2023-2024學(xué)年河南省漯河市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末深度自測(cè)提分題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)

1、1我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

chūntiān

tiányě

táohuā

dàshū

yóujú

lǐwù

zhíshù

bǐzhí

二、積累運(yùn)用

2、用“——”畫(huà)出下列加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）盡（jǐn

jìn）管我已經(jīng)盡（jǐn

jìn）力了，但還是沒(méi)有完成任務(wù)。

（2）一片漂（piǎo

piào）亮的樹(shù)葉順?biāo)╬iǎo

piào）走了。

（3）演出時(shí)，姑娘們扇（shānshàn）動(dòng)著手中的扇（shānshàn）子，太迷人了。

3、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

()野果

()夕陽(yáng)

()神弓

()野菜

()蘑菇

()星星

4、給“青”字加偏旁組生字。

5、寫(xiě)下你積累的詞。

形容高興：____

____

形容難過(guò)：_____

______

6、將下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）大雨過(guò)后__天空變得更藍(lán)了__

（2）這條魚(yú)兒真漂亮__是什么魚(yú)呢__

（3）我們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)摘水果__農(nóng)場(chǎng)里的水果真多呀__

7、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

一（方）魚(yú)塘

（治）洪水

膽小如（鼠）

一(

)翠竹

(

)日記

如(

)得水

一(

)隊(duì)旗

(

)秋千

如(

)添翼

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、給“有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！”一句換個(gè)說(shuō)法，意思不變，正確的一項(xiàng)是（

）A．有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。B．有幾個(gè)蟲(chóng)子不怕嗎？C．有幾個(gè)蟲(chóng)子不可能不怕。D．有幾個(gè)蟲(chóng)子真可怕。

9、根據(jù)積累補(bǔ)充下列名句。

①不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，________________。

②百尺竿頭，________________。

③不知?jiǎng)t問(wèn)，________________。

④若衣服，________________，________________，勿生戚。

四、閱讀與理解

10、課外閱讀。好心的小雪人①在天寒地凍的冬天，路邊站著一個(gè)小雪人。②她有兩只桂（guì）圓做的眼睛，一根胡蘿卜做的長(zhǎng)鼻子，還有一頂咖（k?。┓龋╢ēi）色的絨帽，模樣兒真惹（rě）人喜歡?、垡恢恍∷墒髞?lái)了。雪地里找不到一點(diǎn)兒吃的東西，小松鼠很餓（è）很餓。小雪人把做眼睛的桂圓給了小松鼠。小松鼠吃下桂圓，肚子不餓了。④“謝謝你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。⑤一只小白兔來(lái)了。雪地里找不到一點(diǎn)兒吃的東西，小白兔很餓很餓。小雪人把做鼻子的胡蘿卜給了小白兔。小白兔吃下胡蘿卜，肚子不餓了。⑥“謝謝你，小雪人，你真好！”小白兔一跳一跳地走了。1．這篇文章一共有(

)個(gè)自然段。

2．找出描寫(xiě)小雪人樣子的句子，并用“_____”畫(huà)出來(lái)。

3．小雪人把做眼睛的___________給了小松鼠，把做鼻子的胡蘿卜給了___________。

4．你想對(duì)小雪人說(shuō)些什么呢？把它寫(xiě)出來(lái)吧！

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五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用

11、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)你的一個(gè)好朋友。向大家介紹：他是誰(shuí)？長(zhǎng)什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？

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12、1寫(xiě)一寫(xiě)。

你喜歡小兔嗎？如果可以你會(huì)飼養(yǎng)一只小兔子嗎？聯(lián)系生活實(shí)際，想一想小兔子是怎樣吃胡蘿卜的？在介紹小兔子的外形時(shí),能抓住它的特點(diǎn)嗎？如果把自己的喜愛(ài)之情