三年級下冊數(shù)學(xué)教案《長方形和正方形面積的計算》西師大版_第1頁
三年級下冊數(shù)學(xué)教案《長方形和正方形面積的計算》西師大版_第2頁
三年級下冊數(shù)學(xué)教案《長方形和正方形面積的計算》西師大版_第3頁
三年級下冊數(shù)學(xué)教案《長方形和正方形面積的計算》西師大版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

三年級下冊數(shù)學(xué)教案《長方形和正方形面積的計算》西師大版教學(xué)目標(biāo)了解長方形和正方形的概念,并能夠畫出它們的示意圖。掌握長方形和正方形面積計算方法。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和邏輯思維能力,提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重難點教學(xué)重點長方形和正方形的概念。長方形和正方形面積計算方法。教學(xué)難點面積的概念理解。教學(xué)過程導(dǎo)入新知教師出示長方形和正方形的圖片,讓學(xué)生觀察,并對以下問題進行提問:這是什么圖形?你能不能簡單描述一下這個圖形的特征?你有沒有見過類似的圖形?通過提問,讓學(xué)生認識長方形和正方形的特征和概念。講授新知讓學(xué)生觀察以下長方形和正方形的示意圖:長方形和正方形示意圖長方形和正方形示意圖教師提示學(xué)生:“你能看出這兩個圖形的面積嗎?”讓學(xué)生思考一下如何計算長方形和正方形的面積。操作探究長方形的面積計算教師出示一張長方形示意圖,并標(biāo)注出長和寬的長度:長方形示意圖長方形示意圖讓學(xué)生思考一下:如何計算長方形的面積呢?教師引導(dǎo)學(xué)生,提醒他們計算長方形的面積需要使用長和寬的長度,可以使用以下公式:長×寬=面積教師出示長為5CM,寬為4CM的長方形,讓學(xué)生自己計算長方形的面積:5×4=20(平方厘米)讓學(xué)生自己計算,以加深對面積計算方法的理解。正方形的面積計算教師出示一張正方形示意圖,并標(biāo)注出邊長的長度:正方形示意圖正方形示意圖讓學(xué)生思考一下:如何計算正方形的面積呢?教師引導(dǎo)學(xué)生,提醒他們正方形的面積等于邊長的平方,可以使用以下公式:邊長×邊長=面積教師出示邊長為3CM的正方形,讓學(xué)生自己計算正方形的面積:3×3=9(平方厘米)讓學(xué)生自己計算,以加深對面積計算方法的理解。拓展應(yīng)用教師出示以下問題,讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識進行解答:邊長為2CM的正方形和邊長為1CM的正方形面積相比,哪個更大?長為6CM,寬為8CM的長方形和長為4CM,寬為5CM的長方形面積相比,哪個更大?課后作業(yè)計算面積:邊長為5CM的正方形長為7CM,寬為3CM的長方形思考問題:已知以下兩個長方形的面積:面積為15平方厘米的長方形,其長為5CM,寬為___?面積為20平方厘米的長方形,其長為___,寬為5CM?讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識,檢驗課堂掌握情況??偨Y(jié)回顧本次課程中,我們學(xué)習(xí)了長方形和正方形的面積計算方法。通過講解和操作,讓學(xué)生掌握了如何計算長方形和正方形的面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論