大班游戲活動-夾包跳教案

大班游戲活動——夾包跳教案?夾包跳教案

大班體育嬉戲活動夾包跳教案主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動預備，活動過程，活動反思等內容，能用雙腳夾住沙包，用力跳起，向前拋沙包，進展雙腳向上跳起，用力拋物的力量，動作協(xié)調、敏捷，適合幼兒園老師們上大班嬉戲活動課，下面是夾包跳教案。

活動設計背景

在一次“自制器械”中，老師和家長做了很多的自制機械，特殊是沙包。

幼兒人手一個，但我發(fā)覺幼兒在玩沙包的時候，都喜愛用手去玩沙包，卻很少有幼兒用腳玩沙包，為此，我設計了“夾包跳”活動引導孩子們用腳來玩沙包，利用沙包來進展幼兒腳的夾、拋等力量。

活動目標

1能用雙腳夾住沙包，用力跳起，向前拋沙包。

2進展雙腳向上跳起，用力拋物的力量，動作協(xié)調、敏捷。

3體驗玩沙包和競賽嬉戲的樂趣。

4培育幼兒對體育運動的愛好愛好。

5通過活動幼兒學會嬉戲，感受嬉戲的樂趣。

教學重點、難點

1能用雙腳夾住沙包，用力跳起，向前拋沙包

2進展雙腳向上跳起，用力拋物的力量，動作協(xié)調、敏捷

活動預備

1沙包、圈各1個

2用即時粘貼的紅、黃、藍、綠小兔各5只（貼在幼兒前額）白兔一只（貼在老師的前額），紅、黃、綠、藍圓片各10個，紅、黃、藍、綠顏色的長、短條各兩根，藍色皺紋紙長條8根

3平衡木一個，椅子10把，墊子一塊

4音樂磁帶、錄音機、口各一個

5場地預備

活動過程

一、談話導入，激發(fā)運動愛好

老師用簡潔的語言，快速將幼兒引入兔媽媽帶著兔寶寶一起熬煉身體的情景中，并用口哨和變化的S形隊伍足赤幼兒進入場地，使活動有情有景，富有嬉戲性，很好的調動幼兒的活動熱忱。

二、熱身運動

老師讓我們來跳個舞吧，把沙包放在身體的左邊當做蘿卜，（音樂起）師生共跳《小白兔》。

三、自由玩沙包，拓展沙包玩法。

老師分層次引導幼兒探究沙包的各種玩法，逐步提出由易到難的要求，重點引導幼兒用腳夾沙包，進展幼兒用腳夾、用腳玩的力量。

四、學習新玩法

“夾包跳”。

五、競賽嬉戲

“投石進河”。

六、小結。

活動反思

今日，我上了一節(jié)大班的體育嬉戲《夾包跳》，這節(jié)課主要分三方面來進行教學活動，活動開頭，我?guī)ьI幼兒做一些預備運動，這個環(huán)節(jié)是讓幼兒的身體得到熬煉，以便于接下來的活動熬煉。

在基本部分，讓幼兒自由玩沙包之后學習夾包跳，接著進行嬉戲競賽的項目，幼兒的愛好一下子被調動起來。

結束部分讓幼兒做一下放松運動，幼兒的身心都得到了休息。

不足之處在嬉戲之前應當事先找小伴侶試一下嬉戲的難度，以便嬉戲能對幼兒有肯定的挑戰(zhàn)性，并呈