有關(guān)開展世界環(huán)境日活動總結(jié)9篇

有關(guān)開展世界環(huán)境日活動總結(jié)9篇有關(guān)開展世界環(huán)境日活動總結(jié)9篇

開展環(huán)保檢查增效果，傳播綠色消費理念，提倡低碳生活，動員人民群眾從現(xiàn)在做起，從小事做起，參加環(huán)境保護。下面我?guī)淼拈_展世界環(huán)境日活動總結(jié)，希望大家喜歡！

開展世界環(huán)境日活動總結(jié)精選篇1

六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，作為省級綠色學校，我校以美的環(huán)境陶冶美的心靈為指導思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行綠色教育，為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛惜環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，根據(jù)教育局、環(huán)保局的活動要求，我校開展了主題為迎綠色奧運，建綠色家園環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、加強組織管理，增強環(huán)保意識

我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學校環(huán)境教育領(lǐng)導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標，并抓好過程管理，定期討論，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標語，營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動，激發(fā)學生關(guān)注生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量。

二、參加各類活動，留意教育效果。

1、利用班隊會課發(fā)動學生收集我縣環(huán)境綜合整治資料，了解我縣環(huán)保成就，增強學生環(huán)境保護的信心。學生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式，進一步增強了環(huán)保意識。

2、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。

3、爭當環(huán)保小衛(wèi)士活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動，全校師生樂觀投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起，每個中隊都寫出一份爭當環(huán)保小衛(wèi)士決心書，決心從小事做起，從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關(guān)掉生活用品用完后，就分類處理而不順手扔掉購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。結(jié)合活動的開展，少先隊又評比出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士，利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環(huán)境意識。

4、在校園中還活躍著兩支特殊的小分隊，那就是由學生自愿組成的環(huán)保小衛(wèi)隊、護綠小分隊，參加綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每日巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

5、各班能利用班會加強對學生進行愛惜花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導值日，每周確定常規(guī)教育重點，教育學生不亂涂亂寫，不追趕狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。

三、走向社會深化教育

為進一步培育學生參加環(huán)境保護，培育學生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動，并組織學生樂觀參加社區(qū)環(huán)保實踐，帶領(lǐng)學生清理學校四周的垃圾，讓學生更多地參加社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。實踐活動小手牽大手是讓學生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū)，通過我家的節(jié)能賬本，動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。

然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒?，但也存在一些問題。學生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒有家長的支持，學校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，更深入地開展小手牽大手的活動，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

開展世界環(huán)境日活動總結(jié)精選篇2

根據(jù)省市相關(guān)文件精神，為隆重紀念六·五世界環(huán)境日，宣傳當前環(huán)保工作面臨的形勢和任務，提高全縣各族人民的環(huán)境保護意識，我局在六·五世界環(huán)境日期間，緊緊圍繞傳播低碳知識、提倡綠色生活這一主題組織開展了系列宣傳教育活動，現(xiàn)將宣傳活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，精心組織我局把六·五世界環(huán)境日宣傳活動當作全年環(huán)境保護宣傳教育工作的重點，對此次宣傳活動高度重視，局領(lǐng)導親自參加，召開全局干部職工會議，成立了六·五世界環(huán)境日宣傳工作領(lǐng)導小組，并專題討論活動方案，把工作落實到個人，做到早計劃、早安排。

二、形勢多樣，廣泛宣傳為擴大宣傳面，我局選在人流量較大的街天開展六·五宣傳活動，6月3日上午我局在城南路農(nóng)貿(mào)市場門口開展宣傳活動，我局在家的工作人員共12人全部參加活動，執(zhí)行多種形式進行環(huán)保宣傳，取得了較好的宣傳效果：

(一)張貼環(huán)保宣傳標語為加強六·五世界環(huán)境日宣傳造勢，我局在宣傳地點張貼了一條環(huán)保宣傳標語，努力營造深厚的環(huán)境保護宣傳氛圍。

(二)設(shè)立環(huán)保法律詢問臺我局在宣傳點設(shè)立了一個環(huán)保法律詢問臺，共有10余人次進行詢問。我局工作人員均針對不同問題進行專心解答，解決了人民群眾的疑難問題。

(三)展出環(huán)保宣傳展板、發(fā)放環(huán)保宣傳資料在此次宣傳活動中，我局從污染防治、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境保護等方面開展宣傳，大力推廣太陽能、節(jié)能燈等新技術(shù)、新材料，促進垃圾的分類回收處理，提高廣闊人民群眾尤其是農(nóng)村居民的節(jié)能環(huán)保意識，努力踐行可持續(xù)進展之路。共展出宣傳展板7塊，發(fā)放宣傳資料500余份，發(fā)放環(huán)保袋100個，公眾參加人數(shù)達1000余人，取得了較好的宣傳效果。

(四)專心組織開展禁噪工作，確保中高考順利進行在中高考到來之際，我局聯(lián)合教育、工商、公安等六部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業(yè)單位、x所開展了環(huán)境專項檢測監(jiān)督，共出動人員6人次，車輛2臺次，張貼禁噪15份，嚴格把握噪聲排放，確?？忌袀€安靜的學習、考試環(huán)境。

通過開展六·五世界環(huán)境日宣傳活動，進一步加大了我縣環(huán)境保護的宣傳力度，增強了全縣各族人民群眾的環(huán)保意識，并提高了公眾參加環(huán)境保護的熱忱，加強了公眾環(huán)境道德意識。使全民逐步樹立環(huán)境保護與每個人的生活親密相關(guān)的責任感，為建設(shè)生態(tài)文明和探究環(huán)保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。

開展世界環(huán)境日活動總結(jié)精選篇3

一、制定方案，周密部署

市環(huán)保局高度重視“6·5”環(huán)境日宣傳活動，“6·5”前夕，多次召開專題會議，對宣傳活動進行全面安排部署，并制定印發(fā)了《紀念20__年世界環(huán)境日宣傳暨環(huán)境大接訪、污染源普查宣傳活動方案》，明確分工，責任到人，確保了活動的順利開展。

二、開展一系列宣傳活動

(一)體彩廣場主題宣傳活動

6月5日世界環(huán)境日當天，x市環(huán)保局在體彩廣場隆重進行了“美麗中國我是行動者”大型主題宣傳活動。市環(huán)保局、市中級人民法院、市九三學社、市農(nóng)工黨、x師院、移動、聯(lián)通、電信、鐵塔、電力等近200名領(lǐng)導干部職工、醫(yī)師專家、環(huán)保志愿者參加活動?，F(xiàn)場開展了環(huán)?？破赵儐枴h(huán)境大接訪、輻射平安詢問、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)詢問、污染源普查宣傳等活動，廣闊環(huán)保工和志愿者向過往群眾發(fā)放了環(huán)保知識手冊、、環(huán)保倡議書、環(huán)保購物袋、宣傳單頁等。農(nóng)工黨和九三學社的專家為市民進行了免費體檢服務，提供了專業(yè)的健康詢問。市中級人民法院環(huán)境資源廳的資深法官為公眾現(xiàn)解答了環(huán)保法律法規(guī)及訴訟案件方面的疑問，發(fā)放了環(huán)保法律法規(guī)解析等宣傳冊?；顒悠陂g，共展出宣傳展板共30余塊，接待來詢環(huán)保問題的群眾200余人次，解答群眾科普知識、訴訟案件、輻射知識等環(huán)保詢問300余條接待健康詢問群眾100余人次，免費為150余名市民體檢向廣闊市民發(fā)放環(huán)保宣傳資料、環(huán)保購物袋等宣傳用品，提倡低碳生活，激勵低碳消費，受到廣闊群眾的熱烈歡迎和支持。

(二)多媒體集中宣傳活動

在6月5日發(fā)行的《x日報》第二版，市政府邵春杰副市長發(fā)表了題為《擦亮生態(tài)名片共筑美麗x》的署名文章，深入闡述了x多年來堅持綠色進展的生動實踐，文章指出，敬重自然，順應自然，保護自然，加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式，使天更藍、山更綠、水更清、環(huán)境更美麗，讓綠水青山就是金山銀山的理念在x更加充分地展現(xiàn)。全市上下要全面響應這一主題，堅持綠色進展，把我市的生態(tài)名片擦得更亮，共筑美麗x。當天的《x日報》刊發(fā)了《x市環(huán)境保護局致全市人民的倡議書》。x日報、x晚報、x電視臺現(xiàn)場報道活動實況。

(三)開展志愿者服務活動

我市成立了生態(tài)環(huán)境志愿者服務站，注冊志愿者56人。今年六五環(huán)境日，我局邀請了30余名志愿者到活動現(xiàn)場，體驗環(huán)保、宣傳環(huán)保、助力環(huán)保。前期，我局還聯(lián)合大河報組織了100余名小記者，深入x市污水處理廠、垃圾填埋場，參觀污水、垃圾處理流程，培育小學生樹立正確的環(huán)保理念，自覺養(yǎng)成從小抓起、從小事抓起的環(huán)保意識。

(四)開展環(huán)保宣傳“六進”活動

我市大力推動生態(tài)文明知識進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進單位，著力提高市民的生態(tài)文明素養(yǎng)。今年5月份開頭，在全市范圍內(nèi)開展了大規(guī)模的環(huán)保知識競賽，圍繞環(huán)境保護基礎(chǔ)知識、x市環(huán)境污染防治攻堅戰(zhàn)和生活中常見的環(huán)境問題，市直各單位、各縣區(qū)、重點企業(yè)、學校、社區(qū)共93支隊伍，開展了激烈的角逐，通過競賽，使參賽的機關(guān)干部、企業(yè)職工、大中學生增強了環(huán)保意識，熟悉到了保護環(huán)境應從我做起，從身邊的小事做起，通過以點帶面的宣傳，努力以個體的力氣感染全體市民。

開展世界環(huán)境日活動總結(jié)精選篇4

以“6.5世界環(huán)境日”為契機，通過三措施全面提高師生環(huán)境保護意識，培育學生從小養(yǎng)成環(huán)保習慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園。

一加強組織管理，增強環(huán)保意識。學校一貫重視環(huán)保宣傳教育，有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學校環(huán)境教育領(lǐng)導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標，并抓好過程管理，定期討論，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合本月紀念活動準時更新宣傳內(nèi)容，并開展我愛綠色家園手抄報和板報評比活動。

二抓實課堂教育，提高環(huán)保熟悉。學校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環(huán)境教育因素，有機整合，留意滲透，在傳授知識的同時能有機滲透環(huán)境教育，力求讓學生容易接受。在全校性集會、班團隊活動及參加社會活動中都能安排適當?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。班會能抓好學生的思想教育，學習法規(guī)常規(guī)，組織討論評比，提出努力目標。每學期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置，并組織檢查，提出整改措施。

三重視課外實踐，規(guī)范環(huán)保行為。課堂教學是主渠道，課外教育是延長，結(jié)合世界環(huán)境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展美麗的校園攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發(fā)倡議書等活動，收到了較好的教育效果。結(jié)合環(huán)境保護內(nèi)容，我們建立了護綠小衛(wèi)士草地維護組等愛好小組以及勞動實踐基地，將學校教育向社區(qū)、家庭延長，提高環(huán)保的責任意識，學生參加環(huán)保教育活動的普及率達100%。

開展世界環(huán)境日活動總結(jié)精選篇5

一、領(lǐng)導重視，精心組織

我局高度重視環(huán)境宣傳教育工作，始終堅持把“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動作為年度環(huán)境保護宣傳教育工作的重點。為確保今年的環(huán)境宣傳教育工作取得扎實成效，我局先后制定了《湖北省水污染防治條例宣傳工作方案》、《市環(huán)保局“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作方案》，準時下發(fā)了《市環(huán)保局關(guān)于做好“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作的通知》。樂觀與市、縣兩級人大城環(huán)工委溝通、連接，加強《湖北省水污染防治條例》的宣傳。6月3日，在省政府召開的20__年度湖北省環(huán)境保護政府獎頒獎暨紀念“6·5”世界環(huán)境日電視電話會上，市長別必雄親臨分會場，要求各地堅守生態(tài)環(huán)保底線，扎實開展保護飲用水源、防治大氣污染、打擊環(huán)境違法行為三大行動，迅速制定環(huán)境保護、節(jié)能減排、打擊環(huán)境違法行為的詳細實施方案，堅決向污染宣戰(zhàn)，同時樂觀做好今年的“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作，進一步提高市民的環(huán)境意識。

二、圍繞主題，多種形式開展宣傳

我局以“6·5”世界環(huán)境日為契機，緊扣“向污染宣戰(zhàn)”主題，開展了形式多樣的宣傳教育活動。

一是圍繞“保護漢江環(huán)境、建設(shè)美麗襄陽”主題，我局同市人大一起組織開展了20__年襄陽環(huán)保世紀行活動，邀請襄陽本地各大媒體記者、人大代表、相關(guān)部門代表、群眾代表等深入園區(qū)、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村，推廣宣傳了一批環(huán)保正面典型，打擊曝光了一批反面典型。

二是利用媒體專版宣傳。6月3日至6月6日，我局連續(xù)3天在《襄陽日報》第5版頭條刊發(fā)專版，重點宣傳我市空氣質(zhì)量、水環(huán)境治理、污染減排等方面取得的成果和做法，對新修訂的《環(huán)保法》和《湖北省水污染防治條例》進行亮點解讀，同時宣傳我局深入開展余家湖工業(yè)園環(huán)保專項整治取得的成效，在全市形成較大的影響。襄陽廣播電視總臺、襄陽晚報、楚天快報等媒體也分別在“6·5”世界環(huán)境日期間，對各項環(huán)保工作開展情況進行集中宣傳報道。

三是樂觀開展“6·5”世界環(huán)境日主題宣傳活動。6月5日，我局聯(lián)合市環(huán)保協(xié)會、東風康明斯發(fā)動有限公司、市紅歌團等相關(guān)單位、社會團體，在樊城人民廣場開展世界環(huán)境日大型環(huán)保宣傳活動，收到較好的效果?；顒蝇F(xiàn)場共設(shè)置宣傳拱門2個，宣傳條幅x個，宣傳展版18塊，內(nèi)容涉及環(huán)保節(jié)能、污染防治、行風評議、法律法規(guī)、環(huán)保專項行動等多方面。現(xiàn)場設(shè)立詢問投訴臺，接受群眾投訴及建議50多條。向過往群眾發(fā)放新編環(huán)保法律法規(guī)手冊2000余本，《20__年環(huán)境質(zhì)量狀況公報》500余冊，環(huán)保便民手冊500本，環(huán)保購物袋2000個。

四是將新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《湖北省水污染防治條例》、《畜禽規(guī)模養(yǎng)殖污染防治條例》、《人民法院人民檢察院關(guān)于辦理環(huán)境污染刑事案件適用法律若干問題的解釋》、《湖北省優(yōu)化經(jīng)濟進展環(huán)境條例》等法律法規(guī)匯編成冊，編印__本，發(fā)放至市直環(huán)保系統(tǒng)工作人員、企業(yè)、學校、社區(qū)、生態(tài)鎮(zhèn)(村)及各縣(市)區(qū)環(huán)保局。并舉辦3期培訓班，對環(huán)保系統(tǒng)執(zhí)法人員、相關(guān)企業(yè)代表、園區(qū)管委會代表進行了法律法規(guī)知識培訓，收到較好效果。

五是結(jié)合即將到來的中高考，樂觀宣傳綠色護考行動。樂觀宣傳我局出臺的《關(guān)于進一步加強襄陽市區(qū)內(nèi)高、中考期間的環(huán)境監(jiān)管的通知》(襄環(huán)辦[20__]32號)，倡議廣闊市民、企業(yè)、單位在中高考期間，少開一天車，盡量不鳴笛，考場四周不得大聲喧嘩等，對考場四周500米以內(nèi)加大監(jiān)管和執(zhí)法力度，嚴格執(zhí)行22：00-6：00禁止各種形式的夜間施工的規(guī)定。

20__年“6·5”世界環(huán)境日，我局通過開展一系列環(huán)保宣傳教育活動，既增進了社會各界對環(huán)保工作取得成果的了解，又宣傳了環(huán)保法律法規(guī)，同時也曝光了一批環(huán)保正面和反面典型，宣傳力度較往年進一步加大，市民的環(huán)保意識進一步增強，公眾參加環(huán)境保護的熱忱持續(xù)高漲，收到了良好的效果。但仍存在一些不足，主要體現(xiàn)在活動創(chuàng)新形式不夠，一定程度上影響了宣傳效果。今后，我局將繼續(xù)加大環(huán)境宣傳教育的廣度和力度，進一步激發(fā)廣闊市民樂觀參加環(huán)境保護的熱忱，為環(huán)境保護工作做出更大的貢獻!

開展世界環(huán)境日活動總結(jié)精選篇6

今年六月五日，是第三十九個世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是森林：大自然為您效勞，中國主題是共建生態(tài)文明，共享綠色將來，我們緊緊圍繞以上兩個主題開展了形式多樣的宣傳教育活動，充分地調(diào)動和激勵社會各界了解環(huán)保、支持環(huán)保、參加環(huán)保的樂觀性和主動性，取得了較好的社會效果。為了本次活動，局領(lǐng)導高度重視，年初就在局辦公會上反復強調(diào)，就如何搞好本年度的六五宣傳活動進行了動員部署。要求各科室、站隊專心籌劃，精心組織，把今年的宣傳工作做成一次特色鮮亮，效果顯著的一項活動?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、出動環(huán)保宣傳車。為了擴大本次活動的影響范圍，我們組織人員出動了環(huán)保宣傳車，沿鎮(zhèn)內(nèi)主要街路進行沿途宣傳，利用擴音設(shè)備向廣闊市民和過往群眾播放當前環(huán)保的嚴重形勢，形成環(huán)保理念迅速傳播的深厚氛圍，提倡節(jié)能減排、綠色生活。

二、設(shè)立環(huán)保詢問臺。為了便利群眾更加深入的了解環(huán)保，()參加環(huán)保，我們在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段設(shè)立了環(huán)保詢問臺。派出專業(yè)人員對過往群眾提出的各種環(huán)境問題進行現(xiàn)場解答，使人們更加深入的了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保，使環(huán)境保護深入人心。

三、發(fā)放環(huán)保宣傳手冊、宣傳單。我們印制了大量的環(huán)保宣傳手冊、宣傳單，內(nèi)容均是與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的環(huán)保小知識，在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發(fā)放，講解環(huán)保知識。本次活動共發(fā)放環(huán)保手冊二百余份，宣傳單千余張。

通過深入開展環(huán)保宣傳活動，提高了公眾環(huán)境意識，努力使現(xiàn)代生態(tài)文明理念成為人們共同的價值取向，營造保護環(huán)境、熱愛家園的良好社會風尚。我信任，只要我們?nèi)巳硕寄芡渡淼江h(huán)境保護這個功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)中來，就一定能把我縣建設(shè)成為環(huán)境清潔美麗、生態(tài)良性循環(huán)、人與自然和諧相處的綠色家園。營造出人人關(guān)注環(huán)保，人人參加環(huán)保的良好氛圍，為--的建設(shè)作出樂觀的貢獻。

開展世界環(huán)境日活動總結(jié)精選篇7

今年6月5日是第45個世界環(huán)境日，為了紀念這一節(jié)日，我校根據(jù)《金塔縣教育局關(guān)于開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育活動的通知》精神，開展了一系列宣傳教育活動。一直以來，學校一邊推行素養(yǎng)教育，一邊開展內(nèi)容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動，并不時尋找二者相互融合的“切入點”，為環(huán)保教育工作做出了樂觀而有益的嘗試與探究。

一、建立領(lǐng)導體制，構(gòu)筑保障體系。

建立合理的領(lǐng)導體制，是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是保證環(huán)境教育實施的前提和條件。因此，學?！岸喙荦R下”，建立了了良性運行機制：

1、成立了以校長石玉東擔任組長，教育處副主任陸宗祥為副組長，班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導小組。

2、制定了學校環(huán)境教育工作計劃和活動主題，組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動。

3、利用老師學習和教研活動時間，進行環(huán)境教育等專題講座和學習，使老師受到環(huán)境教育的啟發(fā)，熟悉環(huán)境教育的重要性，明確環(huán)境保護是我國的一項基本國策，從而調(diào)動老師參加環(huán)境教育的樂觀性、自覺性。

4、設(shè)計一系列的環(huán)境教育活動，在不同層面的活動中，使學生樹立環(huán)境意識，理解和鞏固環(huán)境知識，培育、提高環(huán)境技能。

5、協(xié)調(diào)各部門工作不定期召開創(chuàng)建環(huán)境教育活動的動員宣傳會，研討會，準時把握校內(nèi)外動態(tài)，使環(huán)境教育落到實處。如此務實而廣泛的舉措，為形成上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡奠定了基礎(chǔ)，為開展創(chuàng)建特色學校提供必要的組織保證。

二、抓住主渠道，強化學科滲透。

課堂教學是學校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學相融合，才能收到顯著的成效。因此，我校狠抓課堂教學這一主渠道，落實每學期的環(huán)保教育課程，強調(diào)語文、數(shù)學、思品、科學、音樂、美術(shù)、體育、綜合實踐等各學科在教學時要把環(huán)境教育進行有機地“嫁接”和“滲透”，要求老師們根據(jù)學科特點，結(jié)合詳細教學內(nèi)容制訂出詳實的環(huán)保教學計劃，精心設(shè)計教案，從不同角度、不同層次恰當進行“環(huán)?！睗B透，從而使環(huán)保教育與課堂教學融為一體，潛移默化。

三、開展多彩活動，規(guī)范環(huán)保行為。

在開展環(huán)?；顒又形覀儑L試做到“六個結(jié)合”，以多種實踐活動為載體，培育學生環(huán)保責任感，逐漸規(guī)范學生的行為。

1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習慣養(yǎng)成相結(jié)合。學校對學生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求，即“潔、齊、美”，杜絕“臟、亂、差”。校園里全部衛(wèi)生區(qū)“劃片負責，包干到戶，責任到人”，衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃，每周一大掃”，并結(jié)合每日一日常規(guī)工作，對班級環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生加大檢查評比力度，力促整個校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化，也培育了學生們的衛(wèi)生觀念和勞動觀念，促使了學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

2、環(huán)保教育與社會實踐相結(jié)合。學校開展活動課，組織3-6班級的學生走出校園，對學校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進行調(diào)查和分析，獲得第一手材料，增強環(huán)境保護的感性熟悉。此外，我校大力激勵學生參加農(nóng)村勞動，了解農(nóng)作物的生長條件和種植技術(shù)，體驗種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動的快樂。

3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動相結(jié)合。學校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中，以此增強學生環(huán)保意識，激發(fā)學生對自然的喜愛之情，均收到良好的效果。此外，學校還進行“環(huán)保繪畫”、“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報”等競賽和展覽，參加各級各類環(huán)保藝術(shù)活動，促進了環(huán)保教育的開展。

4、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合。學校在制定教科研工作計劃時，考慮到環(huán)境教育的因素，力求兩者有機地結(jié)合起來。并要求老師人人參加，獲得較好收益。

5、環(huán)保教育與班隊主題活動相結(jié)合。學校會組織開展“水是生命之源”、“只有一個地球”、“保護環(huán)境，從我做起”等主題班隊會，并通過社會宣傳、書畫作品、演講征文、環(huán)保標語征集、簽字儀式等多種形式，使學生在活動中增強環(huán)保意識。為將建設(shè)節(jié)約型社會這一環(huán)保理念落到實處，學校號召全體師生大力開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動，各班級將日常垃圾進行分類，廢品變賣，樂觀節(jié)能增效。據(jù)此，學校開展“變廢為寶”模范班級評比活動。此外，學校還號召全校同學把回收的廢舊材料利用起來，用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新奇獨特的手工作品，在校園科技活動中展出，此舉不僅增強了學生的節(jié)約意識，也培育了學生的發(fā)明、制造能力。

6、環(huán)保教育與社會教育相結(jié)合。學校環(huán)保小隊隊員的身影常常出現(xiàn)在學校四周的小區(qū)內(nèi)，開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動，用實際行動使四周的環(huán)境變得更美在老師的帶領(lǐng)下，環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進行環(huán)保宣傳，呼吁居民拒絕使用塑料便利袋，不浪費一滴水、一度電，讓環(huán)保行為與每個人相伴并通過“小手拉大手”活動，共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū)，競相為綠化環(huán)保作貢獻。這些活動受到辦事處、社居委和學生家長們的普遍贊譽。

四、美化校園環(huán)境，營造深厚的環(huán)保教育氛圍。

學校十分重視校園環(huán)境建設(shè)，著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍。

首先，為綠化、美化校園，學校重視植樹、栽花種草，使整個學校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象，這都給師生們創(chuàng)設(shè)了一個清新整潔、舒適高雅的學習工作環(huán)境。

再次，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標語給人以“耳目一新”的感覺?！肮?jié)約用水、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣”等無聲的宣傳標牌影響、規(guī)范著每個人的行為走進教室，更是給人一種整潔清新的感受，物品都擺放有序，班級布置各具特色。同學們親自動手裝飾的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍，給人一種和諧之美。

在開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動工作中，我校已取得一定的成果，但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，由于“環(huán)?！笔菚r展的永恒主題。對此，我們將一如既往，繼續(xù)加強環(huán)保教育課題的學習和討論，樂觀實踐，大膽探究，為培育出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。

我們還培育幼兒愛惜動植物的情感。幼兒天生具有保護小動物的情感，在自然角里飼養(yǎng)小魚、小蝌蚪，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒常常給小魚、小蝌蚪等小動物換換水，給小花澆澆水，以培育幼兒愛惜動植物的情感。

通過一系列的觀察、體驗、游戲等活動，幼兒了解了人的生存需要陽光、空氣、食物和水，而這些人們賴以生存的物質(zhì)來自大自然，進一步激發(fā)了幼兒探究自然的愛好和熱愛自然的情感，讓孩子們在熟悉自然的同時，學會生存和保護我們賴以生存的環(huán)境，環(huán)保意識在孩子幼小的心靈扎下了根。

四、親子活動創(chuàng)環(huán)保教育新路

“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”是我園環(huán)境教育的目標。孩子年齡雖小，但在家庭中的影響力不小，孩子的一言一行，牽動著千萬名家長的心，幼兒園的環(huán)境教育活動雖然直接面對的是孩子，但是，我們通過組織豐富多彩的親子活動，讓家長們也參加到環(huán)保活動中來。我們請大班、學前班的家長利用廢舊材料制做環(huán)保時裝，家長各施其能，用舊掛歷紙、塑料袋、舊光盤、麥桿、玉米衣、舊布料、一次性筷子等材料制做出帽子、裙子、背心等時裝，孩子們穿上爸爸媽媽親自為自己縫制的漂亮時裝，自信地在臺上表演。中班的家長和孩子一起用廢紙盒、舊電線、舊鈕扣等制作成一件件精美的玩具，展現(xiàn)在教學樓的走廊中。使孩子們知道原來我們手中的“垃圾”還有這么多的用處。

親子環(huán)保教育活動，既教育了孩子，也影響了家長。既增進了孩子與家長的親情，也親密了幼兒園與家庭的關(guān)系。既豐富了孩子的知識閱歷，也讓家長感受到老師為此付出的艱辛，從而更理解和支持幼兒園的環(huán)境教育工作。

五、老師以身作則，做好幼兒的表率。

幼兒年齡小，他們許多生活閱歷都是從老師、家長那里，潛移默化仿照來的。幼兒喜歡仿照大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛惜環(huán)境，就從自己做起，從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用，與家長協(xié)作，讓家長做好幼兒的榜樣。如：李佳欣小伴侶的奶奶在休息日與孫女一起制作環(huán)保衣架星期一帶回園讓小伴侶一起欣賞，我們老師就隨機又給小伴侶上了一節(jié)精彩的環(huán)?；顒?，加深了幼兒的環(huán)保意識。讓幼兒在一種人人都來愛環(huán)境、保護生命的環(huán)境中理解保護環(huán)境，人人有責。

總的來說我園環(huán)保教育能根據(jù)幼兒的愛好，結(jié)合幼兒日常生活和滲透于各科教學中，和專題的教育活動中，通過多種多樣的形式來進行，在進行中留意發(fā)揮幼兒自身的樂觀性，引導幼兒通過直接觀察，留意并去發(fā)現(xiàn)身邊所發(fā)生的環(huán)境問題。留意培育幼兒對保護環(huán)境的愛好。經(jīng)過環(huán)保教育后，師生以及廣闊家長對環(huán)境保護的重要性及其做法有一定熟悉，逐步學會調(diào)節(jié)自己的行為習慣

開展世界環(huán)境日活動總結(jié)精選篇8

為了協(xié)作市環(huán)境宣傳周活動，進一步落實_，大力普及生態(tài)文明理念，引導公眾關(guān)注污染防治，提升公眾環(huán)境保護意識和共同參加意識，汊河鎮(zhèn)中心學校結(jié)合本校實際情況，專心開展一系列活動，讓宣傳周活動落到實處。詳細如下：

一、領(lǐng)導重視，分工到人。

在接到上級文件時，學校首先召開領(lǐng)導班子會議，討論部署此項活動的詳細措施。確定王道文校長為此項活動的負責人，王國泉副校長為活動的詳細實施者，各班主任為活動的落實人。對此項活動的開展，學校不僅在全體老師會上做老師的動員，還在周一的升旗儀式上，由王國泉副校長做《每日都是環(huán)境日》的國旗下講話，在全校掀起一個人人講環(huán)保，個個做表率的熱潮，為活動的開展開了個好頭。

二、重視宣傳，營造氣氛。

為了讓環(huán)保理念深入人心，汊河鎮(zhèn)中心學校在宣傳工作上下大力氣。學校在宣傳周活動過程中，不僅用顯示屏上把“向污染宣戰(zhàn)，讓滁州的天更藍”、“人人參加，制造綠色家園”、“環(huán)境你我他，環(huán)?？看蠹摇钡葮苏Z用滾動的字幕展現(xiàn)出來，還在櫥窗，班級上進行環(huán)境方面的宣傳。在環(huán)境宣傳周活動過程中，走進校園，“環(huán)?！钡囊庾R無處不在。

三、開展多種形式的活動，做到讓學生人人參加。

為了把活動落實到位，為此學校開展了一系列的活動。各班利用班隊會的機會開展了一次以“六·五”世界環(huán)境日為主題的班隊會。會上，老師不僅講解有關(guān)環(huán)保的一些知識，還組織學生進行激烈地討論。學校分批組織學生收看一次有關(guān)“環(huán)?！钡挠捌?，讓每一位學生熟悉到環(huán)保的重要性。進行了一次環(huán)保的知識競賽，評比出一批“汊河鎮(zhèn)環(huán)保小衛(wèi)士”等等。

四、家校結(jié)合，讓環(huán)保意識深入人心。

學校通過《致家長的一封信》形式，向?qū)W生及家長宣傳環(huán)保的重要性，提升他們的環(huán)保意識?！吨录议L的一封信》不僅向?qū)W生家長宣傳焚燒秸稈有違國家法律，還給環(huán)境造成了巨大的污染，影