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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、拼一拼,寫一寫。
rénkǒu
huǒshān
chóngzi
lǐtou
hémiáo
ěrmù
yuèer
yúnduǒ
二、積累運用
2、我會選擇正確讀音的序號填空。
A.kōng
B.kòng
C.lè
D.yuè
E.zhǒng
F.zhòng
G.zhī
H.zhǐ
(1)有空(
)的時候,我們可以去看看晴天夜晚的天空(
),星星一閃一閃的,像在和我們說話。
(2)就像吃美食一樣,聽音樂(
)也會讓人感到快樂(
)。
(3)得到的糧食一半要留種(
)子,第二年再種(
)下去。
(4)奶奶家的雞被黃鼠狼偷得只(
)剩一只(
)了。
3、比一比,再組詞。
伴(
)
遠(yuǎn)(
)
已(
)
具(
)
半(
)
運(
)
己(
)
真(
)
4、我會照樣子寫詞句。
例(1):安安靜靜(AABB)
_________
_________
例(2):游來游去(ABAC)
_________
_________
例(3):很遠(yuǎn)的地方
美麗的_________
彎彎的_________
例(4):小鴨子游到小公雞身邊。
小鴨子飛快地游到小公雞身邊。
小鳥站在樹枝上唱歌。
小鳥站在樹枝上______________唱歌。
5、連一連。
一頭
星星
一片
黃牛
一顆
樹林
一條
烏鴉
一只
金魚
6、我會照樣子,變魔術(shù)。
(1)加一筆,變新字。
例:十——
干——(
)
廠——(
)
萬——(
)
大——(
)
(2)加偏旁,變新字。
例:工——
日——(
)(
)
寸——(
)(
)
7、讀一讀,加標(biāo)點。
①端午節(jié)的粽子多么好吃啊(
)
②河面上有一座小橋(
)
③你為什么飛得這樣低呢(
)
三、語言擴展
8、照樣子,寫句子。
例:荷葉圓圓的,綠綠的。
(1)香蕉___________,___________。
例:小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。
(2)妹妹寫作業(yè)。
妹妹___________寫作業(yè)。
例:要是就早一分鐘,就能趕上車了。
要是___________,就___________。
9、照樣子,補充句子。
(1)例:小朋友在秋千上蕩來蕩去。
下課了,同學(xué)們在操場上______來______去。
(2)例:從前,我的膽子很小很小。
媽媽的新衣服很______很______。
(3)例:我多想去看看雄偉的天安門。
我多想______。
(4)例:樹很快樂,喜鵲也很快樂。
______,______也______。
10、我會填。
(1)春(
)大地
(
)物復(fù)蘇
(
)風(fēng)細(xì)(
)
鳥(
)花(
)
(2)(
)水不忘挖(
)人,(
)刻想念毛(
)席。
(3)床(
)明月(
),疑(
)地(
)霜。
(4)小荷才露(
)(
)(
),早有蜻蜓(
)上頭。
四、閱讀與理解
11、1快樂閱讀。夏天①柳樹婆婆打著大傘,荷花姑姑打著小傘。②大傘下,知了在歌唱。③小傘下,魚兒在游戲。④那不怕天氣熱的紅蜻蜓,一會兒在空中滑(huá)行,一會兒從水面掠(lüè)過,又勇敢,又機靈,苦練它的飛行本領(lǐng)。⑤青蛙玩累了,跳到荷塘里洗個澡(zǎo),樂得它鼓起腮(sāi)幫子,敲起了綠色的小鼓:呱呱呱,呱呱呱,夏天到了多快活!1.這篇短文共有(
)個自然段。
2.用音序查字法查字典,“滑”字應(yīng)先查音序(
),再查音節(jié)(
)。
3.短文中寫到的小動物有哪些?請你用“”畫出來。
4.“荷花姑姑打著小傘”,這里的“小傘”指的是(
)A.太陽傘B.雨傘C.荷葉5.讀了短文,你覺得這是一只怎樣的紅蜻蜓?
__________________________________________________
五、書寫與運用
12、1照樣子,寫一寫。
例:美滋滋
(
)
(
)
例:嘰喳
嘰嘰喳噎
安靜
(
)
例:游來游去
(
)來(
)去
(
)來(
)去
例:我多想去北京看看。
我多想_____________________
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