大班主題教案重陽(yáng)節(jié)

大班主題教案：重陽(yáng)節(jié)一、教學(xué)目的讓學(xué)生了解什么是重陽(yáng)節(jié)，以及重陽(yáng)節(jié)的文化背景和傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗；培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí)和民族自豪感；提升學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力與語(yǔ)言交流能力。二、教學(xué)內(nèi)容重陽(yáng)節(jié)文化背景重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗重陽(yáng)節(jié)歌曲和詩(shī)歌三、教學(xué)設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入指導(dǎo)學(xué)生回憶和了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些，并引入本次主題，告知學(xué)生本次課將要講解的是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。2.學(xué)習(xí)活動(dòng)2.1重陽(yáng)節(jié)文化背景首先讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)：據(jù)說(shuō)漢朝時(shí)，有一位長(zhǎng)壽仙人，他覺(jué)得自己年紀(jì)大了，打算到江南找一位好朋友歡度重陽(yáng)。但是到了長(zhǎng)江邊上，他卻發(fā)現(xiàn)路上的人們生病死亡率很高，因?yàn)楫?dāng)?shù)睾铀磺鍍?，疾病泛濫。仙人便告訴當(dāng)?shù)鼐用瘢骸懊磕曛仃?yáng)這天，人們要爬山，喝菊花酒，佩戴茱萸，才能避災(zāi)祛病?！睆拇?，重陽(yáng)節(jié)便成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)講述故事，讓孩子們了解文化背景，奠定其對(duì)節(jié)日習(xí)俗的感知基礎(chǔ)。2.2重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗通過(guò)圖片展示、小組合作學(xué)習(xí)等形式，讓學(xué)生感受重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，并交流自己的經(jīng)驗(yàn)和看法。例如：爬山、佩戴茱萸、喝菊花酒等。同時(shí)，也要講解這些習(xí)俗背后的文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。2.3重陽(yáng)節(jié)歌曲和詩(shī)歌在學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的文化背景和傳統(tǒng)習(xí)俗后，通過(guò)聆聽(tīng)重陽(yáng)節(jié)歌曲和詩(shī)歌（如《晚秋》、《菊花》等），讓學(xué)生體會(huì)樂(lè)曲中的情感和文化內(nèi)涵，從中學(xué)習(xí)中華民族的文化和價(jià)值觀。3.練習(xí)與討論根據(jù)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌和歌曲的感受，開(kāi)展討論活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在對(duì)習(xí)俗、文化內(nèi)涵和認(rèn)知的基礎(chǔ)上展開(kāi)思考，引導(dǎo)孩子們明確今天所突出表達(dá)的課題，即“愛(ài)國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)文化”。4.結(jié)束讓學(xué)生結(jié)合當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)環(huán)境和傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，拓展思維，自由表述自己記憶中最深刻的重陽(yáng)節(jié)。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在平常生活中保持習(xí)俗和傳統(tǒng)文化，并向其他同學(xué)介紹和傳承重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)文化。四、作業(yè)和練習(xí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起觀看節(jié)目《愛(ài)國(guó)者》，并討論觀后感。閱讀有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的歷史介紹或民俗文化資料，填寫(xiě)總結(jié)表格。制作一個(gè)手工藝品，以表達(dá)對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和繼承。比如：制作重陽(yáng)花環(huán)、茱萸掛飾等。五、教學(xué)反思本次教案通過(guò)故事傳統(tǒng)、圖片和思路展示、音樂(lè)誦讀等模式，促使學(xué)生深入體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)文化傳承的認(rèn)識(shí)，提高了學(xué)生的文化意識(shí)。同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中，教師也積極