xué)為主。
三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析
1.總消費(fèi)額
統(tǒng)計(jì)結(jié)果說明,消費(fèi)額主要集中在400——800,對(duì)純消費(fèi)群體,我們覺得這個(gè)結(jié)果略低。我們認(rèn)為,合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)當(dāng)消失在500——800區(qū)間,其他區(qū)間也許符合正態(tài)分布
2.恩格爾系數(shù)
由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于250-350的人數(shù)最多,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高,因此,高校生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到,數(shù)據(jù)受限于學(xué)校的物價(jià)水平,但還是可以反映高校生消費(fèi)支出的也許狀況。
3、通訊開支
隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,擁有手機(jī)的同學(xué)竟然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的100%,可見高校校內(nèi)手機(jī)的普及率之高。月花費(fèi)高于50元的占到43%,已經(jīng)接近一半。以我們的感覺,好像大一的時(shí)候電話方面支出較多,而大二除了極個(gè)別人外好像這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個(gè)特點(diǎn),,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話,或每
4.打工目的方面?zhèn)€電話時(shí)間較短。即使考慮到目前的手機(jī)普及率,大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理。
最高的選項(xiàng)是增長社會(huì)閱歷,可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面,而只是為增加社會(huì)閱歷,由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。
5.生活資金來源及家庭收入
九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭供應(yīng)這個(gè)數(shù)據(jù)還是說明白一些問題,這種狀況是高校生的普遍狀況。許多社會(huì)因素我們無法轉(zhuǎn)變,但是我們需要關(guān)注的是,許多人竟然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡早經(jīng)濟(jì),大家經(jīng)濟(jì)意識(shí)之差可見一斑。
6.自我評(píng)價(jià)
結(jié)果顯示,71%的被調(diào)查者認(rèn)為花銷較大,與自己的預(yù)期不符。可是,大家又始終保持著這種花費(fèi)勢(shì)頭,這也算是高校生消費(fèi)心理脆弱的肯定表現(xiàn)。
四、思索
綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,高校生目前正受到社會(huì)的影響,具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)力量的個(gè)體,區(qū)分程度相對(duì)穩(wěn)定。但是高校生作為一個(gè)群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn)。
1,理性消費(fèi)是主流
價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引高校生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前高校生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購置商品時(shí),高校生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是由于中國的高校生與國外的不同,其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在400-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)力量有限,高校生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往非常謹(jǐn)慎,力求“花得值”,他們會(huì)盡量搜尋那些價(jià)廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今高校生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氣氛、開頭談戀愛等諸多因素的影響,他們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們比較注意自己的形象,追求品位和檔次,雖然不肯定買名牌,但質(zhì)量明顯是他們特別關(guān)注的內(nèi)容。
總體來說上高校生的消費(fèi)仍舊處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍舊是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢(shì)了(這點(diǎn)由我們?nèi)找嬖龆嗟氖謾C(jī)支出,潛在戀愛支出就可以看出)。
2.消費(fèi)層次肯定程度兩極分化。
家庭收入越高,對(duì)同學(xué)的經(jīng)濟(jì)供應(yīng)越多,構(gòu)成高校生消費(fèi)的一種特別的浪費(fèi)格局,主要表如今旅游、電腦或手機(jī)等方面的消費(fèi)上。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的表達(dá)??梢姡咝I南M(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,隨著社會(huì)的進(jìn)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在肯定程度上得到改善
3,豐富大腦不惜錢
調(diào)查中我們發(fā)覺:由于就業(yè)單位對(duì)高學(xué)歷的要求,如今一些高校生讀完??粕究啤⒆x完本科讀碩士,成批量地買回參考書。還有一些同學(xué)則在讀本專業(yè)的同時(shí),輔修其他學(xué)科,為自己就業(yè)積累學(xué)問資本。在旁聽課程、購置資料等消費(fèi)項(xiàng)目上,他們出手大方,而且家長對(duì)此項(xiàng)消費(fèi)的投入也是樂此不倦。
4.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出
高校生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年月至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購置學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,根據(jù)廣州地區(qū)的物價(jià)水平,以同學(xué)在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估量,同學(xué)每月凈飲食費(fèi)需300元左右。我們?cè)尞惖匕l(fā)覺,在被調(diào)查的女生中,66、7%飲食費(fèi)用在350元以下,有的為了保持苗條身材掌握自己的食欲,有的為了節(jié)省支出不顧養(yǎng)分需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;當(dāng)問及他們是否討論過自己的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)問題時(shí),比方對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說法的認(rèn)同時(shí),90%的同學(xué)表示認(rèn)可,但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在商量會(huì)上指出的時(shí)候,他們當(dāng)中,尤其是女同學(xué)許多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食學(xué)問了解不夠。
5.過分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理
在商量會(huì)中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢以滿意自己的欲望,都可以反映出一些同學(xué)不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理
6.戀愛支出過度
在調(diào)查和商量會(huì)上我們發(fā)覺,一部分談戀愛的高校生每月大約支出100元左右,最少的也有50元左右,最高的到達(dá)500元(比方送珍貴禮物給對(duì)方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,常常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。好玩的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承當(dāng)?shù)木置嬉呀?jīng)完全被打破,而消失三種狀況,即男方全部承當(dāng)、男女方共同承當(dāng)和女方主動(dòng)全部承當(dāng),女生的戀愛支出甚至有超過男方的狀況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代高校生中被充分演繹
六、分析
當(dāng)前高校生在消費(fèi)上消失無打算消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、浪費(fèi)鋪張、戀愛支出過度等問題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。
1,今日的高校生生活全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)某些高校生受到享樂主義、拜金主義、浪費(fèi)鋪張等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),假如沒有準(zhǔn)時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),簡單形成心理趨同的傾向,當(dāng)同學(xué)所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿意較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分表達(dá)。
2,父母在日常生活消費(fèi)的原則立場是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?
3,學(xué)校教育環(huán)境對(duì)同學(xué)消費(fèi)觀念培育的重要影響作用。可事實(shí)求是,高校思想政治教育對(duì)同學(xué)消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對(duì)高校生消費(fèi)心理和行為討論缺乏“兩課”教學(xué)中對(duì)高校生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)高校生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以到達(dá)真正的指導(dǎo)目的。
另外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少提倡高校生勤儉節(jié)省生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。高校生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人愛好、穿著裝扮等較少方面比較注意突出獨(dú)特以外,他們對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要表達(dá)的正是同學(xué)的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注意塑造和強(qiáng)化同學(xué)良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培育同學(xué)良好的消費(fèi)習(xí)慣。
七、結(jié)論與建議
綜合以上分析,我們可以看出高校生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期。他們?cè)谫|(zhì)量、價(jià)格、品牌、心情等諸多影響購置的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注意品牌與心情的影響。因此可以說高校生布滿的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀。而對(duì)于流行與時(shí)尚的追求好像更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會(huì)產(chǎn)生危急的影響。
那么對(duì)于高校生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,我們提出的建議:
1.增添意識(shí),培育和加強(qiáng)理財(cái)力量
2.克服攀比心情
樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,漸漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。
通過這次調(diào)研,我們基本把握了當(dāng)代高校生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。高校生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的,但離散趨勢(shì)明顯,個(gè)體差異大。在以寄生性消費(fèi)為主的高校生中,培育的理財(cái)力量、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。
3.形成高校生良好消費(fèi)風(fēng)氣
良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和同學(xué)學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中同學(xué)的消費(fèi)心理和行為是表達(dá)同學(xué)生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培育和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)當(dāng)把高校生良好消費(fèi)心理和行為的培育作為校內(nèi)文化建設(shè)的重要組成部分。在校內(nèi)文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)高校生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以高校生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的穩(wěn)固與進(jìn)展。
當(dāng)代高校生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告7
一、問題的提出
當(dāng)前的消費(fèi)市場中,高校生作為一個(gè)特別的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于高校生年齡較輕,群體較特殊,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。特別群體自然有自己特別的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。為了調(diào)查清晰高校生的消費(fèi)問題,我們確定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研,弄清晰高校生要花多少錢,花在了什么地方,花的是否合理,假如不合理怎樣改良……
二、問卷狀況
見附錄〔含調(diào)查問卷和結(jié)果分析表格各一份〕本問卷共發(fā)放42份,收回有效問卷31份。發(fā)放以我們四周的同學(xué)為主,基本上做到了隨機(jī)發(fā)放。我們?cè)谙旅鎸?duì)有代表性的幾項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)分析
三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析
1.總消費(fèi)額統(tǒng)計(jì)結(jié)果說明,消費(fèi)額主要集中在350――500和500――800之間,對(duì)于一個(gè)基本上的純消費(fèi)群體,我們覺得這個(gè)結(jié)果略低。我們認(rèn)為,合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)當(dāng)消失在500――800區(qū)間,其他區(qū)間應(yīng)當(dāng)符合正態(tài)分布,兩種極限狀況a〔350以下〕和e〔1200以上〕的選擇較少,倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。
2.恩格爾系數(shù)由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于350――450的人數(shù)最多,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高,因此,高校生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到,這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價(jià)水平,并且與個(gè)人飯量的關(guān)系較大,但還是可以反映福州地區(qū)高校生消費(fèi)支出的也許狀況。
3、通訊開支隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,擁有手機(jī)的同學(xué)竟然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(qiáng)〔這個(gè)數(shù)據(jù)尚有余地〕,可見高校校內(nèi)手機(jī)的普及率之高。然后,在擁有手機(jī)的群體中,月花費(fèi)高于100元的占到43%,已經(jīng)接近一半。對(duì)于這部分人,根據(jù)每條短信0、1元,話費(fèi)每分鐘0、3元計(jì)算,月平均支出在250元以上,就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信,明顯,這些不是都有必要的。也就是說,在手機(jī)消費(fèi)方面,不理性、高開銷的狀況還是存在而且頗嚴(yán)峻的。相比之下電話卡的開支就比較小了以我們的感覺,好像大一的時(shí)候電話方面支出較多,而大二除了極個(gè)別人外好像這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個(gè)特點(diǎn),月支出在20――50元和20元以下的分別到達(dá)78%,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話,或每個(gè)電話時(shí)間較短。即使考慮到目前的手機(jī)普及率,大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理,這可能與在校生平常時(shí)間緊急有關(guān)。
4.打工目的方面最高的選項(xiàng)是增長社會(huì)閱歷,可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面,而只是為增加社會(huì)閱歷,由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。但是,我們也應(yīng)當(dāng)考慮一下這些資金的來源,于是我們?cè)O(shè)計(jì)了下一個(gè)問題。
5.生活資金來源及家庭收入其實(shí)出這個(gè)問題之前,答案就在我們意料之中了,不過九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭供應(yīng)這個(gè)數(shù)據(jù)還是說明白一切,這種狀況是當(dāng)代中國高校生的普遍狀況。許多社會(huì)因素我們無法轉(zhuǎn)變,但是我們需要關(guān)注的是,許多人竟然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡早經(jīng)濟(jì),大家經(jīng)濟(jì)意識(shí)之差可見一斑。大部分同學(xué)的家庭月收入都比較高,因此,再回頭看前面大額的、驚人的月支出,就也可以理解了。但是,我們還要問一個(gè)問題,是不是賺得多了,就可以毫無顧忌的大手大腳的花錢?
6.自我評(píng)價(jià)結(jié)果顯示,71%的被調(diào)查者認(rèn)為花銷較大,與自己的預(yù)期不符。可是,大家又始終保持著這種花費(fèi)勢(shì)頭,這也算是高校生消費(fèi)心理脆弱的肯定表現(xiàn)。
四.更進(jìn)一步的思索
綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代已經(jīng)過去,中國的高校學(xué)子目前正受到市場經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)力沖擊。在同一屋檐下的高校生群體,包涵著具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)力量的個(gè)體,他們像雞尾酒一般拉開層次,并且區(qū)分程度相對(duì)穩(wěn)定。這種經(jīng)濟(jì)上的差異和分層不僅取決于他們不同的價(jià)值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經(jīng)濟(jì)差異性的反映。但是高校生作為一個(gè)群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn)的。
1,理性消費(fèi)是主流
價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引高校生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前高校生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購置商品時(shí),高校生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是由于中國的高校生與國外的不同,其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在400-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)力量有限,高校生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往非常謹(jǐn)慎,力求“花得值”,他們會(huì)盡量搜尋那些價(jià)廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今高校生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氣氛、開頭談戀愛等諸多因素的影響,他們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們比較注意自己的形象,追求品位和檔次,雖然不肯定買名牌,但質(zhì)量明顯是他們特別關(guān)注的內(nèi)容??傮w來說上高校生的消費(fèi)仍舊處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍舊是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢(shì)了〔這點(diǎn)由我們?nèi)找嬖龆嗟氖謾C(jī)支出,潛在戀愛支出就可以看出〕。
2.消費(fèi)層次肯定程度兩極分化。
據(jù)調(diào)查,武漢高校生中其中年消費(fèi)最高的到達(dá)28500元,而年消費(fèi)最低的只有2100元。高校生年支出均值為8383.96元。這其中有92.7%的高校生把家庭供應(yīng)作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源,占其總消費(fèi)的70%以上。家庭收入越高,對(duì)同學(xué)的經(jīng)濟(jì)供應(yīng)越多,構(gòu)成高校生消費(fèi)的一種特別的浪費(fèi)格局,主要表如今旅游、電腦、CALL機(jī)或手機(jī)等方面的消費(fèi)上。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的表達(dá)??梢姡咝I南M(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前猛烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有肯定的必定性,但我們信任,隨著社會(huì)的進(jìn)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在肯定程度上得到改善
3,豐富大腦不惜錢
調(diào)查中我們發(fā)覺:由于就業(yè)單位對(duì)高學(xué)歷的要求,如今一些高校生讀完??粕究啤⒆x完本科讀碩士,成批量地買回參考書。還有一些同學(xué)則在讀本專業(yè)的同時(shí),輔修其他學(xué)科,為自己就業(yè)積累學(xué)問資本。在旁聽課程、購置資料等消費(fèi)項(xiàng)目上,他們出手大方,而且家長對(duì)此項(xiàng)消費(fèi)的投入也是樂此不倦。
4.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出
高校生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年月至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購置學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,根據(jù)廣州地區(qū)的物價(jià)水平,以同學(xué)在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估量,同學(xué)每月凈飲食費(fèi)需300元左右。我們?cè)尞惖匕l(fā)覺,在被調(diào)查的12名女生中,66、7%飲食費(fèi)用在350元以下,有的為了保持苗條身材掌握自己的食欲,有的為了節(jié)省支出不顧養(yǎng)分需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而19名男生中也只有84、2%到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問及他們是否討論過自己的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)問題時(shí),比方對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說法的認(rèn)同時(shí),90%的同學(xué)表示認(rèn)可,但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在商量會(huì)上指出的時(shí)候,他們當(dāng)中,尤其是女同學(xué)許多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食學(xué)問了解不夠。
5.過分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理
在商量會(huì)中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿意自己的欲望等,都可以反映出一些同學(xué)不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理
6.戀愛支出過度
在調(diào)查和商量會(huì)上我們發(fā)覺,一部分談戀愛的高校生每月大約多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的到達(dá)500元〔比方送珍貴禮物給對(duì)方〕。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,常常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。好玩的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承當(dāng)?shù)木置嬉呀?jīng)完全被打破,而消失三種狀況,即男方全部承當(dāng)、男女方共同承當(dāng)和女方主動(dòng)全部承當(dāng),女生的戀愛支出甚至有超過男方的狀況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代高校生中被充分演繹
7.經(jīng)濟(jì)意識(shí)較差,儲(chǔ)蓄觀念淡薄
例如,取樣調(diào)查中有7人根本沒有作過家教,而且那些作過家教的同學(xué)里面,多數(shù)是為增長社會(huì)閱歷,以“補(bǔ)充家用”為目的的比例極低。明顯,大家這方面的意識(shí)極為淡薄,比起歐美發(fā)達(dá)國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟(jì)來說,差距較為明顯??墒牵瑩Q個(gè)角度思索,這也是我們提高大家經(jīng)濟(jì)意識(shí)的一個(gè)突破口,需培育和加強(qiáng)諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的力量?!痹谏塘繒?huì)上,當(dāng)問及對(duì)理財(cái)?shù)氖煜r(shí),許多同學(xué)表示生疏。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)狀況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出打算范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。
五、當(dāng)前高校生消費(fèi)心理和行為偏頗的緣由分析
當(dāng)前高校生在消費(fèi)上消失無打算消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、浪費(fèi)鋪張、戀愛支出過度等問題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。
1,今日的高校生生活在“沒有圍墻”的校內(nèi)里,全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)某些高校生受到享樂主義、拜金主義、浪費(fèi)鋪張等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),假如沒有準(zhǔn)時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),簡單形成心理趨同的傾向,當(dāng)同學(xué)所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿意較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分表達(dá)。更糟糕的狀況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的同學(xué),為了滿意自己的消費(fèi)欲望,不惜作出一些損人利己甚至丟失人格、法理不容的犯罪行為。
2,父母在日常生活消費(fèi)的原則立場是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?
3,學(xué)校教育環(huán)境對(duì)同學(xué)消費(fèi)觀念培育的重要影響作用??墒聦?shí)求是,高校思想政治教育對(duì)同學(xué)消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對(duì)高校生消費(fèi)心理和行為討論缺乏“兩課”教學(xué)中對(duì)高校生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)高校生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以到達(dá)真正的指導(dǎo)目的。另外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少提倡高校生勤儉節(jié)省生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。高校生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人愛好、穿著裝扮等較少方面比較注意突出獨(dú)特以外,他們對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要表達(dá)的正是同學(xué)的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注意塑造和強(qiáng)化同學(xué)良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培育同學(xué)良好的消費(fèi)習(xí)慣。
六、結(jié)論與建議
綜合以上分析,我們可以看出高校生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期。他們?cè)谫|(zhì)量、價(jià)格、品牌、心情等諸多影響購置的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注意品牌與心情的影響。因此可以說高校生布滿的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀。而對(duì)于流行與時(shí)尚的追求好像更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會(huì)產(chǎn)生危急的影響。那么對(duì)于高校生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,我們能提出什么建議呢
1.增添意識(shí),培育和加強(qiáng)理財(cái)力量現(xiàn)今的高校生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì)中生存,那理財(cái)力量就成了重中之重。理財(cái)不是簡潔的四則運(yùn)算,不是簡潔的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有的概念,更迫切的是的行動(dòng)和理性的思索。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確熟悉金錢及金錢規(guī)律的力量;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的力量。
2.克服攀比心情攀比心理的形成不行避開。我們應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,漸漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。高校生確實(shí)需要競爭意識(shí),但并不是全部的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不行恥,沒有必要抬不起頭來。通過這次調(diào)研,我們基本把握了當(dāng)代高校生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。高校生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但離散趨勢(shì)明顯,個(gè)體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭狀況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費(fèi)為主的高校生中,培育的理財(cái)力量、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。
3.形成高校生良好消費(fèi)風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和同學(xué)學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中同學(xué)的消費(fèi)心理和行為是表達(dá)同學(xué)生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培育和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)當(dāng)把高校生良好消費(fèi)心理和行為的培育作為校內(nèi)文化建設(shè)的重要組成部分。在校內(nèi)文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)高校生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以高校生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的穩(wěn)固與進(jìn)展。
當(dāng)代高校生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告8
本小組這次調(diào)查的主題是當(dāng)代高校生的消費(fèi)實(shí)況,主要實(shí)行的`是問卷調(diào)查方式,調(diào)查的主要人群包括南昌航空高校藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,數(shù)信學(xué)院和外國語學(xué)院各抽取的兩個(gè)班級(jí),以及隨機(jī)的過路人總共400人次。由于不同學(xué)院,不同人群之前的消費(fèi)狀況可能有較大的差距,所以,本小組實(shí)行固定調(diào)查與隨機(jī)調(diào)查相結(jié)合的方式,增加了本次調(diào)查的精確性。本小組成員共六名,在本文最終將附上本次的問卷調(diào)查表及各人員分工狀況。
調(diào)查結(jié)果
依據(jù)本組成員的調(diào)查,得出了幾個(gè)結(jié)論。第一,大多數(shù)高校生的每月生活費(fèi)在800-1500元之前,1500-2500的人數(shù)則要少一些,而生活費(fèi)在其他區(qū)間的人數(shù)則占少數(shù)。其次,在我們調(diào)查的全部人當(dāng)中,有65%以上的有過網(wǎng)購的經(jīng)受,有大約30%的人寵愛網(wǎng)購。由此,在高校生中網(wǎng)購的比例正在大幅度增加,而外出逛街購物的狀況保持平衡。第三,在調(diào)查中只有10%左右的同學(xué)每月固定消費(fèi)在學(xué)習(xí)方面。而除了主要的飲食消費(fèi)外,高校生最主要的消費(fèi)活動(dòng)是外出與伴侶吃飯或者玩樂等消遣活動(dòng)。由此可以看出同學(xué)的學(xué)習(xí)意識(shí)并不強(qiáng)。在調(diào)查的最終,我們加上了一個(gè)問題,加入每月削減三分之一的生活費(fèi),你能夠正常生活么?有70%左右的同學(xué)回答了不能。這不得不引發(fā)我們的深思。
總結(jié)
此次調(diào)查,我們得出的結(jié)論是,隨時(shí)時(shí)代的進(jìn)步,科技的進(jìn)展,居民的生活水平越來越好,由此產(chǎn)生的消費(fèi)心理也越來越高。對(duì)于當(dāng)代高校生來說,他們中的大多數(shù)還是處于被動(dòng)享受的過程中,他們認(rèn)為自己在高校學(xué)習(xí)階段的消費(fèi)是應(yīng)當(dāng)?shù)模约旱母改腹┳约合M(fèi)是合情合理的。這種心態(tài)的存在造就了越來越多類似于衣來伸手,飯來張口的狀況產(chǎn)生,高校生沉迷于享受和話費(fèi)的越來越多,而能夠理性消費(fèi)和學(xué)習(xí)性消費(fèi)的卻只有一小部分。所以,我們盼望學(xué)??梢约訌?qiáng)高校生在消費(fèi)方面的教育,多舉辦類似于如何理性消費(fèi)。合理消費(fèi)的教育講座等,讓更多的高校生學(xué)會(huì)真正的自制,自控。
調(diào)查實(shí)施詳情:
1,時(shí)間:12月3日至12月16日,歷時(shí)兩周
2,對(duì)象:藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院班級(jí),數(shù)信學(xué)院班級(jí),外國語學(xué)院班級(jí),隨機(jī)路人。
3,地點(diǎn):南昌航空高校校內(nèi)
4,內(nèi)容:問卷調(diào)查
當(dāng)代高校生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告9
高校生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì),手機(jī)、旅游、電腦、影音消遣是高校生的消費(fèi)熱點(diǎn)。調(diào)查中,當(dāng)問及“在經(jīng)濟(jì)條件答應(yīng)狀況下,最想做的事情是什么”時(shí),大部分同學(xué)選擇了“旅游”,其次是“買電腦”,反映出高校生具有想走出校內(nèi)、融入社會(huì)與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
據(jù)了解,在購置商品時(shí),高校生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是由于中國的高校生與國外的不同,其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費(fèi)力量有限,高校生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往非常謹(jǐn)慎,力求“花得值”,因此會(huì)盡量搜尋那些價(jià)廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是校外,當(dāng)今高校生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氣氛,談戀愛等諸多因素的影響,不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們更會(huì)注意自己的形象,追求品位和檔次,雖然不肯定買名牌,但質(zhì)量明顯是特別重要的內(nèi)容。
高校生站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代高校生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。有調(diào)查說明同學(xué)手機(jī)擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代高校生的寵物,用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來形容,他們簡直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物等高校校內(nèi)中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為高校生考慮是否購置的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到“假如經(jīng)濟(jì)答應(yīng),會(huì)否購置名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的同學(xué)表示確定。以上充分表達(dá)了高校生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
“財(cái)商”一詞的提出者羅伯曾經(jīng)說過:“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的力量?!痹谏塘繒?huì)上,當(dāng)問及對(duì)“財(cái)商”概念的熟悉時(shí),許多同學(xué)表示生疏。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)狀況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出打算范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。可見,當(dāng)前高校生的財(cái)商需要培育和加強(qiáng)。高校生的生活消費(fèi)即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購置學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,以同學(xué)在校每天消費(fèi)8元左右用于基本飲食需要來估量,同學(xué)每月凈飲食費(fèi)需250元左右。
大部分女生飲食費(fèi)用在300元以下,有的為了保持苗條身材掌握自己的食欲,有的為了節(jié)省支出不顧養(yǎng)分需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;問題是對(duì)健康飲食學(xué)問了解不夠。"
在商量會(huì)中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿意自己的欲望等,都可以反映出一些同學(xué)不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。當(dāng)前高校生在消費(fèi)上消失無打算消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、浪費(fèi)鋪張、戀愛支出過度等問題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。
今日的高校生生活在“沒有圍墻”的校內(nèi)里,全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)某些高校生受到享樂主義、拜金主義、浪費(fèi)鋪張等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),假如沒有準(zhǔn)時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),簡單形成心理趨同的傾向,當(dāng)同學(xué)所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿意較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分表達(dá)。更糟糕的狀況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的同學(xué),為了滿意自己的消費(fèi)欲望不惜作出一些損人利己甚至丟失人格、法理不容的犯罪行為。
構(gòu)建節(jié)省型社會(huì)是我國十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一。構(gòu)建節(jié)省型的消費(fèi)模式是解讀節(jié)省型社會(huì)的一個(gè)重要方面。用節(jié)省型的消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)方式的變革,在全社會(huì)樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)理念,大力提倡節(jié)省風(fēng)氣。當(dāng)代高校生是將來社會(huì)建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)他們連續(xù)保持艱苦樸實(shí)、勤儉節(jié)省的消費(fèi)觀念,反對(duì)浪費(fèi)鋪張、盲目攀比、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,加強(qiáng)高校生健康的消費(fèi)觀念的培育與塑造,在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)省型社會(huì)的大環(huán)境下具有特別重要的意義。要正確引導(dǎo)高校生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為,可以從以下四個(gè)方面著手:
〔一〕加強(qiáng)對(duì)高校生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查討論。在思想理論教學(xué)中,我們應(yīng)當(dāng)大力提倡調(diào)查討論與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法,使理論教學(xué)真正擺脫空洞無物的說教。今后我們應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)高校生消費(fèi)狀況的關(guān)注,注意在討論他們的消費(fèi)心理與行為中發(fā)覺問題和解決問題。當(dāng)然,調(diào)查討論是一個(gè)艱辛的過程,但是作為教育工應(yīng)當(dāng)首先培育自己刻苦鉆研的科學(xué)精神、實(shí)事求是的科學(xué)看法、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)思維。
〔二〕教育同學(xué)要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)省、科學(xué)的消費(fèi)意識(shí)。引導(dǎo)他們?cè)诳紤]個(gè)人消費(fèi)時(shí)不忘榮耀傳統(tǒng),科學(xué)規(guī)劃支配,是個(gè)人消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與家情相適應(yīng)。當(dāng)然,在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,從不斷推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和繁華市場這個(gè)角度看,需要鼓舞人們主動(dòng)、合理消費(fèi)。假如不考慮個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況和支付力量,盲目追求浪費(fèi)的消費(fèi)模式是非常有害的。思政教育工要準(zhǔn)時(shí)客觀的分析社會(huì)上的消費(fèi)主義現(xiàn)象,引導(dǎo)同學(xué)形成主動(dòng)的心態(tài),作一個(gè)糊涂的消費(fèi)者。
〔三〕培育和加強(qiáng)高校生的財(cái)商。所謂財(cái)商,指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力,即對(duì)錢財(cái)?shù)睦硇允煜づc運(yùn)用。財(cái)商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不行缺少的素養(yǎng)。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確熟悉金錢及金錢規(guī)律的力量;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的力量。我們應(yīng)當(dāng)圍繞這兩方面的內(nèi)容,在思想政治課和德育課的教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以到達(dá)教育目的。
〔四〕高校生健康的消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)成為建設(shè)節(jié)省型校內(nèi)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)當(dāng)把握育人第一位的原則,重視高校生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育,重視培育和塑造高校生健康的消費(fèi)心理和行為,以促進(jìn)高校生學(xué)業(yè)的勝利追求。建議把高校生良好消費(fèi)心理和行為的培育作為校內(nèi)文化建設(shè)的重要組成部分。在校內(nèi)文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)高校生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒。塑造節(jié)省型的校內(nèi)理念,利用校內(nèi)環(huán)境影響高校生理性健康的消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的生活作風(fēng),向社會(huì)輸出具有健康理性消費(fèi)習(xí)慣的社會(huì)人才。
當(dāng)代高校生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告10
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的縱深進(jìn)展,高校生作為社會(huì)中的一個(gè)特別的消費(fèi)群體,其消費(fèi)觀念的塑造和培育直接地影響其世界觀的形成與進(jìn)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注高校生消費(fèi)狀況,把握高校生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培育和提高"財(cái)商",就成為高校的重要課題。
一、當(dāng)代高校生消費(fèi)新概念
1.消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)電子時(shí)代
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛躍進(jìn)展,社會(huì)消費(fèi)方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信譽(yù)卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,使人們的生活方式更趨便利快捷。當(dāng)代高校生是青年人中的佼佼者,有著開放的思想意識(shí),從不落后于時(shí)代的進(jìn)展。那么在消費(fèi)方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)覺,作為特別的消費(fèi)群體,當(dāng)代高校生的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)電子時(shí)代。很多高校生都有校內(nèi)ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運(yùn)動(dòng)健身卡等,"刷卡"時(shí)代使高校生的消費(fèi)行為瀟瀟灑灑,用某些同學(xué)的話來說,就是"卡一刷,錢就花"。
2.消費(fèi)多元化傾向
21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代,步入這一時(shí)代的高校生們不再滿意于宿舍、教室兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費(fèi)對(duì)象,但已不是首選的,更不是唯一的消費(fèi)項(xiàng)目。高校生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì),手機(jī)、旅游、電腦、影音消遣是高校生的消費(fèi)熱點(diǎn)。調(diào)查中,當(dāng)問及"在經(jīng)濟(jì)條件答應(yīng)狀況下,最想做的事情是什么"時(shí),大部分同學(xué)選擇了"旅游",其次是"買電腦",反映出高校生具有想走出校內(nèi)、融入社會(huì)與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
3.理性消費(fèi)是主流
價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引高校生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前高校生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購置商品時(shí),高校生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是由于中國的高校生與國外的不同,其經(jīng)濟(jì)來源主要是
父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活
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