2023年安徽省合肥三十八中教育集團中考道德與法治三模試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023年安徽省合肥三十八中教育集團中考道德與法治三模試卷注意事項:

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。

3.考試結束后，本試卷和答題卡一并交回。1.青春，用汗水書寫難忘的故事；青春，用淚水記錄成長的悲歡；青春，用創(chuàng)造見證生命的喜悅……下列關于青春的說法正確的是（）

①青春的力量是無窮的，要努力做更好的自己

②青春的時光一去不復返，應該盡情享樂無拘無束

③青春的成長是重要的，需促進生理心理協(xié)調發(fā)展

④青春是有無限可能的，青春的夢想一定能實現(xiàn)A.①② B.①③ C.②③ D.①④2.初中階段，隨著年齡的增長，男女同學之間的交往變得有些不同了。男女同學交往應做到（）

①謹防騷擾

②落落大方

③自重自愛

④互不接觸A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.當年輕人產生負面情緒時，經常使用emo一詞，拒絕emo,我們應（）

①改變認知，適當分析

②主動溝通，煩惱減半

③把握節(jié)奏，大肆宣泄

④合理調節(jié)，轉移注意

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.對下列古語解讀不正確的是（）A.“知人者智，自知者明?！薄私馑耍_認識自己

B.“首孝悌，次謹信?！薄鋈艘⒕锤改?、兄弟有愛、說話做事言而有信

C.“聞過即改，知恥后勇?！薄绣e就改，知道羞恥就近乎勇敢

D.“君子之交淡如水?！薄娱g的感情淡的像水一樣5.“每人前進一小步，社會前進一大步?！边@告訴我們（）A.個人的成長離不開社會 B.個人是社會的有機組成部分

C.個人的生存和發(fā)展離不開社會 D.社會發(fā)展是人們共同努力的結果6.閱讀漫畫《刷分控評》，下列說法不正確的是（）

A.刷分控評涉嫌違法，點評亂象要治理 B.刷分控評，為經濟發(fā)展注入新的活力

C.各方攜手共建合法健康的“點評生態(tài)” D.商家應誠信，塑造良好的形象和信譽7.2023年5月21日，半決賽逆轉日本隊艱難挺進決賽的中國羽毛球隊，團結協(xié)作，頑強拼搏，在蘇迪曼杯決賽中以總比分3：0戰(zhàn)勝韓國隊，實現(xiàn)三連冠。這說明（）

①集體的力量源自成員團結協(xié)作

②在集體中我們要放棄個人利益

③集體人員數(shù)量越多力量越強大

④在集體中要敢于競爭善于競爭A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.某班在道德與法治課堂上開展了一次模擬法庭活動。同學們對以下案例分析正確的是（）模擬案例點評①王某因容留他人吸毒，被法院一審判處拘役六個月對王某的處罰屬于附加刑②青年付某報名參軍后，因怕苦怕累，拒服兵役付某沒有履行依法服兵役的義務③朱某在合同期內因工受傷，公司給了朱某300元解除合同公司侵犯了朱某的勞動權④李某撿到王某不慎丟失的手機，并拒絕歸還王某李某侵犯了王某的財產權A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.政府工作報告指出：依法保護民營企業(yè)產權和企業(yè)家權益，鼓勵支持民營經濟和民營企業(yè)發(fā)展壯大，支持中小微企業(yè)和個體工商戶發(fā)展，用真招實策穩(wěn)定市場預期和提振市場信心。這說明在我國（）

①民營經濟是國民經濟的主導力量

②必須毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發(fā)展

③政府在資源配置中起決定性作用

④非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.繪制思維導圖是高效學習一種重要方式。下列四位同學的圖示中，與教材內容相符合的是（）A.

B.

C.

D.比較適用范圍目的權限民族區(qū)域自治制度少數(shù)民族居住的地方解決民族問題民族自治“一國兩制”港、澳、臺解決國家統(tǒng)一問題高度自治11.習近平總書記強調：“種子是我國糧食安全的關鍵，只有用自己的手攥緊中國種子，才能端穩(wěn)中國飯碗，才能實現(xiàn)糧食安全?！凹Z食安全事關國家安全，從總體國家安全觀的角度看，這主要體現(xiàn)了（）A.以經濟安全為基礎 B.以政治安全為根本 C.以國際安全為依托 D.以軍事安全為保障12.2022年9月27日人力資源和社會保障部正式發(fā)布了新修訂的《中華人民共和國職業(yè)分類大典（2022年版）》。本次修訂凈增538個新職業(yè)，總職業(yè)數(shù)達到1639個，為適應新的社會發(fā)展，青少年在職業(yè)選擇上的正確認識有（）

①新職業(yè)的出現(xiàn)為我們提供了多樣化的選擇

②職業(yè)有高低之分，要選擇體面的工作

③職業(yè)選擇要了解自己的優(yōu)勢與不足，做到揚長避短

④職業(yè)選擇要兼顧社會需要和個人專長A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.觀察下列漫畫，回答問題。

(1)漫畫一中《安徽省學校安全條例》審議通過說明安徽省人民代表大會行使______權。(2)結合漫畫一，對漫畫二中所反映的現(xiàn)象進行簡要評析。14.【研學體驗茶和天下】

閱讀材料，回答下列問題。

材料一：“‘茶’字拆開，就是‘人在草木間’。”習近平總書記的妙解，道出了中華文化中“道法自然”的真諦。

(1)結合所學知識，談談上述材料體現(xiàn)了教材中的哪些道理？

材料二：茶，既是全球同享的健康飲品，也是中華文化的亮麗名片。“茶和天下”的文化，“清靜和雅”的理念，影響持久而深遠。為了讓同學們深刻感受茶文化的魅力，某校組織“參觀茶基地”的特色勞動課程研學活動，同學們親自種植、采摘，并體驗制茶過程。(2)同學們在此次活動中會獲得怎樣的收獲？15.【學以致用與法同行】

以下是小徽同學生活中的三個情境，請你探究。

情境一：小徽在學習憲法的過程中，認為憲法監(jiān)督的主體是政府。(1)小徽的觀點是：______(2)理由：______

情境二：小徽乘坐公交車回家，同行的一名乘客發(fā)現(xiàn)自己的錢包被偷，要求對大家進行搜身檢查。

（1）此時，小徽應該：______

（2）理由：公民的______不受侵犯。

情境三：小徽發(fā)現(xiàn)自己小時候的照片竟然被一家影樓在櫥窗里展出，以招徠顧客，自己竟毫不知情。

（1）影樓的行為屬于______違法行為。

（2）小徽應該：______16.【關注家鄉(xiāng)發(fā)展共筑美好安徽】

閱讀材料，回答下列問題。

?經濟發(fā)展

材料一：2023年安徽省政府工作報告指出，全省生產總值連跨2個萬億元臺階、達到4.5萬億元左右，人均地區(qū)生產總值突破1萬美元。安徽經濟實現(xiàn)從“總量居中、人均靠后”向“總量靠前、人均居中”的歷史性轉變。(1)材料一說明了什么？

?創(chuàng)新成就

材料二：在第二十三屆中國專利獎評選中，安徽省獲得2項中國專利金獎、3項中國專利銀獎、21項中國專利優(yōu)秀獎、1項中國外觀設計優(yōu)秀獎，萬元熙、李建剛、袁亮獲第二十三屆中國專利獎最佳推薦獎。我省獲獎數(shù)量、質量創(chuàng)歷史最好成績。(2)請你解讀我省在第二十三屆中國專利獎評選中獲獎數(shù)量、質量創(chuàng)歷史最好成績的密碼？

?民生保障

材料三：2022年10月1日起，上海、江蘇、浙江、安徽三省一市人大常委會同步審議通過的《推進長三角區(qū)域社會保障卡居民服務一卡通規(guī)定》施行，為建立長三角區(qū)域以社會保障卡為載體的居民服務一卡通、促進基本公共服務便利共享提供法治保障。(3)請你運用所學知識，簡要說明這一“規(guī)定”給安徽人民生活帶來的積極影響？17.【奮進新征程強國必有我】

2023年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，全國各族人民腳踏實地、埋頭苦干，就一定能夠實現(xiàn)宏偉目標，某校開展“奮進新征程強國必有我”的主題探究活動，請你參與并完成下列任務。

★汲取力量

紅色，是中國共產黨、中華人民共和國最鮮明的底色。紅色電影再現(xiàn)了不同時代的難忘歷程，成為中華文化的寶貴財富。

(1)請按照時間順序對四部影片進行排序，并用一句話概括四部影片共同反映的主題。

★學習收獲二十大報告內容道理我們要堅持走中國特色社會主義法治道路，建設中園特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家。①______是全面依法治圖的根本遵循和行動指南。經過不懈努力，黨找到了自我革命這一跳出治亂興衰歷史周期律的第二個答案，確保黨永遠不變質、不變色、不變味。②______是黨永葆生機活力、走好斷的趕考之路的必由之路。(2)結合所學知識，將上述表格補充完整。

★點評熱點

2023年5月19日上午，國家主席習近平在中國-中亞峰會的主旨講話中指出：攜手建設守望相助、共同發(fā)展、普遍安全、世代友好的中國―中亞命運共同體。針對以上時事熱點，兩位同學發(fā)表自己的看法：

(3)對以上兩位同學的觀點大家紛紛點贊，請說明理由。

★規(guī)劃未來

二十大報告寄語青年要立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。(4)學習結束時，老師請同學們從有理想、有本領、有擔當?shù)慕嵌日f說如何綻放青春的絢麗之花。(5)圍繞上述三則材料，談談你能為“共筑美好安徽”做些什么？

答案和解析1.【答案】B【解析】青春的力量是無窮的，要努力做更好的自己，青春的成長是重要的，需促進生理心理協(xié)調發(fā)展，所以①③符合題意；②錯誤，應該珍惜青春時光；④錯誤，要敢于有夢，敢于追夢，不懈努力，夢想可能實現(xiàn)。

故選：B。

本題考查青春期的特點與煩惱。青春無限美好，可卻有許多的煩惱；青少年要學會克服煩惱，讓自己的讓青春無悔。

仔細審題，把握青春期的特點與煩惱，結合選項排除。

2.【答案】A【解析】生活中每個人都離不開交往，男女同學的交往尤為重要，它能促進男女同學增進友誼，有利他們的身心健康，增長知識與才干，但是交往也要講究方式，所以①②③說法正確，④的說法錯誤。

故選：A。

本題主要考查學會與異性交往這一知識點，要明確與異性交往的注意事項。

本題主要考查學生對學會與異性同學交往的認識，明確男女同學交往的重要性是解答的關鍵。

3.【答案】B【解析】依據(jù)教材知識，適度的負面情緒，可以幫助我們適應突發(fā)事件，但持續(xù)地處于負面情緒則可能會危害我們的身心健康，我們要學會合理調節(jié)情緒。調節(jié)情緒的方法包括：改變認知評價、轉移注意、合理宣泄、放松訓練，與他人主動溝通等，故①②④正確；應該合理宣泄，而不是大肆宣泄，故③錯誤。

故選：B。

本題考查學會調控情緒。學會合理地調節(jié)情緒，使情緒在生理活動、主觀體驗、外顯表情等方面發(fā)生一定的變化，有助于我們更好地適應環(huán)境。

把握學會調控情緒，理解材料主旨，選擇正確答案。

4.【答案】D【解析】依據(jù)教材知識，結合題文材料，“君子之交淡如水。”意為君子交往，平淡如水，不為名利，不尚虛華，故D說法錯誤，符合題干要求；“知人者智，自知者明?！睆娬{了了解他人，正確認識自己，故A說法正確，不符合題干要求；“首孝悌，次謹信?！睆娬{做人要孝敬父母、兄弟有愛、說話做事言而有信，故B說法正確，不符合題干要求；“聞過即改，知恥后勇?！睆娬{有錯就改，知道羞恥就近乎勇敢，故C說法正確，不符合題干要求。

故選：D。

本題考查政治常識。日常學習中，我們要善于歸納、整理一些常見的概念、觀點、原理，并學會運用。

本題屬基礎知識題，考查政治常識，根據(jù)教材所學，結合題意分析，選出正確答案。

5.【答案】D【解析】“每人前進一小步，社會前進一大步?！边@告訴我們社會發(fā)展是人們共同努力的結果，D正確；材料沒有體現(xiàn)個人的成長離不開社會、個人是社會的有機組成部分、個人的生存和發(fā)展離不開社會，ABC不符合題意。

故選：D。

本題考查個人與社會的關系。個人是社會的有機組成部分，社會關系構成了人類賴以存在的社會。

把握個人與社會的關系，理解材料主旨，選擇正確答案。

6.【答案】B【解析】誠信是企業(yè)無形的資產。刷分控評涉嫌違法，點評亂象需綜合治理；商家、平臺和消費者應攜手共建健康“點評生態(tài)”；商家應該誠信經營，塑造良好的形象和信譽，故ACD正確，不符合題干要求；刷分控評不能為商家?guī)沓志玫慕洕б妫蔅錯誤，符合題干要求。

故選：B。

本題考查了失信的危害。不講誠信的人可以騙人一時，不能騙人一世，一旦被識破，他就很難在社會上立足，其結果既害了別人，也害了自己。敷衍了事、弄虛作假，什么事也做不成，誠信很重要。

解答本題關鍵是通過問題分析，明確考查的知識點是失信的危害，運用所學，具體分析作答。

7.【答案】B【解析】根據(jù)材料，中國羽毛球隊，團結協(xié)作，頑強拼搏戰(zhàn)勝韓國隊，體現(xiàn)了集體的力量源自成員團結協(xié)作，在集體中要敢于競爭善于競爭，故①④符合題意；在集體中我們不是要放棄個人利益，而是反對只顧自己，不顧他人的極端個人主義，故②說法錯誤；集體不是成員的簡單相加，故③說法錯誤。

故選：B。

本題考查集體凝聚力。集體凝聚力是指集體對成員的吸引力，成員對集體的向心力，以及集體成員之間的相互吸引力。集體凝聚力在外部表現(xiàn)為集體成員對集體的榮譽感及集體的地位。集體凝聚力在內部表現(xiàn)為集體成員之間的融合度和集體的士氣。

解答本題要正確理解題意，明確其考查了集體凝聚力的知識，在此基礎上，結合分析各個選項，得出符合要求的答案。

8.【答案】D【解析】依據(jù)教材知識，依法服兵役是公民的基本義務。青年付某報名參軍后，因怕苦怕累，拒服兵役付某沒有履行依法服兵役的義務，故②正確；我國憲法規(guī)定，公民有勞動的權利和義務。朱某在合同期內因工受傷，公司給了朱某300元解除合同，公司侵犯了朱某的勞動權，故③正確；我國憲法規(guī)定，公民合法的私有財產不受侵犯，公民可以通過合法方式取得財產。李某撿到王某不慎丟失的手機，并拒絕歸還王某，李某侵犯了王某的財產權，故④正確；刑罰分為主刑和附加刑。主刑包括：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。附加刑包括：罰金、沒收個人財產、剝奪政治權利、驅逐出境。王某因容留他人吸毒，被法院一審判處拘役六個月，拘役屬于主刑，故①錯誤。

故選：D。

本題考查的是公民權利與義務的關系。公民的權利和義務是密不可分的；公民的某些權利和義務是相互結合的，在某些條件下，權利就是義務，義務就是權利；公民的權利和義務是相互促進的。

解答本題要把握好考查的知識點是公民權利與義務的關系，運用所學，分析題目的要求，即可做出正確的選擇。

9.【答案】C【解析】根據(jù)題干，我國保護民營企業(yè)權益，鼓勵支持民營經濟發(fā)展壯大，說明非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，我國鼓勵、支持、引導非公有制經濟發(fā)展，故②④符合題意；國有經濟是國民經濟的主導力量，不是民營經濟，故①說法錯誤；市場在資源配置中起決定性作用，不是政府，故③說法錯誤。

故選：C。

本題考查非公有制經濟。非公有制經濟也是我國社會主義市場經濟的重要組成部分。

本題考查非公有制經濟，根據(jù)教材知識，依據(jù)題意分析，選出正確答案。

10.【答案】B【解析】個人利益與集體利益在本質上是一致的，集體利益要滿足個人的合理利益，而不是要限制個人利益，A錯誤；人民代表大會產生行政機關、監(jiān)察機關、審判機關、檢察機關，行政機關、監(jiān)察機關、審判機關、檢察機關要受權力機關的監(jiān)督，并對其負責，B正確；法治和德治相輔相成，相得益彰，而不是交叉關系，C錯誤；民族區(qū)域自治制度在少數(shù)民族集中居住的地方實施，D錯誤。

故選：B。

本題考查政治常識。解答本題要求學生具有豐富的知識儲備和綜合能力。

本題屬于基礎知識，考查政治常識。根據(jù)教材知識，結合題意進行選擇。

11.【答案】A【解析】堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托。糧食安全事關國家安全，從總體國家安全觀的角度看，這主要體現(xiàn)了以經濟安全為基礎，A是正確的選項；BCD不符合題意，排除。

故選：A。

本題考查維護國家安全等知識點。國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家政權和主權受到威脅，國家的統(tǒng)一和領土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障，經濟社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強。

解答本題要正確理解題意，明確其考查了維護國家安全等知識，在此基礎上，結合分析各個選項，得出符合要求的答案。

12.【答案】C【解析】題干中，新修訂的《中華人民共和國職業(yè)分類大典（2022年版）》凈增538個新職業(yè)，總職業(yè)數(shù)達到1639個，說明新職業(yè)的出現(xiàn)為我們提供了多樣化的選擇，職業(yè)選擇要了解自己的優(yōu)勢與不足，做到揚長避短，職業(yè)選擇要兼顧社會需要和個人專長，故①③④正確；②錯誤，職業(yè)只有分工不同，沒有高低之分。

故選：C。

本題考查正確對待擇業(yè)。我們應樹立正確的職業(yè)觀念。社會職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分。只要社會需要，能為社會做貢獻，從事任何職業(yè)都是光榮的。我們應正確認識自我，給自己恰當定位。既要了解用人單位的具體要求，又要考慮自己的實際。

本題屬基礎知識題，考查正確對待擇業(yè)，根據(jù)教材知識，依據(jù)題意分析，選出正確答案。

13.【答案】【小題1】立法【小題2】【解析】（1）本題考查人民代表大會的職權。漫畫一中《安徽省學校安全條例》審議通過說明安徽省人民代表大會行使立法權。

（2）本題要求結合漫畫一，對漫畫二中所反映的現(xiàn)象進行簡要評析。分析漫畫，要從校園霸凌現(xiàn)象出現(xiàn)的原因和避免校園霸凌現(xiàn)象的出現(xiàn)等方面來回答。校園霸凌現(xiàn)象出現(xiàn)的原因從青少年自身特點、道德水平低、法治觀念淡薄等方面說明。避免校園霸凌現(xiàn)象的出現(xiàn)，從受害者、施暴者、家庭、學校等多角度來回答做法。

故答案為：

（1）立法。

（2）校園中存在著一些學生奉信暴力決定一切，以多欺少，以大欺小，以強凌弱的現(xiàn)象。校園霸凌不僅給受害者的身體帶來傷害；其次是更為嚴重的心理上的傷害，其身心也不能健康成長。面對校園霸凌，全體師生、全社會要說“不”。

受害者：要有自我保護的意識，在侵害發(fā)生時要機智勇敢地面對，把傷害減到最小，侵害發(fā)生后不要忍氣吞聲，要及時告訴家長和老師，必要時拿起法律武器，讓施暴者受到教育和懲罰。

施暴者：要樹立法律意識和法制觀念，要尊重和善待他人，認識到侵害他人的生命和健康，既是道德的缺失，也會觸犯法律紀律受到法紀的制裁。遇到問題時要通過正當?shù)耐緩?，通過學校和老師共同解決，而不能采用非法的暴力的方式。

學校和老師：既要加強相關宣傳教育，讓學生們都認識到其危害，都共同防范校園暴力的發(fā)生，并勇敢地與其作斗爭。要加強對問題學生的思想、心理教育和疏導，給予他們更多的關愛和關注，幫助其樹立正確的價值觀念。

家庭：父母不僅要給孩子提供衣食和金錢，更要關注其思想和心理的發(fā)展，及時給予其引導和矯正，幫助其健康成長。

本題以漫畫為材料，涉及到全國人民代表大會職權、防范校園暴力等知識，考查學生分析問題，解決問題的能力，以材料分析題形式呈現(xiàn)，依據(jù)所學和題意解答。

本題具有一定的開放性，綜合性較強，解答時要結合材料及問題，根據(jù)考查的主要知識點是全國人民代表大會職權、防范校園暴力等，運用所學，具體分析作答。

14.【答案】【小題1】中華文化源遠流長、博大精深；堅持人與自然和諧共生；守護生命?！拘☆}2】學習了有關茶文化的相關知識；鍛煉了勞動能力，合作探究能力；增強自豪感，堅定文化自信?！窘馕觥勘绢}以典型材料為背景，涉及到中華文化、增強文化自信，大自然是人類的朋友等知識，考查學生分析問題，解決問題的能力，以材料分析題形式呈現(xiàn)，依據(jù)所學和題意解答。

解答時，要注意認真讀題，明確材料考查的目標是中華文化、增強文化自信，大自然是人類的朋友等，準確地聯(lián)系課本所學的內容，規(guī)范地去組織答案。

15.【答案】【小題1】錯誤?！拘☆}2】全國人大及常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權。,拒絕,人身自由或人身權,民事,找到影樓，依法維護權益?！窘馕觥壳榫骋唬罕绢}考查全國人大職權。根據(jù)所學知識和材料信息，判斷小徽觀點錯誤；理由是全國人大及常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權。

情境二：本題考查維護人身自由權。根據(jù)所學知識和材料信息，判斷小徽應該拒絕；理由是公民的人身自由權不受侵犯。

情境三：本題考查違法行為的種類。結合教材知識分析可知，未經本人同意而擅自用照片掛在門口招攬生意，這是侵犯了肖像權，所以影樓經營者的行為屬于民事違法行為；小徽應該找到影樓，維護權益，據(jù)此作答即可。

故答案為：

情境一：（1）錯誤。（2）全國人大及常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權。

情境二：（1）拒絕。（2）人身自由或人身權。

情境三：（1）民事。（2）找到影樓，依法維護權益。

本題以典型材料為背景，涉及到全國人大職權、違法行為及種類、人身自由權等知識，考查學生分析問題，解決問題的能力，以材料分析題形式呈現(xiàn)，依據(jù)所學和題意解答。

解答時，要注意認真讀題，明確材料考查的目標是全國人大職權、違法行為及種類、人身自由權等，準確地聯(lián)系課本所學的內容，規(guī)范地去組織答案。

16.【答案】【小題1】

安徽省經濟高質量發(fā)展水平提升；安徽省人民生活水平提高。【小題2】我省貫徹落實科教興國、人才強國、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略；我省重視人才培養(yǎng)；廣大科技工作者的艱苦奮斗；保護知識產權等。【小題3】滿足安徽人民日益增長的美好生活需要；提高安徽人民的獲得感安全感和幸福感；保障安徽人民的合法權益；增進民生福祉?！窘馕觥勘绢}以材料為載體，考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力，涉及的知識點有創(chuàng)新的重要性、社會保障制度、城鄉(xiāng)差距等。

本題涉及的知識點較多，解答時，需認真閱讀材料及設問，把握創(chuàng)新的重要性、社會保障制度、城鄉(xiāng)差距等知識點，找到設問與教材知識的結合點，進而分析作答。

1