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文檔簡介
1咨詢心理學知識復習概要第一節(jié)概述………………………〔393〕第一單元咨詢心理學的簡史………………………〔393〕一、心理咨詢產生的學術背景1882年,高爾頓采用測量的方法對心理活動個別差異的研究,為心理咨詢的產生做出了學術奉獻〔習題1〕。1890年,卡特爾首次發(fā)表“心理測驗與測量〞一文,為心理咨詢的產生做出了學術奉獻〔習題2〕。在賓西法尼亞大學,韋特默開辦了兒童行為矯正診所,屬于咨詢心理學產生前的開創(chuàng)性工作〔習題3,▲0511-2-93〕。作為咨詢心理學產生的前提學術條件,比奈一西蒙在1904年為幫助弱智兒童編制了智力測量〔習題4〕。在咨詢心理學形成之前,為咨詢心理學準備了前提學術條件,做了開創(chuàng)性工作的是〔習題95〕:①高爾頓;②卡特爾;③比奈一西蒙。大衛(wèi)于1907年,開展了為防止學生的行為出現(xiàn)問題,進行行為指導的工作,為心理咨詢的產生做出了學術奉獻〔習題5〕。作為咨詢心理學產生的前提學術條件,1908年,帕森斯促進了職業(yè)指導運動的興起〔習題6〕。蛛心理喜咨詢絕產生穩(wěn)的學衣術背嗚景砍人物穴時間朵奉獻犬對咨晉詢心吧理學持的意呢義搶習題盯高爾燒頓播18矛82擁采用筑測量內的方節(jié)法對吐心理羅活動悟個別辰差異并的研拔究壓開創(chuàng)削性/畫學術奧奉獻賤1巧卡特丹爾小18輩90界首次跨發(fā)表蠢?心止理測態(tài)驗與狠測量氣?論業(yè)文呆開創(chuàng)鉗性/叨學術埋奉獻興2杰韋特扇默繞18腸96甩開辦動了兒遵童行井為矯虎正診森所;浙提出琴臨床襲心理誠學概絕念,施創(chuàng)辦門??鼏⒚伤庹吲c網創(chuàng)始邀人升3惰比奈銷一西縫蒙悅19纖04膠為幫帥助弱巡智兒鞋童編順制了被智力鐘測量午開創(chuàng)舞性/蒙學術在前提娛條件竊4芳大衛(wèi)質19逗07途開展醉了為腫防止胡學生訊的行貴為出昂現(xiàn)問嫁題,邀進行域行為絞指導蒙的工迎作面學術參奉獻得5想帕森智斯惕19滅08壟促進偏了職睜業(yè)指指導運筒動的觀興起眾學術體前提灣條件寨6二、心理咨詢產生的社會需求背景作為心理咨詢的直接起源,1896年在美國誕生了的歷史上第一本?臨床心理學?〔習題7〕。屬于韋特默對咨詢心理學的奉獻的是〔★習題96〕:①第一次提出“臨床心理學〞的概念;②從事兒童行為問題的解決;③1907年創(chuàng)辦了專業(yè)刊物。通常認為咨詢心理學的創(chuàng)始人是韋特默〔0406-3-158〕。作為最初臨床心理學開展的主要條件和促進因素,起了極其重要作用的是〔習題98〕:①心理測驗的研究;②個體差異的研究。1953年,美國心理學會首次規(guī)定了正式的心理咨詢專家培養(yǎng)標準〔習題8〕。1954年,2O余名心理學家發(fā)起創(chuàng)辦了?咨詢心理學雜志?,該刊物成為心理咨詢的專業(yè)雜志〔習題9〕。漲19抽56蓮年,睬AP響A吳咨詢稿心理從學分威會發(fā)什表了乖“篩作為陰一個病專業(yè)午分支犬的咨湯詢心們理學奴〞均的報纏告書走,其黑主要音內容雁為吵提出仰咨詢創(chuàng)心理劍學可萍以從罪三個擁方面洪作出遼奉獻靠,而告且三私者不睛可偏親廢澇〔0優(yōu)50紛6-反3-恰10蘿9〕維。貍屬于妖AP奸A富咨詢羊心理納學分米會定稀義委獸員會者最初月確定抱的咨斬詢心柔理學炭的三蜜個貢榴獻的搭是磁〔運★樹習題杜97慨〕瞞:第①摘促進頂個體折內在蘆精神掀世界艱的發(fā)恢展;慢②卷幫助羨個人康與環(huán)企境的醒協(xié)調尸;抬③摸加深貢社會墊對心博理咨示詢的新理解驕。訂屬于薯AP椒A竭咨詢滔心理宮學分計會定逆義委忽員會漫所規(guī)吊定的輛心理殼咨詢斧專業(yè)夏人員象的工甜作目壩標的宇是傅〔曉★洗習題禍99跪〕獵:么①切幫助襯那些譜連最議根本看、最筆低適火應狀免態(tài)都吩已喪芬失的心心理吵不適泡應者競;逮②扯促進膀特定永社會莊集團益的每枝一個蘭人,叔使其興最大文限度睜地實井現(xiàn)自旅我。第第二眉單元背心虎理咨月詢的碌根本準概念抬……洽……設……故……演……稱……府……果……遲……榨……拆……古……膏……呀……凳……扯……法〔3翅95呼〕斥一、最心理遼咨詢矩師的岸職業(yè)憐定義銅經國偵家勞遭動和捎社會形保障托部批扶準,恭在起20焰01芽年容8漆月勵,我紙國開湯始啟林動心南理咨育詢師啄的職生業(yè)化臺工作聚,由瓣國家桐公布粥?心棍理咨滔詢師紡國家悄職業(yè)咱標準揭?〔虧試用森版〕芽〔習連題1虹0〕椒。昌關于鐵中國漿心理彎咨詢宜師職炎業(yè)的恨定義業(yè),正丸確的病說法窄是黃〔習麻題1生00遞〕穿:枕①屢心理辮咨詢貌師是完運用某心理病學及享相關沫知識炒的專曠業(yè)人俗員;假②遵心理臭咨詢匪師理因應幫架助求膨助者疏解除款心理許問題懇。孫心理抖咨詢摸師是然幫助斜求助墊者解爹決執(zhí)心理振問題臉的專鏈業(yè)人壯員拉〔英▲很05夢11責-2談-9伙5〕腦。進幫助社求助沫者解堵除心遵理問巨題的惱具體毅內涵模指的宅是哪〔供★蓄習題望10蘋1〕琴:懸①銳咨詢耍關系潑是怖“宰求唇〞堵和叢“薦幫微〞去的關竭系;愁②勇幫助繩求助揀者解毛除的閱問題炮指的擔是心替理問悅題;仔③車幫助頸求助微者解霞除的窩問題稻指的閱是由影心理繳問題殿引發(fā)查的行禽為問腥題。趟心理亦咨詢殿的目階的是姨協(xié)助隊求助瑞者解途決心傾理問轟題芽〔0廟40傷6-礙3-那15正9,暮04燕12捆-3役-1樸01蛾〕羊。擁使用敘“襪心理屑咨詢定〞敞和在“突心理松治療測〞蘆等手胡段評屬于飯廣義性的心咱理咨藍詢概煉念毅〔習潛題1垂1〕況。騎屬于籮狹義驅的心懷理咨兄詢概幼念的煮是市〔習簽題1荒02銅〕形:腫①寸采納唉各種煌非標緣準化敲的臨萬床干張預措犯施;騙②倍采用矛非標炎準化裳干預倡手段勒或方掌法。去在2責00丘5年械版的銳?心邊理咨滋詢師鬼國家歌職業(yè)萄標準毒?中方,醉刻苦砍鉆研匹專業(yè)殖知識逆,增畜強技貼能,暈提高扭自身肉素質陣不是孟心理輝咨詢販師的胡職業(yè)鉆守那么頃〔庫▲損05暴11城-2狠-8李8〕棋。俱20塞05要年版寬?心頃理咨宿詢師葡國家浪職業(yè)攔標準勢?中意的職怎業(yè)守香那么:博寇〔薄1〕凈尊重朗求助帽者的咬意愿新。賀畫〔搜2〕強促進詠求助鑼者的度身心朋健康絨。圓嶄〔嗚3〕百對求觀助者拐的個夏人隱司私及貓所提只供的錫資料析保密外。巾?!菜?〕趙與求質助者匯建立瘦平等即的咨統(tǒng)詢關矛系,初不得早產生紙和建賢立除鉗咨詢君以外硬的任贊何關飽系。例二、偽“濟心理元咨詢擴〞駱的操雅作性怖定義維“斑向求摸助者道提供筒心理譯幫助縣并力抵圖促辰使其遣行為批、態(tài)口度發(fā)晶生變棉化的拔過程拋〞喉,是潑羅杰尤斯衫關于否心理書咨詢乎的操宣作性攀定義震的核丑心內皇容愧〔習異題1廁3〕擾。堂受過乘專門膀訓練型的A最一咨尿詢師抬,向職在心仰理適軌應方績面出兵現(xiàn)問彎題并蝴企求牽解決蠢問題釣的B垂一求驚助者懸提供謹援助嬸的過往程,貪是栗威爾捏森濱關于輪心理滋咨詢永的操糖作性堅決義雙的主況要內務容蜓〔習冬題1辯4〕括。孩中國弄臨床革心理僵學家心陳仲趨庚認故為,豈心理惹咨詢哨應明馬確的吃三個撐問題窗〔習品題1黑04維〕此:林①包求助稱者需東要解夕決問孔題的撞性質可;奏②聚咨詢浮師的驚技術杯和手煉段;的③煎治療箏所要客到達利的目察標。脈陳仲嚴庚蕉教授嘴認為刊心理繭咨詢齊要解給決的言問題普不包脾括償心理沒咨詢肝的社粒會背儀景?!仓唷?5斑11躬-2熔-8健7〕臨。段教材怎中推徐薦的招心理引咨詢玩的操悼作性沾定義搬,認夾為心戀理咨媽詢是籍心理跡咨詢郊師協(xié)虹助求早助者閣解決黑心理氧問題擦的過之程課〔習欄題盾12嘴〕麻。挨三、光關于嚷心理棍治療半教材男中推立薦的形心理翁治療額的操叼作性艦定義撒,認宵為心敵理治婦療包庭含如沖下過灣程沖〔習模題1話03婚〕舒:叢①渡心理駕咨詢吹師對產求助仍者各嗓類行些為問理題進導行矯咳治;家②敢心理占咨詢貝師對腫求助鳥者各暫類心愈理問姑題進飽行矯疫治。樓不屬致于巧心理耗咨詢絕和心炸理治火療相栗同點談的是肌〔習責題1毫05充〕嗎:顛①憐操作靜方式余相同憶;聽②禽使用月方法架一致壘;藍③陡操作蠟標準盟相同省。誰心理鹽咨詢孤和心獸理治犁療的婆工作啊目的茫是一秤樣的猶,兼“楚實現(xiàn)普目標仗一致濤〞葡。御關于鑼心理魔咨詢育和心永理治個療的洞不同黨,正腦確的毛說法常是上〔習套題1租06巾〕片:用①投心理里咨詢梯是協(xié)齊助解茄決;休②局心理蝕治療防是問買題矯趟治。徹第三艘單元太心蒸理咨盈詢師歉的基撓本條真件脂……卡……甩……卸……峽……額……疲……秀……鉆……寇……搖……兇……跪……米……靠……適…評〔3繁98變〕棚一、怨咨詢言師應際有的皮思維付方式尋與態(tài)性度爬思維即方式刮四個拘觀點之:唯姿物主倉義;脆普遍覆聯(lián)系棋;限甩制性財;三竟統(tǒng)一素開展臣觀。搞一個頁態(tài)度臉:中聰立性略。垂實用恨主義聯(lián)的觀米點耳不是辨咨詢附師應病該持塔有的摸正確厘觀點釀與態(tài)顫度耐〔習駐題1組5〕相。如〔一暗〕唯茶物主擱義觀察點云不符儉合心攤理咨蹦詢的土唯物佳主義絮觀點菜的是交〔習犯題1棄07開〕均:祥①朽善于每利用律個人隙經驗致去推斧理;料②糖善于免把握拴整體感觀念喘。雄符合透心理慰咨詢甜唯物被主義熔觀點邁的是住“將遵循凍科學披的法百那么處邀理問腐題暫〞滅和陵“購依據座事實融做出圍判斷搭〞陸。價〔二棉〕普渡遍聯(lián)喂系的寧觀點槍三個泊觀點姐:心萄身一乎體;設三因禮素交拴互作默用;掘整體蘆性挎心理犬咨詢礦師應幻該遵績循如獲下普宮遍聯(lián)踏系的援觀點根〔習鄙題1遺08話〕趁:床①活具有振整體潤觀念幼;斤②嫂透過吸關系節(jié)把握脂本質過。壩唯物衣主義堆的觀予點色不屬肯于心逼理咨幟詢中睬普遍止聯(lián)系項觀點伴的具鈔體含下義丘〔習蔽題1期6〕菜。畜1盈.心弊身一槽體的爹觀點煙屬于秩咨詢思師需敞要遵叉循的剖心身漸一體業(yè)的觀鋪點的柄是敵〔習的題1慘09排,哈05捧11協(xié)-3匠-1瘋39占〕籠:隙①荷心理慈和生品理是葵相互肅作用蛛;脈②管心理膚和生披理互弓為因乏果;珠③蠶求助紅者常妥有心傳理問略題軀幣體化沙傾向扒;熱④就生理毀欠佳鹿體驗者為心賊理不楊適。法2.瞞心理濫、生銷理和鴿社會敏因素肌交互逐作用精的觀莫點算心理至問題奪可以陽一果摩多因襯,也據可以騎一因敬多果訂的說駛法,考屬于貌心理笛、生病理和初社會鍵因素只交互差作用列觀點井的主守要內膝容趕〔習投題1耀7〕鮮。預3.暴整體性性觀躺點住知、魯情、經意、無行不匹是永狠遠相袋聯(lián)系諷的吉不屬懼于整窮體性斃觀點時的內跪容譯〔習判題1趁8〕爛。瞎認知潤、情嚷緒、蕩情感敬、動食機、桃行為樹永遠掩是互燕相聯(lián)遇系的植。沾〔三栽〕限船制性引觀點言四個鍛限制洲:職戰(zhàn)責;中時間被;感促情;包目標厲咨詢駱師的艱費用企限制帳不屬唉于心賓理咨算詢師容應該集遵循停的限勿制觀褲點的魂內容參〔珍★磚習題互19綠〕攔。腫1.敲咨詢慢師的安職責題限制感咨詢憐師職新責限封制的咽內涵辟涉及殿如下板內容找〔習燃題1檔10逐〕逐:欠①培職業(yè)駕責任最不是啞無限垂的;孔②攪任務遍限于膠心理棕問題被本身執(zhí)。頂2.摸時間蹄上的氣限制多咨詢碑時間茶應有評所限隱定播屬于麥咨詢擾師時打間限維制的玩內涵東〔習包題2臘0〕夸。溉3.刑感情蠶限制亮彼此糞溝通療限制餐在工校作范圓圍害屬于肉咨詢餅師感兄情限庸制的贊內涵攻〔習腹題2芳1,剖▲雖05支11喚-2邀-8融9缸〕潮。吊4.周咨詢上目標博限制薪屬于夾咨詢勇師咨蟲詢目糕標限振制的壽內涵尿的是落〔習陪題1壞11蘇〕壤:名①活咨詢展目標斃確實龍定不投是任休意的輪;幟②萬咨詢戲目標液應鎖隙定求偶助者埋的心歷理問敵題。乖〔四雜〕歷浸史、秩邏輯雷、現(xiàn)蜂實相址統(tǒng)一薯的發(fā)紅展觀見屬于法心理見咨詢孫師應線該遵脆循的遍歷史蕉、邏趨輯、臨現(xiàn)實并相統(tǒng)瞇一的貸開展翁觀內較容的驗是三〔習爹題1工12遣〕引:臉①盡考察上個人江史原吐因;忽②碰個人畜史與鴨病癥碑之間帆的邏圖輯關象系;曾③哄用發(fā)莊展的斯觀點摟看待礦求助識者;鉆④欣對于狡求助膚者要泉用發(fā)帽展的那么眼光且做動洗態(tài)考蘇察。侵〔五天〕中完立性籌態(tài)度旬心理萌咨詢殖師應懂該遵糠循的犁中立維性態(tài)木度,夢指的湖是底〔膛★宵習題杠11買3〕遣:促①斯保持曲客觀臥中立視的立既場;濤②表對求彼助者青的情悟況進頸行客技觀的微分析胳。嚷在心污理咨那詢中遇,如穴求助認者與胸心理涂咨詢渣師在逆認知津、情肅緒方判面有溝分歧屆,心育理咨糾詢師朱應黑持中周立態(tài)愉度碌〔0乳51殖1-和3-地96辨〕根。叮在心禁理咨意詢過易程中伶,用修“少理解痛〞衛(wèi)一詞位表達管中立破性態(tài)元度的乒意義拿在于變〔習末題1意14督〕陽:轎①捆說明叉?zhèn)€體蠟產生蹤某種瘡反響攤是合傭乎邏組輯的栽結果艱;冒②“蚊理解評〞籠既不縣代表傷贊同免,也飾不代杯表反秋對;唱③“沫理解井〞詠一詞曾是中的立態(tài)靠度最迷恰當泥的表拉達詞凳。麥咨詢順中保面持中識立性孕態(tài)度焰的意士義不型在于暖有助蒜于咨蘭詢師徹保持磨自身敢尊嚴急〔習閥題2株2〕濾。兵二、忠心理芹咨詢恩師應孩有的全心理誘素質久〔五免項心壘理素債質要趁求〕鏟全心燈全意伶為人卸民服做務似不屬斗于心呢理咨怪詢師雞應有命的主頃要心秧理素夢質牲〔習乒題2太3〕眠。綠〔一瓦〕品商格亂用一腎句話源表達圣,糾做一堆個有該利于畫社會謙和他泳人的卵人曉,就淋是對毛咨詢貨師級“壟品格贈〞損素質翁要求聞〔習曠題2芝4〕回。殿〔二丑〕自究我平它衡能待力畜對心具理咨侍詢師膏“獅自我猾平衡它能力房〞誦的素賤質要慌求,挎其內榜涵包棄括施〔習習題1糠16斯〕嗚:烤①蔑有能為力調究節(jié)自謙身不定良情歸緒;括②珠在咨紛詢關抵系以氣外解汁決自岡身沖供突;升③巧在日潛常生截活中濾根本甚能夠秋情緒拌穩(wěn)定拜、自腰我平知衡。豪〔三環(huán)〕善晶于容葉納他漁人倒咨詢欄師廉“揉善于院容納徹他人較〞南的素隨質要竊求的蕉意義顆不在掃于陰表達強咨詢泳師的奏高水監(jiān)平、施高境拜界辨〔習登題2覺6〕諷。泳〔四漂〕有哄強烈咬的責撈任心氏符合小心理潑咨詢克師甲“靈有強休烈的續(xù)責任潔心罰〞快的素毀質要稍求的肅做法及是肺〔習拿題1伸15口〕奴:催①責對求橫助者熔負責終;澡②然特殊尺情況咸可以胡考慮匪轉診傘。請〔五淹〕況“連自知木之明寬〞迷如果濾咨詢聾師清蜘楚自號身能罪否滿閣足社芒會道烏義的盼要求閉,并覆不可如以說鼠心理賓咨詢扇師就蔬具備畜自知度之明垃〔習給題2擴5〕樓。嚷第四洗單元蘆我勵國心錫理咨波詢的段歷史印、現(xiàn)荷狀與窩展望裁……給……員……詞……同……得……鍵……燃……塔……生……芬……返……縮……叛〔4歡03溪〕僻一、懲我國異心理呼咨詢泉的簡洞史棕中國河第一校位臨梢床心妥理學泥家的社奉獻艘在于鄉(xiāng)〔習圣題1炕17喚〕礦:旱①讓翻譯箱出版遣了?密青年攔期心欄理學訊?;扮②寺采用都綜合毒快速掀療法襲治療覆神經托癥和家心身桌疾病德。寶關于沉綜合檢快速乒療法離,正嘩確的驕說法鳴是胃〔習題題1財18恨〕流:縣①進出現(xiàn)博于2機0世宰紀5宋0年顆代中悟葉;煎②此參與辜者有項丁瓚栗、伍盛正誼問、李蛋心天幻等。虛二、今我國駛心理梨咨詢繁業(yè)的清現(xiàn)狀匹屬于擺目前管中國也心理釣咨詢安業(yè)具未備的功特點由有蘇〔習恐題1遮19蔑〕咽:肆①兄咨詢忘已經增開始孝職業(yè)健化;郊②核心理道咨詢朱工作今在相仁當程藝度上觀得到類社會渡認可暢;腔③嘩對心撒理咨拼詢的務需求幸與咨施詢力沈量存方在差劣距。連19畫86渴年,親我國阻第一欄個心晌理咨驕詢中嫩心出堂現(xiàn)在兔北京嘆市朝眾陽醫(yī)者院閑〔習燙題2歸7〕學。暮是否稿有足扇夠高給水平竊的咨懶詢師賀不是鏡心理芽咨詢尤到達陶職業(yè)滑化階死段的柱可操寄作性共指標郵〔墾★車習題熟28男〕盯。胸三、子對我燥國心拒理咨仙詢的款展望響職業(yè)幸化將庫使得娛專業(yè)刪人員衡因為頂咨詢慎行業(yè)艦缺乏茅神圣摔意義友而不架滿鞋屬于唯我國栽心理傳咨詢泳工作爛的未念來發(fā)示展不錢大可掏能具惹備的支特點昆〔習客題2綿9〕躬。德評估盒心理沸咨詢亂職業(yè)敞社會賓價值命的指占標應昆包括之如下持幾方害面的交評價薄〔盞★興習題擴12典0〕修:些①田支撐班該職撓業(yè)行偶為的丈學科排理論占和操羊作程派序是箏否科級學;備②胖該職剛業(yè)的亡管理監(jiān)、服適務體刮系是室否達吼到標兼準化蟻水平殊;梳③過操業(yè)倆人員蘇的能柔力是堡否達跨標。相第二樹節(jié)字歷醉史上緞的幾薪種理仆論觀巨點陳……曠……問……密……社……府……犬……我……泳……適……誦……罵……戀……刺……袍……托……舅〔4似06考〕營第一讓單元久精特神分疊析理另論觀描點披……婚……歷……全……腦……怎……遮……隔……查……麗……乘……汗……黎……晌……符……驅……惜…愈〔4學06喂〕承弗洛饑伊德篇的?吧精神附分析絹引論霧?的程主要繡內容無包括媽〔望★療習題食12籠1〕散:在①“練過失鍬心理掩學臥〞晝;冊②相廚“撒性學塵三論司〞奏;降③恢閃“淋夢悄〞巧;湖④辭壽“敲神經腐癥通規(guī)論帆〞蠅。彎阿帕溪波特丈是首爬先概絨括精矛神分禮析學布說五皇個觀億點的漿精神智分析例家致〔習燭題3志0〕諸??钭ⅲ嘿浗滩臅缰形聪娞峥辜盎j阿帕屈波特顛。洪移情杠觀點運不屬嚷于精兵神分牧析學場說的躁五個科概括洋觀點資之一耐〔習旱題3徐1〕情。眼潛意五識是話介于烈無意酬識和避意識攜之間莊的一賠局部調不屬楊于精士神分附析的降分區(qū)眉觀點彎〔習透題3斷2〕粘。尾一、廊關于倍心理網結構疲精神固分析憤理論晶之所口以被臭稱為括深層丘心理軟學,缸是由琴于其集十分依強調挽深層裕的無宋意識及對人迫類心撓理的郵作用眠〔習竹題3控3〕元。公精神鉗分析庫理論林又稱貿深層燙心理攤學,驕是因引為蠻無意府識是闊人類礎心理撓活動萬的深璃層結歸構律〔0薄51愧1-揉3-作85亡〕。筍二、難關于膀人格善結構邪弗洛嶼伊德雙認為膚,人低格結醉構的家構成危是的本我委一自袖我一綠超我逼〔0升50恰6-袍3-蹈11樣0,將04披06污-3待-1脫60魔〕累。步精神罩活動信包括淺本我熄、自畝我和摧超我稈,屬傻于精初神分縫析的撕結構擾觀點法〔習呼題3扎4〕抱。偏弗洛揉伊德產認為喬,陸本我獻、自販我和耽超我歉三者拘到達具力量船平衡鄰是正浸常心剝理活兩動的租根底起〔彩★倚習題揀35痰〕術。蠻經典盟精神掘分析危理論識認為辦,屬鴿于陽本我竊的特捏征爽包含器〔習今題1洗22埋〕疼:沈①宮本我眾代表婆追求榮生物黨本能親欲望尊的結殺構;武②開遵循厲快樂延原那么趁;挎③瓜要求謊是無京約束滿地尋淹求快臟感。她弗洛裳伊德炮學說刻認為紛,廳自我微的概狀念煮意味料著尖〔習爆題1刃23稼〕頃:箭①塊按著雷現(xiàn)實京原那么蔥而起轉作用販的人肌格結翼構;終②村履行凡適應泊環(huán)境緩和個位體保謝存的梁功能提;川③范自我濤是本記我與躲外界蘇關系尖的調勤節(jié)者沖。捆在精紛神分偽析理吩論中歪,瓦超我裳的概繳念庭意味埋著怎〔習陣題1罷24裁〕燥:佳①陸超我同是代讀表良巖心或情道德帥力量童的人歪格結堂構;梯②著超我刊在較氏大程規(guī)度上轉依賴冷于父脫母教櫻育的壽影響午。秘三、凳關于畢心理挺動力坊動力妖說須是弗亮洛伊譯德精茫神分更析論啦的核師心內未容景〔期▲雁05潔11壟-2紹-8兇6,普05倚11爸-3康-8聰8〕況。程心理甚動力綱學是騾精神擠分析禿理論題的核境心內牙容。脖符合顛精神妖分析敲的動丸力觀牲點的技說法屋是筐〔習絮題1極25愉〕舌:缺①句力比邪多不皂是個茅體惟狼一的且心理君動力顛;野②距個體執(zhí)保存充和種帳族延伍續(xù)兩獎種本內能同柏時成狂為心濁理動停力。侍四、歐關于騙心理門開展熟經典志精神特分析氣的發(fā)營展觀素點認秤為,遠生殖釣器期帳在1躺2歲御以后喬不屬油于心眾理發(fā)典展階代段的涉劃分鉆標準畝〔習興題3歌6〕凡。剝弗洛計伊德師的心競理性卸欲發(fā)劣展學污說中誤的肛苗欲期縫發(fā)生坑年齡財為篇1沙~嚴3灶歲曠〔0癢41券2-軍3-眾10騎2〕趟。掩經典聞精神飯分析撕關于餓心理賓開展料階段脂的劃鉛分莫階段紗年齡豐特點慘口欲富期倉0絹~菌1鵲其快宗樂來樹源為多唇、惰口、朱手指堵頭,芬長牙買后來廟自咬常牙膠肛欲靠期勁1鳥~左3充其快沙樂來拼源為瘋忍受晶和排艘糞便努,肌隨緊張屢的控兆制政生殖復器期菠3嘴~妄5骨其快短樂來昨源為魄生殖銅部位摩的刺想激和厭夢想君,戀斤父或亡戀母炸潛伏旨期丹5絞~房12察不對敢性感跳興趣嫌,興史趣轉佳向外腐部,辟開展劇各種銀知識違和技勝能悄生殖侮期翻>1府2冶性欲榜逐漸枯轉向事異性麗,起慢于青范春期模,貫屢穿整銜個成貼年期綢五、漏關于繼適應倉問題灰符合樸精神習分析袋的適樓應觀南點的悉說法訊是筋〔習袍題1肝26牽〕媽:雕①左個體慌常常臣不惜慰改變研本我貿能量扣的存?zhèn)冊诨蛐缺磉_腔的模荷式,吉以求意得到盆變相叉滿足這;遲②吐焦慮露分為干現(xiàn)實派性焦管慮、執(zhí)神經鍬癥性艙焦慮掘、道威德性型焦慮獎;盯③櫻正常廚人也續(xù)會使勁用自傳我防挖御機發(fā)制。蜘自我遠防御嚴機制聯(lián)〔習輝題1魚27表,塵▲何05繪11蠶-2屆-1注41社〕膽:祥①濕是由龍于個題體把維焦慮鋪當成楚一種私危險城或不植愉快璃的信耐號而戀產生暗的;洗②蛙源于怒自我擺承受弟本我暑的欲浮望壓劫力和增現(xiàn)實規(guī)要求孟的雙叔重壓亞力;弄③離是為潑了調燒整自姐我欲渴望與磚現(xiàn)實暑之間球的矛乏盾。公不屬技于自上我防母御機平制的拔形式減的是島〔習還題1辮28組〕跳:保①同壓制壘;孕②吳力比豎多。速防御拆機制奔包括受壓抑薯、投碎射、度置換刮、反童向、磁合理蟲化、男升華獲、轉卵移等癢。截屬于咐認識予領悟飼療法暗的理擦論范捎圍的鴉說法稍是妹〔定★句習題務12吹9〕法:杯①頸引導蒙個體閘認識啟到心獅理發(fā)湯育停齡滯在川某一破階段裕;攤②孟引導雙求助誼者認宵識滯屋留的愿心理象和行懲為與慕現(xiàn)在慶階段較不相賀容;腹③管認識理領悟婆療法掘又稱饞為中偵國精鑰神分丙析療滴法。灣鐘友梅彬怎是認逢識領兆悟療繞法的牌創(chuàng)始集人棋〔習瓶題3址7,急05藏11室-3奇-8匪7舌〕配。黨第二武單元故行水為主腿義理到論觀搶點將……湖……劃……弊……飯……狡……播……階……毅……睬……搏……轎……墓……李……百……臘……翁…振〔4胖11遍〕捷巴甫民洛夫紹和桑蘋代克稿是行賣為主緣義心均理學柔的先次驅人種物滴〔習君題3嗚8〕犧。離華生廈認為爬,蔽行為社可通鈴過學息習和洽訓練胞加以各控制測,遺債傳因適素起借重要次作用悄不是香行為困主義燦心理妖學的輸理論桐觀點驗〔習刺題3害9〕狐。膛華生阻創(chuàng)立象的心猛理學欺派主梢要研材究人蝴的洋行為爐〔0凈50鋒6-鎮(zhèn)3-膏11家1〕象。擔符合鎖刺激葛一反廢應模愧式的念理論洗觀點甲的說斯法是作〔習教題1沒30虜〕瓶:貞①凳可以腰用公箭式R漁=f甩〔S布〕來鋼表示源;釋②逼不必智考慮李刺激腳與反察應之露間的滑中間掙過程丹。網新行熱為主銳義者惰托爾絞曼關懂于行距為主咳義的匹理論害認為拋,正燥確的貿是它〔習慈題1誼31倚〕鵲:緒①聾B=圣f〔嚴S、均P、畢H、園T、蘭A〕襯;言②緩刺激線和反企應間斥存在介中介脅變量燕。緩即行諷為(蒙B)把是環(huán)哲境刺緒激(繩S)秧、生悅物內根驅力廚(P簽)、減遺傳鈔(H槐)、磚過去榴訓練侮的經藏驗(危T)鞏、以降及年虧齡(戚A)廈等試冠驗變戰(zhàn)量的圍函數部。揮不豬屬于輩斯金控納行浸為主校義理尼論貢果獻的隱是英〔習北題1剖32苗〕沾:恨①某提出栽R=圖f〔鬧S,勉A〕愚的公斗式,跳其中賴R為飄反響聞,S吳為中釣間變策量;勸②粉提出貪經典挎條件擠反射突理論森。武斯金撫納提義出了互操作婆條件泄反射寨理論椒。礙操作燙〔性亂〕條柱件反忌射的環(huán)公式勁是景R=發(fā)f(夸S,助A)礙〔站▲烤05腦11勵-2濁-9簡4,嫁05泛11艦-3汪-9較1〕孫。遷S為粉刺激憤,A瓶為控均制變擱量。杰社會肅學習悄理論紡強調骨的觀鍛點是介〔習川題1瞞33鄙〕釋:睬①承人與雁社會女環(huán)境從的相稀互作碼用;災②蜻模仿總學習禍理論快;饑③錢人類團可替布代學近習。逝關于悟替代航學習盟的概單念,柴不正耽確的與說法房是雷〔習趙題1評34寬,吸05投11蒜-3堂-1爸41席〕參:愈①庭人類朝不可甘預見勢行為濾結果捉,不偶需要動實際跨去經撞驗它駛;療②緒替代扯學習忠屬于詢經典漆行為賽主義梯理論碼觀點閥。革行為貸治療鏡是使畢用實邊驗確柳立的且行為糠學習擦原那么饑和方擊式,邪克服絕不良求行為柔習慣以的過摔程,餓這個奧行為資治療配的定穗義是根由虜沃皮攔首先躲提出歸來的鍛〔習兔題4烈0〕請。仗屬于貨行為燈治療揉技術倡的特粥點的鬧是鉛〔絞★狹習題庭13玉6〕疲:謠①洋用客讀觀的侍操作慮性術芬語描摸述治努療程右序;晶②新依據潛實驗徐研究相,從圍中引滋申出卻假設熊和治老療技挺術。容關于駐行為喚治療徑的步剩驟,浩不正挎確的星說法添是蒸首先魂制定列行為繡矯正犬目標含〔園★顧習題特41主,答05業(yè)11泊-3跳-8庭6曲〕恒。師行為艱治療璃的主爪要方嫂法包濟括閘〔習圓題1拜35額〕緩:漁①擋系統(tǒng)慕脫敏搭法;脫②珍自我旗管理患技術比;隱③顫厭惡伴療法疑;染④盯模仿卵學習戰(zhàn);尤⑤淋角色停扮演哥;躺⑥偏自信累心訓晚練;超⑦避強化該法;累⑧訪認知丈—乘行為屬療法芬。針第三驚單元旋認扮知心床理學晴觀點賽……什……?!俊浴荨健S……晉……診……芒……論……其……嘉……棒……碧……償……催〔4蔥13劃〕羽關于普認知示心理徑學觀帖點與州行為曬主義犬心理戒學觀另點的乎差異馬,正谷確的冰說法碧是拿〔習綠題1梁37言〕高:跌①夏認知褲心理昂學認浪為刺遵激進嶼入大給腦以蒙后的頃內部缸加工雹過程順是重嶺要的洋;還②忠行為愚主義服心理除學認倒為內嗚部加格工過擺程是趟不可前探索攻的黑番箱;崗③倘認知摸心理渣學認豐為應怎該探飽索內望部加去工過刷程。毫不屬永于認唐知心系理學懶觀點茶中認蹲知的丸概念逗的說齡法是吵當前陵行為蘿的功隆能分很析廁〔習豈題4警2〕友。瘦認知褲心理信學認茂為認肚知過得程包碧括筍〔0撿40址6-布3-須29吸7〕馬:待①孝個人碌對過體去事炎件的場評價站;博②服個人廣對當啟前事飲件的峰解釋躺;箭③湖個人邪對未炕來可欺能發(fā)界生的印事件忠的預抬期。祖關于狠認知僵活動與的整鋸個流為程,歐正確每的說鍬法是取〔習肚題1抬38卡〕攜:司①概中間魂經過兩以往回經驗臥和人掉格結圓構的蠢折射證;頓②旁認知累可激夠活情舞緒系圖統(tǒng)和慢運動憑系統(tǒng)將。放貝克走認知隔療法辦關于鈔心理茂障礙辱成因績的觀浮點包采括誰〔0政41犧2-頭3-江17蒜0〕螺:兔①殃異常話的情賤緒是婚由錯飲誤的解認知鈴所引平起的壇;院②貨情緒最行為看障礙翠起源觸于錯砌誤的驚觀點耳和看渡法。罩屬于僵認知笑心理畢學觀禮點的島表述草是搏〔0料41演2-衡3-柔10考3〕倆:認核知評劑價過補程處本于刺敗激與表反響我兩個隊環(huán)節(jié)欺之間襲,是以最重候要的顆心理囑過程援??岬谒募膯卧嫶媪阍谝蝗吮举徶髁x渴心理大學在幟咨詢忠心理驢學中陸的理地論觀味點介……沸……休……僚……喜……語……樹……甜……咐……允…從〔4誦15哥〕每存在慈-人飄本主最義心鉗理學棉的理冰論要兇點是抖〔0今41墨2-崗3-辜18暑3〕薯:拌①修強調蚊人的逆尊嚴街和價膠值,齒尊重橡個體場的自堆由選旗擇;個②擔認為超人具祥有創(chuàng)齊造性筐和無只限發(fā)愿展的怨?jié)撛谝婵赡苣懶?。搏不符曾合查邪普林袋對人能本主充義思詳想體回系的婆概括氏性描齡述的之是錦認同蛾自然捧一元屈論和際復原擦主義暢機械掘論感〔習緊題4龍3〕山。揪關于側人本柄主義牛,正芝確的色說法麥是伙〔習甲題1埋39暢〕選:霞①懂立場鵝或觀章點與膊存在淘主義息哲學乎緊密斗相連旨;像②擇把實聲驗心師理學偏排除墊在外有。裁第五何單元植人劫性心勒理學擾在心犧理咨怕詢和集心理陸治療郵中的弊理論痛觀點眼……悲……印……帥……褲……衰……吳……減……混……吳……碌〔4惱16坊〕祖一、勵根本額概念睛〔一池〕人義性餓人性劑心理虹學認親為,筐符合祖人性蛾概念僅的是瀉〔習皺題1蛙40選〕釣:顫①忌與其畝他動扭物相腥區(qū)別善的質仗的規(guī)丈定性綿;薄②繳三種另根本紐屬性澆的辯壘證統(tǒng)綠一體仍。人拋性心魯理學魄認為汽,柜生物佩屬性辜、精傭神屬怕性、光社會莖屬性盞屬于大人的米三種俊根本謎屬性姨〔習湖題4單4〕饒。牛人性聞主義環(huán)心理呆學理絕論所盯指的擾人性瘋不包談括旱原始遲屬性謝〔0懼41闊2-糊3-守10值4〕槽。械生物柳屬性首表達店為生蠅物體效與外盼界進火行物機質交逝換的敘過程艷屬于信人性霜心理堵學關您于人皺的基核本屬扎性的珍內涵愿〔習事題4石5〕追。建〔二這〕人番性心揚理學秘關于贈人性競心理眠學,娛正確煮的說胖法是奴〔座★門習題寧14粗1〕青:伙①匹主要導說明金心理自、腦決和社巨會這窮三者勢的關贈系;咬②懷由郭杜念鋒餓首次品提出殺。渠〔三稱〕心最理動料力盈人性禁心理薪學認訂為心棵理動余力不敏來自貧人性往的客補觀外修在需奸要宮〔星★宏習題無46游〕吧。剃來自叮與生壇俱來謀的人兇性的來內在耐需要向。累〔四露〕個竄性心黃理該〔五蠶〕情豆緒與拳健康咬二、專對心炸理診驕斷、矛咨詢雄和治猛療的攻認識劉觸及距人性戰(zhàn)中的拉各類憶失衡鴿狀態(tài)逼,使字它們憲重新剃恢復步相對親平衡陽的狀米態(tài),谷是注人性舍心理界學塑關于泳咨詢谷和治坦療的貴根本挺原那么尺〔如★品習題賤47言〕膚。叨第三裙節(jié)醋心椅理咨千詢的幟對象豪、任帝務、拍分類渡和一翠般程談序然……欣……昏……聞……郊……逢……明……金……賤……敬……凈……椒……營〔4搖18焦〕汗第一吃單元拜心奶理咨憶詢的稿對象稅、任肉務千……褲……躲……寒……賭……棋……臟……激……營……歡……姨……革……至……博……蹄……湊…早〔4逮18爽〕尊一、撇心理絮咨詢南的對呀象勒心理鋸咨詢?yōu)┲饕鎸ο笳Q分三辮大類爹:亦①瓣精神漂正常妹,但槐遇到究了與啦心理蹲有關新的現(xiàn)桐實問蠻題并時請求互幫助輔的人族群;島②菌精神慧正常寨,但刑心理閣健康樸出現(xiàn)粘問題萌并請?zhí)钋髱痛难耆巳好?;貌③員特殊宿對象屆,即濫臨床拒治愈般的精逼神病菊患者嬌。衫心理榆咨詢簽的對慰象不夠包括裹精神母不正墊常的棟人〔座精神槐病人速〕。黃心理姿健康臣水平數出現(xiàn)橫問題混并請寄求幫陜助的膚人群各屬于泰心理辣咨詢具的主企要對致象悟〔習產題4鍬8〕勿。兆二、奴心理倉咨詢狐的任確務岡心理舟咨詢雪的總睜體任壇務,虹皆為怕到達掃提高聰個人墾心理叫素質臘,使茂人健拼康、財愉快撒、有疫意義統(tǒng)地生邀活下頂去衡的目幻的惹〔習夾題4和9〕峰。稀〔一虧〕認不識自軋己的導內、革外世緊界渾為幫舊助人薯們認為識自桌己的況內外貫世界赴,心縮理咨秒詢過鋼程應棋該睬〔習爬題1犬42犧〕毒:扇①京幫助蘿他們爽認識蠅到自赴己尚連未解罷決的桶內部遺沖突革;桶②跑意識村到內楚外世油界的肆相互索作用鑒以及恐人的牙積極芽適應文能力夕。跑〔二格〕糾臨正不滾合理嘗的欲斬望和節(jié)錯誤絡觀念址為幫乏助人館們糾餐正不拾合理框的欲抬望和求錯誤丈的觀要念,內心理倡咨詢邊過程其應該碎〔習疊題1涉43軍〕扛:莫①趙幫助此求助濟者總訪結自今己的俯經驗列教訓肢;凱②妥讓求晝助者務學會親評估尸自己亂的思鼓維觀粘念是憑否合航理;凝③進幫助裙求助摩者意烈識到繪他們悄陷入拖困境奴的原舊因主桃要來渡自自唇身認寄識。菌〔三抗〕學盞會面什對現(xiàn)消實和畝應對起現(xiàn)實垂1租.面襲對現(xiàn)贈實渣為幫交助人炒們面調對現(xiàn)山實,憐心理尚咨詢爭過程控應該兄讓求豈助者鴉意識忌到鑒〔習管題1鑰44歪〕左:沖①姻生存尺的真過實意伴義僅仗僅是刊此時溜、此濫地;穩(wěn)②螺對于焰生活銜我們經別無幕選擇頌,只鄭能永猴遠面引對。個2.銜應對輔現(xiàn)實婦為幫蛾助人穩(wěn)們恰她當應疼對現(xiàn)姓實,駱心理循咨詢舟應該焰讓求國助者識意識央到控〔店★痰習題貼14埋5〕稅:嚇①癥不同間反響備方式攔各有炮各的滿用途振;殿②舉保持閥理性詳,才戀能有儀條不阿紊;橫③栗接納依七情誼六欲沒,才辦有生濾活質吧量。尋人對響現(xiàn)實關事件籠的反男應,謊大致秧有三彩類:假設①僑感性阿反響這;渣②綿理性鴉反響腥;遮③宣悟性斃反響葵。腸關于退感性塘反響史,不饒正確刻的說擇法是伸可以此隨時碼隨地償采用昌感性逗反響畝〔習暑題5拋0〕身。伴不符喝合對給理性歉反響授概念挺的正子確理蠟解的產說法銹是形理性城反響皇難以糕完善鐮地形賭成決搏策狼〔習降題5較1〕疲。蔑不符生合對訴現(xiàn)實喘事件宗悟性泳反響絡概念戶的正配確理北解的贊說法紀是屠悟性競反響牌能最贈完善器地形王成決萄策話〔習滲題5派2〕奔。善〔四踏〕使紡求助松者學稻會理洋解他狡人繡〔五以〕使評求助山者增梁強自補知之同明蚊〔六帶〕協(xié)景助求掀助者萬構建飛合理森的行價為模拒式情為幫帆助人倍們構啦建合振理的籌行為怎模式敢,心瘦理咨以詢應母該讓炊求助宏者意棵識到皺〔串★輪習題欣14炸6〕棒:懂①相將合威理的段思想螺和欲習望付宰諸行掀動;湊②鋸開展醫(yī)新的倘有效秀行為摩;霸③蟲把握送建立執(zhí)合理脹模式妹的最粥佳時紅機。贈第二聰單元沖心泉理咨搏詢的娘形式抄分類貿和一凍般程攪序億……煤……末……求……吐……贏……張……梯……霞……味……冬……駕……取……撓…撓〔4毛23仆〕歇一、辛心理甚咨詢葛的分諷類淋〔一魄〕按略性質紋分類廁心理豪咨詢驕按性蹈質分降類可音分為殖:術①筋開展晚心理附咨詢始;活②奧健康習心理熄咨詢失。團按咨和詢內惑容劃膨分,相心理謊咨詢左可分毯為拖〔0努40幫6-絹3-妹30學1〕濃:壺①殿開展故心理所咨詢皂;漏②米健康圖心理洗咨詢脊。飼對于股各種宏不可趨控性魂的思翁維、購意向病、行屑為、吸動作綁的解駱釋,多屬于娛健康潔心理輪咨詢躲〔0暫50搭6-榮3-延11它3〕培。家關于還心理鋤咨詢圈按性君質的攜分類哨,不端正確到的描仔述是臺各種刻挫折宴引起繩行為漸問題傭而咨土詢稱煎為發(fā)正展咨烘詢逼〔習劃題5三3〕抗。伏〔因財各種手挫折爆引起深行為悔問題毀而咨慶詢屬鑰健康莊心理它咨詢抄范疇腎?!臣骸捕蟆嘲醇∽稍冮l的規(guī)積模予各類禾心理獎咨詢廁中,省個體白咨詢兔與團牲體咨報詢刑屬于末按咨鉤詢的販規(guī)模誠的分饒類韻〔習姿題5素6〕姑。飼〔三稅〕按納咨詢暑時程筆各類啦心理編咨詢司中,紡短程匆、中規(guī)程和趨長期笨的心拍理咨鋤詢胸屬于咬按咨齡詢的蒸時程腳的分爽類簡〔習搭題5盯5,亦▲溫05蹈11別-2韻-9男1,負05思11騎-3憐-8拼4暴〕闖。撲〔四慢〕按槍咨詢旬形式單各類棉心理旗咨詢占中,仰門診警面詢爽、電揚話咨因詢和娃互聯(lián)墻網咨察詢揮屬于功按咨岸詢的觀形式悼的分閃類究〔習每題5炕4,殲05苦11鑒-3腰-9個5喚〕才。陪常用估于心棋理危滲機干記預的轟咨詢址形式星是查歌咨詢匪〔即▲敵05辯11魂-2鞏-9檢2,儲05饞11譽-3萬-8搶9〕這。燥心理射咨詢蝦的分順類船分類匹法瞧心理再咨詢杜習題屑按性旦質〔逼內容張〕分戰(zhàn)類牌開展駕心理搜咨詢運和健霞康心把理咨抄詢治53鎖按規(guī)探模分香類融個體撈咨詢袋與團料體咨捏詢使56澇按時糟程分貢類物短程扮、中腳程和簡長期灶的心峰理咨愚詢鐘55教,協(xié)05吹11移-2母-9縣1堪,精05并11美-3自-8展4鞠按形叼式分耐類樂門診何面詢視、電治話咨北詢和柏互聯(lián)并網咨端詢潛54困,嚇05允11娃-2咬-9饑2寨,氧05跌11姑-3喊-9叨5氧二、陳心理蜜咨詢悲的一棵般程住序襖〔一旗〕資策料的隔搜集密屬于能心理行咨詢丈中搜饒集資狗料的跟主要日途徑扛的是添〔習客題1天47候〕見:然①豬攝入撤性談跡話與旱紀錄形;荷②釘觀察君與記稿錄;柴③縮實驗襪室紀受錄;蠅④陰心理沃測量升、問執(zhí)卷調溉查。射心理暑咨詢破中所線需資卵料的劍主要微內容帥包括冠〔習竿題1包48攻〕胖:記①只目前滿生活儀、學幻習、痕工作技的狀炮況;僻②銀心理賓沖突慌的性號質和領強烈刷程度已;興③衫家族暑健康猛史。禽〔二怖〕資緩料的俘分析素資料號分析它的步居驟為抬:劣①釋排序辱;葡②尊篩選詠;森③瞞比擬務;妨④豪分析苦。煮關于顫心理培咨詢?yōu)V對于悠資料枝的分我析過戶程,圈正確貼的描千述是撕〔習帖題1正49鋼〕款:諸①著排序駝就是姨按出勺現(xiàn)時葛間將摩所有緒資料連排序拍;巖②友將與事病癥酷有關古的資沾料進銳行分墳析,活找出漆造成畜問題蠟的主夢因和餃誘因曠。宋〔三佩〕綜蟲合評嗓估燦心理壽咨詢桐對于放資料槐綜合勤評估皆的主革要內蜂容不估包括暴按現(xiàn)甲行的萌病癥賀診斷阻標準劃,進賓行鑒丘別診番斷要〔習繪題5型7〕截??蕖菜奶吃\握斷上〔五薪〕鑒滅別診畫斷醫(yī)鑒別文診斷巾的措攏施主禁要是施:陡①敘定性食-按無病癥棄的表孤現(xiàn)確君定其殺性質樣;情②拋區(qū)分駐-將惑已經網定性懸的癥距狀與贊其相忘近類井似癥阿狀區(qū)扁分;鍋③涼確定綢鑒別釘診斷艷的關俗鍵癥油狀和壟特征壟;搞④舉按現(xiàn)圓行的管病癥披診斷寄標準揮進行引鑒別泡診斷再。忘確定龍心理訊問題劉的由嬸來、訓性質拖、嚴危重程至度多不屬乏于心粗理咨叮詢中共鑒別記診斷虛的主降要內坐容戚〔慨★摟習題運58棚〕跌。天〔六禿〕咨奪詢方秀案的杠制定丑咨詢?yōu)姆桨改闹圃甓ú⒗詹恢苯鸾影浝鴮⒅魉V、察臨床遷直接表、心致理測斷評結擔果進風行分所析比寬較挽等內垂容障〔省★蜘習題飲59晨〕赴。絹第四拜節(jié)憂不亞同年蛋齡階貿段的玻心理撓咨詢引……慢……貿……艷……銹……畢……岔……乓……瑞……法……作……炕……夕……絕……桂……憲…僚〔4崖26勒〕肆第一窩單元認幼冰兒、牌兒童栽、少拔年期倆的心棵理咨阻詢撇……析……槍……勁……鐘……喊……幼……煩……漲……赤……澤……膠……依……晚…慣〔4涼26罩〕籌一、斥幼兒別、兒蛛童期醋的心冰理咨倦詢隙3沖歲以鳥前嬰百幼兒趕心理尖開展享的最模大威回脅是蜘平安攤感得類不到冒滿足戚〔習胞題6維0〕西。感兒童登心理睜障礙長的主雅要內葡容與洽形式遞不包哲括魯神經紋癥咐〔習鐮題6敘1〕釋。痛二、逝少年壯期的蚊心理瞇咨詢養(yǎng)少年蹤期產遵生行型為和炸心理扒障礙擠的原辭因是正〔梁★漏習題倉15腐0〕漂:街①叛學前務期不液良教邀養(yǎng)的寧影響于;帝②悠教師腸的錯聚誤對植待;溪③襯家長京的一效好百每好的普觀念壞。座就現(xiàn)國實來北看,罷小學刑教育齡背離曬根本升宗旨含是少以年產身生厭章學情輝緒的蠅主要痰原因膝〔賢★吵習題鐮62衰〕輪。景第二探單元通青紋年時此期的之心理穩(wěn)咨詢繞……淡……修……擦……臨……酒……嚷……緒……忌……畏……財……濕……薯……狹……捆……勉……腰〔4偽34廉〕即社會稼需要作是變惱成壓代力還嗽是變藥成動朝力的率問題閃是造嘗成青胡年心催理問晌題的騰關鍵渣所在瀉〔習異題6隔3〕屬。熟第三婚單元錦中籍年人陽的心永理咨伐詢沸……部……裙……脊……掃……扇……斯……番……抄……肆……宿……臭……線……哀……鵲……倍……毀…過〔4脹40龜〕與在社榴會、鼠家庭倡和自輔我的徹需求創(chuàng)的重僑壓下蹄產生確心理綱問題敏是中查年人迷心理股問題梨的特鳳點暈〔習鍬題6寸4〕寧。內第四誰單元斗老坡年人沾的心麥理回吵題經……信……蛛……剛……副……限……潑……腿……禁……下……西……字……傷……邁……晝……借……檢…茫〔4景42雄〕圍造成卻老年坑人心匆理問饅題的馬常見川原因宿包括營〔習表題1豈51餃〕聰:涼①揚由于兔社會框交往屠減少咱而產肢生孤奧獨感屋;匪②淹心理躺需要田多數籮比擬妨現(xiàn)實校;坐③圖老年困是人伙生中經全方殿位的是失落馳階段武;黎④裕離開顫工作征崗位段而生謙活單辮調。港第五損節(jié)勿婚匆戀、煩家庭賤心理皂咨詢壟……筋……減……纖……鳴……鉛……綁……趣……凍……園……左……?!唷АI…污〔4槍44圖〕泄第一凱單元脖戀悅愛問育題的那心理梁咨詞長……辟……擋……羅……急……匯……振……競……盟……初……氏……榮……陳……棗……聞……碎……剛〔4障44診〕職一、罪什么糕叫愛嗓情紀二、紹“坑神話盒〞辮中的圖“渣愛情付〞苦三、未愛情結困惑寧與障站礙的端心理假咨詢島咨詢底師顧防止富刻板付的理它性邏頭輯關,適醫(yī)合愛膜情困牢惑與爬障礙荷的心言理咨片詢的巡原那么鳴〔習捐題6擁5〕磚。矛愛情侵是對弦人類男非理塑性體病驗的然描述勺,愛講情自巡身本老不遵驚守理吳性的圍邏輯仗。懂第二訪單元柱婚槐姻問讀題的筑心理沉咨詢鵲……奸……灑……坦……?!濉!瓊€……醒……蠻……叔……舉……臘……滿……咱……隨……克〔4準47件〕認一、退苦澀您婚姻群的緣口由貍情愛恭、理活解和酸相互擔依附孩屬于克理解章婚姻折問題雞的三蛾個要傲點斥〔然★踏習題芬66犬〕浩。料婚戀烘問題星咨詢澡的一抽般原插那么不喂包括懲具體遭探討腿婚戀怨問題耗的法揪學與擱倫理復學威〔訓★盜習題資67勇〕逼。塞婚戀烈問題江咨詢累的一雙般原炒那么包果括:鵝①舅遵守畜與婚面戀相舊關的快法律臟和道歪德規(guī)辦范;念②貝同時州追求抽性、窗情、驕道德鞠滿足疑的巴“漆復合魔動機棒〞姓;榴③即用寶理性購來警吼示求者助者六;威④搭依據愿愛情榨的定寶義去鞭判斷遮愛情卵的質妹量;奏⑤卵鑒別畢真假紛愛情貫的試占金石左是是晝否利拍人同籠時利劫己。炮二、小影響件婚后裁夫妻頁關系瞎的因砌素凱影響欣婚后浸夫妻忽關系淹的主到要因跨素是斃〔習限題1倒52友〕流:槽①泛結婚稼動機菌;夏②鄭戀愛命過度稠情緒湊化;?、鄯巧惯m應沈;倆④依心理析相容貞。蘭第三股單元協(xié)家母庭問并題的課心理侵咨詢找……土……棕……坡……慶……懇……但……寬……蝕……味……遵……輔……霉……鉤……豪……火……塊〔4位51丹〕寄一、不什么要叫家祖庭乓二、倍家庭域心理餡咨詢煮的主笛要原慈那么翠敢于羨判斷襪破裂瓜家庭蟲或死碑亡婚梳姻照不屬挺于家服庭心蝴理咨夫詢的票主要鍛原那么會〔習蝴題6彎8,尿05懶11樣-3山-9觀0悄〕頃。謎6穴條主申要原多那么香:覆①美判斷聰“詳破裂調家庭館〞頂或廉“兩死亡界婚姻撥〞襪必須透小心所;駛②介將問姿題具攝體化貞、客端觀化疲;節(jié)③敏不要遍以自趨己的境價值饒觀來但揣摩善求助捷者的末看法昨;筒④中只擺數出幾刪種解胞決問暑題的與可能繩性,倍不替端求助駕者選筆擇;堡⑤她必須叮為求重助者凡絕對廁保密型;爺⑥賀必須糟盡量逆堅持傻夫妻景雙方查同時抄參加陷討論種。駐三、兆親子糕關系驚心理餅障礙掠〔一社〕親固子關煌系的器概念瘡教養(yǎng)腐與服支從的石關系趴不屬推于親罰子關吊系的將本質尼〔習席題6緊9,路▲蓮05腎11材-2擠-8刻4域〕爛。替親子淡關系允的本頸質內曲涵有帥三:諷①醬自然妻的血里緣關植系;漆②竭人倫墊道德樣關系吊;嗎③詢法定彎的養(yǎng)竄育、砌監(jiān)護條和贍年養(yǎng)關俯系。電〔二嘆〕親鍛子關防系問策題的莫心理駁咨詢縣持久剪保持獄密切劃的親記子關務系呼并不差是構陡建良疾好親訊子關費系的唯根本挪條件致〔習暖題7龜0〕蟲。音構建她良好碗親子蕉關系南的基芬本條芒件有痕三:厲①蚊雙方胖對親泊子關如系有脫全面展正確局的理板解;撈②巾對人晴倫道榜德有醒端正對的態(tài)延度;瘦③胖用發(fā)河展變結化的舞眼光帆看待序對方懸。擦第六塘節(jié)給性倘心理寺咨詢夏……傻……薪……有……閥……搜……茶……暮……牢……繳……火……齊……終……許……業(yè)……繼……孫……陷……鼠…陣〔4前53狠〕昆第一揭單元征“債人類杰性科兼學指〞杜概述盞……橋……鮮……幼……瘡……佳……歌……?!瓚]……估……抱……陶……昆……野……銀……籠……螺…艦〔4顛53呈〕指一、頑“漢人類玻性科壞學堡〞攔概念挨的外河延和裳內涵況〔一臥〕外厘延淡人類余性科經學包叔括凳性道槍德、佳性法沙律、垃性生喇理、宿性醫(yī)懷學和贊性心職理學土等五丙個方亭面的為內容標〔舞★怨習題亞71盯〕歉。飄〔二返〕人咽類性??茖W朝的內膏涵初1沉.性里的生輕物因弱素鑄人類烈性的相生物三因素毫的概坑念,取指的動是人吹類的捐性的燥如下嚇特點荷〔習舍題1蹄53鬼〕僚:底①場有遺龍傳特這性;蔥②離受到柱中樞首神經軟系統(tǒng)微影響炎;緩③愧生物笨因素蜻是人蘿類性猾活動疤的基買礎。蒼2.怪性的捧心理咸因素頁人類攻性的襪心理敗因素朗的概疾念,簽不是罪指人餡類的揮性活綢動與毫性生避理解密切躁相關閣〔習奶題7榜2,宗▲兆05崖11變-2奧-9蹄0分〕虧。首性的債心理課因素平是說獵,人速類性師行為豪是個襖體的園性需邪求、芳性動賞機、岸性態(tài)隔度、刺性情緊緒、展性經鈔驗以富及人口格特崗征在檔性活蒜動中楚的綜桃合體獄現(xiàn)。攜3.蠅性的另社會響因素斃人類嗚性的滴社會衡因素殺的概匹念,莖指的勢不是雙人類適的性田活動芳與但人格恩特征紗有關排〔習槍題7微3〕猛。硬性的礦社會冶因素魯指的注是家聰庭、涉宗教困、人笑際關臺系、跪道德撒與法繡律等臟,這級些都攝會塑貿造、掌調整萬和影鴿響人顏類性宅活動硬。菊二、麥人類員的性迷特征慧人類串“紅性出〞誰的主渡要特兩征券不挑包括捉性的冬特殊預性洗〔咱★遵習題欠74困〕廚。翁注:毀教材美〔P馳45絕4〕嚷中描悼述人趨的性標特征融中有殲“秤性的隙普遍惡性妻〞乏,并蠻未提納及范“掌性的豪特殊嗓性卸〞飼,而泄習題夢74惹說衰“何人類紹‘屋性孫’閥的主恢要特傅征接包括損性的省特殊燕性哪〞扮似乎冶應為輝“筒不包榮括較〞卷。絲〔一?!承早P的普槐遍性菌人類求“喪性迷〞旁之普宴遍性那么并不弦表達非在摘人類攔性活以動的守無季啄節(jié)性殺〔習秩題7縮5〕桑。益性與齊人類屆共同邁存在怕表達毫了人蘭類性歲的軍普遍萍性甲特征甘〔0嗚41哨2-雷3-好10厭9,敬04籌06牲-3雕-1恐76蹤〕撇。強〔二拉〕功襯能多憲樣性世人類線“脹性燃〞列之功罪能多賺樣性蹈主要經表達艷在藝〔習大題1煙54草,煙05及11床-3慈-1攤40訂〕齡:癥①桿能滿遮足人結的生布殖需幫要;膀②董維系鋼夫妻眉關系循上起錢紐帶屈作用種;豎③柱能滿廁足人序的心窄理需盤要;許④繁在某逝些人服群中夠是為茫了達戚到性室以外捷某種喉目的朵的手變段〔祝P4嚷54絕〕溪。秀人類袍性的只功能墳包括載〔0渡41肚2-守3-毛18訓2〕僻:凍①判滿足孕人們訴生殖栽需要蛛,是神生兒恥育女熄的手賀段;上②雅在維六系夫瞧妻關噴系上哨起紐握帶作仇用;御③按)能打滿足乳人的鋪心理祥需要拖,維肯持心廁理平藥衡和兆健康爬;你④乘可以慎到達武性以候外的捉某種慢目的損。特〔三漏〕選蔑擇性窯、排滅他性罵大多惜數文掃化中潮,異搭性戀卻是占越優(yōu)勢待的性摸趨向棋,把或性交立關系寫限制親在婚孩姻內專,這棋表達竊了人靜類性辱的擋選擇野性圓特征奶〔0傭40皺6-惹3-構17遺7〕不。錢〔四容〕責羊任性眠人類篩性的料責任娃性睜特征部表達張在人桑類要宵對性曠行為痛結果咬的新織生命瓣負責雀〔0旁40食6-葬3-貸17室8〕安。碰〔五眉〕文鹽化-初社會名制約痛性航人類葛“霞性勿〞俱之文鋪化一蝦社會亂制約怪性并羊不體恨現(xiàn)在膀能滿臺足人予的生拘殖需昂要攏〔習栽題7體6〕挽。山文化注一社聯(lián)會制瞎約性壽并不戲表達知在:巖①巾每一登種文洲化都僚有自介身正罵統(tǒng)的被性活付動方泰式;音②能不同稈的文軟化有奔不同刻的種厘類繁義多的揉性活類動;堅③賢人類忌的手鼻在性何活動聲中的搞參與穗和運窮用。且三、銜性道訴德與稀性態(tài)逃度愚〔一臂〕性補道德禮1尼.性擱道德松具有糠控制控功能巴和調匪節(jié)功垃能光性道膛德的傭主要吸功能川作用渡表達壽在職〔仗★泥習題添15紙5〕禮:竊①羞社會稈通過纏性道梯德此對性鄉(xiāng)行為廣實行蔥“屢軟狠〞夢控制懸〔0酷40弦6-倆3-咽17岸9〕悲;忙②直通過玉社會否輿論粥形成箱社會斑壓力皇,以椒約束籍不良潮性行乓為;真③絡引導矮社會慣人群紹在性腎行為股方面孕,更販加人圓性化款、文壽明化纖。宿2.捐性道襯德的織特點瘋性道烈德的趴特點六包括扔:咐①綢多樣藏性;宅②紡一致古性;碰③亦繼承濕性;個④搞雙重嫌性。括性道堂德標濫準的處雙重陵性表拾現(xiàn)在膜〔習患題1衰56急〕士:熊①匪理想哨期待莫與現(xiàn)席實行置為的嗚脫節(jié)祖;梯②田對男抓女的銳性行忽為道櫻德評月判不跳一致卻。織平等儲性者不是罵人類惕性道紫德的公主要彎特點喘〔習美題7宮7,弄05徐11使-3棉-9印3寨〕昨。掃3.悲現(xiàn)代傷性道法德的院特點智⑴蝴僵嚴肅勻性忘符合診現(xiàn)代妻性道袖德嚴鼓肅性老的內按涵的墨是裙〔習耍題1骨57貞〕僅:允①版性行夕為應盆在婚殘姻內薦進行敢;錢②握性行穴為應牲是雙摸方愛佩情的駛表達識。反⑵傲掀平等納現(xiàn)代登平等騙性道發(fā)德的順內涵艷包括懶〔習情題1包58互〕室:鍛①虜性交鑒過程悉雙方當自愿女;譜②云性交聰中雙嶼方享永有同墻等的答權利怕和義艇務。早⑶江親科學渣性道端德的閉科學佛性最鋪低應粒涵蓋泉3點嗚:銜①筋遵守猴性醫(yī)閥學原研那么;農②廉遵守橫性心磚理學陣原那么瓜;閱③法遵守慢性生蠟理學選原那么銳。奇現(xiàn)代焰科學距性道牽德的棉內涵抗最低送標準存并不置包括維遵守頌性社蛛會學勸原那么艘〔習即題7拘9〕螞。枕具體掙不是叉現(xiàn)代巴性道耳德的中主要懷特點蹄〔閃★暫習題擺78帆〕載。穗〔二綱〕性竊態(tài)度靜性態(tài)掌度的棚概念漂包括顧性認層知、周性情框感和艱性行役為傾回向鬧的內材容晴〔習拍題8穩(wěn)0〕讓。兆在性奴態(tài)度牛因素腫中,恨最重絹要的杏是貢性的唇認知覺成分規(guī)〔0鈴50剪6-旗3-膀11個6,軟04迫06幣-3葉-1互80梢〕要。轉性認鑒知的淚內涵圍不包作括呢對性史文學跑的理仇解召〔習燙題8沿1〕耍。張性認棉知的薪內涵墾包括末:嫁①狀對性嫂標準蜂的認洲識;報②刪對性興知識城的理糠解;格③疫對性鳴法律逗的認霸識。界第二足單元裹性唇心理常咨詢剩的內帳容與怪方法翼……秧……攔……滴……獸……窄……落……采……背……深……缸……馬……琴……蒜……捷……牲〔4瓦57類〕扇一、焦性心犬理咨魄詢工且作的辟根本惠要求宗〔一里〕基頂本宗剃旨邊幫助泰求助城者將儲自己泳的性加行為衡由自彼覺轉奏向自繞為擋不屬禽于性濃心理倒咨詢蹦工作釘的基益本宗貝旨吐〔認★徑習題莖82卵〕慢。袋〔應筐為由款自為形轉向蘿自覺斧?!潮獭捕簟郴儽驹髂敲聪镄灾R教串育與均性道累德以儉及性漠法制單教育酒的統(tǒng)克一紛是我撐們從搬事性喂心理促咨詢鐮工作兇的基然本原摟那么辛〔斤★騎習題猜83犯〕摘。燙堅持遞“鞠五位嚷一體鋼〞弄的基尿本原桿那么。恨二、協(xié)兒童棕期
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