新版pep小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)《recycle2》教案

新版PEP小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)《Recycle2》教案一、教材分析《Recycle2》是新版PEP小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)教材中的一部分，該教材以自然拼讀法為基礎(chǔ)，注重培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等語(yǔ)言技能。本單元“Let’senjoytheshow!”以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的電影為主題，通過(guò)多樣的學(xué)習(xí)任務(wù)和活動(dòng)，以及生動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，旨在讓學(xué)生感受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。本教案針對(duì)本單元內(nèi)容設(shè)計(jì)，旨在幫助教師更好地組織課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果。全教案分為以下幾個(gè)部分：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程及教學(xué)反思。二、教學(xué)目標(biāo)本教案的教學(xué)目標(biāo)如下：能夠聽(tīng)懂并掌握生詞：cinema,ticket,line；能夠通過(guò)觀看視頻了解西方的流行文化，培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣；能夠感受并理解好的作品對(duì)人的影響，提高學(xué)生的審美素質(zhì)；能夠通過(guò)合作活動(dòng)，提高學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。三、教學(xué)準(zhǔn)備課件：本單元相關(guān)課件；視頻：新概念英語(yǔ)3視頻教程中的“TheSeventhArt”（第七藝術(shù)）；工具：白板、筆、單詞卡片、學(xué)生桌椅。四、教學(xué)過(guò)程4.1聽(tīng)與說(shuō)任務(wù)一：學(xué)唱英文歌曲利用課件播放英文歌曲《IfYou’reHappyAndYouKnowIt》，讓學(xué)生跟唱；指導(dǎo)學(xué)生理解歌曲中的單詞和樂(lè)句；讓學(xué)生分組，并讓他們依次展示唱歌過(guò)程。任務(wù)二：學(xué)習(xí)視頻讓學(xué)生觀看新概念英語(yǔ)3視頻教程中的“TheSeventhArt”；讓學(xué)生回答以下問(wèn)題：在視頻中，哪些電影讓你印象深刻？你為什么印象深刻？指導(dǎo)學(xué)生回答問(wèn)題的方法，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的看法。4.2讀與寫任務(wù)三：默寫單詞利用課件播放與電影相關(guān)的單詞和短語(yǔ)，如cinema,ticket,line等；讓學(xué)生聽(tīng)到單詞后默寫單詞，并進(jìn)行互相檢查；讓學(xué)生用單詞和短語(yǔ)造句。任務(wù)四：合作閱讀讓學(xué)生分成小組；將教材中的小故事分發(fā)給學(xué)生，并讓學(xué)生自行閱讀；要求學(xué)生展示自己對(duì)故事的理解。4.3聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合任務(wù)五：制作電影海報(bào)讓學(xué)生組成小組，每組選擇一部自己喜歡的電影；讓學(xué)生選擇海報(bào)模板，并用電影海報(bào)模擬演示；鼓勵(lì)學(xué)生用自己的語(yǔ)言描述電影分級(jí)。任務(wù)六：英漢互譯制作單詞卡片，包括單詞和相應(yīng)的圖片；讓學(xué)生根據(jù)卡片做英漢互譯的練習(xí)，要求學(xué)生不看答案；讓學(xué)生用反向思維做練習(xí)，即先通過(guò)圖片描述單詞，并嘗試猜測(cè)單詞的意思。五、教學(xué)反思本教案以新版PEP小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)教材中的《Recycle2》為背景，通過(guò)多個(gè)教學(xué)任務(wù)和活動(dòng)，包括學(xué)唱英文歌曲、觀看視頻、默寫單詞、合作閱讀、制作電影海報(bào)、英漢互譯等，讓學(xué)生在課堂上積極參與英語(yǔ)學(xué)習(xí)，提高其英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等語(yǔ)言技能。同時(shí)，教學(xué)活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，也能夠讓學(xué)生